-
سوال31
در صورت سوال گفته کدام گزینه با عبارت داده شده هم مفهوم نیست.همون قرابت معنایی هست البته در زبان عربی.
(لا تُبطلوا صدقاتِکم بالمنّ و الأذی) یعنی صدقه و بخششهای خودتون را با منت از بین نبرید. خودمونی این که خوبی که کردی با منت گزاشتن از بین نبر.
حالا 4 گزینه را مقایسه میکنیم گزینه3 واضحه داره در مورد چیز دیگه ای حرف میزنه اصلا نیازی به بررسی نداره که این چیز دیگه ای داره میگه و اون چیز صورت سوال رو نمیگه پس گزینه3 پاسخ صحیح میباشد. -
سوال32
فعل جمله در صورت فارسی می انداخت هست ماضی استمراری که میشه ( کان+مضارع)در عربی
در گزینه 1 و3 کان+مضارع هست.پس بین 1 و3 باید دنبال جواب باشیم گزینه 4 (کان+قد+ماضی)هست میشه ماضی بعد.
بین 1 و3 گزینه 1 (تُتعب نفسها) و گزینه 3 (یُتعب نفسها) آورده شده خب ضمیر متصل (ها) واسه مونث مگه نیست ؟ مگر مونث اول فعل مضارع (ت) نداره؟خب دیگه یعنی گزینه3 غلطه و جواب گزینه1 میشه. -
سوال33
صورت فارسی سوال گفته (خاصیتهای عسل) یعنی جمع آورده بریم 4گزینه می ببینیم گزینه 1و 4 (خاصیّة) یعنی مفرد آورده و گزینه 2و3 جمع یعنی( خواص و الخواص ) آورده.خب پس یعنی گزینه 1 و 4 رد میشوند.
بین گزینه 2 و 3 گزینه 2 واسه عسل ضمیر(هی) و گزینه3 ضمیر (هُوَ) اورده خب عسل مذکر یا مونث ؟ خب همه میدونیم مذکر پس (هُوَ)درست هست یعنی گزینه3 درست هست .
راستی آخر جمله به کلمه فارسی کاملا که مفعول مطلق تاکیدی هست و آخر جمله عربی نگاه کنید مفعول مطلق دوره میشه. -
سوال43 (مطمین نیستم)
ابتدا فعلهای معتل در 4گزینه را نشانه میگذاریم.
گزینه1 أدعو و أن یقوم باید بدونید که ادوات ناصبه فعل را منصوب میکنه( أن) ادات ناصبه هست و یقوم باید یقام بشود.
گزینه 2 فعل إن أُرید ادات جازمه داره پس باید حرف عله اش بیوفته پس غلطه.
گزینه 3 لن تنسَ ادات نصب لن قبلش اومده و حرف عله اش حذف شده پس گزینه درست میباشد. در واقع لَن تَنسی) بوده که چون ادات نصب اومده باید حرف عله اش حذف بشه.
گزینه 4 فعل (لِیری) ادات جازمه اومده پس باید حرف عله حطف میشد ولی نشده پس غلطه. -
سوال45
خبر ناسخه ها از نوع جمله فعلیه مطلوب طراح هست.
اول در 4 گزینه ناسخه ها را پیدا میکنیم.کدوم ها بود ؟
افعال ناقُصَه > کان مادام صار اصبح لیس مازال و.... اسم مرفوع خبر منصوب
حروف مشبَّهُ بالفعل> إنَّ أنَّ کأنَّ لکنَّ لعلَّ لیتَ
لای نفی جنس
خب در 4 گزینه میریم ناقصه پیدا میکنیم هرکدوم بعدش فعل بود همون منظور طراحه.
در گزینه 3بعد ناسخه فعل اومده ( انَّک لا تاکل ) اسمش ( ک) و خبرش فعل( لاتأکل ).در حالی که گزینه های 1و2و4 اصلا بعد ناسخه ها فعل نیومده پس گزینه3 صحیحه. -
سوال46 مطمئن نیستم
سوال حال واسه کسایی که ترجمه شون خوبه در جمله بپرسند از جمله (چگونه) جواب چگونه میشه حال البته این روش من در آوردی خودمه.ولی بدونید که حال مشتق است و با ذو الحال مطابقت کامل جنس عدد دارد.از منصوبات هم که هست.
در گزینه های 1 و 2 و 3 به ترتیب کلمات منتطرین و مستعجلین و خاشعین حال هستند چون در جواب چگونه یا چطور می آیند و حالت یک کس یا چیز را نشان میدهند اما گزینه 4 نشیطین صفت هست برای اشخاصا پس گزینه4 پاسخ درست است. -
سوال47
مستثنای متفاوت مورد نطر هست
مستثنا دونوع بود تام و مفرغ باید توی گزینه ها دنبال متفاوته بگردیم
گزینه 1 کلمه ( الذّکر) از (کل شیء) استثنا شده>تام
گزینه2 کلمه (الیومین) از ( کل یوم) استثنا شده>تام
گزینه 3 کلمه (اخو صدیقی ) استثنا شده ولی از چی؟ اگر از کلمه انسان یا غیره استفاده شده بود تام بود ولی الآن نشده جواب همین گزینس که با 2تا قبلی فرق داره ولی4 هم بررسی میکنیم.
گزینه4 کلمه(واحدة منهنَّ) از ( الطالبات) استثنا شده>تام
گزینه3پاسخ است. -
سوال48
منادا را از ما میخواد
تکنیک حل: هر گزینه ای ضمیر و فعل غایب داره رد میشه و هر گزینه ای ضمیر و فعل مخاطب داره جواب هست.
در گزینه های 1و3و4 ضمیرهای متصل در ترکیبهای (دینه و منه و نعمه) و فعلهای غایب(یبلّغنا و یاخذ و لا ینزل) وجود دارد پس منادا نیستند در گزینه 2 ضمیر مخاطب (ک) وجود دارد و مناداست.
با ترجمه هم میتوان به گزینه2رسید.
سلام سلاااام🤩
بچه ها تو این تاپیک میخوایم دانشجوها هم مثل کنکوریا ساعت مطالعه شون رو اعلام کنن ✌
هم انگیزه بشه برای فارغ التحصیلای آلاء تا تو محیط دانشگاه هم دست از تلاشِ آلائی برندارن 💪و هم اینکه کنکوریای با درسایی که دانشجوها میخونن یکم آشنا میشن🤗
پس از امشب استارت این تاپیک رو میزنیم و هرشب میایم و میگیم در طول روز چ درسایی رو خوندیم ،چند ساعت و چیکارا کردیم😁
دعوت میکنم از @فارغ-التحصیلان-آلاء که باهامون همراه بشن🤝
خیلی ممنون از @z-gheibi و @M-ba78 بابت پیشنهاد و همراهیشون❤
راستی از @romisa جانم هم دعوت میکنم بهمون سر بزنه و همراهیمون کنه😍
سلام دوستان
ی سوال داشتم درباره برنامه راه ابریشم
من ریاضی رو با اقای نباخته نگاه میکنم اما برنامه طبق تدریس آقای ثابتی هست
گفتن ک خودتون بر اساس موضوع تطبیق بدین ولی مشکل اینجاست که ترتیبشون یکی نیست مثلا تدریس آقای ثابتی از تابع شروع میشه اما اقای نباخته از مجموعه
و بعد چند مبحث به تابع میرسه
واقعااااا گیج شدم نمیدونم چیکار کنم؟؟!!!
سلام
من پارسال به دلایلی نتونستم تو ازمون ورودی تیزهوشان شرکت کنم الان میرم دهم رشتمم تجربیه و تو یه مدرسه دولتی درس میخونم
وقتی فهمیدم تقریبا همه رتبه های برتر کنکور تو مدارس سمپاد درس خونده بودن
خیلی پشیمون شدم که چرا شرکت نکردم و شانسمو امتحان نکردم
حالا نمیدونم ازمون میان پایه تیزهوشان دهم به یازدهم برگزار میشه یانه
و برای شرکت تو این ازمون باید چه کتابایی بخونم
و سوال دیگه ای داشتم اینه که مدارس نمونه دولتی بهترهن یا تیزهوشان؟؟
دوستان لطفا اگه اطلاع یا تجربه ای از ازمون میان پایه ای دهم به یازدهم سمپاد دارین لطف کنین و منو راهنماییم کنین 🙏
طبق معمول من فرجه ها رو خراب کردم
یه هفته فرصت دارم
14 شهریور ویروس و فارما دارم
15 شهریور ژنتیک
17 شهریور پاتولوژی
برنامه ام اینه که
4 روز ، روزی 50 صفحه ژنتیک بخونم یکشنبه تموم میشه 200 از 270
ویروس رو تا بکشنبه 80 درصدش رو تموم کنم درسنامه پروگنوز 10 از 14 و تستاش🥲
دوشنبه جبرانیه*برای ویروس * ترجیحا تست
سه شنبه فارما رو شروع میکنم
جمعه مرور ویروس و فارما
تکلیف ویروس هم تا قبل از شروع امتحانا انجام بدم
سلام بچه ها من الان یازدهم ریاضیم نمونه دولتی میرم ولی دهم رو اصلا تست و تمرین نکردم الان هیچی بلد نیستم، یه ماه از تابستون مونده ولی مدرسه ی ما یازدهم رو شروع کرده و تو تابستون داریم میریم مدرسه.
هیچ کدوم از دری های دهم رو بلد نیستم و هیچ سوالی ازشون نمیتونم حل کنم
چیکار کنم؟ دوست دارم مهندسی قبول شم توی دانشگاه تهران. ولی چون دهم رو نخوندم احساس میکنم همه چیز تموم شده.
یکی دقیق راهنماییم کنه که چیکار کنم✨️🥲
دوستان
شبکه یاخته عصبی موجود در لایه های ماهیچه و زیر مخاط در حلق ، ابتدای مری و بنداره خارجی مخرج وجود نداره.
چرا؟
چون این قسمت ها دارای ماهیچه اسکلتی هستند که فاقد شبکه عصبی اند ؛ اون ماهیچه صاف بود که شبکه عصبی داشت.
خب اینا به کنار. حرکات کرمی از حلق شروع میشن. به عبارتی در کتاب تست بیان شده که حرکات کرمی و قطعه هر ۲ در اثر تحریک یاخته های عصبی دیواره لوله به وجود میان.
ولی ما که توی حلق شبکه عصبی نداریم که بخواد یاخته هاش تحریک شه . چون یاخته هاش اسکلتی ان. پس چطوری حرکات کرمی که از حلق شروع میشن و در اثر تحریک یاخته های عصبی ایجادن؟
میشه اینو برام روشن کنید ممنونتونم
@دانش-آموزان-نظام-جدید-آلا
@دانش-آموزان-آلاء
سلام....
هر کدوم از ما اگر در مسیر درست استعدادمون باشیم بدون شک آرزو های داریم چون واسه اونا خلق شدیم...
تاحالا نمیدونم چقدر واسه آرزو و هدفتون تلاش کردید،منم خیلی....نه ماه شده،و نمیدونم چقدر دیگه بهش میرسم شیش ماه یسال دو سال نمیدونم اما بهش میرسم،،،میخوام اینجا تعهد ایجاد کنیم نه اینک این الزامه شدن باشه بلکه وقتی سرد شدیم بگیم چقدر اومدیم پسر پس پاشو....،هرشب چقدر براش تلاش میکنی...میتونی درمورد ارزوت بگی یا مثل من نگی فقط وقتی رسیدی بگیش، میتونی به این صورت پست بذاری، اسمشو بگی روزشو و مجموع شمارش ساعتشو از اول تا الان ،شمارشگر از الان ؛
سلام دوستان.خوبید یا نه؟امیدورام زندگیتون پر معنی باشه.
یه سوالی برام پیش اومده بود.من رشتم تجربیه.میخوام این تابستون یه عالمه تست از دهم بزنم چون تو طول سال نزدم.
بعد یه مشکلی پیش اومد:من پارسال برا نمونه تیزهوشان کتاب 32 استانو خریده بودم.توش پر آزمونه اگه نمدونید.بعد من اومدم از اول که خریدمش رو کتاب تستارو زدم و نوشتم خلاصه روش جوابا و... . بعد نزدیکای آزمون نمونه تیزهوشان میخواستم بیام آزمونای اولشو دوباره بزنم که دیدم اَی داد بیداد.کتاب سیاهه باید پاک کنم.خلاصه هر روز با بی حوصلگی فقط پاک میکردم و وقتمو میگرفت.
بعد الان موندم که تو کتاب تستایی که دارم آیا گزینه هارو بزنم؟تحلیل بنویسم براشون؟نکته ای چیزی بنویسم؟یا سفید نگه دارم کتابو برا دوازدهم.
آخه دیدم خیلیا میان رو کتاباشون نکته مینویسن و... .سردرگمم یکم.بعد موندم اصلا دوازدهم وقت میشه دوباره به دهم سر زد و تست زد یا نه.کتابامم از اول سال هیچی توشون ننوشتم بخاطر این دیدگاهم.تستاشو بعضیاشونو که زدم تو یه برگه دیگه و کلا جدا.بعد اینجوری خیلی شبیه سازم نمیشه چون تو کنکور رو خود تستا حل میکنی.خودمم خیلی دوست دارم تستارو روشون حل کنم و نکته توشون بنویسم ولی میترسم مث پارسال بشم خدای نکرده.خلاصه که گفتم بیام سراغ شما.از تجاربتون کمک بگیرم.
نظرتون چیه؟
بعد یه بحث دیگه هم هست علامت گذاشتن برا تستا.اینم نمدونم که چه علامتایی باید کنار تستایی که زدم بزارم.بعد هر کدوم معنیش چی باشه و تستاش چطوری باشن و چطوری مرور کنم باهاشون تستارو.تو اینم راهنماییم میکنین؟
سوال آخرمم اینه که من با اینکه تجربی ام ولی علاوه بر پزشکی علاقه زیادی به برنامه نویسی دارم.یه دوره هم دارم که نسبتا طولانی هست از پایتون.زبان هم خیلی مهمه و میخوام برا دوران دانشگاه انشاالله کلمه زیادی بلد باشم به مشکل نخورم.این دوتا رو میخواستم بدونم تو تابستونا میشه خوند؟زبان یه کتابی دارم 1100 واژه که باید بدانید.کتاب خوبیه دوست دارم حداقل یکمشو بلد باشم.پایتونم خیلی مهم نیست ولی اگه بشه خیلی خوبه.نمیخوام که کاملم یاد بگیرم یکم میخوام به یاد گذشته که کد میزدم دوباره کد بزنم.اصلا تو این دوسال برا اینا وقت هست؟تو زمانای استراحتم هم باید بخونم اینارو نه؟
تو تابستون روزانه چقد باید بخونم از نظر خودتون؟من الان میتونم روزی 10 ساعت بخونم.یه بار از8 تا 1 و یه بارم از 5 تا 10.انقد کافیه؟کمش کنم یا بیشتر؟خودم مفاهیمو نسبتا بلدم فقط باید مرور کنم و تست بیشتر بزنم.
برای دو سال دیگه هم ماز رو دارم که خودش برنامه زیاد داره.
ببخشید زیاد شد .عذر خواهم واقعا.ولی ممنون میشم یه کمک ریز بهم بکنین.
با تشکر
دانشجویان-پزشکی
دانشجویان-پیراپزشکی
دانشجویان-درس-خون
تجربیا
