-
من سوالهای دیروز سنجش عربی ویژه علوم انسانی را حل کردم نظام قدیم سطح سوالات در حد بچه های ریاضی و تجربی بود اگر خواستید تا تحلیل کنم واستون .
دانش-آموزان-نظام-قدیم-آلا -
من سوالهای دیروز سنجش عربی ویژه علوم انسانی را حل کردم نظام قدیم سطح سوالات در حد بچه های ریاضی و تجربی بود اگر خواستید تا تحلیل کنم واستون .
دانش-آموزان-نظام-قدیم-آلا@candoit :folded_hands: :ok_hand:
-
-
سوال 27
با مقایسه 4گزینه در گزینه 4 کلمه (همان)آورده شده است که در صورت عربی آن وجود ندارد پس گزینه 4 رد میشود.
ترکیب(لغة عالمیّة) اولا نکره است و کلمه (عالمیة) صفت نسبی است و باید جهانی یا فراگیر ترجمه شود که در گزینه3 به اشتباه جهانیان آورده شده است پس گزینه 3 غلط است.
بین گزینه1و2 مقایسه میکنیم به ( و اختارها الله) میرسیم که باید توجه کنیم (ها)مفعول و (الله) فاعل است پس ترجمه صحیح آن گزینه 1 میباشد. -
سوال28
دو فعل( عَزَمَ) و( أن یخففَ) اولی ماضی به معنای تصمیم گرفت و فعل دوم بصورت مضارع التزامی یعنی کم کند یا بکاهد درست است که در این صورت گزینه1 و2 رد میشوند.
بین گزینه 3 و 4 مقایسه میکنیم در گزینه 3 مشکلات مالی و در گزینه 4 مشکل مالیش آورده شده است به صورت عربی آن مراجعه میکنیم(المشال المالیّة)اورده شده است که باید بدانید مشاکل جمع است پس گزینه3 درست است گزینه4 ضمیر هم آورده است که خیلی غلط است.پس گزینه صحیح3میباشد.
المالیة صفت نسبی است که در پاسخ تست قبل هم به آن اشاره شد. -
سوال29
(سیحبُ الناس) باید آینده ترجمه شود به خاطر وجود (س) اول فعل مضارع به معنی مردم دوست خواهند داشت . به راحتی گزینه 2 و 3 رد میشوند.
بین گزینه1و4 مقایسه میکنیم آخر جمله ترکیب ( في المجتمع) در گزینه 1 به صورت جامعه ی خود ترجمه شده است یعنی برای جامعه ضمیر در نظر گرفته است که در صورت سوال ضمیر وجود ندارد پس گزینه 1 رد میشود پاسخ صحیح گزینه4 -
سوال31
در صورت سوال گفته کدام گزینه با عبارت داده شده هم مفهوم نیست.همون قرابت معنایی هست البته در زبان عربی.
(لا تُبطلوا صدقاتِکم بالمنّ و الأذی) یعنی صدقه و بخششهای خودتون را با منت از بین نبرید. خودمونی این که خوبی که کردی با منت گزاشتن از بین نبر.
حالا 4 گزینه را مقایسه میکنیم گزینه3 واضحه داره در مورد چیز دیگه ای حرف میزنه اصلا نیازی به بررسی نداره که این چیز دیگه ای داره میگه و اون چیز صورت سوال رو نمیگه پس گزینه3 پاسخ صحیح میباشد. -
سوال32
فعل جمله در صورت فارسی می انداخت هست ماضی استمراری که میشه ( کان+مضارع)در عربی
در گزینه 1 و3 کان+مضارع هست.پس بین 1 و3 باید دنبال جواب باشیم گزینه 4 (کان+قد+ماضی)هست میشه ماضی بعد.
بین 1 و3 گزینه 1 (تُتعب نفسها) و گزینه 3 (یُتعب نفسها) آورده شده خب ضمیر متصل (ها) واسه مونث مگه نیست ؟ مگر مونث اول فعل مضارع (ت) نداره؟خب دیگه یعنی گزینه3 غلطه و جواب گزینه1 میشه. -
سوال33
صورت فارسی سوال گفته (خاصیتهای عسل) یعنی جمع آورده بریم 4گزینه می ببینیم گزینه 1و 4 (خاصیّة) یعنی مفرد آورده و گزینه 2و3 جمع یعنی( خواص و الخواص ) آورده.خب پس یعنی گزینه 1 و 4 رد میشوند.
بین گزینه 2 و 3 گزینه 2 واسه عسل ضمیر(هی) و گزینه3 ضمیر (هُوَ) اورده خب عسل مذکر یا مونث ؟ خب همه میدونیم مذکر پس (هُوَ)درست هست یعنی گزینه3 درست هست .
راستی آخر جمله به کلمه فارسی کاملا که مفعول مطلق تاکیدی هست و آخر جمله عربی نگاه کنید مفعول مطلق دوره میشه. -
سوال43 (مطمین نیستم)
ابتدا فعلهای معتل در 4گزینه را نشانه میگذاریم.
گزینه1 أدعو و أن یقوم باید بدونید که ادوات ناصبه فعل را منصوب میکنه( أن) ادات ناصبه هست و یقوم باید یقام بشود.
گزینه 2 فعل إن أُرید ادات جازمه داره پس باید حرف عله اش بیوفته پس غلطه.
گزینه 3 لن تنسَ ادات نصب لن قبلش اومده و حرف عله اش حذف شده پس گزینه درست میباشد. در واقع لَن تَنسی) بوده که چون ادات نصب اومده باید حرف عله اش حذف بشه.
گزینه 4 فعل (لِیری) ادات جازمه اومده پس باید حرف عله حطف میشد ولی نشده پس غلطه. -
سوال45
خبر ناسخه ها از نوع جمله فعلیه مطلوب طراح هست.
اول در 4 گزینه ناسخه ها را پیدا میکنیم.کدوم ها بود ؟
افعال ناقُصَه > کان مادام صار اصبح لیس مازال و.... اسم مرفوع خبر منصوب
حروف مشبَّهُ بالفعل> إنَّ أنَّ کأنَّ لکنَّ لعلَّ لیتَ
لای نفی جنس
خب در 4 گزینه میریم ناقصه پیدا میکنیم هرکدوم بعدش فعل بود همون منظور طراحه.
در گزینه 3بعد ناسخه فعل اومده ( انَّک لا تاکل ) اسمش ( ک) و خبرش فعل( لاتأکل ).در حالی که گزینه های 1و2و4 اصلا بعد ناسخه ها فعل نیومده پس گزینه3 صحیحه. -
سوال46 مطمئن نیستم
سوال حال واسه کسایی که ترجمه شون خوبه در جمله بپرسند از جمله (چگونه) جواب چگونه میشه حال البته این روش من در آوردی خودمه.ولی بدونید که حال مشتق است و با ذو الحال مطابقت کامل جنس عدد دارد.از منصوبات هم که هست.
در گزینه های 1 و 2 و 3 به ترتیب کلمات منتطرین و مستعجلین و خاشعین حال هستند چون در جواب چگونه یا چطور می آیند و حالت یک کس یا چیز را نشان میدهند اما گزینه 4 نشیطین صفت هست برای اشخاصا پس گزینه4 پاسخ درست است. -
سوال47
مستثنای متفاوت مورد نطر هست
مستثنا دونوع بود تام و مفرغ باید توی گزینه ها دنبال متفاوته بگردیم
گزینه 1 کلمه ( الذّکر) از (کل شیء) استثنا شده>تام
گزینه2 کلمه (الیومین) از ( کل یوم) استثنا شده>تام
گزینه 3 کلمه (اخو صدیقی ) استثنا شده ولی از چی؟ اگر از کلمه انسان یا غیره استفاده شده بود تام بود ولی الآن نشده جواب همین گزینس که با 2تا قبلی فرق داره ولی4 هم بررسی میکنیم.
گزینه4 کلمه(واحدة منهنَّ) از ( الطالبات) استثنا شده>تام
گزینه3پاسخ است. -
سوال48
منادا را از ما میخواد
تکنیک حل: هر گزینه ای ضمیر و فعل غایب داره رد میشه و هر گزینه ای ضمیر و فعل مخاطب داره جواب هست.
در گزینه های 1و3و4 ضمیرهای متصل در ترکیبهای (دینه و منه و نعمه) و فعلهای غایب(یبلّغنا و یاخذ و لا ینزل) وجود دارد پس منادا نیستند در گزینه 2 ضمیر مخاطب (ک) وجود دارد و مناداست.
با ترجمه هم میتوان به گزینه2رسید.
سلام سلاااام🤩
بچه ها تو این تاپیک میخوایم دانشجوها هم مثل کنکوریا ساعت مطالعه شون رو اعلام کنن ✌
هم انگیزه بشه برای فارغ التحصیلای آلاء تا تو محیط دانشگاه هم دست از تلاشِ آلائی برندارن 💪و هم اینکه کنکوریای با درسایی که دانشجوها میخونن یکم آشنا میشن🤗
پس از امشب استارت این تاپیک رو میزنیم و هرشب میایم و میگیم در طول روز چ درسایی رو خوندیم ،چند ساعت و چیکارا کردیم😁
دعوت میکنم از @فارغ-التحصیلان-آلاء که باهامون همراه بشن🤝
خیلی ممنون از @z-gheibi و @M-ba78 بابت پیشنهاد و همراهیشون❤
راستی از @romisa جانم هم دعوت میکنم بهمون سر بزنه و همراهیمون کنه😍
سلام و درود😁
این تاپیک همونطور که از عنوانش معلومه، دربارهی دورهی فیزیوپاتولوژی دانشجوهای پزشکیه
فیزیوپات بسته به دانشگاهی که هستین، به دو شکل ممکنه برگزار بشه
یک حالت اینه که به صورت ترمی باشه.
یا هم ممکنه که براتون به صورت کورسی برگزار بشه (ایشالا که این حالت باشه)
تو حالت اول، دقیقا شرایط مثل علوم پایهس. برنامه کلاسیتون رو میگیرین و هر روز میرین سر کلاساتون و درسهای مختلف رو باهم میگذرونین و در پایان ترم هم همه رو باهم امتحان میدین. این چیزیه که من تجربه کردم
تو حالت دوم، یه نفر که کورسی بوده باید بیاد توضیح بده😂😂😅
ولی به طور کلی چیزی که من میدونم ازش اینه که شما درسها رو به صورت کورسهای جدا از هم میگذرونین. یعنی مثلا یک ماه کورس قلب دارین. و تو این یک ماه فقط قلب میخونین، فقط کلاسهای مربوط بیماریهای قلب رو شرکت میکنین و در انتهای ماه هم امتحان قلبتونو میدین تموم میشه میره. و ماه بعد باز کورس بعدی
ازین که بگذریم، به هر روش و مدلی که فیزیوپاتتون برگزار بشه، اینو بدونین که شروع سفت درس خوندن دانشجوی پزشکی این دورهست
اگه تا الان رنک یک کلاس و علومپایه بودین، یا اینکه همه درساتونو رو مرز پاس کردین و تا تونستین پیچوندین، همه رو بریزید دور
اینجا اون پایهی دانش پزشکی شما قراره ساخته بشه و هرررر درسی که میخونین، کاملا تو بالین و بیمارستان کاربرد داره و استفاده میشه. ته ته تهش حتی اگه یه موضوعی خیلی نادر هم باشه، بازم استاد یجوری سرش گیرتون میندازه...اصلا هم مهم نیست مربوط به تخصصش هست یا نه😂😂...اصلا هم مهم نیست کجا و چند نفر دارن گیر افتادنتونو میبینن...پس برای حفظ آبروتون، و از اون مهمتر برای خودتون و بیمار هایی که قراره بیان زیر دست شما، این دوره رو خییییلی درس بخونین🙏🏻🙏🏻🙏🏻
اگه خوب نخونین چی میشه؟ خب استاژری فشار خواهد آمد و مجبور میشین تو تایم کمتر و فشردهتر بخونین. اگه حتی تو استاژری هم نخونین و سمبل کنین، احتمالا تو اینترنی به رحمت خدا میرین😂😂هنوز اینترن نشدم، ولی بهترین حدسم همینه😁
از اهمیت فیزیوپات هرچی بگم، کم گفتم...پس بحثشو همینجا میبندم دیگه
اما در مورد درسها، همهشون که خیلی مهمان، ولی چندتا رو دوست دارم که یکم دربارشون صحبت کنم
اولین درسی که میخوام بگم، (شرح حال و معاینه فیزیکی) هست. هرچند با پیشرفت ابزارهای تشخیصی و هوش مصنوعی، خیلی تشخیصها راحت شده ولی از اونجایی که تو کشور ما هنوز پروندهها کاغذیه، قویا پیشنهاد میکنم این درسو جدی بگیرین
دستگاههای بیمارستانها معمولا یا خرابه، یا خوب کار نمیکنه، یا یه چیزیش کجه🤦🏻♂️🤦🏻♂️یا هم کسی که مسئول استفاده از اون دستگاههاست درست باهاشون کار نمیکنه. اشتباهها و سوتیها تو پاراکلینیک و آزمایشگاه و پاتولوژی اصلا اصلا کم نیستن
و همه اینا رو به شرطی میشه خنثی کرد که شمای پزشک بتونین یک شرح حال خوب و یک معاینهی درست انجام بدین.
من خودم به اندازه موهای سرم ECG دیدم که لیدها رو اشتباه بستن و در نتیجه تو برگهی نوار موجهای عجیب غریب تشکیل شده...حتی با چشمای خودم دیدم که اشتباه میبندن. سونوی بیمارستانمونو احدی قبول نداره، برا همین جراحهامون فقط با معاینه بیمار مشکوک به آپاندیسو میبرن اتاق عمل، در صورتی که اگه سونو درست باشه، سونوگرافیست بلد باشه، خییلی برای آپاندیس تشخیصیه. از اشتباه تو آزمایش خون و اشتباه تو گرفتن عکسهای رادیوگرافی هم که چیزی نگم (حالا من هنوز استاژرم و خیییلی کم با این چیزا مواجه شدم، احتمالا اشتباهها و سوتیهای فوق پیشرفتهتری هم هست که تو مراحل بعدی کشف میکنم🤦🏻♂️😂😅)
خلاصه...شرح حال و معاینه اهمیتش بینهایته
درس بعدی که میخوام در موردش بگم، استدلال بالینیه
برای ما نیم واحد بود...برای شما هم احتمالا همینه یا یکم کمتر یا بیشتر...خلاصه واحدش خیلی کمه
اما برخلاف کم بودن واحدش، اهمیتش در مسیر پزشکی شما بسیار بسیار بالاست. اگه اهمیتش از شرح حال و معاینه بیشتر نباشه، مطمئنا کمتر نیست
کل بحثش اینه که شما رفتی بالاسر بیمار، شرح حالتو گرفتی، معاینه کردی، عکسهای سیتی و رادیوگرافی گرفتی، آزمایشهایی که میخواستی هم گرفتی، حالا با این همه اطلاعاتی که داری چجوری به تشخیص برسی. کدوم دادهها اضافی و بدردنخورن و کدوما اهمیت تشخیصی دارن. چه تشخیص افتراقیهایی میتونی داشته باشی و هر کدوم رو با چی رد کنی. همه و همه با استدلال بالینی امکان پذیره. مهارتیه که شما رو به سمت تشخیص و نهایتا درمان هدایت میکنه. درسته که تو کلاسهای دیگه براتون توضیح میدن که فلان بیماری چیه، چطوری تظاهر میکنه، چطوری تشخیص داده میشه و چطوری میشه درمانش کرد، ولی وقتی میری بالاسر بیمار، اونجاست که میبینی به اون راحتی که تو کلاس میگفتن هم نیست
برای همین، من پیشنهاد میکنم که همهتون المپیاد استدلال بالینی رو شرکت کنین و طوری درس بخونین که اونجا رتبه بیارین. المپیاد استدلال بالینی اصلا آسون نیست، سوالات متفاوتی داره و نحوه پاسخ دهی کاملا متفاوتی نسبت به آزمونهایی که تا حالا داشتیم، داره. و فقط یک بار شرکت کردنش هم کافی نیست. شما دفعههای اول میرین آزمون که هیچی نشین😅 و نتیجه رو مثلا سال اول یا دوم اینترنی میگیرین، بعضیا حتی تو رزیدنتی...
چندتا مزایا داره. مهمترینش اینه که پزشک باسواد و خفنی میشین. مورد بعدیش اینه که منجر به نتایج خیلی خوب تو آزمونهای پره و رزیدنتی میشه(دیگه وقتی واسه این آزمون سخت آماده میشین، اون دوتای دیگه براتون ایزیه😬😂) و مورد آخر هم اینکه اگه یکمی هم شانس آوردین رتبه شدین، خب مزایای اونو هم دارین...استریتی و بنیاد ملی نخبگان و استعدادهای درخشان و چی و چی و چی...
و آخرین درسی که میخوام دربارش واسهتون صحبت کنم، درسهای آمار و روش تحقیقه...اگه میخواین پایاننامهتونو خودتون بنویسین و به جایی پول ندین که براتون بنویسن، این دو درس خیلی به کارتون میاد و لازمه
و همینا دیگه...فیزیوپاتتون هم که تموم میشه استاژر میشین. اگه درس افتاده داشته باشین، ورود به استاژری ممکن نیست (مگر با کلی بند و تبصره و تعهد و ...)
نمرهی پاسی تو این دوره، برای درسهای تخصصی ۱۲ هست، و برای بقیهی درسها ۱۰. یعنی عمومیها، درسهای پایه و شناور، همه پاسیشون ۱۰ هست.
مشروطی هم ۱۲ هست (یکم مشروط شدن سخته اینجا😬😂)
اولین کارآموزی بیمارستانتون رو هم اینجا خواهید رفت(اگه دانشگاهتون مثه ما نپیچونه🤦🏻♂️) : کاراموزی شرح حال
@دانشجویان-پزشکی
دیگه چیزی به ذهنم نمیرسه
اگه سوالی دارین، در خدمتتون هستم
سلام بچه ها خیلی میبنم گاها درگیر یسری سوالات هستید و ساعت ها منتظرید یکی جواب بده، چرا از هوش مصنوعی استفاده نمیکنید خیلی پیشرفت کرده و مثل قبل نیست
میتونید هر سوالی داشته باشید بهش بدید یا حتی عکس سوال رو هم بهش بدید خیلی راحت جواب میده در کل خیلی ابهامات و مشکلاتتون رو رفع میکنه و واقعا عالیه.
میتونید با chatgpt شروع کنید اپلیکیشنش رو از گوگل پلی دانلود کنید (نیاز ب ف.یل..تر شکن داره البته)،
**اگر تجربه استفاده از هوش مصنوعی های دیگه دارید هم به اشتراک بذارید ماهم استفاده کنیم **
سلام....
هر کدوم از ما اگر در مسیر درست استعدادمون باشیم بدون شک آرزو های داریم چون واسه اونا خلق شدیم...
تاحالا نمیدونم چقدر واسه آرزو و هدفتون تلاش کردید،منم خیلی....نه ماه شده،و نمیدونم چقدر دیگه بهش میرسم شیش ماه یسال دو سال نمیدونم اما بهش میرسم،،،میخوام اینجا تعهد ایجاد کنیم نه اینک این الزامه شدن باشه بلکه وقتی سرد شدیم بگیم چقدر اومدیم پسر پس پاشو....،هرشب چقدر براش تلاش میکنی...میتونی درمورد ارزوت بگی یا مثل من نگی فقط وقتی رسیدی بگیش، میتونی به این صورت پست بذاری، اسمشو بگی روزشو و مجموع شمارش ساعتشو از اول تا الان ،شمارشگر از الان ؛
:handshake: سلام خدمت دوستان %(#ff0000)[دوازدهمی]، داخل این تاپیک میتونید ساعت مطالعه روزانتون رو گزارش بدید. طبیعتا همه دوست داریم فعالیت ها تو یه تاپیک باشه و نه پراکنده پس تاپیک تکراری نخواهیم داشت.
:date: تاریخ گزارشات رو هم ذکر کنید (مخصوصا اگر گزارش مربوط به ۱ روز قبل میشه).
بازیگران این تاپیک شما هستید پس بترکونید :fire:
موفق باشید :rose: :heart:
:information_source: اگر کنکوری نیستید میتونید از لینک های زیر وارد تاپیک مخصوص خودتون بشید :linked_paperclips: :point_down:
:male-student: :female-student: => :keycap_0: :keycap_1: تاپیک مخصوص دهمی ها
:male-student: :female-student: => :keycap_2: :keycap_1: تاپیک مخصوص یازدهمی ها
@دوازدهم
سلام دوستان
ی سوال داشتم درباره برنامه راه ابریشم
من ریاضی رو با اقای نباخته نگاه میکنم اما برنامه طبق تدریس آقای ثابتی هست
گفتن ک خودتون بر اساس موضوع تطبیق بدین ولی مشکل اینجاست که ترتیبشون یکی نیست مثلا تدریس آقای ثابتی از تابع شروع میشه اما اقای نباخته از مجموعه
و بعد چند مبحث به تابع میرسه
واقعااااا گیج شدم نمیدونم چیکار کنم؟؟!!!
سلام
من پارسال به دلایلی نتونستم تو ازمون ورودی تیزهوشان شرکت کنم الان میرم دهم رشتمم تجربیه و تو یه مدرسه دولتی درس میخونم
وقتی فهمیدم تقریبا همه رتبه های برتر کنکور تو مدارس سمپاد درس خونده بودن
خیلی پشیمون شدم که چرا شرکت نکردم و شانسمو امتحان نکردم
حالا نمیدونم ازمون میان پایه تیزهوشان دهم به یازدهم برگزار میشه یانه
و برای شرکت تو این ازمون باید چه کتابایی بخونم
و سوال دیگه ای داشتم اینه که مدارس نمونه دولتی بهترهن یا تیزهوشان؟؟
دوستان لطفا اگه اطلاع یا تجربه ای از ازمون میان پایه ای دهم به یازدهم سمپاد دارین لطف کنین و منو راهنماییم کنین 🙏
طبق معمول من فرجه ها رو خراب کردم
یه هفته فرصت دارم
14 شهریور ویروس و فارما دارم
15 شهریور ژنتیک
17 شهریور پاتولوژی
برنامه ام اینه که
4 روز ، روزی 50 صفحه ژنتیک بخونم یکشنبه تموم میشه 200 از 270
ویروس رو تا بکشنبه 80 درصدش رو تموم کنم درسنامه پروگنوز 10 از 14 و تستاش🥲
دوشنبه جبرانیه*برای ویروس * ترجیحا تست
سه شنبه فارما رو شروع میکنم
جمعه مرور ویروس و فارما
تکلیف ویروس هم تا قبل از شروع امتحانا انجام بدم


