روش دیدن فیلم آموزشی کلاس های سالیانه و روش مطالعه ی شیمی 🧪
دوره چهارم جدول تناوبی
-
سلام دوستان / وقت بخیر
مورد ت / راه حل منطقی و اصولی ای داره ؟ یا باید تک تک عناصر دوره 4 جدول رو یکی یکی تست کنیم؟
البته خب طراح تست که میگه بدیهیست تنها تیتانیم است که اینگونه میباشد / من نمیفهمم چ جوری باید ب فکر عادم برسه سر جلسه
-
-
hamed bagheri 0 بزار الان بهت میگم
-
سلام دوستان / وقت بخیر
مورد ت / راه حل منطقی و اصولی ای داره ؟ یا باید تک تک عناصر دوره 4 جدول رو یکی یکی تست کنیم؟
البته خب طراح تست که میگه بدیهیست تنها تیتانیم است که اینگونه میباشد / من نمیفهمم چ جوری باید ب فکر عادم برسه سر جلسه
hamed bagheri 0 میگه نسبت شمار الکترون های لایه ی چهارم به لایه سوم یک پنجم بشه چه نسبت هایی یک پنجم میشه یدونه یدونه یک پنجم یدونه دو دهم یدونه سه پانزدهم یدونه چهار بیستم و الی آخر
مخرج ما شمار الکترون های لایه ی سوم است و میدونیم بیشترین مخرجی که میتونه باشه ۱۸ هست چون نهایت الکترونی که میتونه تو لایه سوم قرار بگیره ۱۸ هست بنابراین نمیتونه نسبت ما چهار بیستم پنج بیست و پنجم و الی آخر نمیتونه باشه و فقط یدونه یک پنجم یدونه دو دهم یدونه سه پانزدهم میشه از طرفی میدونیم اول زیر لایه 3s پر میشه بعد 3p پر میشه تا الان ۸ تا الکترون تو لایه ی سوم داریم باید نسبتمون رو یه جوری به دو دهم برسونیم ۲ تا الکترون به 4s میدیم حالا نسبتمون شده دو هشتم بعد دو تا الکترون به 3d میدیم حالا نسبتمون شد دو دهم یعنی یک پنجم
کسر سه پانزدهم هیج جور امکان نداره کسر یه پنجم هم اصلا هر جور الکترون بدی امکان نداره
ببخشین که طولانی شد و امیدوارم متوجه شی
-
hamed bagheri 0 میگه نسبت شمار الکترون های لایه ی چهارم به لایه سوم یک پنجم بشه چه نسبت هایی یک پنجم میشه یدونه یدونه یک پنجم یدونه دو دهم یدونه سه پانزدهم یدونه چهار بیستم و الی آخر
مخرج ما شمار الکترون های لایه ی سوم است و میدونیم بیشترین مخرجی که میتونه باشه ۱۸ هست چون نهایت الکترونی که میتونه تو لایه سوم قرار بگیره ۱۸ هست بنابراین نمیتونه نسبت ما چهار بیستم پنج بیست و پنجم و الی آخر نمیتونه باشه و فقط یدونه یک پنجم یدونه دو دهم یدونه سه پانزدهم میشه از طرفی میدونیم اول زیر لایه 3s پر میشه بعد 3p پر میشه تا الان ۸ تا الکترون تو لایه ی سوم داریم باید نسبتمون رو یه جوری به دو دهم برسونیم ۲ تا الکترون به 4s میدیم حالا نسبتمون شده دو هشتم بعد دو تا الکترون به 3d میدیم حالا نسبتمون شد دو دهم یعنی یک پنجم
کسر سه پانزدهم هیج جور امکان نداره کسر یه پنجم هم اصلا هر جور الکترون بدی امکان نداره
ببخشین که طولانی شد و امیدوارم متوجه شی@حمید-صباحی
واووو
/ واقعا زیبا بود / تا حالا اینجوری ب اینجور سوالات نگاه نکرده بودم / ممنون زیاد 
-
@حمید-صباحی
واووو
/ واقعا زیبا بود / تا حالا اینجوری ب اینجور سوالات نگاه نکرده بودم / ممنون زیاد -
@حمید-صباحی اگه بخام راه حل تون رو بنویسم ، اینجوری میشه دیگه؟
بازم خوبه d عدد ۵ یا ۱۰ در نیومد
/ که اونجوری هر کدوم ۲ تا حالت داشت -
@حمید-صباحی
فقط یه سوالی / شما قبلن سوال مشابه اینجوری حل کرده بودید که این راه حل به ذهنتون اومد؟
عاخه من همیشه واسه این سوالا یا ی رابطه ریاضی مینوشتم / یا دونه دونه مجبور میشدم عناصر رو تست کنم
هیچموقع ب نسبتهای مشابه کسری دقت نکرده بودم
-
@حمید-صباحی
فقط یه سوالی / شما قبلن سوال مشابه اینجوری حل کرده بودید که این راه حل به ذهنتون اومد؟
عاخه من همیشه واسه این سوالا یا ی رابطه ریاضی مینوشتم / یا دونه دونه مجبور میشدم عناصر رو تست کنم
هیچموقع ب نسبتهای مشابه کسری دقت نکرده بودم
hamed bagheri 0 من برات تکه تکه جدا کردم ولی خودم حل کردنی تو سه قسمت جدا نکردم همونطور که گفتم مخرج نمیتونه بیشتر از هجده باشه حداقل هم باید ۸ تا الکترون داشته باشیم تا به لایه ی چهارم بتونیم الکترون بدیم پس یه پنجم حذف میشه
