Skip to content
  • دسته‌بندی‌ها
  • 0 نخوانده ها: پست‌های جدید برای شما 0
  • جدیدترین پست ها
  • برچسب‌ها
  • سوال‌های درسی و مشاوره‌ای
  • دوره‌های آلاء
  • گروه‌ها
  • راهنمای آلاخونه
    • معرفی آلاخونه
    • سوال‌پرسیدن | انتشار مطالب آموزشی
    • پاسخ‌دادن و مشارکت در تاپیک‌ها
    • استفاده از ابزارهای ادیتور
    • معرفی گروه‌ها
    • لینک‌های دسترسی سریع
پوسته‌ها
  • Light
  • Brite
  • Cerulean
  • Cosmo
  • Flatly
  • Journal
  • Litera
  • Lumen
  • Lux
  • Materia
  • Minty
  • Morph
  • Pulse
  • Sandstone
  • Simplex
  • Sketchy
  • Spacelab
  • United
  • Yeti
  • Zephyr
  • Dark
  • Cyborg
  • Darkly
  • Quartz
  • Slate
  • Solar
  • Superhero
  • Vapor

  • Default (بدون پوسته)
  • بدون پوسته
بستن
Brand Logo

آلاخونه | شبکه اجتماعی دانش آموزی آلاء

  • سوال یا موضوع جدیدی بنویس

  • سوال مشاوره ای
  • سوال زیست
  • سوال ریاضی
  • سوال فیزیک
  • سوال شیمی
  • سایر
  1. خانه
  2. دروس
  3. زیست شناسی
  4. دفترخلاصه آنلاین زیست
گزارش مطالعه دانشجویی🤓🎓
maryam111M
سلام سلاااام🤩 بچه ها تو این تاپیک میخوایم دانشجوها هم مثل کنکوریا ساعت مطالعه شون رو اعلام کنن ✌ هم انگیزه بشه برای فارغ التحصیلای آلاء تا تو محیط دانشگاه هم دست از تلاشِ آلائی برندارن 💪و هم اینکه کنکوریای با درسایی که دانشجوها میخونن یکم آشنا میشن🤗 پس از امشب استارت این تاپیک رو میزنیم و هرشب میایم و میگیم در طول روز چ درسایی رو خوندیم ،چند ساعت و چیکارا کردیم😁 دعوت میکنم از @فارغ-التحصیلان-آلاء که باهامون همراه بشن🤝 خیلی ممنون از @z-gheibi و @M-ba78 بابت پیشنهاد و همراهیشون❤ راستی از @romisa جانم هم دعوت میکنم بهمون سر بزنه و همراهیمون کنه😍
دانشگاهی
مشکل من یا دینی؟
Mohammad MoziriM
سلام و عرض ادب. اصل مطلب: سر خوندن دینی خیلی حواسم پرت میشه، مطالعه دینی ام مفید نیست خیلی. ولی بقیه درسای عمومی مثل عربی و فارسی خیلی راحت و سریع میخونم اما دینی خیلی لفتش میدم، نمیدونم چطوریه یازدهم ، ریاضی فیزیک.
سوال مشاوره ای
چالش ۲۱ روزه نوشتن to do list📝
maryam111M
Topic thumbnail image
مشاوره تحصیلی
گزارش ساعت مطالعه برای کنکوری ها (تمامی رشته ها)
M
:handshake: سلام خدمت دوستان %(#ff0000)[دوازدهمی]، داخل این تاپیک میتونید ساعت مطالعه روزانتون رو گزارش بدید. طبیعتا همه دوست داریم فعالیت ها تو یه تاپیک باشه و نه پراکنده پس تاپیک تکراری نخواهیم داشت. :date: تاریخ گزارشات رو هم ذکر کنید (مخصوصا اگر گزارش مربوط به ۱ روز قبل میشه). بازیگران این تاپیک شما هستید پس بترکونید :fire: موفق باشید :rose: :heart: :information_source: اگر کنکوری نیستید میتونید از لینک های زیر وارد تاپیک مخصوص خودتون بشید :linked_paperclips: :point_down: :male-student: :female-student: => :keycap_0: :keycap_1: تاپیک مخصوص دهمی ها :male-student: :female-student: => :keycap_2: :keycap_1: تاپیک مخصوص یازدهمی ها @دوازدهم
مشاوره تحصیلی
سوال شیمی ۱۱ مبحث آمید
S.ghrmniS
Topic thumbnail image
شیمی
راه ابریشم الا
M
سلام دوستان وقت بخیر من یازدهم تجربیم باتوجه به اینکه امسال نهایی ها تیر برگزار میشه زمان کمی برای تست دهم و یازدهم هست خواستم بدونم توی دو ماه یا سه ماه میشه دهم یازدهم رو تست زد؟؟ و اینکه راه ابریشم الا رو اینجا کسی داشته؟؟ نظرتون چیه دربارش!
سوال مشاوره ای
شروع از صفر تستی
Kiana 5K
سلام همگی من پایه یازدهم ریاضی هستم و سال ۱۴۰۶ کنکور دارم ، منطقه ۳ هستم، من امسال و سال دهم فقط تونستم در حد امتحانای مدرسه بخونم، و نتونستم خوب و کامل تست کار کنم چون میترسیدم تو امتحان نهایی یهو تستی بنویسم تراز های قلمچیم ما بین ۴۰۰۰ و ۵۰۰۰ هست کتاب تست هم دارم برای پایه یازدهم کلا قلمچی آبی دهم ریاضی و فیزیک و هندسه خیلی سبز یه شیمی جامع نشر الگو هم دارم تورو خدا کمکم کنید دارم از داخل از بین میرم..نمیدونم دارم با زندگیم چیکار میکنم.. معلممون میگه اگه نهایی ۱۹ به بالا بشین برین کنکور حتی ۳۰ درصد بزنین رشته تاپ قبولی من نمیدونم حرف کیو باور کنم
سوال مشاوره ای
پارت گذاری
Zahra2020Z
سلام خدمت دوستان عزیز....خیلی سریع میرم سر اصل مطلب ممکنه خیلیا تو تایم مطالعه از گوشی استفاده نکنن یا خودشون مجازی نداشته باشن و از گوشی خانواده استفاده کنن (مثل من😭)...ولی بعضی وقتا پیش میاد نمیتونی درست مطالعه کنی یا هرچیز دیگه ای من زیاد با آلا آشنایی ندارم حقیقتا ...ولی دوست دارم بعضی وقتا پارت بذارم هرکسی خواست میتونه همراهی کنه
مشاوره تحصیلی
شمارشگر رسیدن به آرزوهامون
macrophage Of nahang 0M
سلام.... هر کدوم از ما اگر در مسیر درست استعدادمون باشیم بدون شک آرزو های داریم چون واسه اونا خلق شدیم... تاحالا نمی‌دونم چقدر واسه آرزو و هدفتون تلاش کردید،منم خیلی....نه ماه شده،و نمی‌دونم چقدر دیگه بهش میرسم شیش ماه یسال دو سال نمیدونم اما بهش میرسم،،،می‌خوام اینجا تعهد ایجاد کنیم نه اینک این الزامه شدن باشه بلکه وقتی سرد شدیم بگیم چقدر اومدیم پسر پس پاشو....،هرشب چقدر براش تلاش میکنی...میتونی درمورد ارزوت بگی یا مثل من نگی فقط وقتی رسیدی بگیش، میتونی به این صورت پست بذاری، اسمشو بگی روزشو و مجموع شمارش ساعتشو از اول تا الان ،شمارشگر از الان ؛
مشاوره تحصیلی
فارسی دوازدهم|سودای عشق
HakoH
سلام مجددا توی درس هفتم سودای عشق وقتی میگیم به رنگ خود گرداند مند و مفعول به چه حالتی هستش؟ میشه خود را به رنگ او گرداند؟ خود مفعول و رنگ متمم اسنادی؟ @ریاضیا @تجربیا @دانش-آموزان-آلاء
ادبیات و زبان فارسی
فارسی دوازدهم|در حقیقت عشق
HakoH
سلام بازم من😂😭 توی بیت در عشق کسی قدم نهد کش جان نیست با جان بودن به عشق در سامان نیست نمیتونم درک و دریافتی از کش داشته باشم نقش متمم گرفته بعد کتابم نوشته که برای او ولی چون من خنگ تر از این حرفام نفهمیدم @دانش-آموزان-آلاء @تجربیا @ریاضیا
ادبیات و زبان فارسی
فارسی دوازدهم|حقیقت عشق
HakoH
توی جمله وجود عاشق از عشق است وجود عاشق گروه نهادی از حرف اضافه و عشق متمم هست اینجا عشق مسند هم میتونن باشه بگیم متمم اسنادی؟ @دانش-آموزان-آلاء @ریاضیا @تجربیا
ادبیات و زبان فارسی
فارسی دوازدهم|سودای عشق
HakoH
صبح بخیر ✨ توی درس هفتم سودای عشق ترک خود بکند اینجا گروه مفتولی ترک خود هستش الان بخوایم روات تر بکنیمش میشه خود را ترک بکند خود م. الیه در حالت اولیه متن ولی در حالت تبدیل یافته خود را ترک بکند این حالت اتفاق نمی افته الان دستور این بخش چی میشه @ریاضیا @تجربیا @دانش-آموزان-آلاء
ادبیات و زبان فارسی
فارسی دوازدهم|نی نامه
HakoH
سلام سلام خانوم خوبین 🦦 توی مصرع لیک کس را دید جان دستور نیست را حرف اضافه هست یا فک اضافه چون هر دو تاش و میشه در نظر گرفت اگه حرف اضافه بگیریم به معنی برای اگه فک اضافه میشه دستور دیدن جان کسی @دانش-آموزان-آلاء @تجربیا @ریاضیا
ادبیات و زبان فارسی
فارسی دوازدهم|حقیقت عشق
HakoH
سلام سلام و توی بخش حقیقت عشق از روحانی و جسمانی طالب کمال اند طالب کمال یکجا مسند هست یا گروه مسندی ؟ @دانش-آموزان-آلاء @تجربیا @ریاضیا
ادبیات و زبان فارسی
دبیر
C
سلام بچه ها دبیرای ماز کدوم بهترن برای هر درس برای دانش اموزی که ضعیفه پشت کنکوری تجربی.
سوال مشاوره ای
سوال حسابان
HakoH
میشه اینو حل کنین نقطه ای روی خط y=2xکه مجموع فاصله های ان تا مبدا و نقطه a(2.4)fvhfv 5 fhan
حسابان
!!!لطفا کمکم کنید!!!
00MUZAN000
سلام دوستان.وقتتون بخیر.بنده تازه با آلا آشنا شدم و هنوز با ساختار آلاخونه آشنایی کامل ندارم.بنابراین اگه دیدین جایی سوتی دادم منو ببخشین.اما خب موضوع اصلی این نیست.دلم میخواست از افراد با تجربه یه راهنمایی ای بگیرم .بنده امسال دهم بودم و خب بخاطر وضعیت کشور و دلایل دیگه امسال نتونستم خوب و کامل برا کنکور دهم رو ببندم.معلمام هم خیلی خوب درس نمیدن و من همه جا دنبال فیلم آموزشی بودم تا با آلا آشنا شدم و خب یکم وضعیتم بهتره.معلما هم آروم درس میدن هم بعضی جاهارو درس نمیدن هم خیلی کم نکته میگن و کلا من امسال به نظرم از مدرسه خیلی کم بازدهی داشتم.خودمم یکم تنبلی کردم نخوندم.میخوام تابستون دهم رو مرور کنم و تست بزنم ولی خب دوتا مشکل برام پیش اومد:1.خیلی برای فیلم آموزشی دیدن و فهمیدن مفاهیم وقت کم دارم (چون تابستون دلم میخواد فقط تست بزنم)2.مدرسمون این آخر سالی داره اذیت میکنه و با یه عالمه امتحان و کلاسای بیخود و برنامه و.... خیلی وقتمو گرفته.تازه الان امتحانای نوبت هم یکم دیگه شروع میشه و برا اونا هم باید بخونم.آزمون های آزمایشی هم که انقد مدرسه بد درس داد که یک افت خیلی شدید داشتم . سردرگم شدم.نمیدونم اولویت هامو چطوری بچینم.برنامه ریزیم چطوری باشه.اول از چی شروع کنم تو این تایم کم.مثلا تا میام درس بخونم نمیدونم از چی شروع کنم.یه ربع فکر میکنم از چی شروع کنم فقط.انگیزم و اعتماد به نفسم به شدت پایینه.خیلی از دست خودم عصبانی و ناراحتم.همه اینا هر روز منو سردرگم تر میکنه.لطفا کسایی که تجربه دارن یه کمک ریزی بهم بکنن.ببخشید وقتتونو گرفتم ممنون میشم کمکم کنید.با تشکر.
سوال مشاوره ای
به بچه های تجربی کمک میکنم
ForuharF
سلام دوستان سعید هستم از سال 99 با آلاخونه آشنا شدم و 1403 کنکور دادم الان دانشجو کارشناسی زیست شناسی سلولی و مولکولی دانشگاه مازندران هستم اگه بچه های تجربی نیاز به کمک داشتن، خوشحال میشم کمک کنم @تجربیا
سوال مشاوره ای
کنکور دوباره حین تحصیل
6
سلام عزیزان .من هنرستانی بودم و در امتحانات نهایی شرکت کردم تا سابقه تحصیلی ایجاد شه برام و کنکور بدم و کنکور هم دادم ولی سراسری قبول نشدم. با شرط معدل اومدم شمسی پور تهران کاردانی و ترم ۲ هستم. اگر بخوام دوباره کنکور ریاضی بدم باید چیکار کنم؟
سوال مشاوره ای

دفترخلاصه آنلاین زیست

زمان بندی شده سنجاق شده قفل شده است منتقل شده زیست شناسی
41 دیدگاه‌ها 4 کاربران 6.2k بازدیدها 7 Watching
  • قدیمی‌ترین به جدید‌ترین
  • جدید‌ترین به قدیمی‌ترین
  • بیشترین رای ها
پاسخ
  • پاسخ به عنوان موضوع
وارد شوید تا پست بفرستید
این موضوع پاک شده است. تنها کاربرانِ با حق مدیریت موضوع می‌توانند آن را ببینند.
  • پویاپ آفلاین
    پویاپ آفلاین
    پویا
    نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط پویا انجام شده
    #1

    سلام بچه ها :hibiscus:
    هر کی دوست داره خلاصه های زیست شو ونکات شو اینجا بزاره:blush:

    http://falshbaner.persiangig.com/image/khoshamadid/9.gif
    http://i3.glitter-graphics.org/pub/1050/1050043q0bb0ov6eh.gif

    J 1 پاسخ آخرین پاسخ
    9
    • پویاپ آفلاین
      پویاپ آفلاین
      پویا
      نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
      #2

      %(#f200ff)[رفتار غریزی]

      :cyclone: :cyclone: :cyclone: :cyclone:
      :eight_spoked_asterisk: تنیدن تار در عنکبوت یک رفتار غریزی است

      :eight_spoked_asterisk: کوکو و غاز پرنده هستند ؛ دارای 4 اندام حرکتی ، معده بین چینه دان و سنگ دان ، تعیین جنسیت فرزند بر عهده ی والد ماده است ، دارای کیسه های هوادار

      :eight_spoked_asterisk: رابطه ی کوکو و پرنده ی میزبان به صورت انگلی می باشد

      :eight_spoked_asterisk: هورمون ها نیز در انجام رفتارهای غریزی نقش دارند
      :eight_spoked_asterisk: انعکاس ها رفتارهای غریزی هستند
      :eight_spoked_asterisk: استتار در برگ متحرک یک رفتار غریزی است

      :eight_spoked_asterisk: یادگیری در بسیاری از جانوران نقش مهمی در شکل گیری رفتار غریزی دارد

      1 پاسخ آخرین پاسخ
      6
      • پویاپ آفلاین
        پویاپ آفلاین
        پویا
        نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
        #3

        %(#ff0000)[رفتار]
        :leaves: :leaves::leaves::leaves::leaves::leaves::leaves::leaves:
        :zap: برخی رفتارهای مشارکتی مانند رفتار عنکبوت بیوه سیاه نر ، باعث انتقال مستقیم ژن ها به نسل می شود

        :zap: همه ی رفتارهای جانوری توسط انتخاب طبیعی حفظ شده اند ، لذا این رفتارها در پی تغییرات ساختار ژنی جمعیت ها ایجاد و حفظ شده اند

        :zap: رفتارهای مشارکتی به نفع گونه هستند ، نه خود فرد ، لذا در جهت بقای گونه صورت می گیرند .

        :zap: در واقع هر رفتار جانور که به نظر می رسد انجام آن به نفع دیگر افراد است ، به طور مستقیم یا غیر مستقیم بقای ژن های خود فرد را تضمین می کند

        1 پاسخ آخرین پاسخ
        4
        • D آفلاین
          D آفلاین
          Delete account
          دانش آموزان آلاء
          نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط Delete account انجام شده
          #4

          پاسخ به محرک؛
          در جانور؛رفتار
          در گیاه؛حرکت
          در یوکاریوت تک سلولی و..؛عکس العمل

          هر رفتاری با تحریک گیرنده و پتانسیل عمله،اما هر تحریک گیرنده ای به احساس ختم نمیشه اگرچه پردازش میشه....

          ساده ترین دستگاه های عصبی هم میتوانند دارای قدرت یادگیری باشد

          موقعیت جدید؛حل مسئله
          موقعیت خاص؛ازمون و خطا
          دوره ی مشخص؛نقش پذیری

          اون سگه پاولف هم یادتون نره پاراسمپاتیک غالبه،
          اون با تحریک گیرنده بینایی،شنوایی و.. ما ببشتر لمس(تنوع کمتر) بزاق ترشحش افزایش پیدا میکنه

          ک من دیگر اسیر این خزان تو به تو نیستم...
          Good,,,,,not,,,,bye

          1 پاسخ آخرین پاسخ
          5
          • پویاپ آفلاین
            پویاپ آفلاین
            پویا
            نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
            #5

            %(#00ff8c)[الگوی_عمل_ثابت]

            :deciduous_tree: :deciduous_tree: :deciduous_tree: :deciduous_tree: :deciduous_tree: :deciduous_tree: :deciduous_tree:

            :ant: رفتار الگوی عمل ثابت شامل حرکت های مشخص و ثابت است

            :ant: رفتارالگوی عمل ثابت در افراد مختلف یک گونه به یک شکل انجام می شود

            :ant: رفتار الگوی عمل ثابت در موفق ترین مهره داران زنده دیده می شود :💠 حمله نوعی ماهی نر به سایر نرها که به قلمرو او وارد شده اند

            :ant: محرک شرطی جایگزین محرک غیر شرطی نمی شود

            1 پاسخ آخرین پاسخ
            4
            • پویاپ آفلاین
              پویاپ آفلاین
              پویا
              نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
              #6

              %(#0091ff)[بکرزایی]

              :shell: :shell: :shell: :shell: :shell: :shell: :shell: :shell: :shell: :shell:

              :snake: جانورانی که ازطریق بکرزایی تولید مثل می کنند ، قابلیت انجام تقسیم میتوز و میوز را دارند:blowfish: بعضی از ماهی ها ، سوسمارها ، قورباغه ها و هم چنین مارها و زنبورهای عسل جانوران بکرزا هستند ، این جانوران دارای قابلیت تقسیم میتوز ( برای بازسازی بدن ) و تقسیم میوز ( برای تولید گامت ) می باشند

              :honeybee:زنبور عسل فاقد ایمنی اختصاصی و گیرتی ژنی است

              :honeybee:زنبور عسل طناب عصبی شکمی دارد

              1 پاسخ آخرین پاسخ
              3
              • پویاپ آفلاین
                پویاپ آفلاین
                پویا
                نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                #7

                %(#70d114)[نکات مربوط به تولیدمثل گیاهان (قسمت اول)] %(#91ff00)%(#d1148f)[[گیاهی]]

                :four_leaf_clover: گیاهان از تغییر جلبک های سبز پرسلولی (از آغازیان) پدید آمده اند

                ☘ :four_leaf_clover: بسیاری از گیاهان به هر دو روش جنسی و غیر جنسی تولیدمثل میکنند

                ☘:four_leaf_clover: بزرگترین گیاه و همچنین بزرگترین جاندار زمین درخت سکویا است که از دسته ی گیاهان باز دانه (مخروطدار) است

                ☘:four_leaf_clover: گیاهان از نظر داشتن آوند دو دسته اند ۱- گیاهان بدون آوند که خزه گیان هستند و ۲-گیاهان آوند دار که شامل نهانزادان آوندی، نهاندانگان (گیاهان گلدار) و بازدانگان (گیاهان مخرو ط دار) هستند

                ☘ :four_leaf_clover: گیاهان از نظر تولید دانه دودسته اند ۱- بدون دانه : خزه گیان و نهانزادان آوندی ۲- دانه ‌دار : بازدانگان و نهاندانگان

                ☘ :four_leaf_clover: در گیاهان و قارچ ها و بعضی آغازیان گامت حاصل تقسیم میتوز است ولی در جانوران و برخی آغازیان گامت حاصل میوز است

                ☘:four_leaf_clover: چرخه ی تناوب نسل شامل دو مرحله‌ی اسپوروفیتی (2n) و گامتوفیتی (n) است و در گیاهان و برخی آغازیان مثل کاهوی دریایی و جلبکهای قهوه‌ای و بیشتر جلبکهای قرمز دیده میشود

                ☘ :four_leaf_clover: در تناوب نسل در مرحله‌ی اسپوروفیتی با تقسیم میوز هاگ (اسپور) تولید میشود و در مرحله‌ی گامتوفیتی با تقسیم میتوز گامت تولید میشود

                ☘ :four_leaf_clover: در گیاهان گامت نر آنتروزوئید نام دارد، متحرک است و در خزه و سرخس تاژکدار است و گامت ماده تخمزا نام دارد و بدون تحرک است
                %(#8c14d1)[@pouryarahimi]

                1 پاسخ آخرین پاسخ
                4
                • پویاپ آفلاین
                  پویاپ آفلاین
                  پویا
                  نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                  #8

                  ✅✅✅ %(#ff0099)[نکات مربوط به تولید مثل گیاهان (قسمت دوم)] %(#36a342)[#گیاهی]

                  :snowflake::snowflake: :snowflake: :snowflake: :snowflake: :snowflake: :snowflake: :snowflake: :snowflake: :snowflake:
                  :herb: تفاوت هاگ و گامت در گیاهان :
                  هاگ حاصل تقسیم میوز ولی گامت حاصل تقسیم میتوز است
                  هاگ در مرحله‌ی اسپوروفیتی تولید میشود ولی گامت در مرحله‌ی گامتوفیتی تولید میشود
                  هاگ میتواند رشد کرده و تکثیر شود ولی گامت فاقد توانایی تقسیم شدن است
                  هاگ قدرت لقاح ندارد ولی گامت میتواند در لقاح شرکت کند

                  :herb: ☘ خزه ها تنها گیاهانی اند که در آنها گامتوفیت از اسپوروفیت بزرگتر است و اسپوروفیت همواره به گامتوفیت وابسته است ولی گامتوفیت در تمام مراحل خود مستقل است

                  :herb: ☘ خزه ها فاقد آوند و بافت های حقیقی هستند

                  :herb: ☘ گامتوفیت خزه فوتوسنتز کننده است ولی اسپوروفیت (تار و کپسول ) فاقد توانایی فوتوسنتز است

                  :herb: ☘ در داخل هر آنتریدی تعداد زیادی آنتروزوئید با میتوز تولید میشود ولی در داخل هر آرکگن فقط یک تخمزا با میتوز تولید میشود

                  :herb: ☘ در نهانزادان آوندی نظیر سرخس اسپوروفیت بزرگتر از گامتوفیت است و فقط در دوره‌ی کوتاهی در جوانی وابسته به گامتوفیت است

                  :herb: ☘ در سرخس هم اسپوروفیت و هم گامتوفیت توانایی فوتوسنتز دارند

                  :herb: ☘ در سرخس (بر خلاف خزه) گامتوفیت نر و ماده هر دو بر روی یک ساختار و در کنار هم قرار دارند که همان پروتال (صفحه‌ی قلبی شکل ) است

                  :herb: ☘ تقسیم میوز در سرخس فقط در داخل هاگها که آنها هم درون هاگینه ها قرار گرفته اند رخ میدهد که در این محل امکان مشاهده‌ی تتراد ، کراسینگ اور و نوترکیبی اللها وجود دارد
                  %(#365aa3)[@pouryarahimi]

                  1 پاسخ آخرین پاسخ
                  4
                  • پویاپ آفلاین
                    پویاپ آفلاین
                    پویا
                    نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                    #9

                    :mag: مقایسه چرخه لیتیک و لیزوژنی:mag:
                    :dragon: :dragon: :dragon: :dragon: :dragon: :dragon: :dragon: :dragon: ر :dragon: :dragon:
                    %(#3c00ff)[⚠️چرخه لیتیک⚠️]

                    :white_check_mark: آلوده سازی—تکثير ویروس— تخریب ميزبان

                    :white_check_mark: همانند سازی DNA ویروس با استفاده از هليکاز وDNAپلی مراز ميزبان

                    :white_check_mark: همانند سازی DNA ویروس مستقل از DNA ميزبان وبا سرعت ­ همانند سازی DNA ویروس بيشتر از ميزبان

                    :white_check_mark: ­بيان ژنهای پروتئين های ویروسی اتفاق می افتد وپروتئينهای ویروسی (مانند کپيسيد) ساخته می شوند

                    :white_check_mark: ­رونویسی از ژنهای ویروسی توسط RNA پلی مراز پروکاریوتی اتفاق می افتد

                    ر:white_check_mark: ­ترجمه توسط ریبوزوم های کوچک وساده رخ می دهد

                    :white_check_mark: با ازدیاد ویروس سلول ميزبان از بين می رود

                    :white_check_mark: ­ویروس های آزاد شده ميزبان جدیدی را آلوده می کند
                    :dragon: :dragon: :dragon: :dragon: :dragon: :dragon: ر :dragon: ر :dragon:
                    %(#dd00ff)[⚠️چرخه لیزوژنی⚠️]:herb:

                    :white_check_mark: همانند سازی DNA ویروس با آلوده سازی—اتصال ژنوم ویروس به ژنوم ميزبان—تشکيل پرو­ویروس

                    :white_check_mark: همانند سازی DNA ویروس با استفاده از هليکاز وDNAپلی مراز ميزبان

                    :white_check_mark: همانند سازی DNA ویروس، هماهنگ با DNAميزبان

                    :white_check_mark: کپسید ساخته نمی شود

                    :white_check_mark: به سلول های حاصل از تقسيم ميزبان ،پرو­ویروس انتقال می یابد

                    :white_check_mark: ­­سلول ميزبان تخریب نمی شود

                    :white_check_mark: ­تا تغيير شرایط محيطی ادامه می یابد

                    1 پاسخ آخرین پاسخ
                    4
                    • پویاپ آفلاین
                      پویاپ آفلاین
                      پویا
                      نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                      #10

                      ازمون_خطا
                      :dango: :dango: :dango: :dango: :dango: :dango: :dango: :dango: :dango: :dango: :dango: :dango: :dango: :dango: :dango:

                      :mushroom: یادگیری حرکات نمایشی توسط حیوانات در سیرک ها

                      :mushroom:در اين نوع يادگيري، جانور ياد مى گيرد كه انجام يك عمل يا رفتار خاص،منجر به پاداش يا تنبيه خواهد شد.اگر انجام آن رفتار به پاداش منتهى شود؛ احتمال تكرار آن افزايش مى يابد.ولى اگر با انجام آن جانور با تنبيه روبرو شود، احتمال بروز دوباره ى آن رفتار كاهش مى يابد.

                      :mushroom:با آزمون_و_خطا مى توان به جانور ياد داد كه در موقعيتي خاص، رفتار مشخصى انجام دهد و يا آن را انجام ندهد.

                      :mushroom:پرندگان شکارچی که پروانه سمی ک مقلد را شکار می کرد و اگر این پروانه از نوع سمی بود از تکرار این کار امتناع می کرد

                      1 پاسخ آخرین پاسخ
                      4
                      • پویاپ آفلاین
                        پویاپ آفلاین
                        پویا
                        نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                        #11

                        #:large_blue_diamond: پمپ_غشایی
                        :hotsprings: :hotsprings: :hotsprings: :hotsprings: :hotsprings: :hotsprings: :hotsprings: :hotsprings: :hotsprings: :hotsprings: :hotsprings: :hotsprings:

                        :large_blue_diamond: همه ی مولکول های پروتئینی که در ایجاد شیب غلظت یون هیدورژن نقش دارند ، واجد قدرت دریافت و انتقال الکترون هستند
                        :large_blue_diamond: پمپ غشایی و انزیم تجزیه کننده ی آب در ایجاد شیب غلظت یون هیدروژن نقش دارند .پمپ غشایی الکترون را در زنجیره ی انتقال الکترون جابه جا می کند و آنزیم تجزیه کننده ی آب ، الکترون های آب را به فتوسیتم II منتقل می کند

                        :large_blue_diamond: پمپ غشایی و کانال یونی تولید کننده ی ATP توانایی عبور H+ از غشا را دارند ؛ پمپ غشایی از انرژی الکترون برای عمل خود استفاده می کند ؛ اما کانال یونی ، ADP را که دارای سه حلقه است ، مصرف می کند

                        1 پاسخ آخرین پاسخ
                        3
                        • پویاپ آفلاین
                          پویاپ آفلاین
                          پویا
                          نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                          #12

                          %(#8c00ff)[♦️سلول‌هایی که سوبرین دارند:]

                          ✔️ کلاهک ریشه

                          ✔️ آندودرم ریشه

                          %(#ff00a6)[♦️سلول‌هایی که لیگنین دارند:]**

                          ✔️ تراکئیدها و عناصر آوندی

                          ✔️ اسکلرئید و فیبرها

                          %(#0073ff)[♦️سلول‌هایی که دیواره‌ی غیر یکنواخت دارند:****]

                          ✔️ کلانشیم

                          ✔️ سلول نگهبان روزنه

                          ✔️ آندودرم ریشه

                          %(#2eab47)[♦️برخی از سلول‌های گیاهی سانتریول و کلروپلاست دارند:]

                          ✔️ اسپوروفیت سرخس

                          ✔️ گامتوفیت خزه

                          ✔️ پروتال سرخس

                          %(#c6e610)[♦️سلول‌های گیاهی که توانایی میتوز دارند:]

                          ✔️ سلول‌های بنیادی

                          ✔️ سلول‌های مریستمی و کامبیوم

                          ✔️ سلول‌های جوان پارانشیمی

                          %(#eb03eb)[♦️هر سلول گیاهی که کلروپلاست دارد قطعاً میتوکندری دارد، ولی عکس آن درست نیست.]

                          ♦️قارچ‌ها و باکتری‌ها منحصراً گوارش برون‌سلولی دارند.

                          1 پاسخ آخرین پاسخ
                          4
                          • پویاپ آفلاین
                            پویاپ آفلاین
                            پویا
                            نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                            #13

                            %(#bf00ff)[نکات مربوط به تولیدمثل گیاهان (قسمت سوم)] #گیاهی

                            :seedling: :seedling: :seedling: :seedling: :seedling: :seedling: :seedling: :seedling: :seedling: :seedling: :seedling: :seedling: :seedling: :seedling: :seedling: :seedling: :seedling: :seedling: :seedling:
                            :four_leaf_clover: ☘ گیاهان دانه دار گیاهان پیشرفته (عالی) هستند و در آنها گامتوفیت همواره کوچکتر از اسپوروفیت و وابسته به آن است

                            :four_leaf_clover: ☘ گیاهان دانه دار دارای سلولهایی فاقد سانتریول هستند ولی در هنگام میتوز و میوز رشته‌ی دوک تشکیل میدهند

                            :four_leaf_clover: ☘ بخش تخصص یافته برای تولیدمثل در بازدانگان مخروط نام دارد و از اجتماع برگهای تغییرشکل یافته به نام پولک ساخته شده است

                            :four_leaf_clover: ☘ در دانه‌ی گرده بازدانگان ژنوتیپ های هر ۴ سلول یکسان است ولی در درون کیسه‌ی گرده ، سلولهای دانه‌ی گرده نارس که حاصل میوز اند میتوانند ژنوتیپ های متفاوت داشته باشند

                            :four_leaf_clover: ☘ دانه گرده رسیده در بازدانگان دارای یک سلول رویشی(منشا لوله‌ی گرده) - یک سلول زایشی (منشا آنتروزوئیدها) - دو سلول پروتالی (نقشی در لقاح ندارند)

                            :four_leaf_clover: ☘ پس از گرده افشانی ، گرده رسیده یک سال در اتاق دانه‌ گرده در تخمک نارس باقی میماند تا تخمک رسیده و آماده لقاح شود

                            v
                            :four_leaf_clover: ☘ تخمک نارس شامل : پارانشیم خورش(۲n) - پوسته (۲n) - منفذ سفت است
                            تخمک بالغ شامل : بافت آندوسپرم (حاصل میوز یک سلول پارانشیم خورش و سپس میتوز متوالی یکی از چهار سلول حاصل و n است) - پوسته (۲n) - آرکگن (n) - تخمزا (n) - منفذ سفت است

                            :four_leaf_clover: ☘ اندوخته دانه در بازدانگان همان گامتوفیت ماده یعنی بافت هاپلوئیدی آندوسپرم است

                            :four_leaf_clover: ☘ هنگام لقاح با رشد سلول رویشی گرده لوله‌ی گرده حاصل شده و تا سفت امتداد میابد و با میتوز سلول زایشی دو آنتروزوئید بدون تاژک حاصل میشود که یکی از بین میرود و یکی در داخل آرکگن با تخمزا لقاح میکند
                            %(#ff00f7)[@pouryarahimi]

                            1 پاسخ آخرین پاسخ
                            4
                            • پویاپ آفلاین
                              پویاپ آفلاین
                              پویا
                              نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                              #14

                              %(#0066ff)[نکات مربوط به تولیدمثل گیاهان (قسمت چهارم)] #گیاهی
                              :leaves: :leaves:v:leaves::leaves::leaves::leaves::leaves::leaves::leaves::leaves::leaves::leaves::leaves::leaves::leaves::leaves::leaves::leaves:

                              :zap: ☘ اجزای گل در گیاهان گلدار ( نهاندانگان) :
                              ۱- کاسبرگ : حفاظت از غنچه
                              ۲- گلبرگ :جلب گرده افشانها
                              ۳- پرچم : دارای میله و بساک (درون بساک کیسه های گرده قرار دارد که گرده در آن تولید میشود)
                              ۴- مادگی : دارای کلاله ، خامه و تخمدان (درون تخمدان تخمک قرار میگیرد که کیسه‌ی رویانی در آن تشکیل میشود)

                              :zap: ☘ گلی که هر چهار حلقه را دارد گل کامل است و گلی که هم پرچم و هم مادگی دارد را گل دوجنسی میگویند و در غیر اینصورت به ترتیب گل ناکامل و گل تک جنسی خواهد بود

                              :zap: ☘ کوچکترین گامتوفیت در گیاهان مربوط به گامتوفیت نر نهاندانگان با ۲ سلول (زایشی و رویشی) است

                              :zap: ☘ نهاندانگان تنها گیاهانی اند که آرکگن تشکیل نمیدهند و لقاح مضاعف دارند و عناصر آوندی دارند

                              :zap: ☘ گرده رسیده نهاندانگان همانند بازدانگان دارای دو پوسته است

                              :zap: ☘ تخمک نهاندانگان دارای دو پوسته است در حالیکه تخمک بازدانگان تک پوسته است

                              :zap: ☘ گامتوفیت ماده نهاندانگان کیسه‌ی رویانی است که دارای ۸ هسته و ۷ سلول است که سلول دوهسته ای در وسط و سلول تخمزا مجاور سفت قرار میگیرد

                              :zap: ☘ در نهاندانگان با تقسیم میتوز سلول زایشی در لوله گرده دو آنتروزوئید بدون تاژک حاصل میشود که هر دو در کیسه رویانی لقاح میکنند (یکی با تخمزا و یکی با سلول دوهسته‌ای) این در حالیست که در بازدانگان یکی از آنتروزوئیدها از بین میرود

                              :zap: ☘ تشکیل رویان گیاهان گلدار با تقسیم نامساوی سلول تخم آغاز میشود که بخش بزرگتر موجب اتصال رویان به گیاه مادر و بخش کوچکتر با تقسیم های پی در پی توده‌ی رویان را تشکیل میدهد

                              :zap: ☘ لپه ها برگهای تغییر شکل یافته هستند که بخشی از رویان را تشکیل میدهند و در ذخیره یا انتقال مواد غذایی به رویان نقش دارند ، تعداد لپه ها در نهاندانگان ۱ یا ۲ است ولی در باز دانگان بیشتر است مثلا کاج ۸ لپه‌ای است

                              :zap: ☘ در دانه‌ی بالغ نهاندانگان تک لپه مثل ذرت آلبومن وجود دارد و ۳n است و لپه‌ها و ریشه و برگهای رویانی و پوسته ۲n هستند

                              :zap: ☘ در دانه‌ی بالغ نهاندانگان دولپه مثل لوبیا آلبومن وجود ندارد و همه‌ی اجزاء ۲n هستند

                              :zap: در بیشتر گیاهان تولید مثل رویشی (غیرجنسی) بسیار سریعتر از تولیدمثل جنسی است

                              :zap: ☘ در گیاه برگ بیدی از قطعات ساقه برای تولیدمثل رویشی استفاده میشود و در بنفشه‌ی آفریقایی از برگها استفاده میشود ، در درختان از پیوند زدن استفاده میشود
                              @pouryarahimi

                              1 پاسخ آخرین پاسخ
                              4
                              • D آفلاین
                                D آفلاین
                                Delete account
                                دانش آموزان آلاء
                                نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                                #15

                                پویا اینجا هیچکی فعال نیست،خودتو اذیت نکن:confused:

                                ک من دیگر اسیر این خزان تو به تو نیستم...
                                Good,,,,,not,,,,bye

                                1 پاسخ آخرین پاسخ
                                2
                                • پویاپ آفلاین
                                  پویاپ آفلاین
                                  پویا
                                  نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                                  #16

                                  %(#00a6ff)[سهره های داروین]

                                  :penguin: سهره آمریکای جنوبی:
                                  :gem: جد مشترک است
                                  :gem: گوشتخوار= حشره خوار
                                  :gem: زندگی در آمریکای جنوبی
                                  :gem: منقار نازک

                                  :penguin: سهره گیاه خوار درختی:
                                  :gem: گیاه خوار = میوه خوار
                                  :gem: زندگی گالاپاگوس
                                  :gem: منقار ضخیم

                                  :penguin: سهره کوچک حشره خوار درختی :
                                  :gem: گوشتخوار = حشره خوار
                                  :gem: خیلی شبیه به جد مشترک
                                  :gem: زندگی در گالاپاگوس
                                  :gem: منقار نازک

                                  :penguin: سهره کاکتوس خوار زمینی :
                                  :gem:گیاه خوار
                                  :gem:زندگی در گالاپاگوس
                                  :gem: منقار ضخیم

                                  :penguin: سهره بزرگ زمینی :
                                  :gem:گیاه خوار = دانه خوار
                                  :gem: زندگی در گالاپاگوس
                                  :gem: منقار ضخیم
                                  #چهارم_فصل4_سهره

                                  1 پاسخ آخرین پاسخ
                                  3
                                  • پویاپ پویا

                                    سلام بچه ها :hibiscus:
                                    هر کی دوست داره خلاصه های زیست شو ونکات شو اینجا بزاره:blush:

                                    http://falshbaner.persiangig.com/image/khoshamadid/9.gif
                                    http://i3.glitter-graphics.org/pub/1050/1050043q0bb0ov6eh.gif

                                    J آفلاین
                                    J آفلاین
                                    janatan
                                    دانش آموزان آلاء
                                    نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                                    #17

                                    دست شما درد نکنه اقای دکتر
                                    ببخشید من این قدر ضعیفم ک اینجا نقش هتروتروف دارم:see_no_evil:

                                    1 پاسخ آخرین پاسخ
                                    4
                                    • پویاپ آفلاین
                                      پویاپ آفلاین
                                      پویا
                                      نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                                      #18

                                      میتوز

                                      :leaves: :leaves: :leaves: :leaves: :leaves: :leaves: :leaves: :leaves: :leaves: :leaves: :leaves: :leaves: :leaves: :leaves: :leaves: :leaves: :leaves:

                                      :panda_face: سلول های فاقد قدرت تقسیم میتوز

                                      :zap: گلبول های قرمز
                                      :zap: فیبر
                                      :zap: عناصر اوندی ، تراکئید ، اسکلروئید ، کلاهک ریشه
                                      :zap: سلول های شاخی شده پوست
                                      :zap: گامت های نر و ماده انسان
                                      :zap: باکتری
                                      :zap: نورون ( سلول عصبی )
                                      :zap: انتروزوئید و تخمزادر گیاهان
                                      :zap: سلول های ماهیچه ی قلبی
                                      :zap: سلول تخم حاصل از امیزش گوسفند و بز

                                      1 پاسخ آخرین پاسخ
                                      3
                                      • پویاپ آفلاین
                                        پویاپ آفلاین
                                        پویا
                                        نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                                        #19

                                        نکات مربوط به دستگاه تنفس انسان

                                        :tennis: بیشتر مهره داران ساکن خشکی از جمله انسان دارای شش هستند

                                        :tennis: دستگاه تنفس انسان شامل شش ها ، مجاری تنفسی و قفسه سینه است

                                        :tennis: مجاری تنفسی شامل نای و نایژه و نایژک میشود که نای و نایژه و نایژک هرسه بافت پوششی مژکدار دارند و نایژک بر خلاف نای و نایژه غضروف ندارد

                                        :tennis: کمترین فشار جنب مربوط به دم عمیق و بیشترین فشار مربوط به بازدم عمیق است

                                        :tennis: دم و بازدم از طریق بصل‌النخاع در مغز کنترل میشود

                                        :tennis: در موقعیت سمپاتیک و تنشی با افزایش تعداد تنفس و ضربان قلب ارتفاع موج QRS در نوار قلب زیاد شده و فاصله ی QRS های متوالی به هم نزدیکتر میشود

                                        :tennis: دقت کنید شش راست بزرگتر از شش چپ است

                                        :tennis: دقت کنید همه ی سلول های دیواره ی کیسه هوایی نمیتوانند سورفاکتانت ترشح کنند و برخی از آنها این توانایی را دارند

                                        :tennis: همه ی هوای جاری حاصل از دم وارد شش نمیشود بلکه نزدیک به دو سوم وارد شش میشود و مابقی آن در مجاری تنفسی باقی میماند

                                        :tennis: میل ترکیبی هموگلوبین با مونواکسید کربن (CO) بیشتر از اکسیژن (O2) است این گاز سمی است و خطرناک است

                                        :tennis: هر هموگلوبین با ۴ مولکول اکسیژن ترکیب میشود یعنی با ۸ اتم اکسیژن

                                        :tennis: در شروع سرفه و عطسه حنجره بسته میشود ولی در طول سرفه و عطسه حنجره باز است

                                        :tennis: در عطسه زبان کوچک پایین می آید در حالیکه در بلع زبان کوچک بالا میرود
                                        @pouryarahimi

                                        1 پاسخ آخرین پاسخ
                                        3
                                        • A آفلاین
                                          A آفلاین
                                          atiroham
                                          دانش آموزان آلاء
                                          نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                                          #20

                                          slm dostan khaste nabashid,ketab test zist vase pish o sevom chi khobe?/ketabe kheili sabz chetore??

                                          1 پاسخ آخرین پاسخ
                                          2
                                          پاسخ
                                          • پاسخ به عنوان موضوع
                                          وارد شوید تا پست بفرستید
                                          • قدیمی‌ترین به جدید‌ترین
                                          • جدید‌ترین به قدیمی‌ترین
                                          • بیشترین رای ها


                                          • 1
                                          • 2
                                          • 3
                                          • درون آمدن

                                          • حساب کاربری ندارید؟ نام‌نویسی

                                          • برای جستجو وارد شوید و یا ثبت نام کنید
                                          • اولین پست
                                            آخرین پست
                                          0
                                          • دسته‌بندی‌ها
                                          • نخوانده ها: پست‌های جدید برای شما 0
                                          • جدیدترین پست ها
                                          • برچسب‌ها
                                          • سوال‌های درسی و مشاوره‌ای
                                          • دوره‌های آلاء
                                          • گروه‌ها
                                          • راهنمای آلاخونه
                                            • معرفی آلاخونه
                                            • سوال‌پرسیدن | انتشار مطالب آموزشی
                                            • پاسخ‌دادن و مشارکت در تاپیک‌ها
                                            • استفاده از ابزارهای ادیتور
                                            • معرفی گروه‌ها
                                            • لینک‌های دسترسی سریع