آلاخونه | شبکه اجتماعی دانش آموزی آلاء

Gharibe Gomnam
در نامعادله میشه که :
از طرفین ، مقدار یکسان مثبت یا منفی رو کم کرد یا اضافه کرد (بدون تغییر جهت نامعادله)
طرفین رو میشه در مقدار مثبت یکسانی ضرب یا تقسیم کرد (بدون تغییر جهت نامعادله)
طرفین رو میشه در مقدار منفی یکسانی ضرب یا تقسیم کرد (جهت معادله معکوس میشه)

Amirabbas Shahbazi
اصلاح میکنم ، از نامعادله m رو کوچیکتر یا مساوی5/3 (پنج سوم) بدست میاریم!!

Gharibe Gomnam
بله دیگه ، حل نامعادله است!

ببینید ، یک سر بازه ، باید -1 بسته باشه ، پس n رو از معادله میتونید برابر 1 بدست بیارید.
از طرف دیگه ، سر دیگر بازه باید 6 باز باشه ، پس m باید کمتر یا مساوی 6 باشه ، تا سر دیگه بازه برابر ۶ باز باشه ، m رو هم از نامعادله ، کمتر مساوی 7 بدست میارید.

گزینه ۴ هست دیگه ، کاملا درسته!

Reza Dolatsha
احتمالا بله دیگه ، هرچی استاد ثابتی گفتن ، همون رو انجام بدید کفایت میکنه.

Reza Dolatsha
منظورش دوره صفر تا صد ریاضی تجربیه که خود آقای ثابتی ضبط کردن.
همین "صفر تا صد ریاضی تجربی ثایتی" رو توی گوگل سرچ کن یا از این لینک استفاده کن:
https://alaatv.com/set/217

Reza Dolatsha
دوره راه ابریشم ریاضیات تجربی آلا.

Mehrsa 14
بله ، درست میفرمائید
از این زاویه واقعا بهش توجه نکردم!
بهتون تبریک میگم ، واقعا بسیار ریزبین هستید!

Fatemeh Hossieni 0
Mehrsa 14
بله ، منم فکر میکنم جوابش گزینه ۲ باشه.

Fatemeh Hossieni 0
Mehrsa 14
به نظر منم درست میفرمائین
مهرسا خانوم ، شما گزاره《تالاموس با رابطه پینه ای در تماس است》 رو جایی دیدین که این سوال براتون مطرح شده؟
اگر دیدین ، میشه جوابش رو هم بگین؟

@mehdi-mosavi
درست میگی
ولی اگه اینطور باشه که تست خیلی تست ساده ای میشه ، بچه کلاس ششم دبستان هم میتونه حلش کنه.
شاید کاسه ای زیر نیم کاسه تست باشه🤔 شایدم کلکی توش نباشه و تست واقعا تست ساده باشه!

Mehrsa 14
سلام سلام
خیلی ساده‌ست که خانوم ؛ چگالی برابر هستش با نسبت جرم به حجم ، اما چون اگر جرم تغییر کنه ، حجم هم تغییر میکنه (مثلا اگه جرم زیاد بشه ، حجم هم زیاد میشه) ؛ پس چگالی به یکی از جرم و حجم به تنهایی بستگی نداره ؛ بلکه به هردوشون همزمان وابسته است.
به نظرم جوابش باید گزینه ۳ باشه ؛ درسته؟

فاطمه 3
سلام
من ریاضی استاد ثابتی رو گرفتم ، جروه چاپی رو هم از سایت چی بخونم ، خریدم
ولی گذاشتمش کنار چون خیلی حجیم بود ؛ همیچنین راه ابریشم ریاضی تجربی سال ۹۸ ضبط شده و برای کنکور ۹۹ بوده
اما واقعا سطح سوالات کنکورهای ۹۹ و ۴۰۰ رو پوشش نمیده و توصیه نمیکنم.
کلا راه ابریشم ها شاید برای غیر حضوری مناسب تر بودن ، تازه اونم شاید!
من راه ابریشم دینی و زبان رو هم گرفتم اما چون عمومی ها هنوز مشخص نیست اوضاعشون ، استفاده نکردم ؛ اما جمعا تعداد ویدیو های دینی و زبان خیلی مناسب تر هست! مثل اختصاصی ها اینقدر زیاد نیست که نتونی ببینی.
جمعا تصمیم با خودتونه ، فقط دقت کنید سال کنکور سال گسترده و پراکنده خوندن و سال استرس کشیدن نیست ، باید هرچقدر که میتونید سریعتر جمع کنید درسها رو ،البته فشار و استرس به خودتون وارد نکنین و از کیفیت مطالعتون هم غافل نشید.
اگر سوالی داشتید درخدمتم.

@Atefeh-99
تحلیل کنکور ۹۹ داخل آرش هست، اگر به دردتون میخوره ، میتونید بهم یه پیام توی چت روم بدین ، من ویدیو های تحلیل کنکور داخل و خارج ۹۹ رو براتون میفرستم.

@Sadegh-Abbasian
شاید بشه یه تاپیک زد ... ، البته باید یه کاری بکنیم که تاپیک دیده بشه ، چون خیلی از تاپیک ها ، دبده نمیشن!
اگر تاپیکمون دیده بشه ، احتمالا چند نفری پیدا میشن ، که همونم بسه ؛ چون اگر تعدادمون زیاد بشه ، اونوقت گروه شلوغ میشه و به هم می ریزه!
پس باید چنین تاپیکی بزنیم که دیده بشه ، حالا اینکه کِی بزنیم و کی بزنه ، نمیدونم!

من یه ایده داشتم ، اونم اینکه شاید میشد یه گروه زد ، که با هم تبادل داشته باشیم ، عمدتا راجع به کارنامه ها (اگر بچه ها مایل بودن) یا راجع به سوالات درسی و ...
گاهی هم راجع چیزایی مثل منابع و ... اگر کسی نظری یا سوالی داشت میتونست با بقیه در میون بذاره.
یه سری قوانین هم میذاشتیم که گروه از هدفش منحرف نشه ، هر کسی از قوانین تخطی میکرد ، اخراجش میکردیم.
نمیدونم می شد یا نه ، و نمیدونم بچه های اینجا تمایل داشتند یا نه ؛ ولی احتمالا برای یه انگیزه مداوم می تونست خوب باشه.

Mehrsa 14

شما چتتون محدوده ، یعنی باید منو فالو داشته باشین تا بهتون پیام بدم
پس اگر میشه یه پیام بهم میدین؟