آلاخونه | شبکه اجتماعی دانش آموزی آلاء

سلام
الحمدلله با راهنمایی های شما آلایی های درجه 1و مطالبی که خودم از کلاس یادم بود ، تونستم امتحان خوبی رو پشت سر بزارم
aaa bbb
Ali Masouminya
AMH
@haniehno
@Saghi-Mortazavi
Zaraa

خیلی ازتون ممنونم fatemeh8181 و Hoorieh sh :folded_hands_light_skin_tone: :folded_hands_light_skin_tone:
به نظرتون برای سرعتم چه کنم ؟

Amirreza Vafaei Moghadam گرمای تابستون روش تاثیر گذاشته ، خودشون هم که عصبی شده ان
فکر کنم موتورش داغ کرده و جوش اورده 😂یکی اب برسونه

وای که دلم بستنی میخواد😋

با سلام و خسته نباشید خدمت عوامل و کادر عزیز و دوست داشتی %(#ff0000)[آلا]:beating_heart:
می خواستم یه درخواسنت کوچولو داشته باشم
اگر ممکنه لطفا برای کلیپ های زبان مثل بفیه دروس تنوع قرار بدید تا همه آلایی های عزیز بتونن بهتر درس مهم زبان رو بای کنکور تقویت کنند و درصد خوبی بدست بیارند
من خودم به شخصه خیلی نتونستم با آقای عزتی رابطه برقرار کنم و کلیپ هایشان برای من خیلی مفید واقع نشده ، نمی دونم شاید هم مشکل از منه ::downcast_face_with_sweat:
به همین خاطر من از کلیپ های مدرسه تلوزیونی شبکه آموزش استفاده می کنم ولی برخی از کلیپ هارو هیچ سایتی بالا نمیاره ومن واقعا نمیدونم باید چه کار کنم
ممنون میشم اگر آلا مثل همیشه صدای ما دانش آموزای بد قلق رو هم بشنوه :winking_face:
:sparkling_heart: دوستدار آلا و آلایی ها r sh
@M-an :orange_heart:

ص 9 / کهکشان

سلام
یه سوال کوچک و مهم داشتم با اینکه خیلی به درس ربطی نداره ولی تاثیر زیادی دارد .
اخیرا تفریحات بین درسم خیلی کسل کننده شدند و انگار کلا من رو از درس خواندن و استراحت زده کردند . جوری دلم می خواد فقط بخوابم و یا مثل قدیما زیر سقف آسمون بشینم و شعر بگم .
انگار استراحت هام تنوع ندارند و بدتر به جای دادن انرژی خسته ام می کنند . شاید یکم عجیب باشه ولی برنامه کودک و انیمیشن رو خیلی دوست دارم و تاثیر خوبی روی شادابی ام میزاره . به همین خاطر در زمان های استراحتم برنامه مورد علاقه ام رو میدیدم که متاسفانه دو عیب بزرگ داشت :
1 . به علت اینکه هم برای درس هم برای دیدن برنامه پشت لب تاپ می نشینم ، در اواخر روز سردرد می گیرم .
2 . ترفریحاتی از این دست ذهن آدمو درگیر خودش می کنه در نتیجه آدم از درس می افته .
الان نمیدونم چه کنم . مطلب این تایپیک رو هم خواندم ولی متاسفانه برای من کاربردی نیست . استراحت
به نظرتون برای رفع خستگی و از بین رفتن کسل بودنم ، در تایم استراحتم چه کنم ؟

دانش-آموزان-آلاء
دانش-آموزان-نظام-جدید-آلا
دانش-آموزان-نظام-قدیم-آلا
@راهنما
همیار

تصویر عنوانی / ص 8 / آیات 47 و 48 ذاریات

سلام
دانش-آموزان-آلاء
تجربیا
ریاضیا
انسانیا
همیار
@راهنما
یه مشکل خیلی بزرگــــ دارم
من بشدت آرام هستم . خیلی خیلی خیلی
اگر هم سعی کنم کار هامو تند انجام بدم کلا همه چیز میره توه و قاطی پاتی میشه .
نه فقط تو درس بلکه در همه کار هام همین طورم .
نمیدونم چه کنم . از این آرامش خسته نشدم ولی عصبی . گیج شدم .:frowning_face: :loudly_crying_face: :loudly_crying_face:
لطفا در رفع این مشکل کمکم کنید :folded_hands_light_skin_tone:

واحد های زمان :
کسری از ثانیه < ثانیه < دقیقه < ساعت < شبانه روز < هفته < ماه < سال < قرن < هزاره < عصر < عهد < دوره < دوران < ائون ( ابر دوران )

معیار تقسیم واحد های زمین شناسی :left_arrow:

• پیدایش و یا انقراض گونه خاصی از جانوران ( مانند دوران مزوزوئیک )
• حوادث کوهزایی
• پیشروی یا پسروی جهانی دریا ها
• عصر های یخبندان
• و ...

سلام
یه مشکل کوچک ولی جدی دارم .
من کلا خیلی انیمیشن دوست دارم و انیمیشنمی بینم ولی دیدن این انیمیشن ها زمان زیادی را هم از من می گیرد و من از درسام عقب می افتم .
دینتیجه یه مدت خیلی این مقدار را کم کردم تا جایی که هفته ای فقط 2 ساعت انیمیشن می دیدم .
خوب بود به درسام هم می رسیدم اما کلا وقتی مغزم قفل می کنه و یا از درس و حجمش خسته میشم و فکر و ذهنم دیگه نمیکشه ، انیمیشن حالم رو جا میاره و دوباره سرحالم میکنه . همین شد که متاسفانه اخیرا دوباره ساعت انیمیشن دیدنم رفته بالا . مثلا سر کلاس وقتی هیچی متوجه نمی شم و کاملا سیستم مغزم ارور میده و نیاز به آپدیت داره ، عصبی میشم و میرم انیمیشن می بینم . همین حالم رو جا میاره و خیلی بهتر میشم .
ولی همچنان از درسام عقبم :disappointed_face:
ممنون میشم به من کمک کنید تا این مشکل را حل کنم .

دانش-آموزان-آلاء
تجربیا
انسانیا
ریاضیا
@راهنما
همیار

تعین سن زمین :
1 . نسبی
همان طور که از نامش معلوم است :left_arrow:
:keycap_1: به صورت دقیق زمان تعین نمی شود
:keycap_2: رویداد ها نسبت به هم تعین می شوند پس : حتما حتما حتما در این روش دو تا رویداد یا بیشتر داریم و به هیچ عنوان با یکی کارمون راه نمی افتد
:keycap_3: بیان ترتیب : تاخر . تقدم . هم زمانی پدیده ها

2 . مطلق
در این روش بر خلاف روش نسبی می توانیم به صورت دقیق سن پدیده و یا سنگ و ... را تعین کنیم .
:keycap_1: استفاده از عناصر پرتوزا با توجه به نیم عمر آن ها
:keycap_2: محاسبه از رابطه : طول نیم عمر × تعدا نیم عمر = سن مطلق نمونه

:left_arrow: عناصر پرتوزا : این عناصر بعد از واپاشی به عنصر پایدار تبدیل می شوند .
:black_small_square: واپاشی به صورت مداوم
:black_small_square: واپاشی با سرعت ثابت و بدون تغیر
:black_small_square: نیم عمر = تبدیل نیمی %(#ff0000)[از عنصر پرتوزا به پایدار]

M Abbassi من حقیقتا همینطوری برای خود کنکور کامل آماده نیستم برا همین وقت نمیکنم تشریحی هم بخونم
کلا قید ترمیم معدل رو زدم با این که نهایی ام خوب نشده

محمد همایون من درسام رو با عشق می خونم
برای من فرقی بین زمین شناسی و زیست نیست .
چون من یاد گرفتم باید برای خودم بخونم نه کنکور .چون دانش تنها چیزیه که هیچ وقت ، هیچ کس نمی تونه اون را ازم بگیره

mahan alizadeh ولى كه چقدر ذوق زده ام😍

محمد پیرزاده براى راه ابريشمى ها آزمون سه آ رايگان است

:folded_hands_light_skin_tone:

راستى يه نظر الان اومد تو ذهنم
وقتى وارد صفحه داشبورد ميشيم بجاى اينكه يه دايره سياه بچرخه ، مثل جستجوى دوره هاى رايگان نوشابه بياد بالا😄 خيلى باحال و خوشمزه س😋

Hhh Hh ممنون
چقدر دفترچه قشنگه ، فقط یکم اون نارنجی های کنار صفحه زیادی تو چشم ان ،وگرنه عالیه
M.an خداقووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووت به آلا و عوامل گلش🌹

دانش-آموزان-آلاء