آلاخونه | شبکه اجتماعی دانش آموزی آلاء

سلام و عرض ادب و احترام خدمت همه ی آلایی های گل.
در کتابی که استاد موقاری عزیز برای زیست دهم تدریس فرمودند،اسکلرئید و فیبر به عنوان دو نوع یاخته ی بافت اسکلرانشیم در نظر گرفته شده بود کما اینکه در بسیاری منابع علمی و کتب کمک آموزشی مختلف هم اسکلرئید و فیبر رو به عنوان دو نوع یاخته ی اسکلرانشیمی معرفی کردن و در نظر گرفتن.
امّا در کتاب امسال بچه های دهم(چاپ ۹۹-۹۸)،این دو نوع یاخته تحت عنوان یاخته های((کلانشیمی))در نظر گرفته شدن که با متن کتاب درسی هم تضاد آشکار داره چون خود کتاب گفته که کلانشیم ها به هیچ عنوان دیواره ی پسین ندارن(متن صفحه ی ۸۸ کتاب درسی امسال)در حالی که خودش اومده برای اسکلرئید و فیبر،دیواره ی پسین رسم کرده!!!(شکل ۱۶ قسمت الف و ب صفحه ۸۸ کتاب درسی امسال)
اگر توضیحی یا مطلبِ توجیه کننده ای در این زمینه دارید،خواهش می‌کنم کمک کنید🌹🥀
سپاس از لطف بیکران شما

Kosar Mahmoudi در حدِ سوادِ ناقصِ خودم سعی می‌کنم جواب بدم.
راجع به سوال اول،من تا حالا توی هیچ منبعی نشنیدم و ندیدم که بگن موقع عطسه،بنداره ی ابتدای مری باز میشه.چیزی که دیدم برای تست ها نیازه،اینه که شما بدونی در عطسه بر خلاف سرفه،راه بینی و نای هر دو باز هست،یعنی زبان کوچک پایین و اپی گلوت به سمتِ بالاست.
در مورد سوال دوم،چیزی که من شنیدم این هست که یاخته های تیپ ۲،در واقع تمایز یافته ی یاخته های تیپ ۱ هستن.آقای موقاری تعریفِ تمایز رو اینطور عنوان کردن که:تغییرِ شکل و ساختار برای به عهده گرفتنِ یک مسئولیت.
راجع به سوال سوم هم منظورتون رو نفهمیدم،منظورتون پمپ فشار مثبت و فشار منفی قفسه سینه در انسان هستش؟

Kosar Mahmoudi عجیبه😂توی کتابِ زیست خیلی سبزِ ما که الآن یازدهم هستیم،اینو نداشت🙄یعنی اصلا حتی توی درسنامش هم اشاره نکرده بود به این بحث،این یه تیکه رو هم از استاد موقاری یاد گرفتم😅