بچه های پایه همه بیان!!!!
-
@mohammad-gando
این پایینیو بلدی؟ -
@mohammad-gando
این پایینیو بلدی؟Dr Aryan 0 بزار ببینم
-
@mohammad-gando
@mohammad-gando در بچه های پایه همه بیان!!!! گفته است:
از اتاق فرمان میگن شاید اشتباه باشه.... خاک بر سرم خخخ
-
@mohammad-gando
@mohammad-gando در بچه های پایه همه بیان!!!! گفته است:
از اتاق فرمان میگن شاید اشتباه باشه.... خاک بر سرم خخخ
@mohammad-gando
تو رو خدا بگو لطفااا -
کسی بلد نیست بچچهههه هااااااااااااا
-
-
Dr Aryan 0 خودم که درگیرم بقیه همکلاسی هامم به خط کردم الان مشغول میشن
-
Dr Aryan 0 خودم که درگیرم بقیه همکلاسی هامم به خط کردم الان مشغول میشن
@mohammad-gando به به آفنررر
-
Dr Aryan 0 خیلی دوست داشتم بهتون کمک کنم...ولی حیف ک تایم ندارم...شرمنده
-
Dr Aryan 0 خیلی دوست داشتم بهتون کمک کنم...ولی حیف ک تایم ندارم...شرمنده
Kosar Mahmoudi
یدونه اینو لطفا
-
جواب اولین سواله تضمینی -
جواب نموداره -
-
مرسی عزیز
-
مرسی عزیز
Dr Aryan 0 نیم ساعت دیگه کمکم میکنی؟ خخخخخ
-
Dr Aryan 0 نیم ساعت دیگه کمکم میکنی؟ خخخخخ
@mohammad-gando خخخخخ
چ درسی؟ -
@mohammad-gando خخخخخ
چ درسی؟Kosar Mahmoudi هویت
-
@mohammad-gando متاسفم:|
-
سلام امتحان فارسی دوازدهم درس های 6'7'8 کسی هست؟
دوازدهم بچه-های-کنکور-تجربی-1400 -
۳- درکدام یک از بیت های زیر اسلوب معادله به کاررفته است ؟
الف:عشق بر یک فرش بنشاند گدا و شاه را / سیل یکسان میکند پست و بلند راه را :white_medium_square:
ب:هرکسی از ظن خود شد یار من / از درون من نجست اسرار من:white_medium_square:
پ:درعالم پیر هرکجا برنایی است / عاشق بادا که عشق خوش سودایی است:white_medium_square:
ت:پیش از من و تو بسیار بودند ونقش بستند / دیوار زندگی را زین گونه یادگاران:white_medium_square:
بنام خدا...
باسلام بردانش آموزان پایه دوازدهم لطف کنید به سوالات امتحان فارسی پاسخ دهید ...۱-معنی واژه ی (دستور) به ترتیب مربوط به کدام یک از موارد می باشد؟
چه نیکوگفت با جمشید دستور / که با نادان نه شیون باد و نه سور.
گرایدونک دستور باشد کنون / بگوید سخن پیش تو رهنمون .
الف:اجازه، وزیر:white_medium_square:
ب:وزیر،اجازه :white_medium_square:
پ:فرمان ، اجازه:white_medium_square:
ت:اجازه، فرمان:white_medium_square:۲-درمصراع دوم بیت زیر نهاد کدام است ؟
سرّ من ازناله ی من دور نیست / لیک چشم و گوش را آن نور نیست
الف:چشم:white_medium_square:
ب:گوش:white_medium_square:
پ:چشم و گوش :white_medium_square:
ت:آن نور مربع:white_medium_square:
۴-مفهوم (دشوار و پر خطر بودن راه عشق)را درکدام یک از بیت های زیر میتوان دریافت .
الف:هرکسی کاو دور ماند از اصل خویش / باز جوید روزگار وصله خویش:white_medium_square:
ب:آتش است این بانگ نای و نیست باد / هرکه این آتش ندارد نیست باد:white_medium_square:
پ:محرم این هوش از بی هوش نیست / مرزبان را مشتری جز گوش نیست :white_medium_square:
ت:نی حدیث راه پرخون میکند / قصّه های عشق مجنون میکند :white_medium_square:
۶-موارد زیررامعنی کنید.
الف:صدتیغ جفا بر سرو تن دید یکی چوب / تاشد تهی از خویش و نی اش نام نهادند.
ب:آیین طریق از نفس پیر مغان یافت / آن خضر که فرخنده پی اش نام نهادند.
پ:درعشق قدم نهادن کسی را مسلّم شود که باخود نباشد و ترک خود بکند
ت:عشق خاص تر از محبت است.
ث:درغم ما روزها بی گاه شد / روز ها با سوز ها همراه شد.
۵-کامل کننده ی بیت زیر کدام یک از موارد زیر است ؟
ای جوی بار جاری زین سایه برگ مگریز / ............................
الف:بیرون نمیتوان کرد حتی به روزگاران:white_medium_square:
ب:تادر زمانه باغیست آوازه بادو باران:white_medium_square:
پ:کاین گونه فرصت از کف دادند بی شماران:white_medium_square:
ت:فریادها برانگیخت از سنگ کوهساران:white_medium_square:
۸-وابستهٔ وابسته و نوع آنهارا در عبارات زیر مشخص کنید.(همراه با نمودار پیکانی).الف:از فراز همین برج ها ،فرمان به سواحل دریای سیاه داده میشد.
ب:زیرا آن روز سیصد تومان پول مجموعاً تهیه کرده بودم
۷-نادرست های املایی را بیابید و بنویسید.
صبح هنگام چریق آفتاب کنار قنات حسنی درشهر سیرجان اطراق می کردیم.
فایلی انتخاب نشده است
