سوال 14 ادبیات کنکور 98 رشته تجربی
-
H_R دستور ضعف دارن بیشتر بچه ها اینم سوال سختیه دبیر ما هم هنوز دستور کار نکرده خب چراناامیدی
Hesam Mohammadi در سوال 14 ادبیات کنکور 98 رشته تجربی گفته است:
H_R دستور ضعف دارن بیشتر بچه ها اینم سوال سختیه دبیر ما هم هنوز دستور کار نکرده خب چراناامیدی
از ضعف چیزی فراتره
فکر کنم اون قسمته مغز که دستور باید بفهمه خاموشه -
Arshia Yazdian گزینه۲
-
Hesam Mohammadi در سوال 14 ادبیات کنکور 98 رشته تجربی گفته است:
H_R دستور ضعف دارن بیشتر بچه ها اینم سوال سختیه دبیر ما هم هنوز دستور کار نکرده خب چراناامیدی
از ضعف چیزی فراتره
فکر کنم اون قسمته مغز که دستور باید بفهمه خاموشه -
ZDM موافقم دستور زیاد حال نمیده 😂
آرایه و قرابت باز خوبهHesam Mohammadi در سوال 14 ادبیات کنکور 98 رشته تجربی گفته است:
ZDM موافقم دستور زیاد حال نمیده 😂
آرایه و قرابت باز خوبهقرابت عالیه اصن
-
Hesam Mohammadi در سوال 14 ادبیات کنکور 98 رشته تجربی گفته است:
H_R دستور ضعف دارن بیشتر بچه ها اینم سوال سختیه دبیر ما هم هنوز دستور کار نکرده خب چراناامیدی
از ضعف چیزی فراتره
فکر کنم اون قسمته مغز که دستور باید بفهمه خاموشه -
Arshia Yazdian امید در مصرع اول بیت 4 مسند نیس؟
Hesam Mohammadi دیباچه هر امید مسنده
-
H_R خیلی وقت داری باور کن اگه بخوای میشه دوستم.. تکرار و تمرین داشته باش:)
-
Hesam Mohammadi در سوال 14 ادبیات کنکور 98 رشته تجربی گفته است:
H_R دستور ضعف دارن بیشتر بچه ها اینم سوال سختیه دبیر ما هم هنوز دستور کار نکرده خب چراناامیدی
از ضعف چیزی فراتره
فکر کنم اون قسمته مغز که دستور باید بفهمه خاموشهZDM در سوال 14 ادبیات کنکور 98 رشته تجربی گفته است:
Hesam Mohammadi در سوال 14 ادبیات کنکور 98 رشته تجربی گفته است:
H_R دستور ضعف دارن بیشتر بچه ها اینم سوال سختیه دبیر ما هم هنوز دستور کار نکرده خب چراناامیدی
از ضعف چیزی فراتره
فکر کنم اون قسمته مغز که دستور باید بفهمه خاموشهکلا دستور رو درست باهامون کار نکردن تو مدرسه
یه جمله در حد علی خوشحال از مدرسه بازگشت یاد مون دادن چجور روش نقش پیدا کنیم بعد توقع دارن تو بیت های این مدلی نقش پیدا کنیم 😐 -
Hesam Mohammadi دیباچه هر امید مسنده
Arshia Yazdian الان فعل منفی مسند نمیسازه؟
-
@ftm-dh
انشالله
برای ما هم دعا کنید...
امسال 12 آنلاین شدهاز خود عالمی بخوا و از عالمی هیچ مخواه.. 💫
-
ZDM
فکر میکنم ضعف ادبیات ما بر میگرده به نظام آموزشی که در کلاس ادبیات معلم به دانش آموز لقمه آماده میده دانش آموز هم واسه امتحان حفظ میکنه بعد سر کنکور دستش تو حنا میمونهH_R در سوال 14 ادبیات کنکور 98 رشته تجربی گفته است:
ZDM
فکر میکنم ضعف ادبیات ما بر میگرده به نظام آموزشی که در کلاس ادبیات معلم به دانش آموز لقمه آماده میده دانش آموز هم واسه امتحان حفقظ میکنه بعد سر کنکور دستش تو حنا میمونهدقیقا
همش فک میکنن که ادبیات فقط حفظ معنیه ولییییی ادبیات مفهومیهههه -
H_R خیلی خوش بحالتون که مد نمیرین :)
-
بعد معلم هم میگه من روش تدریشم کاملا استاندارد هست مشکل از هوش بچه هاست:confused_face:
-
H_R خیلی خوش بحالتون که مد نمیرین :)
saba zarei من میخوام برم مدرسه چشمم داغون شده از بس توی لپ تاپ دیدم از 8 صبح تا 2 بعد اظهر
-
H_R خیلی خوش بحالتون که مد نمیرین :)
saba zarei
نه اخه چرا خوب 12 کتاب های مشکلی داره معلم هم توی آنلاین فقط ویس میفرسته میگه امتحان -
ZDM در سوال 14 ادبیات کنکور 98 رشته تجربی گفته است:
Hesam Mohammadi در سوال 14 ادبیات کنکور 98 رشته تجربی گفته است:
H_R دستور ضعف دارن بیشتر بچه ها اینم سوال سختیه دبیر ما هم هنوز دستور کار نکرده خب چراناامیدی
از ضعف چیزی فراتره
فکر کنم اون قسمته مغز که دستور باید بفهمه خاموشهکلا دستور رو درست باهامون کار نکردن تو مدرسه
یه جمله در حد علی خوشحال از مدرسه بازگشت یاد مون دادن چجور روش نقش پیدا کنیم بعد توقع دارن تو بیت های این مدلی نقش پیدا کنیم 😐دریا دریایی خب همون روشو تو بقیشون هم به کار ببر!! جواب میده
