تحلیل میراث کمپبل با چاشنی کنکور !😂😉💉
-
H_R در تحلیل میراث کمپبل با چاشنی کنکور !
گفته است:
۹.فردی سالم با گروه خونی A مثبت دارای دو فرزند دختر است که یکی از آنها دارای گروه خونی B و مبتلا به هموفیلی است و فرزند دیگر مبتلا به فنیل کتونوری و دارای گروه خونی A منفی است. کدام گزینه، درباره این فرد صدق می کند؟
) از نظر صفات وابسته به X ژن نمود خالص دارد.
۲) با هر بار میوز حداکثر شانزده نوع گامت تولید می کند.
۳) می تواند گامتی فاقد کروموزوم X تولید کند.
۴) می تواند پسری سالم از نظر هر دو بیماری با گروه خونی Oمثبت داشته باشد.گزینه 4
-
H_R در تحلیل میراث کمپبل با چاشنی کنکور !
گفته است:
۱۰.نوعی از ساختارهای جانوری که .................، به طور حتم ...........
۱) نشان دهنده رد پای تغییر گونه ها می باشند - نسبت به ساختارهای مشابه خود اندازه کوچک تری دارند
۲) برای رده بندی جانداران مورد استفاده قرار می گیرند - نشان دهنده ساختارهای یکسان در مهره داران هستند
۳) بیانگر روش های مختلف سازش جاندار برای یک نیاز هستند - نسبت به یکدیگر طرح ساختاری متفاوتی دارند.
۴) در تشریح مقایسه ای گونه ها مورد استفاده قرار می گیرند - خویشاوندی میان گونه های مختلف را آشکار می کند.گزینه 4
-
H_R در تحلیل میراث کمپبل با چاشنی کنکور !
گفته است:
۱۱.کدام عبارت، درباره تنظیم بیان ژنهای مربوط به تجزیه لاکتوز در اشرشیاکلای، درست است؟
۱) توالی واحدهای سازنده دی ساکارید، توسط سه زن متوالی تعیین می گردد.
۲) در حضور لاکتوز، پروتئین مهار کننده تغییر شکل یافته و به توالی اپراتور متصل می شود.
۳) محصول ژن مهارکننده، بر فرایند رونویسی بعضی از ژنهای تجزیه کننده لاکتوز مؤثر است.
۴) در پی اتصال دی ساکارید به پروتئین مهارکننده، انرژی جایگزین بیشتری در اختیار یاخته قرار می گیردگزینه %(#ff0000)[4]
-
H_R در تحلیل میراث کمپبل با چاشنی کنکور !
گفته است:
۱۲.خون سرخرگ بند ناف جنین انسان.....خون........ماهی، ......است
۱) همانند ۔ سرخرگ پشتی - روشن
۳) همانند - سرخرگ شکمی - تیره
۲) برخلاف - سیاهرگ شکمی - تیره
۴) برخلاف ۔ سرخرگ پشتی - روشنگزینه 3(دومی
) سرخرگ شکمی ماهی مثل سرخرگ های جنین خون تیره دارد
-
H_R در تحلیل میراث کمپبل با چاشنی کنکور !
گفته است:
۱۳.کدام گزینه، صحیح است؟
۱) جاندارانی همچون شقایق های دریایی، فاقد هر گونه تغییر رفتار ژنتیکی هستند.
۲) در مواردی، محرک شرطی می تواند پاسخ مناسبی را در جانور ایجاد نماید
۳) بروز رفتار در هر جانور، مستلزم صدور پیام عصبی
از سمت مغز است.
۴) در تغییر هر رفتار ژنتیکی، آزمون و خطا نقش مؤثری دارد.گزینه %(#ff0000)[2]
-
H_R در تحلیل میراث کمپبل با چاشنی کنکور !
گفته است:
۱۴. یاخته های تشکیل دهنده پوست درخت، قادر به ......نیستند.
۱) جابه جایی شيره خام
۲) انتقال شیر پرورده
۳) مضاعف کردن DNAی درون هسته
۴) تولید ترکیب شش کربنة دوفسفاته (فروکتوز فسفانه)گزینه 1
-
H_R در تحلیل میراث کمپبل با چاشنی کنکور !
گفته است:
۱۵.کدام عبارت، درباره زنبورهای عسل یک جمعیت درست است؟
۱) هر صفت جهش یافته ای از والدین به همه زادهها منتقل می شود
۲) فرایند کراسینگ اور، می تواند منجر به عدم تولید گامت های نوترکیب شود
۲) به دنبال هر جهش، تغییری در تعداد نوکلئوتیدهای یک ژن ایجاد می شود.
۴) در مسیر ساخت هر یک از یاخته های جنسی، ساختارهای تترادی تشکیل می شودخب خب خب این بود از تستایی که امشب گذاشتم تعداد هم بردم بالا که زودتر به بقیه کنکور ها برسیم
تحلیل این تست ها رو فردا قرار میدم یه تحلیل توووووووپ
امیدوارم مفید باشه براتون
روز به روز موفق تر از دیروز
گزینه %(#10f000)[2]
-
شهیده sh در تحلیل میراث کمپبل با چاشنی کنکور !
گفته است:
H_R خب سوال هم براش گفته همه که اشتباهه . باید میگفت گروهی
همه جانداران که نمو ندارند گروهی شون دارن .نه دیگه همه جانداران نمو دارن !
-
شهیده sh کتاب بعضی جا ها یه سوتی هایی داده ولی وقتی خود کتاب صراحتا میگه این ویژگی ها برای همه هست ولی خب توی این سوال بالغ و نابالغ رو جدا نکرده ... به قول آقا موقاری باید بگیم سمعا و طاعتا ...
حالا برای مطمئن شدن باز استاد میرزایی رو هم تگ میکنم... mehranmirzaei
ولی خب کنکور اون سال جواب رو اینجوری در نظر گرفته بوده...@بچه-های-کنکور-تجربی-1400
@تجربیا
@بچه-های-تجربی-راه-ابریشم
نظر شما در رابطه با این سوال چیه بچه ها ؟! -
H_R درباره بحث تولید مثل من توی تستا دیدم همه رو غلط میگیرن چون نابالغ هاشون تولید مثل ندارن
ببینید من میگم نمو هم برای همه غلطه چون باکتری آخه کجاش نمو میکنه ؟ ( نمو یعنی اضافه شدن بخش جدید ) باکتری که از دار دنیا فقط یه دونه سلول داره همین .اگه نمو رو برای همه غلط بگیریم و برای گروهی حسابش کنیم اون موقع گزینه 4 غلطه و جواب تست همون3 میشه .تست کنکور هم بنظرم این بوده منظورش .
چون اگه برای همه بخواهید درست بگیرید که جواب میشه 4 . -
H_R در تحلیل میراث کمپبل با چاشنی کنکور !
گفته است:
شهیده sh کتاب بعضی جا ها یه سوتی هایی داده ولی وقتی خود کتاب صراحتا میگه این ویژگی ها برای همه هست ولی خب توی این سوال بالغ و نابالغ رو جدا نکرده ... به قول آقا موقاری باید بگیم سمعا و طاعتا ...
حالا برای مطمئن شدن باز استاد میرزایی رو هم تگ میکنم... mehranmirzaei
ولی خب کنکور اون سال جواب رو اینجوری در نظر گرفته بوده...@بچه-های-کنکور-تجربی-1400
@تجربیا
@بچه-های-تجربی-راه-ابریشم
نظر شما در رابطه با این سوال چیه بچه ها ؟!دقیقا من نگرفتم مشکل چیه؟
-
شهیده sh در تحلیل میراث کمپبل با چاشنی کنکور !
گفته است:
H_R درباره بحث تولید مثل من توی تستا دیدم همه رو غلط میگیرن چون نابالغ هاشون تولید مثل ندارن
ببینید من میگم نمو هم برای همه غلطه چون باکتری آخه کجاش نمو میکنه ؟ ( نمو یعنی اضافه شدن بخش جدید ) باکتری که از دار دنیا فقط یه دونه سلول داره همین .اگه نمو رو برای همه غلط بگیریم و برای گروهی حسابش کنیم اون موقع گزینه 4 غلطه و جواب تست همون3 میشه .تست کنکور هم بنظرم این بوده منظورش .
چون اگه برای همه بخواهید درست بگیرید که جواب میشه 4 .بنظرم اون ااتفاقی ه توی انتقال افقی ژن توی باکتری ها مثل آزمایش گریفیت افتاد و باکتری بدون پوشینه پوشینه دار شد میتونه یه نمونه نمو توی باکتری باشه
-
خب خب خب اومدم با تحلیل تست هاس دیشب
یه تحلیل تووووووپ و عالی و ریز