سلام.
توی این تاپیک می‌خوام براتون کلهم اجمعین سجع رو آموزش بدم که دیگه نه من ترس این رو داشته باشم که بلدین یا نه، نه خودتون.
باید بگم که از یک جایی به بعدِ این معلومات مختص بچه‌های انسانیه. پس از همین الآن بگم. اگه میخواین بگین که ما که رشتهٔ فلانیم چرا باید اینا رو بخونیم، باید بدونین که همیشه دونستن بهتر از ندونستنه. همونطور که امسال توی آزمون نهایی بچه‌ها سؤال سجع اومد و بچه‌ها بلدش نبودن.
بریم سراغ توضیحات:
🔵 خود واژهٔ سجع به معنای آواز فاخته و قمریه.
🔵 به نثری که سجع داشته باشه، میگیم نثر مُسَجَّع یا آهنگین.
🔵 نثر آهنگین نثریه که مثل شعر از موسیقی و قافیه برخورداره. یعنی چی؟ نمونه‌هاش رو توی کتاب با نثرهای سعدی زیاد دیدین.
«منت خدای را عز و جل که طاعتش موجب قربت است و به شکر اندرش مزید نعمت»
ما سه نوع سجع داریم:
سجع مطرف، متوازی و متوازن.
(بچه‌ها حواستون باشه کسی از بچه‌های تجربی و ریاضی انتظار نداره اسم سجع‌ها رو بلد باشن. من فقط می‌خوام اینا رو با اسم و منظم یاد بگیرین تا قاطی نکنین. اینکه سجع رو بشناسین و تشخیص بدین عبارتی سجع داره مهمه. نه اینکه دقیقا اسمش رو هم بیان کنین)
توضیحات هرکدوم از سجع‌ها:
🟢 سجع متوازی:
سجع متوازی زمانی اتفاق میوفته که کلمات سجع هم در وزن یکسان باشن و هم در قافیه (حروف پایانی)
(اگه براتون سواله که وزن چیه، مقدمات تاپیکی که من درمورد وزن دارم رو بخونین 👇🏻
https://forum.alaatv.com/post/2473397 )
مثلا:
باران رحمت بی‌حسابش همه را رسیده و خوان نعمت بی‌دریغش همه‌جا کشیده.
IMG_20240726_154458.jpg
با توجه به عکس دقت کنین بچه‌ها:
۱) پس دقیقا انگار با یک بیت شعر و درواقع دو مصرع مواجهیم. برای همین کلمات رو زیر هم نوشتم.
۲) توی این جملات «رحمت و نعمت»،«همه‌جا و همه را» و «کشیده و رسیده» سجع متوازی دارن.
۳) کلمات «خوان و باران» و «بی‌دریغش و بی‌حسابش» هم سجع دارن ولی سجع متوازی نه. (جلوتر متوجه میشین چه نوع سجعی دارن)
🟢 سجع مطرف:
سجع مطرف زمانی اتفاق میوفته که کلمات فقط از لحاظ حروف قافیه یکسان باشن و از لحاظ وزنی، وزن یکسانی نداشته باشن.
مثلا:
محبت را غایت نیست. از بهر آنکه محبوب را نهایت نیست.
IMG_20240726_154522.jpg
با توجه به تصویر دقت کنین بچه‌ها:
۱) «غایت و نهایت» سجع مطرف ایجاد کردن. چون وزنشون یکی نیست ولی حروف پایانیشون قافیه ایجاد میکنه.
۲) «نیست» مثل ردیف شعری عمل میکنه.
۳) عبارت «از بهر آنکه» در جملهٔ اصلی رو ننوشتم. چرا؟ چونکه قیده. لزومی نداره بنویسیمش. می‌خوایم سجع دو عبارت رو بررسی کنیم.
۴)«محبوب و محبت» هیچ سجعی ندارن.
🟢 سجع متوازن:
سجع متوازن زمانی اتفاق میوفته که کلمات وزنشون یکی باشه ولی حروف پایانی یکسانی نداشته باشن.
مثلا
گاه از دیدن خط مکتوب مُنتعش و گاه از ندیدن روی مطلوب مُشتعل
IMG_20240726_154539.jpg
با توجه به تصویر دقت کنین بچه‌ها:
۱) کلمات «مشتعل و منتعش» و «خط و روی» دارای سجع متوازن هستن.
۲) کلمات «مطلوب و مکتوب» دارای سجع متوازی هستن.
این سه نوع سجع و تمام.
دیگه با دونستن این موارد، باید بتونین در مقابل نثرهایی که چشمتون بهش می‌خوره، آمادهٔ پیدا کردن سجع باشین و سجع براتون چیز عجیب و دور از ذهنی نباشه.
می‌تونین به عنوان تمرین، سجع‌های عبارت «منت خدای را عز و جل که طاعتش موجب قربت است و به شکر اندرش مزید نعمت» رو توی کامنتای پست بنویسین.
موفق باشین ♥
@دانش-آموزان-آلاء
@دانش-آموزان-نظام-جدید-آلا
@دوازدهم
@یازدهم
@دهم
PicsArt_06-08-06.32.26.jpg
PicsArt_06-08-06.32.42.jpg
PicsArt_06-08-06.34.27.jpg
نگاه که میکنم، سؤالی رو نیازی نیست که توضیح اضافه‌تر بدم. اما حتما به نمونه سؤالات نگاه کنید بچه‌ها. آگاهی داشته باشید از اینکه با چی طرف خواهید بود بهتون کمک میکنه.
اگر سؤالی بود بپرسید بچه‌ها
@دانش-آموزان-نظام-جدید-آلا
@دانش-آموزان-آلاء
@یازدهم
@دوازدهم
PicsArt_06-08-06.31.37.jpg
PicsArt_06-08-06.31.54.jpg
PicsArt_06-08-06.32.14.jpg
PicsArt_06-08-06.33.29.jpg
PicsArt_06-08-06.34.09.jpg
توضیحاتی که احساس میکنم نیازه بگم:
سؤال ۱۵) -
سؤال ۱۶) برای مورد ب اگر کنایه رو هم نوشته باشید و مصحح باانصاف باشه میتونه نمره رو بهتون اختصاص بده. علاوه بر اینکه این پاسخنامه هم درحال حاضر پاسخنامهٔ قطعی آزمون نیست و ممکنه کنایه هم به این پاسخنامه اضافه بشه.
سؤال ۱۷) اصلا صورت سؤال داره تقلب میده. آرایهٔ بارز حماسه جز اغراق چیه؟!
سؤال ۱۸) -
سؤال ۱۹) -
سؤال ۲٠) -
سؤال ۲۱) بخایید دندان به دادن کین یعنی با دندان نفرت جوید. با کنایه بخوایم بگیم، یعنی از طرف نفرت‌زده شد.
از فرط هیجان لُکّه دویدن... لُکّه دویدن جوریه که نه می‌دوی نه قدم می‌زنی. یک جور شوق و ذوقی داخلش هست. تند راه رفتن رو میگن.
سؤال ۲۲) صبح این مطلب رو به بچه‌ها توضیح دادم. هستم و مستم در صورت سؤال قافیه‌ست. پس قالب مثنویه. یکی از بچه‌ها گفت خب ممکنه بیت اول یک غزل باشه. حرف درستیه. اما صورت سؤال چهار کلمهٔ مهم داره. «لیلی و مجنون» و «داستان منظوم». حتی اگر ندونید کل لیلی و مجنون مثنویه، اینکه بدونید با داستان منظوم طرفید، به قطع با مثنوی طرفید. بهترین و درست‌ترین قالب برای داستان‌های بلند نوشتن مثنویه. با قالب‌های دیگه به هیچ وجه نمیشه داستان طولانی نوشت. دلیلش هم مشخصه. تمام شدن قافیه.
پس سر امتحان مهم‌تر از هرچیز دیگه اینه که حواس جمع باشین.
سؤال ۲۳)«حضور سنگین». «جواب تلخ».
سؤال ۲۴) -
سؤال ۲۵) -
سؤال ۲۶) -
سؤال ۲۷) عذرخواهم ولی قسمت الفش واقعا وحشیه =))))
و باقی قسمتا آنچنان عجیب نیستن. خصوصا که اگر وزن اشعار رو بشناسید، کما اینکه من قبلا هم تاپیکش رو زدم، به راحت‌ترین شکل ممکن گزینهٔ جیم رو جواب میدین.
درنهایت به عقیدهٔ من ۸ سؤال آسون، ۳ سؤال متوسط و ۲ سؤال سخت توی این قسمت وجود داره و این رو برای دوستانی می‌نویسم که بیخود و بی‌جهت استرس دارن!
سؤالی بود بپرسید بچه‌ها
@دانش-آموزان-آلاء
@دانش-آموزان-نظام-جدید-آلا
@یازدهم
@دوازدهم
PicsArt_06-08-06.29.40.jpg
PicsArt_06-08-06.31.16.jpg
PicsArt_06-08-06.33.00.jpg
این سؤالات چون بیشتر جنبهٔ حفظ کردنی داره و نه تحلیلی و درواقع خود پاسخنامه برای پاسخ گرفتن کفایت میکنه، من خیلی توضیح خاصی ندارم. صرفا مطالبی که احساس کنم لازمه مرور کنم براتون رو بازگو میکنم.
سؤال ۱) حواستون به تیپ سؤال باشه بچه‌ها. من خودم اول موقع خوندن فکر کردم باید در حد عبارت دو کلمه پیدا کنم که ترادف معنایی دارن.
سؤال ۲) گَشَن معنی فلح، نر هم میده ولی اینجا معنی انبوه داره.
سؤال ۳) -
سؤال ۴) حواستون هم باشه که سَباحت یعنی شنا کردن
سؤال ۵) حواستون باشه که مُهْمَل یعنی حرف پوچ و بی‌ارزش، اراجیف... که اصلا شکل خوندنش هم با مَحمِل فرق داره.
اینم بگم که به صفیر هم دقت کنید. صفیر یعنی آواز و بانگ، سفیر یعنی رسول و فرستاده.
سؤال ۶) تفاوت زهاب و ذهاب رو هم در نظر داشته باشین. ذهاب یعنی رفتن.
سؤال ۷) اینجا محضر یعنی «استشهادنامه». درحال حاضر دچار تحول معنایی شده. پس برای همین با «اختلاف» اتفاق یکسانی داره.
سؤال ۸) اصلا صفت بیانی چیه؟!
صفت بیانی صفتیه که چگونگی، حالت، فاعلی یا مفعولی بودن یک اسم رو برای ما توضیح میده که چند شکل داره:
صفت ساده: مثل خوب، مهربان، آسوده و...
صفت فاعلی:
فاعلی‌ها از ترکیب بن مضارع افعال با پسوندهایی مثل «ـَنده، گار، گر، ار، ان و...» ساخته میشه. مثل چی؟
آفریدگار، بیننده، گوینده، کارگر و الی آخر...
صفت مفعولی:
این دفعه رو بن ماضی رو داریم و به آخرش «ـه» اضافه می‌کنیم. مثل چی؟
نوشته، گفته، پخته، سوخته و الی آخر...
صفت نسبی:
وقتی به کار میره که چیزی رو به کسی نسبت بدیم. معمولا هم اسامی و ضمایر با پسوندهای «ان، گان، یان، ی و...» ترکیب میشن. مثل چی؟
ایرانی، سیاهی، نامی، قربانی و الی آخر...
الآن توی مثالای بالا، اینجوری میشه:
منسوب به ایران
منسوب به سیاه
منسوب به نام
منسوب به قربان
صفت لیاقت:
لیاقت هم وقتیه که داریم به چیزی لیاقت چیزی رو اطلاق می‌کنیم. معمولا با همون «ی» به کار میره. یه طورایی، انگار داریم لیاقت رو بهش نسبت میدیم! مثل چی؟
خوردنی، دیدنی، بوسیدنی، بوئیدنی و الی آخر...
حالا برگردیم به سؤال!
یک رو ببینید:
سحرزاد
زخم‌دار
جهان‌آفرین
نیلی‌پوش
به سه تای آخری میگیم صفت مرخم. یعنی چی؟ مرخم یعنی دم‌بریده.
اینا در اصل صفت فاعلی بودن. به این شکل:
زخم‌دارنده
جهان‌آفریننده
نیلی‌پوشنده
و اون آخرشون حذف شده. پس اینا یه نوع صفتن و سحرزاد جوابه.
و توی مورد ب
ایرانی
کبریایی
شکاری
صفت نسبی هستن.
درحالی که قطعا نورانی به معنی منسوب به نوران نیست.
سؤال ۹) -
سؤال ۱٠) -
سؤال ۱۱) -
سؤال ۱۲) الف) صادقانه بخوام بگم خود من سر جلسه اگه با این سؤال مواجه بشم درود میفرستم بر اموات طراح. چونکه اصلا مشخص نیست دقیقا داره چی میپرسه و چی میخواد! بگذریم...
ب) واو وا ربطه.
زره لخت لخت است و قبا چاک چاک است.
ج) -
سؤال ۱۳) -
سؤال ۱۴) -
آسون یا سخت بودن سؤالا رو می‌خواستم مشخص کنم که الکی دلتون نلرزه از سؤالا.
ولی خب به نظزم توی قلمروی زبانی و املا سختی و آسونی مشخص کردن غلطه. چونکه بسته به حفظیاتتونه و ممکنه از مطالعه و دانش مطالعاتی بیاد. اما سر دو قلمروی بعدی مشخص میکنم...
اگر سؤالی بود بپرسید.
@یازدهم
@دوازدهم
@دانش-آموزان-نظام-جدید-آلا
بازم نهایی، بازم اشتباه!
-
بچه ها این سوال امتحان نهایی فارسی رو ببینید.سوال یازده قسمت د
اینم پاسخنامه
گزینهٔ د سوال، از ما خواسته که هسته رو بنویسیم.
بعد خودش توی پاسخنامه اومده نوشته زادسرو هسته س.
در صورتی که زادسرو مرد، میشه "آزاد سروِ مرو" که اینجا "آزاد سرو" ترکیب وصفیِ مقلوبه و اصل گروه اسمی این بوده "سروِ آزادِ مرو"
با این. تفاسیر هسته میشه سرو! نه زادسرو.
ولی خب پاسخنامه درنظر گرفته زادسرو.
الآنم داستان اینجاس که مایی که نوشتیم سرو، نمره بهموک. تعلق میگیره یا خیر
️
@دانش-آموزان-آلاء
@دوازدهم
بازم اگه ببینی، اندر احوالات دقیق نبودن نمودارا و تناقضا و همه و همه و همه... تموم هم نداره...
@kosar-mortazavi -
danial hosseiny در بازم نهایی، بازم اشتباه! گفته است:
بچه ها این سوال امتحان نهایی فارسی رو ببینید.سوال یازده قسمت د
اینم پاسخنامه
گزینهٔ د سوال، از ما خواسته که هسته رو بنویسیم.
بعد خودش توی پاسخنامه اومده نوشته زادسرو هسته س.
در صورتی که زادسرو مرد، میشه "آزاد سروِ مرو" که اینجا "آزاد سرو" ترکیب وصفیِ مقلوبه و اصل گروه اسمی این بوده "سروِ آزادِ مرو"
با این. تفاسیر هسته میشه سرو! نه زادسرو.
ولی خب پاسخنامه درنظر گرفته زادسرو.
الآنم داستان اینجاس که مایی که نوشتیم سرو، نمره بهموک. تعلق میگیره یا خیر️
@دانش-آموزان-آلاء
@دوازدهم
بازم اگه ببینی، اندر احوالات دقیق نبودن نمودارا و تناقضا و همه و همه و همه... تموم هم نداره...
@kosar-mortazaviدو روز پیش فارسی دادیم بعد شما هنوز درگیرشی
بیخیال بابا هرچی شده دیگه
-
danial hosseiny منو منشن کردید
مگه بحث شیمی تموم نشد
(یه لحظه حس کردم نکنه طراح سوالم
)
شما چیزی که فکر میکردید درسته رو نوشتید، دیگه رهاش کنید.
فعلا جز مشغول کردن ذهنتون، ثمره ای نداره.
(پست آخرم رو در تاپیک شیمی خوندید؟) -
danial hosseiny چه دقتی من میام خونه هعی جوابارو نگا میکنم میزنم تو سرم
-
Sadra Pashaei دانش آموزان آلاءreplied to danial hosseiny on آخرین ویرایش توسط Sadra Pashaei انجام شده
danial hosseiny در بازم نهایی، بازم اشتباه! گفته است:
بچه ها این سوال امتحان نهایی فارسی رو ببینید.سوال یازده قسمت د
اینم پاسخنامه
گزینهٔ د سوال، از ما خواسته که هسته رو بنویسیم.
بعد خودش توی پاسخنامه اومده نوشته زادسرو هسته س.
در صورتی که زادسرو مرد، میشه "آزاد سروِ مرو" که اینجا "آزاد سرو" ترکیب وصفیِ مقلوبه و اصل گروه اسمی این بوده "سروِ آزادِ مرو"
با این. تفاسیر هسته میشه سرو! نه زادسرو.
ولی خب پاسخنامه درنظر گرفته زادسرو.
الآنم داستان اینجاس که مایی که نوشتیم سرو، نمره بهموک. تعلق میگیره یا خیر️
@دانش-آموزان-آلاء
@دوازدهم
بازم اگه ببینی، اندر احوالات دقیق نبودن نمودارا و تناقضا و همه و همه و همه... تموم هم نداره...
@kosar-mortazaviسلام
سوال خوبی پرسیدین و جوابشو هم میگم که همه دوستان کنکوری از هر رشته ای به عنوان یه نکته تو ذهنشون داشته باشنبچه ها دقت کنید یه دسته از واژه ها، واژه های مركب نامیده میشن. تركيب های وصفی يا اضافی مقلوب كه به عنوان يک واژه به كار میرن هم از واژه های مرکب محسوب میشن مثل كارخانه، كتاب خانه، جوجه كباب پيرمرد
ضمنا تركيب هاي وصفی كه كسره اونا حذف میشه يا مقلوب میشن گاهی اسم مركب میسازن و گاهی صفت مركب.
مثلا قدبلند، گوژپشت و جوان مرد سه ترکیب وصفی مقلوب (کلمه مرکب) هستن که به عنوان صفت به کار میرن (صفت مركب)
پدربزرگ، سياه چادر، سفيدرود هم سه ترکیب وصفی مقلوب (کلمه مرکب) هستن که به عنوان اسم به کار میرن (اسم مرکب)با توجه به نکته بالا، پاسخ سوالی که پرسیدین، همون پاسخی هست که تو پاسخنامه نوشته شده و کلمه زادسرو که یک ترکیب وصفی مقلوب و کلمه مرکب هست هسته محسوب میشه. اگه شما فقط سرو رو به عنوان هسته در نظر گرفته باشید کار اشتباهی کردید و نمره ای بهتون داده نمیشه. خلاصه سوال درسته. اشتباه از شماست!
و در نهایت در جواب سوال (اینا رو باید از کجا میدونستیم؟!) بگم اون بخشی از دستور زبان فارسی که به سوال شما مربوطه (ساختمان واژه) در نظام جدید خیلی سبک تر شده و عمده مطالبش حذف شده. مثلا قبلا شما واژه های مرکب نحوی و غیرنحوی و عطفی و غیرعطفی قوی و ضعیف و... رو به طور کامل یاد میگرفتید و این مطالب پیش پا افتاده محسوب میشد (سال ۹۱ یادم هست تو یکی از کتاب های نظام قدیم خوندم مطلبشو). تو نظام جدید نیاز نیست اونا رو بدونید. فقط نکته ای که بولد کردم رو یادتون باشه
تو هر درسی، هر سوالی داشتید خودمو منشن کنید جواب میدم
-
@نگین-محمدیان در بازم نهایی، بازم اشتباه! گفته است:
danial hosseiny در بازم نهایی، بازم اشتباه! گفته است:
بچه ها این سوال امتحان نهایی فارسی رو ببینید.سوال یازده قسمت د
اینم پاسخنامه
گزینهٔ د سوال، از ما خواسته که هسته رو بنویسیم.
بعد خودش توی پاسخنامه اومده نوشته زادسرو هسته س.
در صورتی که زادسرو مرد، میشه "آزاد سروِ مرو" که اینجا "آزاد سرو" ترکیب وصفیِ مقلوبه و اصل گروه اسمی این بوده "سروِ آزادِ مرو"
با این. تفاسیر هسته میشه سرو! نه زادسرو.
ولی خب پاسخنامه درنظر گرفته زادسرو.
الآنم داستان اینجاس که مایی که نوشتیم سرو، نمره بهموک. تعلق میگیره یا خیر️
@دانش-آموزان-آلاء
@دوازدهم
بازم اگه ببینی، اندر احوالات دقیق نبودن نمودارا و تناقضا و همه و همه و همه... تموم هم نداره...
@kosar-mortazaviدو روز پیش فارسی دادیم بعد شما هنوز درگیرشی
بیخیال بابا هرچی شده دیگهدست کم نگیرید امتحان نهایی رو
جالبه بدونید نکته سوال ایشون بارها تو کنکور استفاده شده -
Sadra Pashaei حرفم یه شوخی بود فقط!!
ممنون بابت نکته ای که گفتید
-
@نگین-محمدیان در بازم نهایی، بازم اشتباه! گفته است:
Sadra Pashaei حرفم یه شوخی بود فقط!!
ممنون بابت نکته ای که گفتیدبله فهمیدم. منم همینطوری گفتم بدونید
خواهش میکنم -
Sadra Pashaei
دوست عزیز این صحبتی که شما به عمل میارین از اسامی مرکب، توی کتاب فرهنگ دهخدا هستش.
دهخدا اینا رو اسم مرکب میگیره و بحثش رو از ترکیب وصفی ها جدا میکنه. اما دکتر حمیدیان و امثالهم این اسامی رو اسم ترکیب نگرفته و ترکیب وصفی مقلوب میگیرن.
بحث اینجاس که معلوم نیست باید به ساز کی رقصید! وقتی به صراحت حرفی توی کتاب ما درمورد چیزی زده نشده باید چیکار کرد؟!
باید سر امتحان نهایی رفت و با ذکر یازهرا امتحان داد؟؟! -
danial hosseiny در بازم نهایی، بازم اشتباه! گفته است:
Sadra Pashaei
دوست عزیز این صحبتی که شما به عمل میارین از اسامی مرکب، توی کتاب فرهنگ دهخدا هستش.
دهخدا اینا رو اسم مرکب میگیره و بحثش رو از ترکیب وصفی ها جدا میکنه. اما دکتر حمیدیان و امثالهم این اسامی رو اسم ترکیب نگرفته و ترکیب وصفی مقلوب میگیرن.
بحث اینجاس که معلوم نیست باید به ساز کی رقصید! وقتی به صراحت حرفی توی کتاب ما درمورد چیزی زده نشده باید چیکار کرد؟!
باید سر امتحان نهایی رفت و با ذکر یازهرا امتحان داد؟؟!من فقط با وجود تناقضا و یکی نبودن مطالب توی این کتب مشکل دارم. مشکل اینجاس که اونایی که کتاب فارغ از کتابای درسیشون میخونن،.با اینکه علمشون نسبت به خود کتب درسی بالاتره،نمره شون به خاطر همین تناقضات مسخره و مسخره بازیا پائین میاد.
-
@kosar-mortazavi
نه فقط خواستم ببینی فقط شیمی نیست🥺حداقل میشه یه جوری اعتراض کرد که این مسخره بازیا رو درستش کنن...
نه نخوندم. میخونم...🥺
-
danial hosseiny در بازم نهایی، بازم اشتباه! گفته است:
danial hosseiny در بازم نهایی، بازم اشتباه! گفته است:
Sadra Pashaei
دوست عزیز این صحبتی که شما به عمل میارین از اسامی مرکب، توی کتاب فرهنگ دهخدا هستش.
دهخدا اینا رو اسم مرکب میگیره و بحثش رو از ترکیب وصفی ها جدا میکنه. اما دکتر حمیدیان و امثالهم این اسامی رو اسم ترکیب نگرفته و ترکیب وصفی مقلوب میگیرن.
بحث اینجاس که معلوم نیست باید به ساز کی رقصید! وقتی به صراحت حرفی توی کتاب ما درمورد چیزی زده نشده باید چیکار کرد؟!
باید سر امتحان نهایی رفت و با ذکر یازهرا امتحان داد؟؟!من فقط با وجود تناقضا و یکی نبودن مطالب توی این کتب مشکل دارم. مشکل اینجاس که اونایی که کتاب فارغ از کتابای درسیشون میخونن،.با اینکه علمشون نسبت به خود کتب درسی بالاتره،نمره شون به خاطر همین تناقضات مسخره و مسخره بازیا پائین میاد.
بحث خارج از کتاب و نظر بزرگان رو بزارید کنار
تو کنکور و امتحان نهایی ترکیب وصفی مقلوب، کلمه مرکب در نظر گرقته میشه
همین -
danial hosseiny وای چقدر طولانی
-
Sadra P
این "همینـ"ـی که ازش حرف میزنید دیگه خیلی وقته از بازهٔ زمانیش گذشته!
و اصلا جالب اینجاس که شما خودتون هم اذعان کردید مطالب کمرنگ شده. ما اصلا توی کتاب و این سه سال داخل دبیرستان هیچگونه درسی حول اسم مرکب نداریم. هرچیزی هم بلدیم خارج از کتاب بلدیم! نه پیرو بحث کنکور! -
Omid Nazari
چی وای چقدر طولانی؟ 🥺 -
danial hosseiny یه دونه سوتی هم تو صورت سوال .اون که ماله هفت وادی ها بود که باید مشخص میکردیم . بیت رو اشتباه نوشته بود. برید دقت کنید!
-
Amin Rm
تا جایی که یادمه که درست بود...
منظورتون کدوم عبارتشه؟ -
danial hosseiny
کجایی پسر؟
سروش قادری
دلم برات تنگ شده.
پاشو بیا این رفیقاتو از توی امتحان نهایی جمع کن خب... -
danial hosseiny امتحان رو گفتم چون من هنوز پایه دهمم
این جور امتحانا روتاحالا ندیده بودم -
Omid Nazari
آها
