-
دروددددددددددددددددددددد بالاخره دینامیک رسید :)))))))))))))))))))))))
-
سلام ممنون که دینامیک شروع شد
فقط ببخشید یه سوال: این مبحث جزوه خواهد داشت یا باید خودمون جزوه بنویسیم؟ -
به به دینامیکم شروع شد
-
ببینم کی اولین ریز مباحث دینامیک رو میرسونه؟!
دانش-آموزان-آلاء
Masood1139
negar2012
haman
sheyda 96
mohammad0365 -
ریز مباحث جلسه 61(دینامیک قسمت 1):
مدت زمان: 30 دقیقه و 54 ثانیه.مکانیک شاخه ای از علم دینامیک است و حرکت اجسام را با توجه به علت حرکت بررسی میکند.
:black_circle: مفاهیم اولیه دینامیک.●ارئه دو تعریف برای نیرو.
نکته: نیرو بصورت تک وجود ندارد.
نکته: نیرو می تواند از طریق تماس یا از راه دور بوجود بیاید.●اقسام نیروها: گرانشی(وزن) - الکترومغناطیسی - هسته ای ضعیف(داخل هسته) - هسته ای قوی(داخل هسته).
نکته: در خارج از هسته و بجز وزن اکثر نیرو ها الکترومغناطیسی هستند.●قوانین نیوتن:
1)قانون اول نیوتن: اگر به جسمی نیرویی وارد نشود و یا اگر وارد شود, برآیندشان صفر باشد,جسم اگر ساکن باشد,ساکن می ماند و اگر در حال حرکت است به حرکت یکنواخت خود ادامه می دهد.
لختی=ماند=اینرسی: تمایل یک جسم به حفظ حالت قبلی خود.
2)قانون دوم نیوتن: اگر برآیند نیروهای وارد بر جسمی صفر نباشد آنگاه جسم شتابی می گیرد متناسب با برآیند نیروها و با جرم جسم نسبت عکس دارد. F=m.a
برآیندF=نیروهای محرک(نیرو های خوب)-نیروهای مقاوم(نیروهای بد).
تعریف 1 نیوتن: نیرویی است که اگر بر جسمی به جرم 1 کیلوگرم وارد شود به آن شتابی برابر 1 متر بر مجذور ثانیه بدهد.
نکته: شتاب الزاما با جهت حرکت هم جهت نیست ولی الزاما با برآیند نیروهای وارد بر یک جسم هم جهت است.
//توضیح کامل تجزیه نیروها با شکل.
نکته: اگر مجموع برداری چند نیرو برابر صفر باشد با حذف یکی از نیروها بزرگی برآیند نیرو های باقی مانده برابر با نیروی حذف شده ولی در خلاف جهت آن است.
3)قانون سوم نیوتن: هر کنشی(عملی),واکنشی(عکس العملی) دارد,مساوی با آن و در خلاف جهت آن.
ویژگیهای ینروهای کنش و واکنش:
1)هم اندازه و هم راستا ولی در خلاف جهت هم هستند.
2)هر دو جزء یک گروه از نیروها محسوب می شوند.به عنوان مثال,نیروی عمودی تکیه گاه (الکترومغناطیسی) نمی تواند با نیروی وزن(گرانشی), کنش و واکنش باشد, هرچند اندازه هایشان با هم برابر باشد.
3)هم زمان به وجود می آیند و هم زمان از بین می روند.
4)نمی توان در مورد آنها برایند گیری کرد.
زمانی می توان برآیند گیری کرد که نیرو ها بر یک جسم وارد شوند ولی کنش و واکنش به دو جسم مجزا وارد می شوند. //این 4 مورد را کامل به یاد بسپارید
نکته: واکنش هر نیرو بر عامل به وجود آورنده آن وارد می شود.
//توضیح روی شکل.تست1)بر جسمی به جرم 2 کیلوگرم نیروی ثابت F=2i-4j وارد می شود. اگر سرعت جسم 3 ثانیه پس از اعمال نیرو F به v2=4i-7j برسد, سرعت آن در لحظه وارد شدن نیروی F چه بوده؟
نکته حل: لحظه وارد شدن نیروی F را لحظه صفر می گیریم با استفاده از فرمول های F=m.a و v=at+v0 حل میکنیم.
جواب: i-jhttp://forum.alaatv.com/topic/3157/حامیان-آلاء-اسفند-ماه/9
-
ریز مباحث جلسه 61(دینامیک قسمت 1):
مدت زمان: 30 دقیقه و 54 ثانیه.مکانیک شاخه ای از علم دینامیک است و حرکت اجسام را با توجه به علت حرکت بررسی میکند.
:black_circle: مفاهیم اولیه دینامیک.●ارئه دو تعریف برای نیرو.
نکته: نیرو بصورت تک وجود ندارد.
نکته: نیرو می تواند از طریق تماس یا از راه دور بوجود بیاید.●اقسام نیروها: گرانشی(وزن) - الکترومغناطیسی - هسته ای ضعیف(داخل هسته) - هسته ای قوی(داخل هسته).
نکته: در خارج از هسته و بجز وزن اکثر نیرو ها الکترومغناطیسی هستند.●قوانین نیوتن:
1)قانون اول نیوتن: اگر به جسمی نیرویی وارد نشود و یا اگر وارد شود, برآیندشان صفر باشد,جسم اگر ساکن باشد,ساکن می ماند و اگر در حال حرکت است به حرکت یکنواخت خود ادامه می دهد.
لختی=ماند=اینرسی: تمایل یک جسم به حفظ حالت قبلی خود.
2)قانون دوم نیوتن: اگر برآیند نیروهای وارد بر جسمی صفر نباشد آنگاه جسم شتابی می گیرد متناسب با برآیند نیروها و با جرم جسم نسبت عکس دارد. F=m.a
برآیندF=نیروهای محرک(نیرو های خوب)-نیروهای مقاوم(نیروهای بد).
تعریف 1 نیوتن: نیرویی است که اگر بر جسمی به جرم 1 کیلوگرم وارد شود به آن شتابی برابر 1 متر بر مجذور ثانیه بدهد.
نکته: شتاب الزاما با جهت حرکت هم جهت نیست ولی الزاما با برآیند نیروهای وارد بر یک جسم هم جهت است.
//توضیح کامل تجزیه نیروها با شکل.
نکته: اگر مجموع برداری چند نیرو برابر صفر باشد با حذف یکی از نیروها بزرگی برآیند نیرو های باقی مانده برابر با نیروی حذف شده ولی در خلاف جهت آن است.
3)قانون سوم نیوتن: هر کنشی(عملی),واکنشی(عکس العملی) دارد,مساوی با آن و در خلاف جهت آن.
ویژگیهای ینروهای کنش و واکنش:
1)هم اندازه و هم راستا ولی در خلاف جهت هم هستند.
2)هر دو جزء یک گروه از نیروها محسوب می شوند.به عنوان مثال,نیروی عمودی تکیه گاه (الکترومغناطیسی) نمی تواند با نیروی وزن(گرانشی), کنش و واکنش باشد, هرچند اندازه هایشان با هم برابر باشد.
3)هم زمان به وجود می آیند و هم زمان از بین می روند.
4)نمی توان در مورد آنها برایند گیری کرد.
زمانی می توان برآیند گیری کرد که نیرو ها بر یک جسم وارد شوند ولی کنش و واکنش به دو جسم مجزا وارد می شوند. //این 4 مورد را کامل به یاد بسپارید
نکته: واکنش هر نیرو بر عامل به وجود آورنده آن وارد می شود.
//توضیح روی شکل.تست1)بر جسمی به جرم 2 کیلوگرم نیروی ثابت F=2i-4j وارد می شود. اگر سرعت جسم 3 ثانیه پس از اعمال نیرو F به v2=4i-7j برسد, سرعت آن در لحظه وارد شدن نیروی F چه بوده؟
نکته حل: لحظه وارد شدن نیروی F را لحظه صفر می گیریم با استفاده از فرمول های F=m.a و v=at+v0 حل میکنیم.
جواب: i-j -
Tara در فیزیک دکتر طلوعی صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
ریز مباحث جلسه 61(دینامیک قسمت 1):
ممنون قرار گرفت
دستتون درد نکنهM.an در فیزیک دکتر طلوعی صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
Tara در فیزیک دکتر طلوعی صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
ریز مباحث جلسه 61(دینامیک قسمت 1):ممنون قرار گرفت
دستتون درد نکنهسلام
خواهش -
سلام دکتر طلوعی لطفا فصل آینه ها و عدسی ها رو بعد دینامیک تدریس کنین.از همه ی زحمتایی که بی دریغ برای ما میکشین ممنونم.
-
استاد طلوعی خدا حفظت کنه و همیشه تو آلاء باشی.
آینه و نور هندسی رو بعد دینامیک فراموش نکنین.
قابل توجه دوستان که مبحث آینه و نور هندسی 4 الی 5 سوال ازش تو کنکور طرح میشه یعنی میشه حدود 12 الی 15 درصد فیزیک. -
تدریستون عااالیه ازتون خیلی ممنونم...امیدوارم برقرار باشین...من ک همه ی تستارو حل میکنم :-))
-
واقعا هر چی بگم از این تدریس بازم کمه بینظیر و فوق العاده هستن استاد طلوعی در ارایه مطالب فیزیک واقعا فکر فیزیک منو افسرده کرده بود تا قبل از اینکه فیلم های استاد رو ببینم الان نقطه قوت من تو درسام فیزیک هست
-
negar2012 در فیزیک دکتر طلوعی صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
شناسی
بله بفرمایید؟
fg***آسمان فرصت پرواز بلند است ولی...
***قصه این است چه اندازه کبوتر باشی... -
negar2012 در فیزیک دکتر طلوعی صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
شناسی
بله بفرمایید؟
fgMasood1139
سوال کنکور ۹۵ تجربی همونی که استاد تو ویدیو ۱۳ حل کرد. نمودار شتاب متحرک بود. بعد گفته بود که بیشترین فاصلخ متحرک از مبدا چقدره.
توضیحات استاد قانعم نکرد تو فهم سوال -
negar2012
خب ببینید البته نمیدونم دقیقا مشکلتون کدوم قسمتشه ولی اما بطور کلی نمودار شتاب زمان رو به نمودار سرعت زمان تبدیل میکنیم خب الان توی نمودار سرعت زمان وقتی که سرعت منفی باشه معنیش اینه که متحرک داره بر خلاف جهت محور x حرکت میکنه نمودار داره میگه متحرک سرعت اولیه ش 10 بوده و منفیشم ینی خلاف محور داره میره یعنی اینکه متحرک با سرعت 10 تا داره خلاف میره یک ثانیه بعد سرعتش میشه 8 یک ثانیه دیگه 6 یک ثانیه دیگه 4 و ... تا اینکه بعد از 5 ثانیه سرعتش صفر میشه ینی اون متحرک در جا میاسته سرجاش حالا بعد از 5 ثانیه تصمیم میگیره در جهت محور حرکت کنه پس اینجا هم 5 ثانیه در جهت محور حرکت میکنه معنیش اینه که الان دقیقا برگشت سرجا اولشه(مبدا مختصات) خب حالا از اینجا به بعد 20 ثانیه دیگه در جهت محور حرکت میکنه تا اینکه سرعتش دوباره صفر میشه و دوباره تصمیم میگیره برگرده و 5 ثانیه برمیگره در کل ما اینجا بیشترین فاصله رو از مبدا میخوایم یعنی از ثانیه 20 ام تا ثانیه 30 ام و مساحت از 20 تا 30 رو به دست میاریم
.............................................................
روش دیگه اینکه استاد میخواستن مفهمومش رو بهتون بگن شما میتونید کل مساحت ها رو بدست بیارید (مساحت زیر نمودار سرعت منفیه) و با هم جمع کنید جواب بدست بیاد
جایش متوجه نشدی بگو دوباره توضیح بدم***آسمان فرصت پرواز بلند است ولی...
***قصه این است چه اندازه کبوتر باشی... -
negar2012
خب ببینید البته نمیدونم دقیقا مشکلتون کدوم قسمتشه ولی اما بطور کلی نمودار شتاب زمان رو به نمودار سرعت زمان تبدیل میکنیم خب الان توی نمودار سرعت زمان وقتی که سرعت منفی باشه معنیش اینه که متحرک داره بر خلاف جهت محور x حرکت میکنه نمودار داره میگه متحرک سرعت اولیه ش 10 بوده و منفیشم ینی خلاف محور داره میره یعنی اینکه متحرک با سرعت 10 تا داره خلاف میره یک ثانیه بعد سرعتش میشه 8 یک ثانیه دیگه 6 یک ثانیه دیگه 4 و ... تا اینکه بعد از 5 ثانیه سرعتش صفر میشه ینی اون متحرک در جا میاسته سرجاش حالا بعد از 5 ثانیه تصمیم میگیره در جهت محور حرکت کنه پس اینجا هم 5 ثانیه در جهت محور حرکت میکنه معنیش اینه که الان دقیقا برگشت سرجا اولشه(مبدا مختصات) خب حالا از اینجا به بعد 20 ثانیه دیگه در جهت محور حرکت میکنه تا اینکه سرعتش دوباره صفر میشه و دوباره تصمیم میگیره برگرده و 5 ثانیه برمیگره در کل ما اینجا بیشترین فاصله رو از مبدا میخوایم یعنی از ثانیه 20 ام تا ثانیه 30 ام و مساحت از 20 تا 30 رو به دست میاریم
.............................................................
روش دیگه اینکه استاد میخواستن مفهمومش رو بهتون بگن شما میتونید کل مساحت ها رو بدست بیارید (مساحت زیر نمودار سرعت منفیه) و با هم جمع کنید جواب بدست بیاد
جایش متوجه نشدی بگو دوباره توضیح بدمMasood1139 ممنون از پاسختون.
اخرشو متوجه نمیشم. خب توی ۳۵ ثانیه هم متحرک برمیگرده مبدا مختصات دیگه. درسته؟ چون سرعتش شده منفی ۱۰. اینجوری که کلا جایجایی صفر میشه -
negar2012
نه نه اینکه شما میگید واسه نمودار مکان زمان هست
ببین مثلا فرض کنید توی 5 ثانیه اول ماشین دنده عقب میرفته بعد از 5 ثانیه تا 30 ثانیه دنده جلو حرکت کرده از 30 ثانیه تا 35 فقط"5ثانیه" دنده عقب حرکت کرد
ینی فرضا اگه تا ثانیه 30 ام 100 متر رفته باشه از ثانیه 30 تا 35 10 مترشو برمیگرده نمیشه ایا میشه بگی جابجایی صفره؟؟
سلام....
هر کدوم از ما اگر در مسیر درست استعدادمون باشیم بدون شک آرزو های داریم چون واسه اونا خلق شدیم...
تاحالا نمیدونم چقدر واسه آرزو و هدفتون تلاش کردید،منم خیلی....نه ماه شده،و نمیدونم چقدر دیگه بهش میرسم شیش ماه یسال دو سال نمیدونم اما بهش میرسم،،،میخوام اینجا تعهد ایجاد کنیم نه اینک این الزامه شدن باشه بلکه وقتی سرد شدیم بگیم چقدر اومدیم پسر پس پاشو....،هرشب چقدر براش تلاش میکنی...میتونی درمورد ارزوت بگی یا مثل من نگی فقط وقتی رسیدی بگیش، میتونی به این صورت پست بذاری، اسمشو بگی روزشو و مجموع شمارش ساعتشو از اول تا الان ،شمارشگر از الان ؛
سلام سلاااام🤩
بچه ها تو این تاپیک میخوایم دانشجوها هم مثل کنکوریا ساعت مطالعه شون رو اعلام کنن ✌
هم انگیزه بشه برای فارغ التحصیلای آلاء تا تو محیط دانشگاه هم دست از تلاشِ آلائی برندارن 💪و هم اینکه کنکوریای با درسایی که دانشجوها میخونن یکم آشنا میشن🤗
پس از امشب استارت این تاپیک رو میزنیم و هرشب میایم و میگیم در طول روز چ درسایی رو خوندیم ،چند ساعت و چیکارا کردیم😁
دعوت میکنم از @فارغ-التحصیلان-آلاء که باهامون همراه بشن🤝
خیلی ممنون از @z-gheibi و @M-ba78 بابت پیشنهاد و همراهیشون❤
راستی از @romisa جانم هم دعوت میکنم بهمون سر بزنه و همراهیمون کنه😍
سلام دوستان.خوبید یا نه؟امیدورام زندگیتون پر معنی باشه.
یه سوالی برام پیش اومده بود.من رشتم تجربیه.میخوام این تابستون یه عالمه تست از دهم بزنم چون تو طول سال نزدم.
بعد یه مشکلی پیش اومد:من پارسال برا نمونه تیزهوشان کتاب 32 استانو خریده بودم.توش پر آزمونه اگه نمدونید.بعد من اومدم از اول که خریدمش رو کتاب تستارو زدم و نوشتم خلاصه روش جوابا و... . بعد نزدیکای آزمون نمونه تیزهوشان میخواستم بیام آزمونای اولشو دوباره بزنم که دیدم اَی داد بیداد.کتاب سیاهه باید پاک کنم.خلاصه هر روز با بی حوصلگی فقط پاک میکردم و وقتمو میگرفت.
بعد الان موندم که تو کتاب تستایی که دارم آیا گزینه هارو بزنم؟تحلیل بنویسم براشون؟نکته ای چیزی بنویسم؟یا سفید نگه دارم کتابو برا دوازدهم.
آخه دیدم خیلیا میان رو کتاباشون نکته مینویسن و... .سردرگمم یکم.بعد موندم اصلا دوازدهم وقت میشه دوباره به دهم سر زد و تست زد یا نه.کتابامم از اول سال هیچی توشون ننوشتم بخاطر این دیدگاهم.تستاشو بعضیاشونو که زدم تو یه برگه دیگه و کلا جدا.بعد اینجوری خیلی شبیه سازم نمیشه چون تو کنکور رو خود تستا حل میکنی.خودمم خیلی دوست دارم تستارو روشون حل کنم و نکته توشون بنویسم ولی میترسم مث پارسال بشم خدای نکرده.خلاصه که گفتم بیام سراغ شما.از تجاربتون کمک بگیرم.
نظرتون چیه؟
بعد یه بحث دیگه هم هست علامت گذاشتن برا تستا.اینم نمدونم که چه علامتایی باید کنار تستایی که زدم بزارم.بعد هر کدوم معنیش چی باشه و تستاش چطوری باشن و چطوری مرور کنم باهاشون تستارو.تو اینم راهنماییم میکنین؟
سوال آخرمم اینه که من با اینکه تجربی ام ولی علاوه بر پزشکی علاقه زیادی به برنامه نویسی دارم.یه دوره هم دارم که نسبتا طولانی هست از پایتون.زبان هم خیلی مهمه و میخوام برا دوران دانشگاه انشاالله کلمه زیادی بلد باشم به مشکل نخورم.این دوتا رو میخواستم بدونم تو تابستونا میشه خوند؟زبان یه کتابی دارم 1100 واژه که باید بدانید.کتاب خوبیه دوست دارم حداقل یکمشو بلد باشم.پایتونم خیلی مهم نیست ولی اگه بشه خیلی خوبه.نمیخوام که کاملم یاد بگیرم یکم میخوام به یاد گذشته که کد میزدم دوباره کد بزنم.اصلا تو این دوسال برا اینا وقت هست؟تو زمانای استراحتم هم باید بخونم اینارو نه؟
تو تابستون روزانه چقد باید بخونم از نظر خودتون؟من الان میتونم روزی 10 ساعت بخونم.یه بار از8 تا 1 و یه بارم از 5 تا 10.انقد کافیه؟کمش کنم یا بیشتر؟خودم مفاهیمو نسبتا بلدم فقط باید مرور کنم و تست بیشتر بزنم.
برای دو سال دیگه هم ماز رو دارم که خودش برنامه زیاد داره.
ببخشید زیاد شد .عذر خواهم واقعا.ولی ممنون میشم یه کمک ریز بهم بکنین.
با تشکر
دانشجویان-پزشکی
دانشجویان-پیراپزشکی
دانشجویان-درس-خون
تجربیا
لام من یه دختر کلاس هشتمیم و تازه وارد اینجا شدم راستش هدفم معدل بیست و قبولی تیزهوشانه در رشته تجربی ولی خبببب چ عرض کنم بعضی ها میگن نرو تجربی نرو تیزهوشان فلان میشی بهمان میشی ولی اینو میدونم که عقیده دیگران نباید برام مهم باشه هااااااا ولی خب یدفه دلم هررررییی خالی شد که من نباید برم تیزهوشان و اینها و الان ازاونایی که در تیزهوشان دهم قبول شدن خواهش میکنم بیان بهم کمک کنن و منو به عنوان شاگردتتون بدونید و بگید ک چجوری میخوندید چقد وقت میزاشتید چ ازمونایی رو حل میکردید و چه کتابایی رو تهیه میکردید واینهااااا
با تشکرررر مرسی که راهنماییم میکنیدددد ماچ به کلتون
دوستان من دوازدهمی هستم و میخوام امسال مدرسه نرم چون واقعا معلما افتضاااحن اینطوری بگم که دانشجوی بهداشت انصرافی ، معلم ریاضیمون بود
بعد امسال گفتم غیر حضوری بخونم که تایم بیشتری برا خوندن داشته باشم و اون ۶ ساعت سیو شه
ولی میترسم از اینکه عقب بمونم از بقیه یا نمیدونم از اینکه دوستام نیستن و قراره تنهایی بخونم میترسم
میشه اگه تجربه ای دارید بگید لطفا
بنظرتون غ حضوری مفید تر نیستش؟ اگه تنبلی کنم خونه نخونم چی؟؟ وای
سلام
من پارسال به دلایلی نتونستم تو ازمون ورودی تیزهوشان شرکت کنم الان میرم دهم رشتمم تجربیه و تو یه مدرسه دولتی درس میخونم
وقتی فهمیدم تقریبا همه رتبه های برتر کنکور تو مدارس سمپاد درس خونده بودن
خیلی پشیمون شدم که چرا شرکت نکردم و شانسمو امتحان نکردم
حالا نمیدونم ازمون میان پایه تیزهوشان دهم به یازدهم برگزار میشه یانه
و برای شرکت تو این ازمون باید چه کتابایی بخونم
و سوال دیگه ای داشتم اینه که مدارس نمونه دولتی بهترهن یا تیزهوشان؟؟
دوستان لطفا اگه اطلاع یا تجربه ای از ازمون میان پایه ای دهم به یازدهم سمپاد دارین لطف کنین و منو راهنماییم کنین 🙏
سلام سلام
ببخشید دوباره سوال دارم .
من این معادله رو به ۲ روش حل کردم و جواب ها مختلف شدن.
روش اول اومدم طبق اولویت ضرب از پرانتز شروع کردم . بعد پرانتز که جوابش دراومد عدد پشت رو زینتش کردم
روش دوم اومدم اول عدد پشت پرانتز رو ضرب کردم تو عدد جلویی. سپس کل جواب رو در پرانتز بعدی
(حلم رو ببینید متوجه میشید)
بعد جوابا مختلف شد. چرا؟ جواب درس سوال روش دومی بود
ولی مگه ما نباید اول پرانتز رو حساب کنیم. بعد ضرب؟ مگه پرانتز اولویت نبود؟ چرا همچین شد؟
