-
لطفا کتاب شیمی پیش رو قرار بدید خیلی خیلی خیلی لازمه ....ممنون میشیم واقعا نیازهست./.
-
نوشتهشده در ۵ آبان ۱۳۹۵، ۱۸:۵۵ آخرین ویرایش توسط انجام شده
sarap6h14 در شیمی محمد رضا آقاجانی صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
لطفا کتاب شیمی پیش رو قرار بدید خیلی خیلی خیلی لازمه ....ممنون میشیم واقعا نیازهست./.
nnegar در شیمی محمد رضا آقاجانی صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
منظورم کتاب شیمی است پیش است نه فیلم هاش
سلام در حال ویرایش هست ک مطابق با کنکور 96 بشه
هروقت رسید دست ما ماهم میذاریم دانلود کنیم
-
helen_amor واقعا ممنونم از این همه حسن نیت شما
خوشحالم که هنوز هستند کسانی که نفع جمعی را به منافع شخصی ترجیح میدهد
سایه تان کم نباد از سر این مرز و بوم ..نوشتهشده در ۵ آبان ۱۳۹۵، ۱۹:۲۴ آخرین ویرایش توسط انجام شدهmaryam137 در شیمی محمد رضا آقاجانی صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
helen_amor واقعا ممنونم از این همه حسن نیت شما
خوشحالم که هنوز هستند کسانی که نفع جمعی را به منافع شخصی ترجیح میدهد
سایه تان کم نباد از سر این مرز و بوم ..خواهش میکنم دوست گلم اما برای چی...؟! متاسفانه نمیدونم دلیل تشکرتون چیه
-
maryam137 در شیمی محمد رضا آقاجانی صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
helen_amor واقعا ممنونم از این همه حسن نیت شما
خوشحالم که هنوز هستند کسانی که نفع جمعی را به منافع شخصی ترجیح میدهد
سایه تان کم نباد از سر این مرز و بوم ..خواهش میکنم دوست گلم اما برای چی...؟! متاسفانه نمیدونم دلیل تشکرتون چیه
نوشتهشده در ۵ آبان ۱۳۹۵، ۱۹:۵۱ آخرین ویرایش توسط انجام شدهhelen_amor
منظورش منم
اشتباه لپی شد -
helen_amor
منظورش منم
اشتباه لپی شدنوشتهشده در ۵ آبان ۱۳۹۵، ۲۰:۲۸ آخرین ویرایش توسط انجام شدهalireza_ysf75 در شیمی محمد رضا آقاجانی صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
helen_amor
منظورش منم
اشتباه لپی شداقا حالا یبارم بزار یکی از من تشکر کنه چی میشه خو...
این همه از تو تشکر کردن یبارم من -
alireza_ysf75 در شیمی محمد رضا آقاجانی صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
helen_amor
منظورش منم
اشتباه لپی شداقا حالا یبارم بزار یکی از من تشکر کنه چی میشه خو...
این همه از تو تشکر کردن یبارم مننوشتهشده در ۵ آبان ۱۳۹۵، ۲۱:۱۴ آخرین ویرایش توسط انجام شدهhelen_amor
من شخصا از شما بخاطر آلایی بودنتون بهتون تبریک میگمتشکر هم میکنم بابت اینکه میخوای تمام ریز مباحث رو بنویسی برامون
دستت درد نکنه دوست آلایی -
maryam137 در شیمی محمد رضا آقاجانی صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
helen_amor واقعا ممنونم از این همه حسن نیت شما
خوشحالم که هنوز هستند کسانی که نفع جمعی را به منافع شخصی ترجیح میدهد
سایه تان کم نباد از سر این مرز و بوم ..خواهش میکنم دوست گلم اما برای چی...؟! متاسفانه نمیدونم دلیل تشکرتون چیه
helen_amor اشتباه ریپلای کردم ... شرمنده تازه به جمعتون اضافه شدم بلد نیستم کامل
منظورم دست اندرکاران محترم آلا بود -
helen_amor اشتباه ریپلای کردم ... شرمنده تازه به جمعتون اضافه شدم بلد نیستم کامل
منظورم دست اندرکاران محترم آلا بودنوشتهشده در ۶ آبان ۱۳۹۵، ۲:۳۸ آخرین ویرایش توسط انجام شدهmaryam137 در شیمی محمد رضا آقاجانی صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
helen_amor اشتباه ریپلای کردم ... شرمنده تازه به جمعتون اضافه شدم بلد نیستم کامل
منظورم دست اندرکاران محترم آلا بوددشمنت شرمنده دوست گلم
-
نوشتهشده در ۶ آبان ۱۳۹۵، ۶:۴۵ آخرین ویرایش توسط انجام شده
صبر را از که اموختی از امدن قسمت 29
-
نظرات و سوالات خودتون در مورد این فیلم ها رو اینجا بپرسید
نوشتهشده در ۶ آبان ۱۳۹۵، ۹:۳۸ آخرین ویرایش توسط انجام شده#تدریس #شیمی جلسه 29 - آقای #آقاجانی
سینتیک شیمیایی (قسمت 17)
نظریه های سینتیک شیمیایی
#ریاضی
#تجربی
-
واقعا ممنون بابت زحماتتون....
-
واسه تست چه کتابی خوبه؟؟تستای مبتکران جواب گو هست؟
-
این فیلم ها خیلی کمک میکنه ولی در کل هیچ چیز جای کتابو نمیگیره و بهترین کتاب تست بازار فار هست اگر تا الان نداشتید از فردا برید بگیرینش و تست بزنید
-
ادمین جان
این کتاب سال چارم استاد قدیمیشو اگه میشه بزارید تا وایرایش جدید بیاد چون واقعا واقعا بهش نیاز هست خواهشا -
نوشتهشده در ۶ آبان ۱۳۹۵، ۱۷:۵۷ آخرین ویرایش توسط انجام شده
حسین ثار الله در شیمی محمد رضا آقاجانی صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
farhadhamid29 در شیمی محمد رضا آقاجانی صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
میشه جواب تست آخر جلسه28شماره64رو قرار بدید ممنون
سلام و خدا قوت گزینه 1 درسته ! توان های A و B به راحتی قابل محاسبه هستند...بعد R5 رو به R4 تقسیم میکنید که k و غلظت C از بین میرن ! لذا نیازی به محاسبه توان C نیست !
یا علیسلام به همگی جواب گزینه ی 4 میشه چون هم خودم حساب کردم و هم اینکه استاد این تست رو پارسال توی دقیقه ی 29 این جلسه حل کردن !!!
http://sanatisharif.ir/Sanati-Sharif-Video/10/21/3700 -
نوشتهشده در ۶ آبان ۱۳۹۵، ۱۸:۰۲ آخرین ویرایش توسط انجام شده
میشه لطفا تست های کنکور 95 رو هم حل کنید
خیلی ممنون. -
نوشتهشده در ۶ آبان ۱۳۹۵، ۱۸:۳۲ آخرین ویرایش توسط انجام شده
جلسه ی 29
مدت زمان حدود 30 دقیقه
کتاب خوانی صفحات 14 تا 17 کتاب درسی
*نطریه ی برخورد
برجسته کردن جملات متن و حاشیه ی ص 14 کتاب درسی شامل عناوین: نظریه های سینتیک نظریه ی برخود و تعداد برخوردها
مشخص کردن جملاتی که درکنکور از آن ها استفاده شده مانند اساس هر دو نظریه ی برخورد و حالت گذار
کلمات مهم و کلیدی نظریه ی برخود و نحوه ی طرح سوال طراحان از این کلمات در آزمون ها
برای مثال نظریه ی برخورد تنها برای واکنش هایی است که مواد شرکت کننده در آن به صورت گازی باشند
*عوامل مورد نیاز در برخورد موثر و برخورد چه زمانی موثر است
در تیتر تعداد برخوردها استاد کلمات مهم را برجسته میکنند و واکنش نیتروژن مونواکسید با اوزون را به طور کامل تشریح میکنند
_چگونگی حفظ راحت تر این واکنش
_واکنش های دیگری که نیتروژن مونواکسید در آن ها شرکت دارد و رنگ های مهم در این واکنش ها
_ساختار لوئیس مواد شرکت کننده در این واکنش که برخی بسیار بسیار مهم و پرتکرار هستند
_آلوتروپ های اکسیژن و استفاده ی طراح از آن ها
_قطبی و ناقطبی بودن اوزون و اکسیژن (و اشاره به قطبی ها و ناقطبی ها)
_تشریح کامل شکل موجود در ص 14 که افزایش تعداد برخورد افزایش غلظت و افزایش سرعت را به دنبال دارد
(نکاتی که در این قسمت مطرح میشود ترکیبی است و سبب تمایز دانش آموزان میگردد)
_توضیحات مربوط به حاشیه ی بالای ص 15 کتاب درسی مربوط به ذره های واکنش دهنده در نظریه ی برخود که به صورت گوهای سخت در نظر گرفته میشوند و توضیحات مربوطه که به شکل ص 14 نیز مربوط میشود (خود را بیازمایید با توجه به توضیحات بر عهده ی دانش آموزان است (سوال کنکور نیز بوده))
_جهت گیری مناسب ذره های برخورد کننده و حل فکرکنید ص 15
_یادگیری سریع تر واکنش حفظی و برجسته کردن حالت مواد شرکت کننده در آن
_توضیح شکل فکر کنید ص 15 و روش تشخیص جهت در برخورد مناسب
_یادآوری شعاع اتمی از شیمی 2 برای رسم شکل برخورد مناسب برای واکنش سوال دوم فکرکنید ص 15
_انرژی کافی ذره ها هنگام برخورد (کلمات مهم این بخش و حاشیه ی زیر شکل 9 ص 15)
_انرژی فعال سازی از ص 16
_بیشتر بدانید گرچه در کنکور مطرح نمیشود اما نکات خوبی دارد (به صورت روزنامه وار بخوانید) استاد بخش های مهم تر را مشخص کرده اند
نظریه ی حالت گذار در جلسه ی بعدی تدریس میشود -
جلسه ی 29
مدت زمان حدود 30 دقیقه
کتاب خوانی صفحات 14 تا 17 کتاب درسی
*نطریه ی برخورد
برجسته کردن جملات متن و حاشیه ی ص 14 کتاب درسی شامل عناوین: نظریه های سینتیک نظریه ی برخود و تعداد برخوردها
مشخص کردن جملاتی که درکنکور از آن ها استفاده شده مانند اساس هر دو نظریه ی برخورد و حالت گذار
کلمات مهم و کلیدی نظریه ی برخود و نحوه ی طرح سوال طراحان از این کلمات در آزمون ها
برای مثال نظریه ی برخورد تنها برای واکنش هایی است که مواد شرکت کننده در آن به صورت گازی باشند
*عوامل مورد نیاز در برخورد موثر و برخورد چه زمانی موثر است
در تیتر تعداد برخوردها استاد کلمات مهم را برجسته میکنند و واکنش نیتروژن مونواکسید با اوزون را به طور کامل تشریح میکنند
_چگونگی حفظ راحت تر این واکنش
_واکنش های دیگری که نیتروژن مونواکسید در آن ها شرکت دارد و رنگ های مهم در این واکنش ها
_ساختار لوئیس مواد شرکت کننده در این واکنش که برخی بسیار بسیار مهم و پرتکرار هستند
_آلوتروپ های اکسیژن و استفاده ی طراح از آن ها
_قطبی و ناقطبی بودن اوزون و اکسیژن (و اشاره به قطبی ها و ناقطبی ها)
_تشریح کامل شکل موجود در ص 14 که افزایش تعداد برخورد افزایش غلظت و افزایش سرعت را به دنبال دارد
(نکاتی که در این قسمت مطرح میشود ترکیبی است و سبب تمایز دانش آموزان میگردد)
_توضیحات مربوط به حاشیه ی بالای ص 15 کتاب درسی مربوط به ذره های واکنش دهنده در نظریه ی برخود که به صورت گوهای سخت در نظر گرفته میشوند و توضیحات مربوطه که به شکل ص 14 نیز مربوط میشود (خود را بیازمایید با توجه به توضیحات بر عهده ی دانش آموزان است (سوال کنکور نیز بوده))
_جهت گیری مناسب ذره های برخورد کننده و حل فکرکنید ص 15
_یادگیری سریع تر واکنش حفظی و برجسته کردن حالت مواد شرکت کننده در آن
_توضیح شکل فکر کنید ص 15 و روش تشخیص جهت در برخورد مناسب
_یادآوری شعاع اتمی از شیمی 2 برای رسم شکل برخورد مناسب برای واکنش سوال دوم فکرکنید ص 15
_انرژی کافی ذره ها هنگام برخورد (کلمات مهم این بخش و حاشیه ی زیر شکل 9 ص 15)
_انرژی فعال سازی از ص 16
_بیشتر بدانید گرچه در کنکور مطرح نمیشود اما نکات خوبی دارد (به صورت روزنامه وار بخوانید) استاد بخش های مهم تر را مشخص کرده اند
نظریه ی حالت گذار در جلسه ی بعدی تدریس میشود -
جلسه ی 29
مدت زمان حدود 30 دقیقه
کتاب خوانی صفحات 14 تا 17 کتاب درسی
*نطریه ی برخورد
برجسته کردن جملات متن و حاشیه ی ص 14 کتاب درسی شامل عناوین: نظریه های سینتیک نظریه ی برخود و تعداد برخوردها
مشخص کردن جملاتی که درکنکور از آن ها استفاده شده مانند اساس هر دو نظریه ی برخورد و حالت گذار
کلمات مهم و کلیدی نظریه ی برخود و نحوه ی طرح سوال طراحان از این کلمات در آزمون ها
برای مثال نظریه ی برخورد تنها برای واکنش هایی است که مواد شرکت کننده در آن به صورت گازی باشند
*عوامل مورد نیاز در برخورد موثر و برخورد چه زمانی موثر است
در تیتر تعداد برخوردها استاد کلمات مهم را برجسته میکنند و واکنش نیتروژن مونواکسید با اوزون را به طور کامل تشریح میکنند
_چگونگی حفظ راحت تر این واکنش
_واکنش های دیگری که نیتروژن مونواکسید در آن ها شرکت دارد و رنگ های مهم در این واکنش ها
_ساختار لوئیس مواد شرکت کننده در این واکنش که برخی بسیار بسیار مهم و پرتکرار هستند
_آلوتروپ های اکسیژن و استفاده ی طراح از آن ها
_قطبی و ناقطبی بودن اوزون و اکسیژن (و اشاره به قطبی ها و ناقطبی ها)
_تشریح کامل شکل موجود در ص 14 که افزایش تعداد برخورد افزایش غلظت و افزایش سرعت را به دنبال دارد
(نکاتی که در این قسمت مطرح میشود ترکیبی است و سبب تمایز دانش آموزان میگردد)
_توضیحات مربوط به حاشیه ی بالای ص 15 کتاب درسی مربوط به ذره های واکنش دهنده در نظریه ی برخود که به صورت گوهای سخت در نظر گرفته میشوند و توضیحات مربوطه که به شکل ص 14 نیز مربوط میشود (خود را بیازمایید با توجه به توضیحات بر عهده ی دانش آموزان است (سوال کنکور نیز بوده))
_جهت گیری مناسب ذره های برخورد کننده و حل فکرکنید ص 15
_یادگیری سریع تر واکنش حفظی و برجسته کردن حالت مواد شرکت کننده در آن
_توضیح شکل فکر کنید ص 15 و روش تشخیص جهت در برخورد مناسب
_یادآوری شعاع اتمی از شیمی 2 برای رسم شکل برخورد مناسب برای واکنش سوال دوم فکرکنید ص 15
_انرژی کافی ذره ها هنگام برخورد (کلمات مهم این بخش و حاشیه ی زیر شکل 9 ص 15)
_انرژی فعال سازی از ص 16
_بیشتر بدانید گرچه در کنکور مطرح نمیشود اما نکات خوبی دارد (به صورت روزنامه وار بخوانید) استاد بخش های مهم تر را مشخص کرده اند
نظریه ی حالت گذار در جلسه ی بعدی تدریس میشودنوشتهشده در ۶ آبان ۱۳۹۵، ۱۹:۲۵ آخرین ویرایش توسط انجام شدهbanoo در شیمی محمد رضا آقاجانی صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
جلسه ی 29
مدت زمان حدود 30 دقیقهسلام ممنونم از شما
توضیحات شما اضافه شد