سوال 18 ادبیات کنکور 98 رشته تجربی

[saba zarei]

3 شد ://

[MOHAMMAD KAVARI]

Arshia Yazdian آقا دورشد زودتر بزارید پاسخ رو

[Arshia Yazdian]

پاسخ صحیح %(#ff0000)[گزینه 3]
سطح سوال: %(#ff0000)[سخت]
الف) خواجه معروف و بنده گمنام مسند هستن پس دو مورد داره (این نکته رو هم حواست بهش باشه که ضمیر این دو عبارت همون مخفف فعلشون هست !
ب) شام و حرام مسند هستش البتههههه یه حرام دیگه هم میطلبه که اون محذوفه پس یه مسند دیگه هم داریم که در مجموع 3 تاست
ج) خاک کف پای تو + بر این+ موافق = 3 مسند
د) دیباچه هر امید هم تک مسند این عبارت هست (راستی "است" تو مصراع دوم فعل کمکیه! اسنادی نگیریش یه وقت!)

[H_R]

اگه ممیشه یکم به کار سرعت بدین

[دریا دریایی]

H_R در سوال 14 ادبیات کنکور 98 رشته تجربی گفته است:

قشنگ هممون ادبیات 100 میزنیم با این روند

بیا ما دو تا اصلا دستور نزنیم نظرت

[saba zarei]

Arshia Yazdian اوپسسسس !!!!

[H_R]

دریا دریایی کاملا موافقم
فقط ارایه و قرابت

[Hesam Mohammadi]

H_R دستور ضعف دارن بیشتر بچه ها اینم سوال سختیه دبیر ما هم هنوز دستور کار نکرده خب چراناامیدی

[ftm.dh]

H_R کنکوری هستی دوستم؟

[Hesam Mohammadi]

Arshia Yazdian امید در مصرع اول بیت 4 مسند نیس؟

[H_R]

@ftm-dh 1400

[ZDM]

Hesam Mohammadi در سوال 14 ادبیات کنکور 98 رشته تجربی گفته است:

H_R دستور ضعف دارن بیشتر بچه ها اینم سوال سختیه دبیر ما هم هنوز دستور کار نکرده خب چراناامیدی

از ضعف چیزی فراتره
فکر کنم اون قسمته مغز که دستور باید بفهمه خاموشه

[محسن مددی]

Arshia Yazdian گزینه۲

[Hesam Mohammadi]

ZDM موافقم دستور زیاد حال نمیده
آرایه و قرابت باز خوبه

[ZDM]

Hesam Mohammadi در سوال 14 ادبیات کنکور 98 رشته تجربی گفته است:

ZDM موافقم دستور زیاد حال نمیده
آرایه و قرابت باز خوبه

قرابت عالیه اصن

[H_R]

ZDM
فکر میکنم ضعف ادبیات ما بر میگرده به نظام آموزشی که در کلاس ادبیات معلم به دانش آموز لقمه آماده میده دانش آموز هم واسه امتحان حفظ میکنه بعد سر کنکور دستش تو حنا میمونه

[Arshia Yazdian]

Hesam Mohammadi دیباچه هر امید مسنده

[ftm.dh]

H_R خیلی وقت داری باور کن اگه بخوای میشه دوستم.. تکرار و تمرین داشته باش:)

[دریا دریایی]

ZDM در سوال 14 ادبیات کنکور 98 رشته تجربی گفته است:

Hesam Mohammadi در سوال 14 ادبیات کنکور 98 رشته تجربی گفته است:

H_R دستور ضعف دارن بیشتر بچه ها اینم سوال سختیه دبیر ما هم هنوز دستور کار نکرده خب چراناامیدی

از ضعف چیزی فراتره
فکر کنم اون قسمته مغز که دستور باید بفهمه خاموشه

کلا دستور رو درست باهامون کار نکردن تو مدرسه
یه جمله در حد علی خوشحال از مدرسه بازگشت یاد مون دادن چجور روش نقش پیدا کنیم بعد توقع دارن تو بیت های این مدلی نقش پیدا کنیم

[Hesam Mohammadi]

Arshia Yazdian الان فعل منفی مسند نمیسازه؟