-
سلام دوستان خسته نباشید
یه سوال آلائ برای هندسه تحلیلی برنامه ای نداره؟ یا اصن برای پایه؟ کاش اموزش میدادن که برای ازمون سنجش اماده میشدیم :) -
سلام
میشه لطف کنید یه توضیحی راجع به الگوریتم هاول حکیمی برای تشخیص گرافی بودن بدید .
ممنونamirab78 در گسسته مؤذنی صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
سلام
میشه لطف کنید یه توضیحی راجع به الگوریتم هاول حکیمی برای تشخیص گرافی بودن بدید .
ممنونسلام شما رو ارجاع میدم به ص 9 جزوه ی استاد چون به نظرم بسیار کامل هست
همچنین فیلم تدریس این بخش یعنی جلسه ی سوم -
banoo در گسسته مؤذنی صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
از ادمین های محترم و آقا سهراب خواهش میکنم در صورت اطلاع به این سوال پاسخ بدن
ضبط تحلیلی صورت میگیره ؟و بعد از گسسته میشه؟خودم میدونم که یکی از بچه ها قبلا این سوال رو از خود استاد پرسیدن و ایشون گفتن بله اما میشه اگه مقدور هست یه زمان حدودی براش بگین؟ ممنونم ازتون:pray:
ادمین sohrabسلام اگر خدا بخواد و زنده باشیم از 2 هفته ی دیگه تحلیلی استاد شروع میشه!
هیچ پدر سوخته بازیی بالاتر از صداقت و راستگویی نیست.
-
banoo در گسسته مؤذنی صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
از ادمین های محترم و آقا سهراب خواهش میکنم در صورت اطلاع به این سوال پاسخ بدن
ضبط تحلیلی صورت میگیره ؟و بعد از گسسته میشه؟خودم میدونم که یکی از بچه ها قبلا این سوال رو از خود استاد پرسیدن و ایشون گفتن بله اما میشه اگه مقدور هست یه زمان حدودی براش بگین؟ ممنونم ازتون:pray:
ادمین sohrabسلام اگر خدا بخواد و زنده باشیم از 2 هفته ی دیگه تحلیلی استاد شروع میشه!
sohrab در گسسته مؤذنی صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
banoo در گسسته مؤذنی صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
از ادمین های محترم و آقا سهراب خواهش میکنم در صورت اطلاع به این سوال پاسخ بدن
ضبط تحلیلی صورت میگیره ؟و بعد از گسسته میشه؟خودم میدونم که یکی از بچه ها قبلا این سوال رو از خود استاد پرسیدن و ایشون گفتن بله اما میشه اگه مقدور هست یه زمان حدودی براش بگین؟ ممنونم ازتون:pray:
ادمین sohrabسلام اگر خدا بخواد و زنده باشیم از 2 هفته ی دیگه تحلیلی استاد شروع میشه!
آخه چرا انقدر شما خوبیییییین:heartpulse: مرسی که ما رو کلی خوشحال کردین
از طرف خودم قول میدم که حتما خوب خوب درسامو بخونم -
استاد تو جلسه ی آخر گفتن که یه جلسه حل تمرین از گراف داریم آنالیز ازش پیشی گرفت؟:cry:
همین الان داشتم جزوه ی گراف رو میخوندم چشمم افتاد به تمرینا :pensive:
البته این خیلی خوبه که بچه های تجربی هم میتونن تدریس ایشونو ببینن چون ایشون عاالین و خب این مبحث برای ما هم توی سرتاسر گسسته مورد نیازه ولی...
sohrab ادمین -
استاد تو جلسه ی آخر گفتن که یه جلسه حل تمرین از گراف داریم آنالیز ازش پیشی گرفت؟:cry:
همین الان داشتم جزوه ی گراف رو میخوندم چشمم افتاد به تمرینا :pensive:
البته این خیلی خوبه که بچه های تجربی هم میتونن تدریس ایشونو ببینن چون ایشون عاالین و خب این مبحث برای ما هم توی سرتاسر گسسته مورد نیازه ولی...
sohrab ادمینbanoo در گسسته مؤذنی صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
استاد تو جلسه ی آخر گفتن که یه جلسه حل تمرین از گراف داریم آنالیز ازش پیشی گرفت؟:cry:
همین الان داشتم جزوه ی گراف رو میخوندم چشمم افتاد به تمرینا :pensive:
البته این خیلی خوبه که بچه های تجربی هم میتونن تدریس ایشونو ببینن چون ایشون عاالین و خب این مبحث برای ما هم توی سرتاسر گسسته مورد نیازه ولی...
sohrab ادمیننگران نباش داریم، بعدا قرار می گیره فقط یه جابه جایی صورت گرفته، قبل از دیدن آنالیز به شما توصیه می کنم دو تا فیلم زیر رو حتما ببینی
-
توضیحات جلسه ی 15
آنالیز ترکیبی
روش های شمارش
(مشترک ریاضی و تجربی)
برای دانش آموزان تجربی در احتمال کاربرد دارد و برای دانش آموزان ریاضی در سرتاسر ریاضیات گسسته
(فهم این مبحث ما را از فرمول های زیادی در سراسر گسسته بی نیاز میکند)
_تعریفی از آنالیز ترکیبی و منظور از آن
_اصول شمارش شامل:
_اصل ضرب
_اصل جمع
به طور کلي در رياضيات "و" به معناي ضرب، "يا" به معناي جمع مي باشد
_حل اولین مثال از ص 1 جزوه (مروری کوتاه از ماتریس برای فهم بهتر سوال و استفاده از هر دو اصل جمع و ضرب)
_حل دومین مثال از ص 1 جزوه و ذکر نکته ای مهم در مورد حداقل و حداکثر در ریاضیات (استفاده از هر دو اصل جمع و ضرب در سوال)
_حل سومین مثال (که دو قسمتی است)از ص 1 جزوه (هر دو اصل جمع و ضرب) و تفکرات اشتباه دانش آموزان در راهبرد حل این سوال!
_مثال چهارم ازین صفحه به عهده ی دانش آموزان است!جواب آخر 30
_حل مثال نخست از ص 2 همراه با راهبرد حل(مثال: با حروف کلمة بلوچستان به چند طريق مي توان کلمات 2 حرفي با معني و بي معني ساخت؟)
_حل دومین مثال ص 2 جزوه که پرتکرار است و بارها توسط طراحان مطرح شده و مربوط به کنکورهای گذشته است (مثال: با حروف کلمه ی جمهوری به چند طريق ميتوان کلمات 3 حرفي بدون تکرار حروف ساخت که حرف اول آنها نقطه دار نباشد؟) و ارائه ی راهبرد حل
_حل مثال سوم تا پنجم ص 2 جزوه که مربوط به تکرار ارقام و تعداد زیر مجموعه هاست -
توضیحات جلسه ی 15
آنالیز ترکیبی
روش های شمارش
(مشترک ریاضی و تجربی)
برای دانش آموزان تجربی در احتمال کاربرد دارد و برای دانش آموزان ریاضی در سرتاسر ریاضیات گسسته
(فهم این مبحث ما را از فرمول های زیادی در سراسر گسسته بی نیاز میکند)
_تعریفی از آنالیز ترکیبی و منظور از آن
_اصول شمارش شامل:
_اصل ضرب
_اصل جمع
به طور کلي در رياضيات "و" به معناي ضرب، "يا" به معناي جمع مي باشد
_حل اولین مثال از ص 1 جزوه (مروری کوتاه از ماتریس برای فهم بهتر سوال و استفاده از هر دو اصل جمع و ضرب)
_حل دومین مثال از ص 1 جزوه و ذکر نکته ای مهم در مورد حداقل و حداکثر در ریاضیات (استفاده از هر دو اصل جمع و ضرب در سوال)
_حل سومین مثال (که دو قسمتی است)از ص 1 جزوه (هر دو اصل جمع و ضرب) و تفکرات اشتباه دانش آموزان در راهبرد حل این سوال!
_مثال چهارم ازین صفحه به عهده ی دانش آموزان است!جواب آخر 30
_حل مثال نخست از ص 2 همراه با راهبرد حل(مثال: با حروف کلمة بلوچستان به چند طريق مي توان کلمات 2 حرفي با معني و بي معني ساخت؟)
_حل دومین مثال ص 2 جزوه که پرتکرار است و بارها توسط طراحان مطرح شده و مربوط به کنکورهای گذشته است (مثال: با حروف کلمه ی جمهوری به چند طريق ميتوان کلمات 3 حرفي بدون تکرار حروف ساخت که حرف اول آنها نقطه دار نباشد؟) و ارائه ی راهبرد حل
_حل مثال سوم تا پنجم ص 2 جزوه که مربوط به تکرار ارقام و تعداد زیر مجموعه هاستbanoo در گسسته مؤذنی صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
توضیحات جلسه ی 15
آنالیز ترکیبیسلام توضیحات شما اضافه شد
ممنونم -
🎥 #تدریس #گسسته جلسه 16: آنالیز ترکیبی (قسمت 2)
مشترک با رشته ی #تجربی
👈 آقای #موذنی پور
✅ #ریاضی ✅ #تجربیhttp://sanatisharif.ir/Sanati-Sharif-Video/1/26/5467
🆔 @alaa_sanatisharif
-
🎥 #تدریس #گسسته جلسه 16: آنالیز ترکیبی (قسمت 2)
مشترک با رشته ی #تجربی
👈 آقای #موذنی پور
✅ #ریاضی ✅ #تجربیhttp://sanatisharif.ir/Sanati-Sharif-Video/1/26/5467
🆔 @alaa_sanatisharif
alireza_ysf75 در گسسته مؤذنی صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
🎥 #تدریس #گسسته جلسه 16: آنالیز ترکیبی (قسمت 2)
مشترک با رشته ی #تجربی
👈 آقای #موذنی پور
✅ #ریاضی ✅ #تجربیhttp://sanatisharif.ir/Sanati-Sharif-Video/1/26/5467
🆔 @alaa_sanatisharif
ممنون که لینکش رو قرار دادین
-
جلسه ی 16
مدت زمان حدود نیم ساعت
مباحث این جلسه:
1)بررسی فاکتوریل
2)جا به جایی اشیا در حالت متمایز و حالت تکراری_ فاکتور یل و قرار دادهای آن به انضمام حل 2 مثال (که یکی از آن ها مربوط به سال های دور است)مطابق ص 3 جزوه
_تعریف و نکات مربوط به جایگشت مطابق ص 3 جزوه
_حل نخستین مثال از ص 4جزوه شامل 4 قسمت
_حل دومین مثال ص 4 جزوه که سوال خوبی است همراه با ارائه ی راهبرد حل
_حل سومین مثال از ص 4 جزوه که 4 قسمتی است و برجسته کردن کلمات کلیدی این سوال و ارائه ی راهبرد حل
استاد قسمتی از جابه جایی اشیا متمایز را بعدا توضیح خواهند داد
_جابه جایی اشیا با تکرار
_حل نخستین مثال از ص 5 جزوه که 4 قسمتی است استاد این سوال را به طور کامل توضیح میدهند و پیشنهاد میکنند که برای این گونه سوال ها یک شکل ساده رسم کنیم -
جلسه ی 16
مدت زمان حدود نیم ساعت
مباحث این جلسه:
1)بررسی فاکتوریل
2)جا به جایی اشیا در حالت متمایز و حالت تکراری_ فاکتور یل و قرار دادهای آن به انضمام حل 2 مثال (که یکی از آن ها مربوط به سال های دور است)مطابق ص 3 جزوه
_تعریف و نکات مربوط به جایگشت مطابق ص 3 جزوه
_حل نخستین مثال از ص 4جزوه شامل 4 قسمت
_حل دومین مثال ص 4 جزوه که سوال خوبی است همراه با ارائه ی راهبرد حل
_حل سومین مثال از ص 4 جزوه که 4 قسمتی است و برجسته کردن کلمات کلیدی این سوال و ارائه ی راهبرد حل
استاد قسمتی از جابه جایی اشیا متمایز را بعدا توضیح خواهند داد
_جابه جایی اشیا با تکرار
_حل نخستین مثال از ص 5 جزوه که 4 قسمتی است استاد این سوال را به طور کامل توضیح میدهند و پیشنهاد میکنند که برای این گونه سوال ها یک شکل ساده رسم کنیم -
جلسه ی 14
مدت زمان 00:19:45
(آخرین بحث از فصل گراف)
بررسی ماتریس مجاورت گراف کامل
وبررسی مربع ماتریس مجاورت
توصیه:حتما درس جلسه ی قبل را بخوانید
_شکل ماتریس مجاورت گراف کامل
_درایه های قطر اصلی ماتریس M2 و سایر درایه های ماتریس M به توان 2
_نکات حاصل از شکل ماتریس M به توان 2 شامل فرمول های :
_مجموع درایه های هر ستر یا ستون در ماتریس M به توان دو در گراف کامل
_مجموع کل درایه های ماتریس M به توان دو در گراف کامل
_حل مثال ص 29 جزوه و ارائه ی راهبرد حل
_حل نخستین مثال ص 30 جزوه و ارائه ی راهبرد حل
_تمرین نسبتا سخت و نکته دار است استاد برای حل راهنمایی های لازم را ارائه میدهند و بعدا خودشان نکته ی حل را تدریس خواهند کرد
_حل آخرین مثال از ص 30 جزوه و اشاره به کلمه ی همبند در صورت سوالاستاد توصیه میکنند که حتما جزوه را همراه داشته باشید و در یک جلسه تمام تمارین حل نشده را حل خواهند کرد
http://sanatisharif.ir/Sanati-Sharif-Video/1/26/5452
سلام خدمت دوستان عزیز....خیلی سریع میرم سر اصل مطلب ممکنه خیلیا تو تایم مطالعه از گوشی استفاده نکنن یا خودشون مجازی نداشته باشن و از گوشی خانواده استفاده کنن (مثل من😭)...ولی بعضی وقتا پیش میاد نمیتونی درست مطالعه کنی یا هرچیز دیگه ای من زیاد با آلا آشنایی ندارم حقیقتا ...ولی دوست دارم بعضی وقتا پارت بذارم هرکسی خواست میتونه همراهی کنه
سلام سلاااام🤩
بچه ها تو این تاپیک میخوایم دانشجوها هم مثل کنکوریا ساعت مطالعه شون رو اعلام کنن ✌
هم انگیزه بشه برای فارغ التحصیلای آلاء تا تو محیط دانشگاه هم دست از تلاشِ آلائی برندارن 💪و هم اینکه کنکوریای با درسایی که دانشجوها میخونن یکم آشنا میشن🤗
پس از امشب استارت این تاپیک رو میزنیم و هرشب میایم و میگیم در طول روز چ درسایی رو خوندیم ،چند ساعت و چیکارا کردیم😁
دعوت میکنم از @فارغ-التحصیلان-آلاء که باهامون همراه بشن🤝
خیلی ممنون از @z-gheibi و @M-ba78 بابت پیشنهاد و همراهیشون❤
راستی از @romisa جانم هم دعوت میکنم بهمون سر بزنه و همراهیمون کنه😍
جرمی متصل به فنر با بسامد 5 هرتز روی پاره خطی به طول 8 سانتی متر در سطح افقی بدون اصطحکاک حرکت هماهنگ ساده انجام می دهد نوسانگر در لحظه t1از یک سانتی متری نقطه تعادل عبور میکند و حرکتش در این لحظه کند شونده است.در لحظه t1حداقل چند ثانیه طول میکشد تا نوسانگر از یک سانتی متری طرف دیگر نقطه عادل عبور کند؟
ذاتا نفهمیدم چی به چیه....
@دانش-آموزان-آلاء
@تجربیا
@ریاضیا
سلام سلام توی این سوال:
معادله حرکت هماهنگ ساده در siبه صورت x=AcosWt کمترین زمانی که پس از t=0طول میکشد تا مکان نوسانگر -َA/2(منفی aدوم)شود Tکدام است؟ (Tدوره است)
خب توی این سوال ما میدونیم توی توابع مثلثتای در یک دوره دو بار مقدار تابع یکسانه...و جایی کسینوس یک دوم میشه پی سوم و پنج پی سوم هستش ...اما wtرو سوال دو حالت 2پی سوم و 4پی سوم در نظر گرفته...چرا؟متوجهش نشدم
پ.ن میدونم خیلی خنگم!!
:handshake: سلام خدمت دوستان %(#ff0000)[دوازدهمی]، داخل این تاپیک میتونید ساعت مطالعه روزانتون رو گزارش بدید. طبیعتا همه دوست داریم فعالیت ها تو یه تاپیک باشه و نه پراکنده پس تاپیک تکراری نخواهیم داشت.
:date: تاریخ گزارشات رو هم ذکر کنید (مخصوصا اگر گزارش مربوط به ۱ روز قبل میشه).
بازیگران این تاپیک شما هستید پس بترکونید :fire:
موفق باشید :rose: :heart:
:information_source: اگر کنکوری نیستید میتونید از لینک های زیر وارد تاپیک مخصوص خودتون بشید :linked_paperclips: :point_down:
:male-student: :female-student: => :keycap_0: :keycap_1: تاپیک مخصوص دهمی ها
:male-student: :female-student: => :keycap_2: :keycap_1: تاپیک مخصوص یازدهمی ها
@دوازدهم
اقاااا من این سوال مشکل محسباتی دارم میشه یکی این محاسبه شو انجام بدههه من یدونه ممیز کم میارممممم..
هوای الوده میتواند شامل ترکیبات الی اکسیژن دار مانند اتانال (همون C2H4Oخودمون ) هم باشد مقدار مجاز این الاینده هوا 320 میلی گرم بر متر مکعب است اگر حجم هوای درون یک خوردو 6000 لیتر باشد مقدار مجاز اتانال درون هوای این خودرو چند مولکول است؟
@دانش-آموزان-آلاء
@تجربیا
@ریاضیا
بسم الله الرحمن الرحیم
فرمِ گزارشکارِ گروه ۲۰ نهایی (یازدهم تجربی) 📝
👤 اسم: دانیال مرادپور
🎓 پایه: یازدهم تجربی
🎯 هدف: نمره عالی نهایی
📅 تاریخ: 29 فروردین
📚 دروس مطالعه شده
🟢 زیستشناسی: خواندن گفتار ۱ فصل اول
🟠 فیزیک: خواندن مبحث بارالکتریکی، پایستگی و کوانتیده بودن بار
🟣 ریاضی: دیدن فیلم نهایی کرمی تا اتمام تیتر یادآوری و تکمیل معادله خط
🟡 انسان و محیط: اتمام درس اول
🟣 عربی: مرور بخشی از عربی راهنمایی
📊 آمار مطالعاتی
⏳ جمع ساعات مطالعه: در 2 تصویر پایین که پیوست می کنم و اینکه اونجایی که نوشته سلامت بهداشت و هویت، درس انسان و محیط هستش چونکه، کتاب انسان و محیط تو گزینه ها نبود اون رو نوشتم و اون پارت های آخری مرور هستش.
🌟 برنامههای فوقبرنامه:
۱. زبان 🗣️
. مدت زمان: 40 دقیقه
· فعالیت انجام شده: خواندن پیش نیاز ها
۲. علم شرعی 📿
. مدت زمان: دیر بیدار شدم نرسیدم انجام بدم، الآن انجامش میدم به مدت ۳۰ مین
· فعالیت انجام شده: خواندن کتاب "فرض طلب علم" امام اجری، شرح کتاب توسط ماموستا هه لو
📺 تلویزیون و فضای مجازی
📱 مدت زمان استفاده: 0
😴 وضعیت خواب
🌙 ساعت خواب شب: 22
☀️ ساعت بیداری صبح: 7.30
📈 ارزیابی روزانه
😊 میزان رضایت از خود: ٪۲۰
⚠️ مشکلات و موانع روز: دوستان راستش من دهم و یازدهم تجربی رو تقریباً نخوندم و الان میشه گفت سطحم صفره
دلیلم هم این بود که اصلاً برنامهریزی درست نداشتم، نمیدونستم چطوری باید درس بخونم و کمالگرا هم بودم…
ولی امروز شروع کردم به خوندن، برنامهم اینه دیکع که تا ۳۱ اردیبهشت انشاءالله کتابامو جمع کنم، اما یه مشکلی دارم: موقع خوندن حس میکنم کیفیت مطالعهم اصلاً خوب نیست😔، مطالب تو ذهنم نمیمونه، کند پیش میرم، هی وسوسه میشم از اول شروع کنم دوباره بخونمش 😓
شما هم اول کار اینطوری بودید؟ چیکار کنم بهتر سم؟ یه موضوع دیگه هم اینکه. برای نماز صبح ساعت ۴:۳۰ گوشیمو تنظیم میکنم ولی خوابم خیلی سنگینه و بیدار نمیشم، معمولاً ۷:۳۰ واینا بیدار میشم 😭
اگه راهی بلدید که بتونم بلافاصله با زنگ گوشی بیدار شم، لطفاً راهنماییم کنید🤲 یه مورد دیگه هم هست که یادم رفت بگم
قبلاً ویس یک مشاور رو گوش دادم که میگفت هر روز بعد از اینکه درستون رو تموم کردید، آخر شب حدود ۱۵ دقیقه همه مطالب خوانده شده همون روز رو روزنامهوار مرور کنید.
ولی خب، ۱۵ دقیقه خیلی کمه برا مرور همه مطالب! 🤔
من برای هر درس حدود ۱۰-۱۵ دقیقه زمان ازم میبره برا مرور، اونم به صورت روزنامهوار و تند، خیلی وقتگیره و این مرور باعث از برنامهم عقب میمونم و دیر بخوابم
شما برا مرور چیکار می کنید؟ اگه مطالب رو آخر هر شب مرور نکنم و فقط آخر هفتهها مطالب کل هفته رو مرور کنم، مشکلی پیش نمیاد؟ راستش این روش برام منطقیتر به نظر میرسه. ممنون میشم راهنمایی کنید🤲.
در یک تشت موج با یک دیاپازول موج با بسامد 100 هرتز تولید کرده ایم
در قسمت عمیق اب فاصله قله تا دره مجاور خود 10سانتی متر
در قسمت کم عمیق اب فاصله قله تا دره مجاور خود 5 سانتی متر است
سرعت موج در این دو ناحیه رو مقایسه کنین...
من مشکلییییی با سوال ندارمااااا ولی مگه فاصله قله تا دره مجاور لاندا دوم نمیشه؟پس چرا پاسخنامه سوال من لاندا چهارم رو با 10 برابر گذاشته و لاندا رو در عمیق 0.4 متر و کم عمق باز به خاطر لاندا چهارم جواب رو 0.2 متر گذاشته؟
@ریاضیا
@تجربیا
@دانش-آموزان-آلاء
سلام بچه هااااااااااااااا خوبیییینننن
من این فرمول شتاب تو اسانسور رو سر در نمیارم قسمت اونگ......گفتیم حرکت به بالا و تند باشه +
اگه پااین و کند ما منفی میگیریم الان چطوری فرمول و مینویسیمممم نمیفهممم
مثلا سوال گفته در حال توقف و به بالا ...اینجا کند داریم یعنی منفی و هم بالا داریم یعنی مثبت الان چطوری باید نوشته بشه ؟
@ریاضیا
@تجربیا
@دانش-آموزان-نظام-جدید-آلا
سلام شبتون بخیر
چطورین رفقا؟!
میخام یه چالش بزارم، نمیدونم قبلا همچین تاپیکی بوده یا نه ولی خب من ایجاد کردم دیگه..!😁
رفقا بیاین یه متن بنویسیم و هر جملش با این کلمه شروع بشه: "چقده خوبه که.."
و داشته هامونو بگیم و خدامونو واسه اینکه تو زندگیمون داریمشون شکر کنیم..!✨❤
مثلا متن خودم:
چقد خوبه که میتونم واسه هدفام تلاش کنم...
چقد خوبه که وسط ناامیدی زیاد، بازم امید دارم...
چقد خوبه که عضو انجمن آلا هستم و کلی رفیق دارم...
چقد خوبه که انسانیت درونمو حس میکنم..
چقد خوبه که پیتزا و شیرکاکائو با تی تاپ درمون دردامه...
چقد خوبه که قیمه اختراع شده...
چقد خوبه که میتونم برم بیرون و خونوادم و رفیقامو بغل کنم...
چقد خوبه که سالمم...
چقد خوبه که خونوادم کنارمن...
چقد خوبه که میتونم خودمو کارامو انجام بدم...
چقد خوبه که داداشم هوامو دارم...
چقد خوبه که ...
چقد خوبه که بدنیا اومدم...!
:))))
خدا برای همه ی "چقد خوبه ها که" شکرت..!
بیاین یبار هم که شده بجای نداشته هامون، داشته هامونو بگیم..!
پ.ن: تاپیک رو زدم بخش مشاوره ای، چون فکر میکنم واسه روحیه مون خیلی خوب باشه..!
@دانش-آموزان-آلاء @راه-ابریشم-پرو-زیست @تجربی @دوازدهم @ریاضی-فیزیک @انسانیا @فارغ-التحصیلان-آلاء @دانش-آموزان-نظام-جدید-آلا @راه-ابریشم-پرو-شیمی @راه-ابریشم-پرو-ریاضیات-ریاضی @راه-ابریشم-پرو-فیزیک-کازرانیان @راه-ابریشم-پرو-ریاضی-تجربی
