-
monazk در عربی مهدی جلادتی صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
سلام دوستان متاسفانه عربی من در حده صفره
به نظرتون از کدوم پک شروع کنم که از پایه و اساس شروع کرده باشه استاد محترمش و به نظرتون برای من که از صفففففر دارم شروع میکنم چه کتاب رو معرفی میکنید با تشکرسلام به نظرم خودت ببینی یک مبحث مشترک رو بهتره
ولی فیلمای استاد جلادتی رو پیشنهاد میکنم چون جزوشون تکمیله و میتونید سوالاتون رو ازشون بپرسید !monazk در عربی مهدی جلادتی صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
سلام دوستان متاسفانه عربی من در حده صفره
به نظرتون از کدوم پک شروع کنم که از پایه و اساس شروع کرده باشه استاد محترمش و به نظرتون برای من که از صفففففر دارم شروع میکنم چه کتاب رو معرفی میکنید با تشکرسلام به نظرم خودت ببینی یک مبحث مشترک رو بهتره
ولی فیلمای استاد جلادتی رو پیشنهاد میکنم چون جزوشون تکمیله و میتونید سوالاتون رو ازشون بپرسید !ب نظرمنم آقای جلادتی ببین چون ازصفرمیخوای شروع کنی
-
zahra44 در عربی مهدی جلادتی صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
سلام دوستان توجزوه استادجلادتی معتلا نیست جزوه معتل رونمیدن؟
سلام بعدا داده میشه !
-
sohrab
جلسه ی نهم جمله ی اسمیه قسمت دوم عربی (1)
زمان : 22 دقیقه و 06 ثانیه
تدریس :
ادامه ی قسمت اول
نکته ی 7 : ضمایر مشترک
هما ، انتما
انا
نحن
توجه : این ضمیرا فعلاشون هم مشترکه ( بجز هما)- بررسی دومثال
نکته ی 8 : شمارش جمله ها
1)هر فعل یک جمله است
2)هر مبتدا تا آخرش یک جمله است
3)هر منادا یک جمله است
4)هر مفعول به اسلوب اغرا و یا تحذیر یک جمله است ( مخصوص انسانی ها ) - حل و بررسی 4 مثال
نکته ی 8 برای انسانی ها ( ضمیر فصل ) - 2 مثال
نکته ی 9 برای انسانی ها (وجوب و جواز از تقدیم )
+4 مثال
نکات تکمیلی :
اسم بی ال + اسم با ال --> مضاف الیه +یک مثال
اسم بی تنوین + اسم با تنوین ٍ --> مضاف الیه +یک مثال
اسم با ال + اسم با ال --> صفت +یک مثال
اسم با تنوین + اسم با همون تنوین --> صفت +یک مثال
اسم + ضمیر متصل --> مضاف الیه +دو مثال
هر اسمی ، معرفه بودنشو بده به قبلیش مضاف الیه هست + مثال
ذا – ذو – ذی – کل – غیر – الو – اولی – و ظروف : دائم الاضافه است - 4 مثال
معرفه ی غیر ضمیر + موصول خاص --> صفت (که) - حل و بررسی 5 مثال
توصیه ی استاد جلادتی : حل تست های بیشتر از روی منابعی که در اختیار دارید .
- بررسی دومثال
-
sohrab
جلسه ی دهم جمله ی اسمیه قسمت سوم عربی(1)
حل تست های جمله ی اسمیه
زمان : 25 دقیقه و45 ثانیه
تدریس :
حل و بررسی مفصل 25 تست از مبحث مهم جمله ی اسمیه
18 تست برای گروه های آزمایشی تجربی – ریاضی – هنر – زبان – انسانی
7 تست مخصوص گروه آزمایشی انسانی ( ضمیر فصل )
سراسری هنر 92
سراسری زبان 86
سراسری انسانی 81
سراسری انسانی 79
سراسری ریاضی 79
سوالات گردآوری شده
سوالات گردآوری شده
سوالات گردآوری شده
آزمون های نشان برتر و ...
آزمون های نشان برتر و ...
سوالات گردآوری شده
سوالات گردآوری شده
آزمون های نشان برتر و ...
آزمون های نشان برتر و ...
آزمون های سنجش انسانی 93-92
آزمون های سنجش انسانی87
آزمون های سنجش تجربی 93-92 و ...
آزمون های سال سوم 92-91 و ...
** تست های مخصوص انسانی ها (ضمیر فصل ) **
سوالات گردآوری شده
آزمون های سنجش انسانی 94- 93
سراسری انسانی 90
آزمون های سنجش انسانی 90
سراسری انسانی 94
سراسری انسانی89
سراسری انسانی88
توضیحات استاد جلادتی در آخر فیلم -
sohrab
جلسه ی یازدهم جمله ی فعلیه قسمت اول عربی (1)
زمان: 32 دقیقه و 14 ثانیه
تدریس :
توضیحات استاد جلادتی در ابتدای فیلم
جمله ی فعلیه
جمله ای که معمولا با فعل شروع می شود
ارکان : (شبه جمله) + فعل + فاعل + مفعول به + مفعول به + (شبه جمله )
توجه: فاعل مرفوع است .
مفعول منصوب است .
انواع فاعل :
اسم ظاهر : کننده ی کار که بعد از فعل می آید
ضمیر بارز: ضمایر متصل مرفوعی
ضمیر مستتر : پنهان در فعل
راه تشخیص فاعل :
الف) توی صیغه هایی که ضمیر متصل مرفوعی دارن ضمیر بارزه
توجه : حرف (ت) توی صیغه های 4 و 5 ماضی ضمیر نیست بلکه علامت مونث است
توجه : توی فعل مضارع حرف (ن) فقط توی 6 و 12 ضمیر است- حل و بررسی 11 مثال
توجه : آخر فعل (ساکن) و (ال) برسه به هم کسره ی عارضی میشه
تِ +(ال) دار مونث --> فاعل اسم ظاهر
+حل و بررسی 3 مثال
صیغه های ضمیر بارز در یک نگاه ( در داخل یک جدول )
ب) توی صیغه هایی که ضمیر بارز ندارن :
1-صیغه های (7و13و14)مضارع و امر فاعل همیشه مستتر است
+حل و بررسی 3 مثال
2-صیغه های (1و4)ماضی و مضارع ، فاعل یا اسم ظاهریا ضمیر مستتر
(کننده پشت فعل بیاد مستتر و گرنه اسم ظاهر)
رمز : ضمیر مستتر منم قایم میشم پشت ننم !!!
+حل و بررسی 6 مثال
مفعول به : همون مفعول یا متمم فارسیه و کار فعل روش انجام شده.
انواع مفعول به
اسم ظاهر + توضیح در فیلم
ضمایر منفصل منصوبی + توضیح در فیلم
ضمایر متصل منصوبی و مجروری + توضیح در فیلم
+حل و بررسی 10 مثال
نکات تکمیلی :
نکته 1 : ضمیر (ی) فاعلی : فعل + ی + مثال
ضمیر(ی) مفعولی : فعل +ن + ی + مثال
رمز:
فاعل که با ((ی)) سیره مفهول نونم میگیره
نکته 2 : ضمیر (نا) توی 14 ماضی فاعله که قبلشم ساکنه + مثال
(نا) مفعولی قبلش فتحه داره یا الف .
+حل وبررسی 7 مثال
نکته 3 : فعل غایب اول جمله مفرد میاد.
رمز :
غایبا اول که بیان مفردن فقط با جنس فاعلا نامزدن - حل و بررسی 2 مثال
نکته 4 : افعال دو مفعولی ( یکی از مفعولا معمولا متمم فارسیه )
آوردن 12 فعل دو مفعولی که باید آن ها را حفظ کرد
حل و بررسی 4 مثال
- حل و بررسی 11 مثال
-
sohrab
جلسه ی دوازدهم جمله ی فعلیه قسمت دوم عربی (1)
زمان : 17 دقیقه و 34 ثانیه
تدریس :
حل وبررسی مفصل 15 تست از مبحث جمله ی فعلیه
توضیحات استاد جلادتی در آخر فیلم :
تست های جمله ی فعلیه دارای اهمیت هستند چون توی 2 تا تست تجزیه ی فعل اگر بتوانیم فاعل را پیدا کنیم نصف راه حل رو رفتیم
و در تست های شکل ( حرکت گذاری ) به ما خیلی کمک می کنند و توی تست های معلوم و مجهول و در تست های نواسخ نیز به
ما کمک می کنند .
این فیلم ها رو چند بار ببینید و حداقل برای مباحث جمله ی فعلیه و اسمیه 50 تا تست حل کنید .سفر عشق از آن روز شروع شد که خدا مهر یک" بی کفن" انداخت میان دل ما
-
میخواستم بدونم فرق صفر تا 100 با کلاس های کنکور چیه؟
مثلا صفر تا 100 آقای جلادتی چه فرقی با کلاس کنکور آقای ناصح زاده داره؟srasooli در عربی مهدی جلادتی صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
میخواستم بدونم فرق صفر تا 100 با کلاس های کنکور چیه؟
مثلا صفر تا 100 آقای جلادتی چه فرقی با کلاس کنکور آقای ناصح زاده داره؟سلام میشه گفت تفاوتش حضور و عدم حضور دانش اموز هستش دوست عزیز
-
srasooli در عربی مهدی جلادتی صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
میخواستم بدونم فرق صفر تا 100 با کلاس های کنکور چیه؟
مثلا صفر تا 100 آقای جلادتی چه فرقی با کلاس کنکور آقای ناصح زاده داره؟سلام میشه گفت تفاوتش حضور و عدم حضور دانش اموز هستش دوست عزیز
-
alireza_ysf75
فقط همین یعنی هیچ فرق دیگه ای نداره؟srasooli تا جایی ک من میدونم همین !
-
sohrab
جلسه ی دوازدهم جمله ی فعلیه قسمت دوم عربی (1)
زمان : 17 دقیقه و 34 ثانیه
تدریس :
حل وبررسی مفصل 15 تست از مبحث جمله ی فعلیه
توضیحات استاد جلادتی در آخر فیلم :
تست های جمله ی فعلیه دارای اهمیت هستند چون توی 2 تا تست تجزیه ی فعل اگر بتوانیم فاعل را پیدا کنیم نصف راه حل رو رفتیم
و در تست های شکل ( حرکت گذاری ) به ما خیلی کمک می کنند و توی تست های معلوم و مجهول و در تست های نواسخ نیز به
ما کمک می کنند .
این فیلم ها رو چند بار ببینید و حداقل برای مباحث جمله ی فعلیه و اسمیه 50 تا تست حل کنید . -
sohrab
جلسه ی دوازدهم جمله ی فعلیه قسمت دوم عربی (1)
زمان : 17 دقیقه و 34 ثانیه
تدریس :
حل وبررسی مفصل 15 تست از مبحث جمله ی فعلیه
توضیحات استاد جلادتی در آخر فیلم :
تست های جمله ی فعلیه دارای اهمیت هستند چون توی 2 تا تست تجزیه ی فعل اگر بتوانیم فاعل را پیدا کنیم نصف راه حل رو رفتیم
و در تست های شکل ( حرکت گذاری ) به ما خیلی کمک می کنند و توی تست های معلوم و مجهول و در تست های نواسخ نیز به
ما کمک می کنند .
این فیلم ها رو چند بار ببینید و حداقل برای مباحث جمله ی فعلیه و اسمیه 50 تا تست حل کنید . -
akram فیلم آقای جلادتی رو ببین
-
رفقا
کلاس های اقایان : جلادتی ، امینی راد ریاضی ، شیمی اقا جانی . چند شنبه هست؟
و کی فیلم قرار میگیره؟-Immortal- در عربی مهدی جلادتی صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
رفقا
کلاس های اقایان : جلادتی ، امینی راد ریاضی ، شیمی اقا جانی . چند شنبه هست؟
و کی فیلم قرار میگیره؟سلام
چون هنوز ریز مباحث تکمیل نشده نتونستیم برنامه ای مشخص کنیماین کارا رو روال بیفتن شروع میکنیم و برنامه رو میذاریم تو انجمن ان شاالله
-
سلام دوستان میشه من رو راهنمایی کنید که
تدریس فعل دقیقا از کدوم ویدیو (یعنی ویدیو شماره چند)شروع میشه؟؟ladan
سلام توضیحات جلسات به صورت کامل نوشته شده
بخونید متوجه میشید چیزی که میخواید دقیقا کدومه
افعال از جلسه 2 شروع شد
طبق معمول من فرجه ها رو خراب کردم
یه هفته فرصت دارم
14 شهریور ویروس و فارما دارم
15 شهریور ژنتیک
17 شهریور پاتولوژی
برنامه ام اینه که
4 روز ، روزی 50 صفحه ژنتیک بخونم یکشنبه تموم میشه 200 از 270
ویروس رو تا بکشنبه 80 درصدش رو تموم کنم درسنامه پروگنوز 10 از 14 و تستاش🥲
دوشنبه جبرانیه*برای ویروس * ترجیحا تست
سه شنبه فارما رو شروع میکنم
جمعه مرور ویروس و فارما
تکلیف ویروس هم تا قبل از شروع امتحانا انجام بدم
سلام سلاااام🤩
بچه ها تو این تاپیک میخوایم دانشجوها هم مثل کنکوریا ساعت مطالعه شون رو اعلام کنن ✌
هم انگیزه بشه برای فارغ التحصیلای آلاء تا تو محیط دانشگاه هم دست از تلاشِ آلائی برندارن 💪و هم اینکه کنکوریای با درسایی که دانشجوها میخونن یکم آشنا میشن🤗
پس از امشب استارت این تاپیک رو میزنیم و هرشب میایم و میگیم در طول روز چ درسایی رو خوندیم ،چند ساعت و چیکارا کردیم😁
دعوت میکنم از @فارغ-التحصیلان-آلاء که باهامون همراه بشن🤝
خیلی ممنون از @z-gheibi و @M-ba78 بابت پیشنهاد و همراهیشون❤
راستی از @romisa جانم هم دعوت میکنم بهمون سر بزنه و همراهیمون کنه😍
دوستان
شبکه یاخته عصبی موجود در لایه های ماهیچه و زیر مخاط در حلق ، ابتدای مری و بنداره خارجی مخرج وجود نداره.
چرا؟
چون این قسمت ها دارای ماهیچه اسکلتی هستند که فاقد شبکه عصبی اند ؛ اون ماهیچه صاف بود که شبکه عصبی داشت.
خب اینا به کنار. حرکات کرمی از حلق شروع میشن. به عبارتی در کتاب تست بیان شده که حرکات کرمی و قطعه هر ۲ در اثر تحریک یاخته های عصبی دیواره لوله به وجود میان.
ولی ما که توی حلق شبکه عصبی نداریم که بخواد یاخته هاش تحریک شه . چون یاخته هاش اسکلتی ان. پس چطوری حرکات کرمی که از حلق شروع میشن و در اثر تحریک یاخته های عصبی ایجادن؟
میشه اینو برام روشن کنید ممنونتونم
@دانش-آموزان-نظام-جدید-آلا
@دانش-آموزان-آلاء
سلام....
هر کدوم از ما اگر در مسیر درست استعدادمون باشیم بدون شک آرزو های داریم چون واسه اونا خلق شدیم...
تاحالا نمیدونم چقدر واسه آرزو و هدفتون تلاش کردید،منم خیلی....نه ماه شده،و نمیدونم چقدر دیگه بهش میرسم شیش ماه یسال دو سال نمیدونم اما بهش میرسم،،،میخوام اینجا تعهد ایجاد کنیم نه اینک این الزامه شدن باشه بلکه وقتی سرد شدیم بگیم چقدر اومدیم پسر پس پاشو....،هرشب چقدر براش تلاش میکنی...میتونی درمورد ارزوت بگی یا مثل من نگی فقط وقتی رسیدی بگیش، میتونی به این صورت پست بذاری، اسمشو بگی روزشو و مجموع شمارش ساعتشو از اول تا الان ،شمارشگر از الان ؛
سلام دوستان.خوبید یا نه؟امیدورام زندگیتون پر معنی باشه.
یه سوالی برام پیش اومده بود.من رشتم تجربیه.میخوام این تابستون یه عالمه تست از دهم بزنم چون تو طول سال نزدم.
بعد یه مشکلی پیش اومد:من پارسال برا نمونه تیزهوشان کتاب 32 استانو خریده بودم.توش پر آزمونه اگه نمدونید.بعد من اومدم از اول که خریدمش رو کتاب تستارو زدم و نوشتم خلاصه روش جوابا و... . بعد نزدیکای آزمون نمونه تیزهوشان میخواستم بیام آزمونای اولشو دوباره بزنم که دیدم اَی داد بیداد.کتاب سیاهه باید پاک کنم.خلاصه هر روز با بی حوصلگی فقط پاک میکردم و وقتمو میگرفت.
بعد الان موندم که تو کتاب تستایی که دارم آیا گزینه هارو بزنم؟تحلیل بنویسم براشون؟نکته ای چیزی بنویسم؟یا سفید نگه دارم کتابو برا دوازدهم.
آخه دیدم خیلیا میان رو کتاباشون نکته مینویسن و... .سردرگمم یکم.بعد موندم اصلا دوازدهم وقت میشه دوباره به دهم سر زد و تست زد یا نه.کتابامم از اول سال هیچی توشون ننوشتم بخاطر این دیدگاهم.تستاشو بعضیاشونو که زدم تو یه برگه دیگه و کلا جدا.بعد اینجوری خیلی شبیه سازم نمیشه چون تو کنکور رو خود تستا حل میکنی.خودمم خیلی دوست دارم تستارو روشون حل کنم و نکته توشون بنویسم ولی میترسم مث پارسال بشم خدای نکرده.خلاصه که گفتم بیام سراغ شما.از تجاربتون کمک بگیرم.
نظرتون چیه؟
بعد یه بحث دیگه هم هست علامت گذاشتن برا تستا.اینم نمدونم که چه علامتایی باید کنار تستایی که زدم بزارم.بعد هر کدوم معنیش چی باشه و تستاش چطوری باشن و چطوری مرور کنم باهاشون تستارو.تو اینم راهنماییم میکنین؟
سوال آخرمم اینه که من با اینکه تجربی ام ولی علاوه بر پزشکی علاقه زیادی به برنامه نویسی دارم.یه دوره هم دارم که نسبتا طولانی هست از پایتون.زبان هم خیلی مهمه و میخوام برا دوران دانشگاه انشاالله کلمه زیادی بلد باشم به مشکل نخورم.این دوتا رو میخواستم بدونم تو تابستونا میشه خوند؟زبان یه کتابی دارم 1100 واژه که باید بدانید.کتاب خوبیه دوست دارم حداقل یکمشو بلد باشم.پایتونم خیلی مهم نیست ولی اگه بشه خیلی خوبه.نمیخوام که کاملم یاد بگیرم یکم میخوام به یاد گذشته که کد میزدم دوباره کد بزنم.اصلا تو این دوسال برا اینا وقت هست؟تو زمانای استراحتم هم باید بخونم اینارو نه؟
تو تابستون روزانه چقد باید بخونم از نظر خودتون؟من الان میتونم روزی 10 ساعت بخونم.یه بار از8 تا 1 و یه بارم از 5 تا 10.انقد کافیه؟کمش کنم یا بیشتر؟خودم مفاهیمو نسبتا بلدم فقط باید مرور کنم و تست بیشتر بزنم.
برای دو سال دیگه هم ماز رو دارم که خودش برنامه زیاد داره.
ببخشید زیاد شد .عذر خواهم واقعا.ولی ممنون میشم یه کمک ریز بهم بکنین.
با تشکر
دانشجویان-پزشکی
دانشجویان-پیراپزشکی
دانشجویان-درس-خون
تجربیا
لام من یه دختر کلاس هشتمیم و تازه وارد اینجا شدم راستش هدفم معدل بیست و قبولی تیزهوشانه در رشته تجربی ولی خبببب چ عرض کنم بعضی ها میگن نرو تجربی نرو تیزهوشان فلان میشی بهمان میشی ولی اینو میدونم که عقیده دیگران نباید برام مهم باشه هااااااا ولی خب یدفه دلم هررررییی خالی شد که من نباید برم تیزهوشان و اینها و الان ازاونایی که در تیزهوشان دهم قبول شدن خواهش میکنم بیان بهم کمک کنن و منو به عنوان شاگردتتون بدونید و بگید ک چجوری میخوندید چقد وقت میزاشتید چ ازمونایی رو حل میکردید و چه کتابایی رو تهیه میکردید واینهااااا
با تشکرررر مرسی که راهنماییم میکنیدددد ماچ به کلتون
دوستان من دوازدهمی هستم و میخوام امسال مدرسه نرم چون واقعا معلما افتضاااحن اینطوری بگم که دانشجوی بهداشت انصرافی ، معلم ریاضیمون بود
بعد امسال گفتم غیر حضوری بخونم که تایم بیشتری برا خوندن داشته باشم و اون ۶ ساعت سیو شه
ولی میترسم از اینکه عقب بمونم از بقیه یا نمیدونم از اینکه دوستام نیستن و قراره تنهایی بخونم میترسم
میشه اگه تجربه ای دارید بگید لطفا
بنظرتون غ حضوری مفید تر نیستش؟ اگه تنبلی کنم خونه نخونم چی؟؟ وای
سلام
من پارسال به دلایلی نتونستم تو ازمون ورودی تیزهوشان شرکت کنم الان میرم دهم رشتمم تجربیه و تو یه مدرسه دولتی درس میخونم
وقتی فهمیدم تقریبا همه رتبه های برتر کنکور تو مدارس سمپاد درس خونده بودن
خیلی پشیمون شدم که چرا شرکت نکردم و شانسمو امتحان نکردم
حالا نمیدونم ازمون میان پایه تیزهوشان دهم به یازدهم برگزار میشه یانه
و برای شرکت تو این ازمون باید چه کتابایی بخونم
و سوال دیگه ای داشتم اینه که مدارس نمونه دولتی بهترهن یا تیزهوشان؟؟
دوستان لطفا اگه اطلاع یا تجربه ای از ازمون میان پایه ای دهم به یازدهم سمپاد دارین لطف کنین و منو راهنماییم کنین 🙏
سلام سلام
ببخشید دوباره سوال دارم .
من این معادله رو به ۲ روش حل کردم و جواب ها مختلف شدن.
روش اول اومدم طبق اولویت ضرب از پرانتز شروع کردم . بعد پرانتز که جوابش دراومد عدد پشت رو زینتش کردم
روش دوم اومدم اول عدد پشت پرانتز رو ضرب کردم تو عدد جلویی. سپس کل جواب رو در پرانتز بعدی
(حلم رو ببینید متوجه میشید)
بعد جوابا مختلف شد. چرا؟ جواب درس سوال روش دومی بود
ولی مگه ما نباید اول پرانتز رو حساب کنیم. بعد ضرب؟ مگه پرانتز اولویت نبود؟ چرا همچین شد؟
