تقسیم یاخته

[Sharllot]

%(#00ffb7)[فیلم51]
فصل5 گفتار2 ( قسمت چهارم )
مباحثی که تدریس می شوند : ترکیب شیمیایی ادرار ( اوره ، کرآتینین ، اوریک اسید ) ، بررسی بیشتر بدانیدِ " مواد دفعی آلی ادرار " و " دیابت و کلیه ها " ، تنظیم آب

[Sharllot]

%(#0051ff)[فیلم52]
فصل5 گفتار3 ( قسمت اول )
مباحثی که تدریس می شوند : مروری بر گفتار 1 و 2 ، تنوع دفع و تنظیم اسمزی ( در تک یاخته ای ها ، پروتونفریدی ) ، بیان نکاتی در رابطه با سامانه ی دفعی پروتونفریدی ، تحلیل شکل " پروتونفریدی در پلاناریا "

[Sharllot]

%(#00ff84)[فیلم53]
فصل5 گفتار3 ( قسمت دوم )
مباحثی که تدریس می شوند : تنوع دفع و تنظیم اسمزی ( متانفریدی ، غدد شاخکی ، لوله های مالپیگی ) ، تنوع دفع در سخت پوستان ، بیان نکاتی دررابطه با سامانه ی دفعی متانفریدی و لوله های مالپیگی ، تحلیل شکل " متانفریدی " و " غدد شاخکی " و " لوله های مالپیگی "

[Sharllot]

%(#d500ff)[فیلم54]
فصل5 گفتار3 ( قسمت سوم )
مباحثی که تدریس می شوند : تنوع دفع و تنظیم اسمزی ( در مهره داران ) ، تفاوت های بین ماهیان آب شیرین و شور ، بیان نکاتی در رابطه با تنوع دفع ( در عنکبوت ها ، دوزیستان ) ، تحلیل شکل " تنظیم آب در ماهیان آب شیرین و شور " و " غده ی نمکی " ، توضیح انواع مواد زائد

[Sharllot]

%(#ff4800)[فیلم55]
فصل6 گفتار1 ( قسمت اول )
مباحثی که تدریس می شوند : تقسیم بندی گیاهان از نظر داشتن آوند ، دیواره ی یاخته ای و وظایف آن ( دیواره ی نخستین و تیغه ی میانی ) ، تحلیل شکل " تشکیل تیغه ی میانی "

[Sharllot]

%(#423737)[فیلم56]
فصل6 گفتار1 ( قسمت دوم )
مباحثی که تدریس می شوند : دیواره ی یاخته ای و وظایف آن ( دیواره ی پسین ) ، تحلیل شکل " چگونگی تشکیل دیواره ی یاخته ای " ، تفاوت های دیواره ی نخستین و پسین

[Sharllot]

%(#ff0000)[فیلم57]
فصل6 گفتار1 ( قسمت سوم )
مباحثی که تدریس می شوند : تحلیل شکل " پلاسمودسم " ، پلاسمودسم و لان ، تفاوت های سلول گیاهی زنده و مرده

[Sharllot]

%(#90d47f)[فیلم58]
فصل6 گفتار1 ( قسمت چهارم )
مباحثی که تدریس می شوند : ترکیب دیواره تغییر میکند ( چوبی شدن ، کانی شدن ، ژله ای شدن ، کوتینی شدن و چوب پنبه ای شدن ) ، بررسی فعالیت ، کریچه ( واکوئول ) ، توضیح مختصری از تورژسانس

[Sharllot]

%(#a2ff00)[فیلم59]
فصل6 گفتار1 ( قسمت پنجم )
مباحثی که تدریس می شوند : تورژسانس و پلاسمولیز ، مقایسه ی توژسانس و پلاسمولیز ، تحلیل شکل " تورژسانس و پلاسمولیز در یاخته ی گیاهی " ، بررسی فعالیت " تورژسانس و پلاسمولیز در یاخته ی گیاهی ، ترکیبات گیاهی و پروتئینی ذخیره ای در کریچه

[Sharllot]

%(#ff0000)[فیلم60]
فصل6 گفتار1 ( قسمت ششم )
مباحثی که تدریس می شوند : رنگ ها در گیاهان ، بررسی بیشتر بدانید " شیر با چای یا چای با شیر "

[Sharllot]

%(#001eff)[فیلم61]
فصل6 گفتار1 ( قسمت هفتم )
مباحثی که تدریس می شوند : ترکیبات دیگر گیاه ، بررسی بیشتر بدانید " آلکالوئیدها در گیاهان " ، بررسی فعالیت آخر گفتار1

[Sharllot]

%(#00ffc4)[فیلم62]
فصل6 گفتار2 ( قسمت اول )
مباحثی که تدریس می شوند : توضیح مختصر سامانه ی بافتی ( پوششی ، زمینه ای ، آوندی ) ، تحلیل شکل " سه سامانه ی بافتی در گیاه " ، سامانه ی بافت پوششی و وجود آن در نقاط مختلف گیاه

[Sharllot]

%(#0080ff)[فیلم63]
فصل6 گفتار۲ ( قسمت دوم )
مباحثی که تدریس می شوند : نمودار کامل و جامع در رابطه با " سلول های تمایز یافته روپوستی و انواع آن " ، تحلیل شکل " یاخته های نگهبان روزنه " و " یاخته ی ترشحی و کرک "

[Sharllot]

%(#ff0059)[فیلم64]
فصل6 گفتار۲ ( قسمت سوم )
مباحثی که تدریس می شوند : سامانه ی بافت زمینه ای ( پارانشیمی ، کلرانشیم ، اسکلرانشیم ) ، بررسی فعالیت مربوط به بافت پارانشیم ، نمودار جمع بندی از " بافت پارانشیمی " ، تحلیل شکل " یاخته ی کلانشیم " ، نمودار جمع بندی از " بافت کلانشیم "

[Sharllot]

%(#916600)[فیلم65]
فصل6 گفتار۲ ( قسمت چهارم )
مباحثی که تدریس می شوند : نمودار جمع بندی از " بافت اسکلرانشیم " ، مقایسه ی 3 سامانه ی بافت زمینه ای ، تحلیل شکل " فیبر و اسکلرئید در برش عرضی "

[Sharllot]

%(#ba6161)[فیلم66]
فصل6 گفتار2 ( قسمت پنجم )
مباحثی که تدریس می شوند : سامانه ی بافت آوندی ( چوبی و آبکشی ) ، تحلیل شکل " انواع آوند چوبی " ، نمودار جامع جمع بندی درمورد " آوند چوبی " و " آوند آبکشی " ، تحلیل شکل " آوندهای چوب و آبکش در یک دسته ی آوندی " ، بررسی فعالیت آخر گفتار2

[Sharllot]

%(#a600ff)[فیلم67]
فصل6 گفتار3 ( قسمت اول )
مباحثی که تدریس می شوند : سرلاد ( نخستین ریشه ، ساقه ) تحلیل شکل " سرلاد " و " سرلاد ساقه " و ساقه و محل سرلاد "

[Sharllot]

%(#d000ff)[فیلم68]
فصل6 گفتار3 ( قسمت دوم )
مباحثی که تدریس می شوند : بررسی کامل فعالیت " ساختار نخستین ساقه و ریشه "

[Sharllot]

%(#00ff9d)[فیلم69]
فصل6 گفتار3 ( قسمت سوم )
مباحثی که تدریس می شوند : مقایسه ی " گیاهان تک لپه ای و دو لپه ای در نهان دانگان "

[Sharllot]

%(#8cff00)[فیلم70]
فصل6 گفتار3 ( قسمت چهارم )
مباحثی که تدریس می شوند : سرلاد پسین ( بن لاد آوند ساز ، بن لاد چوب پنبه ساز " ، تحلیل شکل " بن لاد آوند ساز در ساقه و ریشه " و " عدسک در مشاهده با میکروسکوپ " و " برشی از ساقه درخت " ، سازش با محیط ( روزنه هایی در غار ، زندگی در آب ) ، تحلیل شکل " روزنه در برگ خرزهره " ، بررسی بیشتر بدانید " زیستن در زمین های شور "