آلاخونه | شبکه اجتماعی دانش آموزی آلاء

Mobina Sh 0 بله ممنون

Yeganeh Robat Sarpooshi ریاضیا
تجربیا
دانش-آموزان-آلاء

Yeganeh Robat Sarpooshi
ریاضیا
تجربیا

Sadra Shahidi بله ممنونم

Sadra Shahidi
از اون تیکه که نوشتیم 9m (10m- m) به بعد توضیح میدید بی زحمت

Sadra Shahidi

جوابش ؟ چی میشه ؟

میشه حلش کنید

سلام لطفا اگه امکانش هست این سوال رو حل کنید
تجربیا
ریاضیا
دانش-آموزان-آلاء

siamak slamtalab خیلی سوال سختیه منم مث شما حل کردم اما با هر دو روش جور در میاد

@dr-yegane-n-dehqan من حل کردم به نظرم شانسی نیس ولی جوابم با ایشون متفاوته

@amir-bernousi خیلی سخته بعد این همه وقت هنوز با یه روش قطعی به جواب نرسیدم 😈😈😈😈😈

Thani Gaming سلام هر دو خوبن توضیحات کامل تر توی فیلمای اقای لکستانی هست ولی کامل نشده فک کنم تا فصل 4 فیلما هست
اما فیلمای اقای امینی کل کتاب تدریس شده اما اونقد کامل نیس از نظر توضیحات

sara ahmadi 0 خواهش میکنم عزیزم

@yeganeh-fallah سلام وقت بخیر
خب مورد الف که غلطه سدیم دی اکسید NaO2 درسته
مورد ب درسته
مورد پ درسته
مورد ت غلطه اهن دو بار مثبت گوگرد دو بار منفی خنثی میشه
مورد ث غلطه کلسیم یه یون بیشتر تشکیل نمیده پس نیازی به اون علامت نداره
مورد ج هم درسته
سه مورد غلط داره
جایی ابهام داشت بپرسید درخدمتم

sara ahmadi 0
سوالی بود درخدمتم

سروش قادری پروردگارا! اگر ما فراموش کردیم یا خطا نمودیم ما را مواخذه مکن(ربنا لا تؤاخذنا ان نسینا او اخطانا).
مفهوم مى‌گویند زندگى به هر حال خالى از فراموشى و خطا و اشتباه نیست، ما مى‌کوشیم به سراغ گناه عمدى نرویم، اما خطاها و لغزش‌ها را تو بر ما ببخش.

@m-sina سلام نقشش همون جوری که گفتن متمم قیدی هست

siamak slamtalab سلام
یکم طولانیه من خودم از سایت قلم چی خوندم اینجا میزارم شما هم استفاده کنید

جعبه‌ي لايتنر يک قوطي در باز است که از پنج قسمت تشکيل مي‌‌شود. عرض قسمت‌های مختلف به ترتيب 15,8,4,2,1 واحد است. اين جعبه را مي‌‌توانيد خودتان با مقوا، جعبه يا قوطی‌های پودر لباس‌شویی، کفش و... درست کنيد، يا اينکه از بازار تهيه نمایید.

اين روش را مي‌‌توانيد براي يادگيري لغات زبان انگليسي، فارسي و يا هر فرمول يا مطالب درسي فراري که مي‌‌خواهيد به خاطر بسپاريد به‌کارگیرید.

دقت کنيد که روي هر فيش تنها يک موضوع يادگرفتني نوشته شود. يعني لغت را در يک روي کاغذ و جواب آن را در روي ديگر آن مي‌‌نويسيد.

روش کار:

روز اول، تعدادي از برگه‌ها را تکميل مي‌‌کنيد و پس‌ازاینکه هر دوروي برگه را يکي دو بار مرور کرديد، برگه‌ها را در خانه‌ي اول جعبه قرار دهيد. مي‌‌توانيد هر روز، ده‌پانزده يا تعداد بيش‌تري برگه آماده نمایید. شايد در بعضي روزها هم برگه‌ای تهيه نکنيد.

روز دوم، ابتدا برگه‌هايي را که ديروز تهیه‌کرده بوديد از خانه‌ي اول برداريد. سؤالات را از روي برگه بخوانيد و سعي کنيد جواب‌ها را به خاطر بياوريد. آن‌هايي را که بلد نبوديد، مجدداً در خانه‌ي اول قرار دهيد و آن‌هايي را که بلد بوديد، به خانه‌ي دوم منتقل کنيد. پشت اين برگه‌هاي خانه‌ي دوم يک کاغذ رنگي با ارتفاع بيشتر قرار دهيد. در پايان، برگه‌هايي را که در روز دوم براي اولين بار تهیه‌کرده‌اید در خانه‌ي اول قرار دهيد.

روز سوم،به برگه‌هاي خانه‌ي دوم دست نمی‌زنید زيرا خانه‌ي دوم هنوز تکميل نشده است و ظرفيت دو گروه برگه را دارد. پس بازهم از برگه‌هاي خانه‌ي اول شروع مي‌‌کنيد و برگه‌هايي را که جواب سؤالاتشان را بلد هستيد به خانه‌ي دوم منتقل می‌نمایید و در پشت کاغذ رنگي قرار مي‌‌دهيد تا اين برگه‌ها با برگه‌هاي روز گذشته مخلوط نشود. برگه‌هايي که پاسخشان را بلد نيستيد به همراه برگه‌هاي جديدي که امروز تهیه‌کرده‌اید در خانه‌ي اول قرار دهيد.

در روز چهارم مراحل زير را انجام دهيد:
الف. ابتدا از خانه‌ي دوم شروع کنيد، زيرا خانه‌ي دوم ظرفيت دو گروه برگه را دارد و ظرفيت آن روز قبل تکميل شده است. ولي فقط برگه‌هاي رديف جلوتر را برمی‌دارید. (يعني برگه‌هايي که جلو کاغذ رنگي قرار دارند) سؤالات روي اين برگه‌ها را مطالعه مي‌‌کنيد و اگر جواب درست داديد برگه‌ها را در داخل خانه‌ي سوم و در ابتداي آن قرار مي‌‌دهيد و پشت اين برگه‌ها يک کاغذ رنگي با ارتفاع

بيش‌تر قرار مي‌‌دهيد تا فاصله‌گذاری مشخص شود. ضمناً برگه‌هاي باقی‌مانده در خانه‌ي دوم را جلوتر مي‌‌بريد و کاغذ رنگي را در پشت اين برگه‌ها مي‌‌گذاريد.
ب. سپس به خانه‎ي اول برگرديد و برگه‌هاي آن را برداريد و آن‌هايي را که بلد هستيد در خانه‌ي دوم و پشت کاغذ رنگي قرار دهيد.
ج. برگه‌هايي که پاسخ آن‌ها را بلد نيستيد و همچنين برگه‌هاي جديدي را که تهیه‌کرده‌اید در خانه‌ي اول مي‌‌گذاريد.

خانه‌ي سوم براي چهار گروه برگه در نظر گرفته‌شده و بايد چهار روز صبر کنيد تا اين قسمت تکميل شود. البته هر روز پس از ورود برگه‌ها از خانه‌ي دوم به خانه‌ي سوم، پشت اين برگه‌ها يک کاغذ رنگي مي‌‌گذاريد تا قسمت سوم هم به‌تدریج و پس از چهار روز تکميل شود.

خانه‌ي چهارم جاي هشت گروه برگه را دارد و هشت روز پس از ورود اولين برگه‌ها پر خواهد شد. خانه‌ي پنجم جاي پانزده گروه برگه را دارد و شانزده روز پس از ورود اولين برگه‌ها، اين قسمت تکميل مي‌‌شود. يعني اگر شما در کارتان وقفه‌ای نيندازيد سي روز طول خواهد کشيد تا هر پنج قسمت جعبه‌ي لايتنر تکميل شود. توجه داريد که بين هر دو گروه برگه يک کاغذ رنگي با ارتفاع بيش‌تر قرار مي‌‌دهيد تا برگه‌هاي مربوط به روزهاي مختلف با يکديگر مخلوط نشوند. از روز سي و يکم به‌تدریج برگه‌ها از داخل جعبه خارج مي‌‌شوند و شما مي‌‌توانيد اين برگه‌ها را بايگاني نمایید. زيرا پس از پنج بار تکرار موفقیت‌آمیز هر برگه در زمان‌های متفاوت، مي‌‌توانيد مطمئن باشيد که آن موضوع را براي هميشه فراگرفته‌اید و هيچ‌گاه آن را فراموش نخواهيد کرد.

به‌این‌ترتیب شما با روشي که شبيه بازي انفرادي است، در اوقات فراغت مي‌‌توانيد با کم‌ترين ميزان اتلاف وقت آنچه را که یادگیری‌اش برايتان مشکل‌تر است بيش‌تر تکرار کنيد و زودتر و براي هميشه به خاطر بسپاريد و آنچه را که زودتر ياد مي‌‌گيريد فقط با پنج بار تکرار براي هميشه فرابگیرید.

نکته‌ي مهم: در هر مرحله که به سؤال يک برگه نتوانستيد جواب دهيد بايد آن را به اولين خانه برگردانيد.