نکاتی داره بین صحبت هاشون ک مطمئنابدردمیخوره!
Blank
دیدگاهها
-
رتبه های تک رقمی کنکور۹۸ -
کمکککسلام
ازفیلمای تدریس استادمیلادناصح زاده 0تا100وهمچنین همایش 14ساعته رونگاه کنیدوبعدهربارفیلم دیدن تست بزنید.عربی تست زیادی میخوادتامسلط بشین.کتاب تست هم من گاج سفیدوآبی قلمچی دارم هردوش خوبن ولی من گاجوبیشترمیپسندم.
برای فراموش نکردن درسای حفظی هم میتونیدازروش مرور1_3_7_11
استفاده کنیدویاروش a.b.c.مورداول ینی اینکه قبل 24ساعت وروز3و...مطلب رومرورکنید(مرور،ن به این معناکه دوباره خوانی کنید.بلکه میتونیدباتست زدن ومرورسرفصلهای مباحث ویادآوری نکات ذیل آن مبحث ویاازخلاصه نویسی هاتون استفاده کنید).
وروش دوم هم اینکه باراول که مثلافصل1درسی رومیخونیددفعه ی بعد1مروروفصل2/دفعه ی بعدفصل2و3و...که خودم بیشترروش اول رواجرامیکنم وفراموشی مطالب هم خیلی کم میشه.
برای زبان هم اول لغات کتاب روکامل مسلط بشین(دفترچه های لغت بازار)وبعدش بریدسراغ تست های کنکورسال های اخیروهرلغتی که ناآشنابودبراتون یادداشت کنیدویادش بگیریدوهمچنین بعدیه مدت مثلا2هفته(بستگی به خودتون داره که یکم بایدلغات رومسلط شین بعدش بریدسراغ این مورد)یک شب درمیون 1ریدینگ وکلوزحل کنید.
خیالتون دیگه ازبابت30%راحت میشه.البته نیازبه تست زیادی داره.
(دانسته هاوتجربیات خودم بود)
ابتهاج -
برنامه ی بودجه بندی تاکنکور(تجربی قدیم) -
برنامه ی بودجه بندی تاکنکور(تجربی قدیم)dlrm ممنونم😀😊
حل میکنم آزمونارو😁🙏 -
برنامه ی بودجه بندی تاکنکور(تجربی قدیم)فاطمه بوشهر ممنون ازمقاله ای ک فرستادین😀
@amir.Bernosi ممنون ازپاسختون😊خیالم راحت شدازاتمام مباحث😀 -
برنامه ی بودجه بندی تاکنکور(تجربی قدیم)همه ی مباحثوالبته غیرازریاضی بخونم؟
چیاروحذف کنم توی درسای اختصاصی البته غیرزیست؟ -
برنامه ی بودجه بندی تاکنکور(تجربی قدیم)سلام
مشکلم راجع به برنامه ریزیه.
خب من یه برنامه ای روریختم واسه خودم که تمامی مباحث روتوش گنجوندم.خب؟باتوجه به اینکه من آزمون نمیرم کلابودجه بندیم نسبت به برنامه های آزموناهم فشرده تره وهم کلافرق میکنه مباحثش..
سوال اولم اینه که درسته که من همه ی مباحثوگذاشتم؟
اینم بگم که فصلایی که بهم مرتبط هستن روپشت هم گذاشتم.
درسته همروبخونم؟؟
سوال بعدیم اینه که:آیادرسته که این برنامه ای ک نوشتم رورهاش کنم وازاین برنامه های حاضری بخرم؟؟
خیلی سردرگمم..
میترسم برنامم تموم نشه..
خواهش میکنم راهنمائییم کنید.من غیرآلاء هیچ کسی روندارم کمکم کنه.
فارغ-التحصیلان-آلاء دانش-آموزان-آلاء دانش-آموزان-نظام-قدیم-آلا رتبه-های-انجمن-آلاء
الان من باقلمچی تاهرجائی که خوندم پیش برم یاباگزینه ی 2؟
واقعاگیج شدم.خیلی سردرگم شدم..
😐😑
ممنونم😊 -
رتبه های تک رقمی کنکور۹۸|مثلا ساعت ۹ شب! مثلا یک پشت کنکوری!
در این فکر بودم که این متن را در قالب یک داستان بنویسم تا به دل بنشیند. راستش را بخواهید داستان به این شکل شروع میشد که یک فارغ التحصیل (یا به اصطلاح رایج یک پشت کنکوری) پشت میز مطالعه نشسته و در حال مطالعه است. البته فکر میکند در حال مطالعه است. فی الواقع در حال فکر کردن است. قرار بود فکرهایی که در ذهن یک فارغ التحصیل (یا به اصطلاح رایج یک پشت کنکوری) میگذرد را بر صفحه کاغذ (اگر بخواهیم دقیقتر باشیم صفحه لپ تاپ) بنگارم تا شما بخوانید و بدانید که آنچه در ذهن شما می گذرد با آنچه در ذهن سایر فارغ التحصیلها (یا به اصطلاح رایج پشت کنکوریها) می گذرد چقدر شباهت دارد. اما به نظرم کاری بیهوده آمد! چرا؟! چون گفتهاند و شنیدهاید و بارها گفتهاند و بارها شنیدهاید! آنچه در ذهن یک فارغ التحصیل (یا به اصطلاح رایج پشت کنکوری) که میخواهد در کنکور سال ۹۸شرکت کند میگذرد شباهت عجیبی دارد به آنچه که در ذهن فارغ التحصیلهایی (یا به اصطلاح رایج پشت کنکوریهایی) که سال های قبل کنکور داده اند گذشته است. افکار مشابه است. نویسنده خود تجربه پشت کنکور بودن را ندارد ولی نوشتهها و گفته های فارغ التحصیلها (یا به اصطلاح رایج پشت کنکوریها) را خوانده و شنیده است. عجیب نیست که افکاری که در ذهن آنها می گذشته به یکدیگر شباهت داشته باشد. آنچه عجیب مینماید آن است که برخی از آنها موفق شده اند ولی برخی طعم شیرین موفقیت را آنچنان که خود دوست داشته اند نچشیدهاند! افکارشان که مشابه بوده است پس چه چیز این تفاوت را رقم زده است؟ به دنبال تفاوت گشتهام.
فکر می کنم تفاوت را یافتهام. تفاوت در نحوه برخورد آنها با افکاری بوده است که ذهن آنها را مشغول میداشته است. (راستی میدانی چرا گفته ام مثلا ساعت ۹ شب؟ دلیلش را خواهم گفت!) تفاوت در اجازه دادن به افکار برای ایجاد مشغولیت ذهنی و ربودن فرصت هرگونه فرصت مطالعه یا اجازه ندادن به آن افکار و در عوض فرصت خود را صرف مطالعه کردن و همت خود را صرف تلاش کردن برای موفقیت. تفاوت در آن بوده است که گروهی گفتههای اطرافیان را مهم شمرده و تلاش خود را در آن جهت به کار بسته که جواب آنها را بدهند و ذهن خود را ناخودآگاه درگیر آنان کرده ولی گروهی دیگر تلاش خود را به جهتی دیگر سوق دادهاند. گروه دوم تلاش کردند بدون درگیر کردن ذهن خود درس بخوانند و صد البته که گفته های دیگران را بی جواب نگذاشتند. جواب گفتههای دیگران را با عمل خود دادند. گروه دوم دیگران را به سکوت وادار کردند. اما چگونه؟ به هنگام موفقیتشان در کنکور دیگر مجالی برای اطرافیان باقی نگذاشتند و با عمل خود به آنها نشان دادند که گفته هایشان حقیقت نداشته است. اما گروه اول هیچ گاه نتوانستند دیگران را به سکوت وادار کنند. چرا که مشغولیت ذهنیشان مانع از این شد که توانایی خود را در موفق شدن نشان بدهند و همه میدانیم که «دو صد گفته چون نیم کردار نیست».
فارغ التحصیل عزیزی که در حال خواندن این نوشته هستی انتخاب با خود توست که جزء کدام گروه باشی. راستی گفتهام فارغ التحصیل و نگفتهام به اصطلاح رایج پشت کنکوری!! کلمه پشت کنکوری در نظر من معنایی منفی را در ذهن تداعی میکند. انگار که کسی در پشت جایی مانده است و نمیتواند از آن عبور کند. البته این کلمهای است که در اصطلاح رایج به کار میرود و من نمیخواهم آن را به کار ببرم. اما اینکه دیگران میگویند پشت کنکوری و تو دوست نداری که پشت کنکوری باشی باید دست به انتخاب بزنی! اگر تاکنون عدم موفقیت در کنکور قبلی را به این تعبیر کردهای که من توانایی موفق شدن ندارم یعنی اینکه پذیرفتهای که یک پشت کنکوری هستی. اگر بخواهی دست به انتخاب بزنی بهترین انتخاب تغییر نگرش است. اگر من به جای تو بودم خودم را فارغ التحصیلی با تجربهی شرکت در کنکور مینامیدم. و تجربه داشتن چقدر زیباست. تجربه زیباست است اما اگر از آن درسی آموخته شود. درسی که تجربه به ما می آموزد آن است که اشتباهات خود را بار دیگر تکرار نکنیم. البته که تجربه هزینه هم دارد. هزینه چنین تجربهای این است دیرتر وارد دانشگاه میشوی. اما این هزینه اگر منجر به موفقیت در کنکور امسال شود قطعا ارزشش را داشته است.یک فارغ التحصیل به اطرافش که نگاه میکند دوستان خود را میبیند که وارد دانشگاه شدهاند ولی خود در حال مطالعه همان دروس دبیرستان است. خب سخت است و شاید طاقت فرسا! ولی گذشته قابل تغییر نیست و چه بسا که برای موفقیت در آینده لازم بوده است چنین هزینهای را در گذشته بپردازی. شاید حسرت این را بخوری که ای کاش سال قبل تمام تلاشم را کرده بودم. اما اکنون تجربهای داری که میدانی باید بدون وقفه تلاش کنی. اگر تجربهات را به کار بگیری و تلاشت را به کار ببندی تابستان سال ۹۸ حسرت زمستان سال ۹۷ را نخواهی خورد! اکنون مدرسه هم در کار نیست و فرصتی بسیار زیاد برای مطالعه و برای رقابت با رقیبانی که باید ساعات صبح خود را مدرسه سپری کنند. اما چرا گفتم «مثلا ساعت ۹ شب». مثلا قرار بود این نوشته داستانکی باشد و قرار بود که زمان بگذرد و فرد داستان ما همچنان در حال فکر کردن باشد و به آخر داستان که می رسیدیم ساعت ۱۰ شب شده باشد. ولی نشد و عنوان تغییر یافت به مثلا ساعت ۹ شب! کلام آخر اینکه مهم این نیست که شرایط چقدر سخت یا چقدر آسان باشد آنچه مهم است اراده سخت انسان است. ویکتور هوگو زمانی که متولد شد بچهای بسیار ضعیف بود که کسی انتظار زنده ماندنش را نداشت. خود او شرایط آن زمان را به زیبایی توصیف کرده است و آن توصیف بهتر از هر متن انگیزشی دیگری می تواند انسان را ترغیب کند به اینکه تلاشش را ادامه دهد هرچند اگر شرایط آنچنان که دلخواه اوست نباشد. و با استمرارِ تلاش نتایجی برای انسان حاصل می شود که حتی تصورش هم برای اطرفیان سخت بوده است.
و اما آن توصیف:
طفلی بی رنگ، بی نگاه و بی صدا، چنان ضعیف که گفتی یک صورت خیالی است، و گردنش چون نای ضعیفی خم شده، گور و گاهوارهاش را کنار هم قرار داده بود.
این بچه که زندگی نامش را از کتاب خود حذف کرده بود، و امید نمی رفت که تا روز بعد زنده بماند،
**من هستم..**😊
دوستان آلایی..مبادایوقت دلسردبشیدا!این 5ماه فرصت کمی نیست..
توی این 5ماه میشه نتایج رو،زیروروکرد..واقعااین برهه ی زمان فرصت طلایی کنکوره.تازه واردنیمه ی دوم بازی شدیم.آره نیمه ی دوم..
میدونی مثل چ میمونه کنکور؟دقیقامثل بازی فوتباله..توبخوای نخوای بایدبیای توزمین..ولی این توهستی ک نتیجه ی روبه سودخودت میکنی یابه نفع رقیب.. :) 5ماه به خودت سختی بده..برای یکبارهم که شده وااقعاازهمه ی لذت هاوتفریحاتت بزن..حتی شده 1تماس 1ربعه بارفیقت..یاصرف یه نوشیدنی درکنارخانواده.. این لحظاتی که داره سپری میشه چندبرابربیشترارزش داره نسبت به تابستون یامهر..اگه واقعادلی کارکنی،شباحتی شده 1ساعت،بیشتربیداربمونی واسه هدفت بجنگی چرانشه؟؟اونایی که فارغ التحصیلن..بیشتراین حرفمودرک میکنن که نیمه ی دوم این ماراتون نیمه ی مربی هاست.ینی اونایی ک جانمیزنن..خسته ودلسردنمیشن..بدون نگاه کردن به نتیجه همینجوری فقط مثل تراکتور😁پیش میرن..(نمونش خودم ک سال پیش واقعاداشتم خوب پیش میرفتم..ولی نیمه ی دوموخودم باخت دادم..همه چیروخراب کردم).باباژان من..چقدرمیخوای بشنوی که آیایکی این موقعاشروع کرده تونسته یانه؟چراخودت دست بکارنمیشی؟؟حتی شده سینه خیزبروولیرهانکن.یکی دوهفته پیش بودکه داشتم مسابقه ی تلویزیونی برنده باش رونگاه میکردم..یاروگفتش ک 24ساعته واقعاواسش تلاش کردمومطلب خوندم.خیلی به فکرفرورفتم..خیلی..فکرشوکن!طرف بخاطرنهاااایت(اونم شاید)200میلیون خودشوبه آبوآتیش میزنه 24ساعته میخونه به خاطرمبلغی(هرچنداندک) که ممکنه بعدچندماه یاچندسال نهایتاتموم شه،اونوقت ما(خودمومیگم)بخاطر4تاتست بیشتر..مروروزودازخواب پاشدن هی غرمیزنیم وگاهانمیخونیموجامیزنیم😐.بااباااازندگیته!کل عمرت وشرایط زندگیت درآینده...حتی به قول یکی رنگ چشمای فرزندت درآینده😁به همین درس خوندن وسختی کشیدن الانت داره.اگه عسل میخوای بایدمنتظرباشی تاوقتی دستتوتوی کندومیبری حسابی نیش بخوری!
بخداقسم افرادی میشناسم که ازلحاظ سوادکنکوری واقعاپرت بودن ولی خوندن وبه رشته های تاپی رسیدن!
مطمئن عمل کن،تابتونی مطمئن راجبش(موفیقتت)حرف بزنی
تاشب نروی روز،به مقصدنرسی..
بی جهدبه عالم معانی نرسی/زنده به حیات جاودانی نرسی
تاهمچوخلیل آتش اندرنشوی/چون خضربه آب زندگانی نرسی
موفقیت شجاعت میخواد(شجاعت نه!گفتن به خیلی چیزاوآری گفتن به خیلی چیزای دیگه!)عرضه میخواد..جسارت وپشتکاربالامیخواد،مسئولیت پذیری میخواد(دربرابرخیلی چیزا:)
اگه داری بسم الله..(شروع کن/ادامه بده)

ببخشیدطولانی شد😊
یاعلی -
دینی/ علت ومعلولعلت مقدم تره وباعث معلول میشه..درواقع معلول نتیجه ی علته خب. .😂
مثلااینکه چشمان خسته میشه علت،خواب میشه معلول😐😶
یاآینده میشه علت،درس خوندن میشه معلول..
😑
یاعقل میشه علت،دانایی نسبت به فرمان های الهی میشه معلول..
چون ماعقل داریم(دلیل)میتونیم نسبت به فرمان های خداتفکرکنیم ودانابشیم بعدش(معلول ونتیجش میشه) -
غده های جدارروده ی باریکممنونم واقعاازوقتی ک گذاشتین.
:pray: :smiley:
@Amir-Bernousi
Amin-Mehraji -
غده های جدارروده ی باریک@Amir-Bernousi بله متوجه شدم الان!
ممنون واقعا:pray:
پس بااین حساب سکرتین همیشه باورودکیموس ب معده ترشح نمیشه دیگه؟؟؟درسته؟ -
غده های جدارروده ی باریک@Amir-Bernousi پس چراکتاب گفته شیرهی پانکراس؟
تناقض ندارن؟(چون نگفته ک گاهی اوقات یکیش ترشح میشه؟Amin-Mehraji ینی چی آنزیم هاداعشی اند؟😶😶😶متوجه نشدم!!
-
غده های جدارروده ی باریک@Amir-Bernousi @Amir-Bernousi خب پس چراکتاب گفته ک هورمونی ک ازدوازدهه ب خون میریزه باعث افزایش میزان ترشح بیکربنات میشه؟
(این جمله مگه ب این معنانیست ک اول ترشح شده کم بوده وبرای باردوم مقدارزیادترشح میشه؟؟)
یکم گنگه برام!😶 -
غده های جدارروده ی باریکAmin-Mehraji حتی آمیب هم ک به روش آندوسیتوزتغذیه میکنه بازم ATPمصرف نمیکنه؟؟؟!
-
غده های جدارروده ی باریک@7-UNIQUE در غده های جدارروده ی باریک گفته است:
بیکربنات بهمراه آنزیم هاوارددوازدهه میشه؟؟یاآنزیم هاابتداواردمیشن وبعدش بیکربنات؟؟:pray:
میشه این سوالمم جواب بدین؟:blush:
-
غده های جدارروده ی باریکAmin-Mehraji ن!منظورم خاموش بودن ویافعالیت آنزیم نیست..
منظورم اینه ک به غیرازاگزوسیتوز،روشای خروج ماده ازسلول هست ک فعال باشه؟؟
واینکه آندوسیتوزهمیشه انرژی زیستی(ATP)مصرف میکنه؟؟ -
غده های جدارروده ی باریکبیکربنات بهمراه آنزیم هاوارددوازدهه میشه؟؟یاآنزیم هاابتداواردمیشن وبعدش بیکربنات؟؟:pray:
-
غده های جدارروده ی باریک -
غده های جدارروده ی باریکفعال یاغیرفعال ترشح شدن یه ماده ازیه سلول ینی چی؟