@mehdinasiri در زبان و ادبیات فارسی داریوش راوش صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
جلسه دوم : آرایه های ادبی تشخیص و استعاره (موضوعی)
زمان تدریس: 21دقیقه و 45ثانیه
موضوع تدریس :آرایه های استعاره و تشخیص
استعاره فرزند تشبیه وتشبیه مادر استعاره
روش ساخت استعاره:
1-تشبیه تام ( دارای 4 رکن تشبیه)
<< تا زمانی که ادات تشبیه در شعر وجود داشته باشد ما استعاره نداریم >>
2-استعاره ی مصرحه ( مشبه به را نگه می داریم )
3-استعاره ی مکنیه (مشبه باقی می ماند)
راه یابی به استعاره ی مصرحه و مجاز:(یک راه و 2 آرایه ، یک تیر و دو نشان)
یک راه با سه مرحله
الف) یافتن اسم خیالی
ب)یافتن منظور واقعی
ج)ساختن تشبیه (بین منظور و اسم خیالی اگر تشبیه را پذیرفتید آرایه ی ما استعاره ی مکنیه است و اگر نه،آرایه مجاز است)
حل 4 مثال وبررسی و تحلیل 1 تست با سختی 50 درصد
استعاره ی مکنیه (استعاره ی بلکنایه یا استعاره ی پوشیده):
تشبیهی که مشبه به خود را از دست داده و فقط مشبه برایش باقی مانده است
راه یابی به استعاره ی مکنیه :
سه راه و هرکدام دارای یک مرحله
1)منادای غیر انسان: منادا(مورد خطاب قرر دادن) بجز خداوند وانسان و شیطان .
اگر یک شئ رو مورد خطاب قرار بدهید یک استعاره دارد ام این استعاره 2 نوع می تواند باشد :
1-استعاره ی مکنیه--> اگر یک شئ رو مورد خطاب قراربدهید و منظورتان خود شی باشد در آن جمله استعاره ی مکنیه
و تشخیص نیز داریم
2-استعاره ی مصرحه-->اگر یک شئ رو مورد خطاب قراربدهید و منظورتان خود شی نباشد(مثلا انسان باشد) در آن
جمله استعاره ی مصرحه داریم و تشخیص نیز نداریم .
2)اضافه ی استعاری: توضیح کامل آن در آرایه ی تشبیه داده شده است
یک ترکیب غیر واقعی – قسمت اول جزء بود
3- نسبت دادن ویژگی های یک اسم به اسمی دیگر
برای پیدا کردن آن می توان از نکته ی ((مثل چی؟)) استفاده کرد
حل چندین مثال و حل و بررسی مفصل دو تست (سنجش و سراسری ) با درجه های سختی 65 و 60 درصد
اضافه شد ، با تشکر فراوان از شما