-
ریز مباحث جلسه 49
عوامل موثر بر تعادل/اثر غلظتدرصورتی که عاملی مزاحم تعادل شود تعادل به هم میریزد
اگر عاملی مزاحم تعادل شود چی؟
اصل لوشاتلیه:
چنان چه عاملی باعث بر هم زدن حالت تعادلی سامانه شود سامانه در جهتی جابجا میشود که با عامل مزاحم مقابله کرده و تا آنجا که امکان دارد اثر آن را بر طرف کند به این ترتیب در سامانه یک تعادل جدید برقرار میشود
کلمه بسیار مهم و کلیدی:
"تا آنجا که امکان دارد" یعنی اثر عامل مزاحم به طور کامل از بین نمیرود بلکه تا جایی که امکان دارد تعدیل میشود!
غلظت:
اگر غلظت یکی از مواد موجود در تعادل را زیاد کنیم تعادل در جهت مصرف ان ماده جابجا میشود
اگر غلظت یکی از مواد موجود در تعادل را کم کنیم تعادل در جهت تولید ان ماده جابجا میشود
مثال:
در تعادلی به فرم:
Aa↔Bb :
اگر غلظت A را زیاد کنیم تعادل به هم ریخته و باید تعادل به سمت مصرف A جابجا شود یعنی در جهت رفت!
اگر B را زیاد کنیم تعادل در جهت رفت پیش می رود
بیان های دیگر:
به سمت چپ
در جهت تولید A
در جهت مصرف B
به سمت برگشت
(ادامه توضیحات مشابه)
........
نکات مرتبط با این بیان مهم: تا آنجا که امکان دارد اثر آن را بر طرف کند
مثلا اگر در مثال قبلی غلظت B را زیاد کنیم تعادل در سمتی جابجا میشود که B را کاهش دهد اما به حالت اولیه بر نمیگردد یعنی B در تعادل جدید نسبت به تعادل اولیه بیشتر است
حل تست مرتبط
دوپینگ/88
PCl3 را افزایش می دهیم پس تعادل در جهت برگشت جابجا میشود تا
PCl3 کم شودنمودار یک:PCl5 چون زیاد میشود
نمودار دو:مربوط به هیچ یک از مواد شرکت کننده در واکنش نیست و اشتباه است چون بعد از کاهش غلظت و مصرف شدن به همان غلظت تعادل اولیه رسیده. طبق همان بیان کلیدی این مساله اشتباه است چرا که اثر عامل بر هم زننده تعادل یعنی PCl3 کاملا برطرف نمیشود بلکه تا حد امکان تعدیل میشود فلذا در تعادل جدید غلظت PCl3 بیشتر از تعادل اول است(پاسخ تست)
نمودار سه:Cl2 چون غلظتش کاهش می یابد
نمودار چهار:PCl3
نکته:در واکنش هایی که K فقط برابر با غلظت یک ماده است مثل تجزیه سنگ اهک که مقدار ثابت تعادل تنها به غلظت CO2 مربوط است
در این واکنش ها در صورت افزایش یا کاهش غلظت ماده مذکور اثر ان به طور کامل برطرف میشود چون K وابسته به دما است و چون K با غلظت CO2 برابر است پس غلظت CO2 هم تنها به دما وابسته استنکته:با افزایش غلظت یکی از اجزای واکنش سرعت واکنشهای رفت و برگشت در تعادل جدید بیشتر از تعادل اولیه است و بالعکس
نکته:افزایش یا کاهش غلظت تعادل را جابجا میکند ولی طی این جابجایی K مقدارش عوض نمیشود
نکته:غلظت جامد و مایع خالص ثابت است پس افزایش یا کاهش مقدار انها اثری بر جابجایی تعادل ندارد
فکر کنید صفحه 47:
غلظت گونه های واکنش یک:
SO2]=0/032]
O2]=0/016]
SO3]=0/068]
غلظت گونه های واکنش جدید:
SO2]=0/053]
O2]=0/027]
SO3]=0/147]نتیجه:
نکته:غلظت همه مواد گازی افزایش پیدا میکند!
نکته:غلظت SO3 هم در تعادل جدید بیشتر از اولیه است
نتیجه مهم:
اگر غلظت یک ماده گازی را در تعادل افزایش دهیم غلظت همه مواد و به طبع سرعت واکنش های رفت و برگشت افزایش پیدا میکند و بالعکس
نکته:گرچه تعادل جابجا شد اما اگر با مقادیر تعادل جدید و اولیه مقدار K را به دست اوریم در هر دو حالت با هم برابر است چرا که مقدار K تنها به دما مرتبط است!وقتی تویی و بغض طنز و طنز بغض آلود...
-
ریز مباحث جلسه 49
عوامل موثر بر تعادل/اثر غلظتدرصورتی که عاملی مزاحم تعادل شود تعادل به هم میریزد
اگر عاملی مزاحم تعادل شود چی؟
اصل لوشاتلیه:
چنان چه عاملی باعث بر هم زدن حالت تعادلی سامانه شود سامانه در جهتی جابجا میشود که با عامل مزاحم مقابله کرده و تا آنجا که امکان دارد اثر آن را بر طرف کند به این ترتیب در سامانه یک تعادل جدید برقرار میشود
کلمه بسیار مهم و کلیدی:
"تا آنجا که امکان دارد" یعنی اثر عامل مزاحم به طور کامل از بین نمیرود بلکه تا جایی که امکان دارد تعدیل میشود!
غلظت:
اگر غلظت یکی از مواد موجود در تعادل را زیاد کنیم تعادل در جهت مصرف ان ماده جابجا میشود
اگر غلظت یکی از مواد موجود در تعادل را کم کنیم تعادل در جهت تولید ان ماده جابجا میشود
مثال:
در تعادلی به فرم:
Aa↔Bb :
اگر غلظت A را زیاد کنیم تعادل به هم ریخته و باید تعادل به سمت مصرف A جابجا شود یعنی در جهت رفت!
اگر B را زیاد کنیم تعادل در جهت رفت پیش می رود
بیان های دیگر:
به سمت چپ
در جهت تولید A
در جهت مصرف B
به سمت برگشت
(ادامه توضیحات مشابه)
........
نکات مرتبط با این بیان مهم: تا آنجا که امکان دارد اثر آن را بر طرف کند
مثلا اگر در مثال قبلی غلظت B را زیاد کنیم تعادل در سمتی جابجا میشود که B را کاهش دهد اما به حالت اولیه بر نمیگردد یعنی B در تعادل جدید نسبت به تعادل اولیه بیشتر است
حل تست مرتبط
دوپینگ/88
PCl3 را افزایش می دهیم پس تعادل در جهت برگشت جابجا میشود تا
PCl3 کم شودنمودار یک:PCl5 چون زیاد میشود
نمودار دو:مربوط به هیچ یک از مواد شرکت کننده در واکنش نیست و اشتباه است چون بعد از کاهش غلظت و مصرف شدن به همان غلظت تعادل اولیه رسیده. طبق همان بیان کلیدی این مساله اشتباه است چرا که اثر عامل بر هم زننده تعادل یعنی PCl3 کاملا برطرف نمیشود بلکه تا حد امکان تعدیل میشود فلذا در تعادل جدید غلظت PCl3 بیشتر از تعادل اول است(پاسخ تست)
نمودار سه:Cl2 چون غلظتش کاهش می یابد
نمودار چهار:PCl3
نکته:در واکنش هایی که K فقط برابر با غلظت یک ماده است مثل تجزیه سنگ اهک که مقدار ثابت تعادل تنها به غلظت CO2 مربوط است
در این واکنش ها در صورت افزایش یا کاهش غلظت ماده مذکور اثر ان به طور کامل برطرف میشود چون K وابسته به دما است و چون K با غلظت CO2 برابر است پس غلظت CO2 هم تنها به دما وابسته استنکته:با افزایش غلظت یکی از اجزای واکنش سرعت واکنشهای رفت و برگشت در تعادل جدید بیشتر از تعادل اولیه است و بالعکس
نکته:افزایش یا کاهش غلظت تعادل را جابجا میکند ولی طی این جابجایی K مقدارش عوض نمیشود
نکته:غلظت جامد و مایع خالص ثابت است پس افزایش یا کاهش مقدار انها اثری بر جابجایی تعادل ندارد
فکر کنید صفحه 47:
غلظت گونه های واکنش یک:
SO2]=0/032]
O2]=0/016]
SO3]=0/068]
غلظت گونه های واکنش جدید:
SO2]=0/053]
O2]=0/027]
SO3]=0/147]نتیجه:
نکته:غلظت همه مواد گازی افزایش پیدا میکند!
نکته:غلظت SO3 هم در تعادل جدید بیشتر از اولیه است
نتیجه مهم:
اگر غلظت یک ماده گازی را در تعادل افزایش دهیم غلظت همه مواد و به طبع سرعت واکنش های رفت و برگشت افزایش پیدا میکند و بالعکس
نکته:گرچه تعادل جابجا شد اما اگر با مقادیر تعادل جدید و اولیه مقدار K را به دست اوریم در هر دو حالت با هم برابر است چرا که مقدار K تنها به دما مرتبط است!sahba
سلام ممنونم اضافه شد
49&50 -
سلام
من یه راه کم هزینه برای دانلود فیلم ها بلدم
شما میتونید با 1000 تومن همه ی فیلم های داخل سایت رو دانلود کنید
اینکه چجوری رو اگه کسی خواست فردا میگم -
royaaa
مگه جملم سوالی بود ؟
اختتامیه بوداین پست پاک شده! -
اقای اقاجانی خسته نباشید و همه کسانی که برای فیلمای آلا زحمت میکشید.
من از دوسال پیش که با مجموعتون اشنا شدم دیگ حرف هیچ معلم شیمی رو نفهمیدم. جز😍😍😍😍 استاد اقاجانی 😍😍😍😍😍 -
سلام
من یه راه کم هزینه برای دانلود فیلم ها بلدم
شما میتونید با 1000 تومن همه ی فیلم های داخل سایت رو دانلود کنید
اینکه چجوری رو اگه کسی خواست فردا میگمt.mohammadmahdi1999gmail.com در شیمی محمد رضا آقاجانی صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
سلام
من یه راه کم هزینه برای دانلود فیلم ها بلدم
شما میتونید با 1000 تومن همه ی فیلم های داخل سایت رو دانلود کنید
اینکه چجوری رو اگه کسی خواست فردا میگماینجا مطرح کنید ما هم بدونیم
-
سلام میشه به استاد بگید که یه جلسه بزارن و قسمت هایی که باید به جزوه اضافه بشه رو بگن .
-
عوامل موثر بر تعادل/دما
افزایش دما = جابجایی تعادل در جهت مصرف q
کاهش دما = جابجایی تعادل در جهت تولید q
به بیان دیگر:
افزایش فشار = جابجایی به سمتی که q نباشد
کاهش دما = جابجایی به سمتی که q باشد
نکته مهم:q در کدام سمت است؟تشخیص گرماگیر یا گرماده بودن واکنش!
چطور تشخیص دهیم؟
الف)در سوال مطرح شود که واکنش:
گرماگیر است یعنی q سمت چپ است
و اگر گفته شود گرماده است یعنی q در سمت راست قرار دارد
یا با علامت ∆H نشان داده شود.یعنی واکنش گرماگیر ∆H مثبت و گرماده ∆H منفی دارد!
نکته تستی برای واکنش های برگشت پذیر:
در این واکنش ها q سمتی هست که تعداد مول های گازی کمتری وجود دارد
مثال : q+ N2O4 (g) ↔ 2 NO2(g)
البته میدانیم که ∆H واکنش مثبت است پس گرماده می باشد
N2O4 : بی رنگ
NO2 : قهوه ای
با اعمال افزایش دما در این واکنش،واکنش به سمت راست حرکت میکند چون q مصرف شود (یعنی مخلوط تعادلی پررنگ تر (قهوه ای) خواهد شد) و در صورت کاهش دما تعادل به سمت چپ حرکت میکند چرا که باید q تولید شود (و مخلوط تعادلی کمرنگ تر خواهد شد)
مرور:
افزایش غلظت = در جهت مصرف ماده ی اضافه شده
کاهش غلظت = در جهت تولید ماده ی اضافه شده
افزایش فشار= به سمت مول گازی کمتر
کاهش فشار= به سمت مول گازی بیشتر
افزایش دما = به سمت مصرف q
کاهش دما = به سمت تولید q
نکته مهم:با افزایش دما (همانند افزایش فشار) سرعت هر دو واکنش رفت و برگشت افزایش و با کاهش دما (همانند کاهش فشار) کاهش می یابد!
نکته : تنها عامل موثر در مقدار K دماست!
از انجا که مقدار K با غلظت فراورده ها به توان ضرایب نسبت مستقیم دارد پس اگر واکنش در جهت رفت حرکت کند K بزرگ میشود و اگر به سمت چپ حرکت کند K کوچک میشود چرا که صورت کسر (فراورده ها) کوچک و مخرج کسر (واکنش دهنده ها ) بزرگ میشود
نکته مهم:این تغییر K تنها توسط دما صورت میگیرد.پس:
↑K →
↓ K ←
مثال مهم آموزشی:
درست یا نادرست؟
*در واکنش های تعادلی گرماگیر K با دما رابطه مستقیم دارد
صحیح A+q↔B: : افزایش دما = افزایش K
همچنین کاهش دما = کاهش K
صحیح یا غلط؟
*در واکنش های تعادلی گرماده K با دما رابطه عکس دارد
A↔B+q : افزایش دما = کاهش K
همچنین کاهش دما = افزایش Kفکرکنید صفحه 51:
CaCO3(s)↔CaO(s)+CO2(g) + q
با افزایش دما مقدار واکنش دهنده ها کم میشود و فراورده ها تولید میشوند یعنی واکنش رفت با سرعت بیشتری انجام میشود چرا که q در سمت چپ هست و واکنش گرماگیر است
چون K=[CO2] پس فشار و غلظت تعادلی CO2 فقط با دما تغییر میکند
2)مربوط به جدول:
روش یک:
2SO2(g)+O2(g)↔2SO3(g) + q
پس واکنش گرماده است!
اما نمیشود از این نکته همیشه استفاده کرد.مثلا در واکنش های پارامتری و واکنشهایی که تعداد مول گازی دو طرف برابر است
روش دو:چون با افزایش دما K کم میشود پس واکنش گرماده است!چرا که اگر در جهت برگشت حرکت کنیم K کم میشود.q پس کجاست؟چون با افزایش دما تعادل در جهت مصرف q جابجا میشود پس یعنی q سمت راست بوده و در نتیجه واکنش گرماده میباشد
ب)مرتبط با شکل توضیحات داده میشود
مثال:بررسی یک واکنش حذف شده از کتاب درسی:
چون در اثر کاهش دما مخلوط صورتی میشود و یعنی به سمت چپ جابجا میشود پس q در سمت چپ قرار دارد و گرماگیر است
مثال:2A(g)↔B(g)+q : گرماده
طبق جدول هم میتوان به این نتیجه رسید
ادمین -
با عرض سلام وخسته نباشید
احتمالا در قسمت50 شیمی استاد آقاجانی مشکل ایجاد شده به دلیل آنکه قسمتی از این فیلم اجرا نمی شود
لطفا پیگیری کنید
با تشکر -
سلام و تشکرویژه از استاد محترم و تمام زحمتکشان این مجموعه پربار.
مباحث شیمی 2 و 3 هم تدریس میشه؟ اگه جواب مثبته آیا تا قبل از عید تموم میشن؟
متشکرم.SnzNzr در شیمی محمد رضا آقاجانی صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
سلام و تشکرویژه از استاد محترم و تمام زحمتکشان این مجموعه پربار.
مباحث شیمی 2 و 3 هم تدریس میشه؟ اگه جواب مثبته آیا تا قبل از عید تموم میشن؟
متشکرم.سلام
شیمی 2و3 تا قبل از عید تموم میشه و شیمی پیش 2 بعد از عید -
سلام به همه شما که اینجا زحمت میکشید مرسی که همه چیز بدون چشم داشته ...من بد چندسال اومدم تا کنکور بدم ولی هیجی ندارم تقریبا بد 8سال رشتمم ریاضی بود الان میخوام تجربی بخونم ...تنها داشته ی من همین فیلمها و جزوه ها هستن من فقط از اینجا استفاده میکنم تو خونه تنها درس میخونم ...انشاله اگه توکنکور قبول شم حتما میام از همتون حضوری تشکر کنم...من مدیون شما هستم ...برا سلامتی تک تک شما دعا میکنم ...
-
سلام استاد ببخشید یه سوال داشتم
فیلم هایی که مال سال قبل هستن میشه استفاده کرد یا باید بروز شن دوباره؟
مثلا فیلم فصل سه چهر پنج شیمی دوم مال 94/95هستش اونارو نگاه کنم مشکلی که نیست یعنی نیاز بر طرف میشه؟mohammad7 در شیمی محمد رضا آقاجانی صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
سلام استاد ببخشید یه سوال داشتم
فیلم هایی که مال سال قبل هستن میشه استفاده کرد یا باید بروز شن دوباره؟
مثلا فیلم فصل سه چهر پنج شیمی دوم مال 94/95هستش اونارو نگاه کنم مشکلی که نیست یعنی نیاز بر طرف میشه؟سلام..نه مشکلی نیست
-
mohammad7 در شیمی محمد رضا آقاجانی صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
سلام استاد ببخشید یه سوال داشتم
فیلم هایی که مال سال قبل هستن میشه استفاده کرد یا باید بروز شن دوباره؟
مثلا فیلم فصل سه چهر پنج شیمی دوم مال 94/95هستش اونارو نگاه کنم مشکلی که نیست یعنی نیاز بر طرف میشه؟سلام..نه مشکلی نیست
-
با سلام
استاد آقاجانی ، واقعا ممنون . شما عالی تدریس می کنید . -
جرمی متصل به فنر با بسامد 5 هرتز روی پاره خطی به طول 8 سانتی متر در سطح افقی بدون اصطحکاک حرکت هماهنگ ساده انجام می دهد نوسانگر در لحظه t1از یک سانتی متری نقطه تعادل عبور میکند و حرکتش در این لحظه کند شونده است.در لحظه t1حداقل چند ثانیه طول میکشد تا نوسانگر از یک سانتی متری طرف دیگر نقطه عادل عبور کند؟
ذاتا نفهمیدم چی به چیه....
@دانش-آموزان-آلاء
@تجربیا
@ریاضیا
سلام خدمت دوستان عزیز....خیلی سریع میرم سر اصل مطلب ممکنه خیلیا تو تایم مطالعه از گوشی استفاده نکنن یا خودشون مجازی نداشته باشن و از گوشی خانواده استفاده کنن (مثل من😭)...ولی بعضی وقتا پیش میاد نمیتونی درست مطالعه کنی یا هرچیز دیگه ای من زیاد با آلا آشنایی ندارم حقیقتا ...ولی دوست دارم بعضی وقتا پارت بذارم هرکسی خواست میتونه همراهی کنه
سلام سلاااام🤩
بچه ها تو این تاپیک میخوایم دانشجوها هم مثل کنکوریا ساعت مطالعه شون رو اعلام کنن ✌
هم انگیزه بشه برای فارغ التحصیلای آلاء تا تو محیط دانشگاه هم دست از تلاشِ آلائی برندارن 💪و هم اینکه کنکوریای با درسایی که دانشجوها میخونن یکم آشنا میشن🤗
پس از امشب استارت این تاپیک رو میزنیم و هرشب میایم و میگیم در طول روز چ درسایی رو خوندیم ،چند ساعت و چیکارا کردیم😁
دعوت میکنم از @فارغ-التحصیلان-آلاء که باهامون همراه بشن🤝
خیلی ممنون از @z-gheibi و @M-ba78 بابت پیشنهاد و همراهیشون❤
راستی از @romisa جانم هم دعوت میکنم بهمون سر بزنه و همراهیمون کنه😍
سلام سلام توی این سوال:
معادله حرکت هماهنگ ساده در siبه صورت x=AcosWt کمترین زمانی که پس از t=0طول میکشد تا مکان نوسانگر -َA/2(منفی aدوم)شود Tکدام است؟ (Tدوره است)
خب توی این سوال ما میدونیم توی توابع مثلثتای در یک دوره دو بار مقدار تابع یکسانه...و جایی کسینوس یک دوم میشه پی سوم و پنج پی سوم هستش ...اما wtرو سوال دو حالت 2پی سوم و 4پی سوم در نظر گرفته...چرا؟متوجهش نشدم
پ.ن میدونم خیلی خنگم!!
:handshake: سلام خدمت دوستان %(#ff0000)[دوازدهمی]، داخل این تاپیک میتونید ساعت مطالعه روزانتون رو گزارش بدید. طبیعتا همه دوست داریم فعالیت ها تو یه تاپیک باشه و نه پراکنده پس تاپیک تکراری نخواهیم داشت.
:date: تاریخ گزارشات رو هم ذکر کنید (مخصوصا اگر گزارش مربوط به ۱ روز قبل میشه).
بازیگران این تاپیک شما هستید پس بترکونید :fire:
موفق باشید :rose: :heart:
:information_source: اگر کنکوری نیستید میتونید از لینک های زیر وارد تاپیک مخصوص خودتون بشید :linked_paperclips: :point_down:
:male-student: :female-student: => :keycap_0: :keycap_1: تاپیک مخصوص دهمی ها
:male-student: :female-student: => :keycap_2: :keycap_1: تاپیک مخصوص یازدهمی ها
@دوازدهم
اقاااا من این سوال مشکل محسباتی دارم میشه یکی این محاسبه شو انجام بدههه من یدونه ممیز کم میارممممم..
هوای الوده میتواند شامل ترکیبات الی اکسیژن دار مانند اتانال (همون C2H4Oخودمون ) هم باشد مقدار مجاز این الاینده هوا 320 میلی گرم بر متر مکعب است اگر حجم هوای درون یک خوردو 6000 لیتر باشد مقدار مجاز اتانال درون هوای این خودرو چند مولکول است؟
@دانش-آموزان-آلاء
@تجربیا
@ریاضیا
بسم الله الرحمن الرحیم
فرمِ گزارشکارِ گروه ۲۰ نهایی (یازدهم تجربی) 📝
👤 اسم: دانیال مرادپور
🎓 پایه: یازدهم تجربی
🎯 هدف: نمره عالی نهایی
📅 تاریخ: 29 فروردین
📚 دروس مطالعه شده
🟢 زیستشناسی: خواندن گفتار ۱ فصل اول
🟠 فیزیک: خواندن مبحث بارالکتریکی، پایستگی و کوانتیده بودن بار
🟣 ریاضی: دیدن فیلم نهایی کرمی تا اتمام تیتر یادآوری و تکمیل معادله خط
🟡 انسان و محیط: اتمام درس اول
🟣 عربی: مرور بخشی از عربی راهنمایی
📊 آمار مطالعاتی
⏳ جمع ساعات مطالعه: در 2 تصویر پایین که پیوست می کنم و اینکه اونجایی که نوشته سلامت بهداشت و هویت، درس انسان و محیط هستش چونکه، کتاب انسان و محیط تو گزینه ها نبود اون رو نوشتم و اون پارت های آخری مرور هستش.
🌟 برنامههای فوقبرنامه:
۱. زبان 🗣️
. مدت زمان: 40 دقیقه
· فعالیت انجام شده: خواندن پیش نیاز ها
۲. علم شرعی 📿
. مدت زمان: دیر بیدار شدم نرسیدم انجام بدم، الآن انجامش میدم به مدت ۳۰ مین
· فعالیت انجام شده: خواندن کتاب "فرض طلب علم" امام اجری، شرح کتاب توسط ماموستا هه لو
📺 تلویزیون و فضای مجازی
📱 مدت زمان استفاده: 0
😴 وضعیت خواب
🌙 ساعت خواب شب: 22
☀️ ساعت بیداری صبح: 7.30
📈 ارزیابی روزانه
😊 میزان رضایت از خود: ٪۲۰
⚠️ مشکلات و موانع روز: دوستان راستش من دهم و یازدهم تجربی رو تقریباً نخوندم و الان میشه گفت سطحم صفره
دلیلم هم این بود که اصلاً برنامهریزی درست نداشتم، نمیدونستم چطوری باید درس بخونم و کمالگرا هم بودم…
ولی امروز شروع کردم به خوندن، برنامهم اینه دیکع که تا ۳۱ اردیبهشت انشاءالله کتابامو جمع کنم، اما یه مشکلی دارم: موقع خوندن حس میکنم کیفیت مطالعهم اصلاً خوب نیست😔، مطالب تو ذهنم نمیمونه، کند پیش میرم، هی وسوسه میشم از اول شروع کنم دوباره بخونمش 😓
شما هم اول کار اینطوری بودید؟ چیکار کنم بهتر سم؟ یه موضوع دیگه هم اینکه. برای نماز صبح ساعت ۴:۳۰ گوشیمو تنظیم میکنم ولی خوابم خیلی سنگینه و بیدار نمیشم، معمولاً ۷:۳۰ واینا بیدار میشم 😭
اگه راهی بلدید که بتونم بلافاصله با زنگ گوشی بیدار شم، لطفاً راهنماییم کنید🤲 یه مورد دیگه هم هست که یادم رفت بگم
قبلاً ویس یک مشاور رو گوش دادم که میگفت هر روز بعد از اینکه درستون رو تموم کردید، آخر شب حدود ۱۵ دقیقه همه مطالب خوانده شده همون روز رو روزنامهوار مرور کنید.
ولی خب، ۱۵ دقیقه خیلی کمه برا مرور همه مطالب! 🤔
من برای هر درس حدود ۱۰-۱۵ دقیقه زمان ازم میبره برا مرور، اونم به صورت روزنامهوار و تند، خیلی وقتگیره و این مرور باعث از برنامهم عقب میمونم و دیر بخوابم
شما برا مرور چیکار می کنید؟ اگه مطالب رو آخر هر شب مرور نکنم و فقط آخر هفتهها مطالب کل هفته رو مرور کنم، مشکلی پیش نمیاد؟ راستش این روش برام منطقیتر به نظر میرسه. ممنون میشم راهنمایی کنید🤲.
در یک تشت موج با یک دیاپازول موج با بسامد 100 هرتز تولید کرده ایم
در قسمت عمیق اب فاصله قله تا دره مجاور خود 10سانتی متر
در قسمت کم عمیق اب فاصله قله تا دره مجاور خود 5 سانتی متر است
سرعت موج در این دو ناحیه رو مقایسه کنین...
من مشکلییییی با سوال ندارمااااا ولی مگه فاصله قله تا دره مجاور لاندا دوم نمیشه؟پس چرا پاسخنامه سوال من لاندا چهارم رو با 10 برابر گذاشته و لاندا رو در عمیق 0.4 متر و کم عمق باز به خاطر لاندا چهارم جواب رو 0.2 متر گذاشته؟
@ریاضیا
@تجربیا
@دانش-آموزان-آلاء
سلام بچه هااااااااااااااا خوبیییینننن
من این فرمول شتاب تو اسانسور رو سر در نمیارم قسمت اونگ......گفتیم حرکت به بالا و تند باشه +
اگه پااین و کند ما منفی میگیریم الان چطوری فرمول و مینویسیمممم نمیفهممم
مثلا سوال گفته در حال توقف و به بالا ...اینجا کند داریم یعنی منفی و هم بالا داریم یعنی مثبت الان چطوری باید نوشته بشه ؟
@ریاضیا
@تجربیا
@دانش-آموزان-نظام-جدید-آلا
سلام شبتون بخیر
چطورین رفقا؟!
میخام یه چالش بزارم، نمیدونم قبلا همچین تاپیکی بوده یا نه ولی خب من ایجاد کردم دیگه..!😁
رفقا بیاین یه متن بنویسیم و هر جملش با این کلمه شروع بشه: "چقده خوبه که.."
و داشته هامونو بگیم و خدامونو واسه اینکه تو زندگیمون داریمشون شکر کنیم..!✨❤
مثلا متن خودم:
چقد خوبه که میتونم واسه هدفام تلاش کنم...
چقد خوبه که وسط ناامیدی زیاد، بازم امید دارم...
چقد خوبه که عضو انجمن آلا هستم و کلی رفیق دارم...
چقد خوبه که انسانیت درونمو حس میکنم..
چقد خوبه که پیتزا و شیرکاکائو با تی تاپ درمون دردامه...
چقد خوبه که قیمه اختراع شده...
چقد خوبه که میتونم برم بیرون و خونوادم و رفیقامو بغل کنم...
چقد خوبه که سالمم...
چقد خوبه که خونوادم کنارمن...
چقد خوبه که میتونم خودمو کارامو انجام بدم...
چقد خوبه که داداشم هوامو دارم...
چقد خوبه که ...
چقد خوبه که بدنیا اومدم...!
:))))
خدا برای همه ی "چقد خوبه ها که" شکرت..!
بیاین یبار هم که شده بجای نداشته هامون، داشته هامونو بگیم..!
پ.ن: تاپیک رو زدم بخش مشاوره ای، چون فکر میکنم واسه روحیه مون خیلی خوب باشه..!
@دانش-آموزان-آلاء @راه-ابریشم-پرو-زیست @تجربی @دوازدهم @ریاضی-فیزیک @انسانیا @فارغ-التحصیلان-آلاء @دانش-آموزان-نظام-جدید-آلا @راه-ابریشم-پرو-شیمی @راه-ابریشم-پرو-ریاضیات-ریاضی @راه-ابریشم-پرو-فیزیک-کازرانیان @راه-ابریشم-پرو-ریاضی-تجربی
