IMG_20241101_152035.jpg
سلام. من یک موضوعی رو خوب متوجه نمیشم. قسمت اول که داره نحوه اصلاح چشم یک فرد نزدیک بین رو نشون میده، میگه باید از عدسی واگرا استفاده کنیم. بعد داخل شکل نشون داده شده که پرتوهای موازی نور پس از برخورد به عدسی مقعر، واگرا میشن و هنگام عبور از عدسی چشم که محدب هست، به جای همگرا شدن، میزان تقعرشون بیشتر میشه (این قسمت رو با فلش مشخص کردم) و در نهایت، زمان تمرکز روی شبکیه همگرایی اتفاق میوفته.
به طور مشابه همین اتفاق برای شکل پایین که چشم یک فرد دوربین رو نشون میده اتفاق میوفته اما با این تفاوت که پرتوهای موازی نور بعد از عبور از قرنیه که محدب هست، به جای همگرایی، واگرا می شوند.
IMG_20241031_110419.jpg
سلام. عدسی دو تا تحدب داره یکی تحدب جلویی و یکی تحدب پشتی که محدب تر از جلویی هست. زمانی که پرتوهای موازی نور به اولین تحدب برخورد میکنند، شکست نور انتقال میوفته و پرتو ها همگرا می‌شوند. حالا پس از برخورد به دومین تحدب، چه اتفاقی میوفته؟ لطفا شکلش رو رسم کنید.
@یازدهم @دوازدهم @تجربیا
@دانش-آموزان-آلاء
a54f2bb4ee72f55d1910e2a61059a8b0.jpg
سلام آلاییون عزیزم!🤗
امیدوارم حال همتون خوب باشه💖
من مهشید حسن زاده آلاخونه هستم و یکی دیگه اون بیرون،اما چیزی که اینجا کافیه ازم بدونید؛دانشجوی سال سوم پرستاریم و زیست کنکور تدریس میکنم☺️
یه روزی مثل الان شما آلایی بودم و همینجا درس میخوندم.حالا هم که مدرس شدم؛اومدم اینجا تا نذرمو ادا کنم(یادمه زمان دانش آموزی ما آلا نذر حضرت زهرا(س) بود).
از صمیم قلبم امیدوارم این تاپیک و نکته هاش حسابی کمکتون کنه.🤗آخه آلا خونه ی ماست و مااینجا یه خونواده ایم.پس موفقیت تو،موفقیت منم هست.🤝😉
a511aace3e3229a285a9bdfec042761d.jpg
سلام آلاییون عزیزم!🤗
امیدوارم حال همتون خوب باشه💖
من مهشید حسن زاده آلاخونه هستم و یکی دیگه اون بیرون،اما چیزی که اینجا کافیه ازم بدونید؛دانشجوی سال سوم پرستاریم و زیست کنکور تدریس میکنم☺️
یه روزی مثل الان شما آلایی بودم و همینجا درس میخوندم.حالا هم که مدرس شدم؛اومدم اینجا تا نذرمو ادا کنم(یادمه زمان دانش آموزی ما آلا نذر حضرت زهرا(س) بود).
از صمیم قلبم امیدوارم این تاپیک و نکته هاش حسابی کمکتون کنه.🤗آخه آلا خونه ی ماست و مااینجا یه خونواده ایم.پس موفقیت تو،موفقیت منم هست.🤝😉
7359f0b618fd81d985f6ecbf4b44bc26.jpg
سلام آلاییون عزیزم!🤗
امیدوارم حال همتون خوب باشه💖
من مهشید حسن زاده آلاخونه هستم و یکی دیگه اون بیرون،اما چیزی که اینجا کافیه ازم بدونید؛دانشجوی سال سوم پرستاریم و زیست کنکور تدریس میکنم☺️
یه روزی مثل الان شما آلایی بودم و همینجا درس میخوندم.حالا هم که مدرس شدم؛اومدم اینجا تا نذرمو ادا کنم(یادمه زمان دانش آموزی ما آلا نذر حضرت زهرا(س) بود).
از صمیم قلبم امیدوارم این تاپیک و نکته هاش حسابی کمکتون کنه.🤗آخه آلا خونه ی ماست و مااینجا یه خونواده ایم.پس موفقیت تو،موفقیت منم هست.🤝😉
Screenshot_2024-10-27-18-29-59-865_com.google.android.apps.docs.jpg Screenshot_2024-10-27-18-30-13-527_com.google.android.apps.docs.jpg
سلام وقتتون بخیر 🥰
ببخشید این سوال گفته مناسب نیستند الف و ب و د غلطه ولی گفته مورد ج درسته سوال غلطه یا جواب غلطه؟
@دانش-آموزان-نظام-جدید-آلا
@دانش-آموزان-آلاء
@تجربیا
IMG_20241024_123317.jpg
IMG_20241024_123458.jpg
سلام. در ماده سفید نخاع رشته های عصبی میلین دار مشاهده میشه که اجتماعی از رشته های عصبی میلین دار و فاقد جسم سلولی هست. حالا گزینه ۳ (جزء موارد درست هست) گفته همه یاخته های این بخش ژن مربوط به تولید ناقل عصبی رو دارند. از طرفی تمام یاخته های هسته دار بدن ژن مربوط به تولید ناقل عصبی رو دارند ولی فقط در نورون ها این ژن بیان میشه. الان ماده سفید که رشته های عصبی فاقد جسم سلولی و درنتیجه فاقد هسته داره، چطوری می‌تونه ژن مربوط به تولید ناقل عصبی رو داشته باشه؟
@یازدهم @تجربیا @دانش-آموزان-آلاء
سلام عصر بخیر
ی سوال اینک دقیقا بطن چهارم مغز کجاست؟!
داخل فعالیت دیدم ک نوشته شیار بین نیمکره های مخچه رو برش میدیم بعدش درخت زندگی و بطن چهارم دیده میشه
پس ینی بطن چهارم وسط مخچه هس؟!
حالا اگ اونطوری باشه درخت زندگی تو بخش سفید مخچه هس دیگ
پس بطن چهارم هم تو بخش سفیده؟! هدایت جهشی و این حرفا داریم!؟
@تجربیا
@بچه-های-تجربی-کنکور-1402
۲۰۲۴۱۰۱۴_۱۳۱۱۴۶.jpg
سلام دوستان
تو پاسخنامه سوال ۴۰۲ گفته این مورد برای همانند سازی نیمه حفاظتی و غیر حفاظتی درسته ولی استاد من گفتن که این گزاره تو کنکور اومده و پاسخنامه سنجش تشکیل پیوند هیدروژنی بین نوکلئوتید های جدید و قدیمی رو فقط برای نیمه حفاظتی در نظر گرفته
برای کنکور که خب قطعا باید فقط نیمه حفاظتی رو در نظر می‌گیریم .
حالا اگه تو نهایی همچین چیزی داد کدوم مورد درسته ؟
زیست نظام قدیم
-
-
برای ساختار چشم کسی فیلم یا جزوه کامل و خوب سراغ داره؟
@دانش-آموزان-نظام-قدیم-آلا @فارغ-التحصیلان-آلاء @دانش-آموزان-آلاء -
سوال دوم
چرا ماهیچه های مژکی با قرنیه در تماس نیستن؟ تو شکل که این طور به نظر نمیرسه؟!
@دانش-آموزان-آلاء @دانش-آموزان-نظام-قدیم-آلا -
@moosavi21
شکل صفه58 سوم کاملا واضحه ماهیچه های مژکی با قرنیه در تماس نیستن
ببینید کامل بخوام نکات شکلو بگم ماهیچه های مژکی با چیا در ارتباطه ایناس:تارهای اتصال دهنده/عنبیه/مشیمیه/شبکیه/زجاجیه/زلالیه
استاد امینی راد ویدیو های سال سومشون چشمو خوب درس دادن -
میشه جواب اینو بگین...
- هر عاملی که بر......جمعیت موثر است قطعا...
1-فراوانی الل های ناسازگار -میتواند باعث پیدایش اللهای جدید شود
2- تغییر ساختار ژنی-در تعیین جهت تغییر گونه ها بی تاثیر است
3-تنوع افراد-در تغییر خزانه ژنی جمعیت نقش اساسی دارد
4-تغییر چهره -باعث حذف کامل اللهای نامطلوب میشود
- هر عاملی که بر......جمعیت موثر است قطعا...
-
ص یا غ؟درباره رفتارهایی که فقط متاثراز ژنهاست:
درپی تولید پیک های شیمیایی بروز میکند
همراه با علتش بگید لطفا
-
@marziyeh-bano
درسته رفتار های فقط متاثر از ژن الگوی عمل ثابت وغریزی ها هستن که قطعا برای انجام شدن باید یه تحریکی در سلول های عصبی ایجاد بشه که عمل مد نظر انجام بشه(پیک های شیمیایی انتقال دهنده عصبی و هورمونارو باید در نظر بگیری) -
@marziyeh-bano
2میشه چون عواملی که در ساختار ژنی تغییر ایجاد میکنن اینان:جهش کراس نوترکیبی که اثری در تعیین جهت گونه ها ندارن چون(((((محیط))))در تعیین جهت نقش داره ولاغیر -
@alihoseini
باید ببینی گزینه های دیگه گاف دارن یا نه ولی در حالت عادی قابل قبوله
تو اینجور چیزا که میخوایید استنباط شخصی کنید تحلیل گزینه های دیگه کمک کنندس که بتونید مد نظر طراح تشخیص بدین -
IRAN AZARBAIJAN ممنون از پاسختون ولی این تیکه رو نفهمیدم که گفتید محیط در تعیین جهت گونه ها نقش داره... یعنی چی؟
-
@marziyeh-bano
ارادت
عین متن کتابه منطقشو نمیدونم ولی باید حفظ باشین -
IRAN AZARBAIJAN
ممنونه مجدد -
@marziyeh-bano
اردت مجدد
