سلام.
توی این تاپیک می‌خوام براتون کلهم اجمعین سجع رو آموزش بدم که دیگه نه من ترس این رو داشته باشم که بلدین یا نه، نه خودتون.
باید بگم که از یک جایی به بعدِ این معلومات مختص بچه‌های انسانیه. پس از همین الآن بگم. اگه میخواین بگین که ما که رشتهٔ فلانیم چرا باید اینا رو بخونیم، باید بدونین که همیشه دونستن بهتر از ندونستنه. همونطور که امسال توی آزمون نهایی بچه‌ها سؤال سجع اومد و بچه‌ها بلدش نبودن.
بریم سراغ توضیحات:
🔵 خود واژهٔ سجع به معنای آواز فاخته و قمریه.
🔵 به نثری که سجع داشته باشه، میگیم نثر مُسَجَّع یا آهنگین.
🔵 نثر آهنگین نثریه که مثل شعر از موسیقی و قافیه برخورداره. یعنی چی؟ نمونه‌هاش رو توی کتاب با نثرهای سعدی زیاد دیدین.
«منت خدای را عز و جل که طاعتش موجب قربت است و به شکر اندرش مزید نعمت»
ما سه نوع سجع داریم:
سجع مطرف، متوازی و متوازن.
(بچه‌ها حواستون باشه کسی از بچه‌های تجربی و ریاضی انتظار نداره اسم سجع‌ها رو بلد باشن. من فقط می‌خوام اینا رو با اسم و منظم یاد بگیرین تا قاطی نکنین. اینکه سجع رو بشناسین و تشخیص بدین عبارتی سجع داره مهمه. نه اینکه دقیقا اسمش رو هم بیان کنین)
توضیحات هرکدوم از سجع‌ها:
🟢 سجع متوازی:
سجع متوازی زمانی اتفاق میوفته که کلمات سجع هم در وزن یکسان باشن و هم در قافیه (حروف پایانی)
(اگه براتون سواله که وزن چیه، مقدمات تاپیکی که من درمورد وزن دارم رو بخونین 👇🏻
https://forum.alaatv.com/post/2473397 )
مثلا:
باران رحمت بی‌حسابش همه را رسیده و خوان نعمت بی‌دریغش همه‌جا کشیده.
IMG_20240726_154458.jpg
با توجه به عکس دقت کنین بچه‌ها:
۱) پس دقیقا انگار با یک بیت شعر و درواقع دو مصرع مواجهیم. برای همین کلمات رو زیر هم نوشتم.
۲) توی این جملات «رحمت و نعمت»،«همه‌جا و همه را» و «کشیده و رسیده» سجع متوازی دارن.
۳) کلمات «خوان و باران» و «بی‌دریغش و بی‌حسابش» هم سجع دارن ولی سجع متوازی نه. (جلوتر متوجه میشین چه نوع سجعی دارن)
🟢 سجع مطرف:
سجع مطرف زمانی اتفاق میوفته که کلمات فقط از لحاظ حروف قافیه یکسان باشن و از لحاظ وزنی، وزن یکسانی نداشته باشن.
مثلا:
محبت را غایت نیست. از بهر آنکه محبوب را نهایت نیست.
IMG_20240726_154522.jpg
با توجه به تصویر دقت کنین بچه‌ها:
۱) «غایت و نهایت» سجع مطرف ایجاد کردن. چون وزنشون یکی نیست ولی حروف پایانیشون قافیه ایجاد میکنه.
۲) «نیست» مثل ردیف شعری عمل میکنه.
۳) عبارت «از بهر آنکه» در جملهٔ اصلی رو ننوشتم. چرا؟ چونکه قیده. لزومی نداره بنویسیمش. می‌خوایم سجع دو عبارت رو بررسی کنیم.
۴)«محبوب و محبت» هیچ سجعی ندارن.
🟢 سجع متوازن:
سجع متوازن زمانی اتفاق میوفته که کلمات وزنشون یکی باشه ولی حروف پایانی یکسانی نداشته باشن.
مثلا
گاه از دیدن خط مکتوب مُنتعش و گاه از ندیدن روی مطلوب مُشتعل
IMG_20240726_154539.jpg
با توجه به تصویر دقت کنین بچه‌ها:
۱) کلمات «مشتعل و منتعش» و «خط و روی» دارای سجع متوازن هستن.
۲) کلمات «مطلوب و مکتوب» دارای سجع متوازی هستن.
این سه نوع سجع و تمام.
دیگه با دونستن این موارد، باید بتونین در مقابل نثرهایی که چشمتون بهش می‌خوره، آمادهٔ پیدا کردن سجع باشین و سجع براتون چیز عجیب و دور از ذهنی نباشه.
می‌تونین به عنوان تمرین، سجع‌های عبارت «منت خدای را عز و جل که طاعتش موجب قربت است و به شکر اندرش مزید نعمت» رو توی کامنتای پست بنویسین.
موفق باشین ♥
@دانش-آموزان-آلاء
@دانش-آموزان-نظام-جدید-آلا
@دوازدهم
@یازدهم
@دهم
PicsArt_06-08-06.32.26.jpg
PicsArt_06-08-06.32.42.jpg
PicsArt_06-08-06.34.27.jpg
نگاه که میکنم، سؤالی رو نیازی نیست که توضیح اضافه‌تر بدم. اما حتما به نمونه سؤالات نگاه کنید بچه‌ها. آگاهی داشته باشید از اینکه با چی طرف خواهید بود بهتون کمک میکنه.
اگر سؤالی بود بپرسید بچه‌ها
@دانش-آموزان-نظام-جدید-آلا
@دانش-آموزان-آلاء
@یازدهم
@دوازدهم
PicsArt_06-08-06.31.37.jpg
PicsArt_06-08-06.31.54.jpg
PicsArt_06-08-06.32.14.jpg
PicsArt_06-08-06.33.29.jpg
PicsArt_06-08-06.34.09.jpg
توضیحاتی که احساس میکنم نیازه بگم:
سؤال ۱۵) -
سؤال ۱۶) برای مورد ب اگر کنایه رو هم نوشته باشید و مصحح باانصاف باشه میتونه نمره رو بهتون اختصاص بده. علاوه بر اینکه این پاسخنامه هم درحال حاضر پاسخنامهٔ قطعی آزمون نیست و ممکنه کنایه هم به این پاسخنامه اضافه بشه.
سؤال ۱۷) اصلا صورت سؤال داره تقلب میده. آرایهٔ بارز حماسه جز اغراق چیه؟!
سؤال ۱۸) -
سؤال ۱۹) -
سؤال ۲٠) -
سؤال ۲۱) بخایید دندان به دادن کین یعنی با دندان نفرت جوید. با کنایه بخوایم بگیم، یعنی از طرف نفرت‌زده شد.
از فرط هیجان لُکّه دویدن... لُکّه دویدن جوریه که نه می‌دوی نه قدم می‌زنی. یک جور شوق و ذوقی داخلش هست. تند راه رفتن رو میگن.
سؤال ۲۲) صبح این مطلب رو به بچه‌ها توضیح دادم. هستم و مستم در صورت سؤال قافیه‌ست. پس قالب مثنویه. یکی از بچه‌ها گفت خب ممکنه بیت اول یک غزل باشه. حرف درستیه. اما صورت سؤال چهار کلمهٔ مهم داره. «لیلی و مجنون» و «داستان منظوم». حتی اگر ندونید کل لیلی و مجنون مثنویه، اینکه بدونید با داستان منظوم طرفید، به قطع با مثنوی طرفید. بهترین و درست‌ترین قالب برای داستان‌های بلند نوشتن مثنویه. با قالب‌های دیگه به هیچ وجه نمیشه داستان طولانی نوشت. دلیلش هم مشخصه. تمام شدن قافیه.
پس سر امتحان مهم‌تر از هرچیز دیگه اینه که حواس جمع باشین.
سؤال ۲۳)«حضور سنگین». «جواب تلخ».
سؤال ۲۴) -
سؤال ۲۵) -
سؤال ۲۶) -
سؤال ۲۷) عذرخواهم ولی قسمت الفش واقعا وحشیه =))))
و باقی قسمتا آنچنان عجیب نیستن. خصوصا که اگر وزن اشعار رو بشناسید، کما اینکه من قبلا هم تاپیکش رو زدم، به راحت‌ترین شکل ممکن گزینهٔ جیم رو جواب میدین.
درنهایت به عقیدهٔ من ۸ سؤال آسون، ۳ سؤال متوسط و ۲ سؤال سخت توی این قسمت وجود داره و این رو برای دوستانی می‌نویسم که بیخود و بی‌جهت استرس دارن!
سؤالی بود بپرسید بچه‌ها
@دانش-آموزان-آلاء
@دانش-آموزان-نظام-جدید-آلا
@یازدهم
@دوازدهم
PicsArt_06-08-06.29.40.jpg
PicsArt_06-08-06.31.16.jpg
PicsArt_06-08-06.33.00.jpg
این سؤالات چون بیشتر جنبهٔ حفظ کردنی داره و نه تحلیلی و درواقع خود پاسخنامه برای پاسخ گرفتن کفایت میکنه، من خیلی توضیح خاصی ندارم. صرفا مطالبی که احساس کنم لازمه مرور کنم براتون رو بازگو میکنم.
سؤال ۱) حواستون به تیپ سؤال باشه بچه‌ها. من خودم اول موقع خوندن فکر کردم باید در حد عبارت دو کلمه پیدا کنم که ترادف معنایی دارن.
سؤال ۲) گَشَن معنی فلح، نر هم میده ولی اینجا معنی انبوه داره.
سؤال ۳) -
سؤال ۴) حواستون هم باشه که سَباحت یعنی شنا کردن
سؤال ۵) حواستون باشه که مُهْمَل یعنی حرف پوچ و بی‌ارزش، اراجیف... که اصلا شکل خوندنش هم با مَحمِل فرق داره.
اینم بگم که به صفیر هم دقت کنید. صفیر یعنی آواز و بانگ، سفیر یعنی رسول و فرستاده.
سؤال ۶) تفاوت زهاب و ذهاب رو هم در نظر داشته باشین. ذهاب یعنی رفتن.
سؤال ۷) اینجا محضر یعنی «استشهادنامه». درحال حاضر دچار تحول معنایی شده. پس برای همین با «اختلاف» اتفاق یکسانی داره.
سؤال ۸) اصلا صفت بیانی چیه؟!
صفت بیانی صفتیه که چگونگی، حالت، فاعلی یا مفعولی بودن یک اسم رو برای ما توضیح میده که چند شکل داره:
صفت ساده: مثل خوب، مهربان، آسوده و...
صفت فاعلی:
فاعلی‌ها از ترکیب بن مضارع افعال با پسوندهایی مثل «ـَنده، گار، گر، ار، ان و...» ساخته میشه. مثل چی؟
آفریدگار، بیننده، گوینده، کارگر و الی آخر...
صفت مفعولی:
این دفعه رو بن ماضی رو داریم و به آخرش «ـه» اضافه می‌کنیم. مثل چی؟
نوشته، گفته، پخته، سوخته و الی آخر...
صفت نسبی:
وقتی به کار میره که چیزی رو به کسی نسبت بدیم. معمولا هم اسامی و ضمایر با پسوندهای «ان، گان، یان، ی و...» ترکیب میشن. مثل چی؟
ایرانی، سیاهی، نامی، قربانی و الی آخر...
الآن توی مثالای بالا، اینجوری میشه:
منسوب به ایران
منسوب به سیاه
منسوب به نام
منسوب به قربان
صفت لیاقت:
لیاقت هم وقتیه که داریم به چیزی لیاقت چیزی رو اطلاق می‌کنیم. معمولا با همون «ی» به کار میره. یه طورایی، انگار داریم لیاقت رو بهش نسبت میدیم! مثل چی؟
خوردنی، دیدنی، بوسیدنی، بوئیدنی و الی آخر...
حالا برگردیم به سؤال!
یک رو ببینید:
سحرزاد
زخم‌دار
جهان‌آفرین
نیلی‌پوش
به سه تای آخری میگیم صفت مرخم. یعنی چی؟ مرخم یعنی دم‌بریده.
اینا در اصل صفت فاعلی بودن. به این شکل:
زخم‌دارنده
جهان‌آفریننده
نیلی‌پوشنده
و اون آخرشون حذف شده. پس اینا یه نوع صفتن و سحرزاد جوابه.
و توی مورد ب
ایرانی
کبریایی
شکاری
صفت نسبی هستن.
درحالی که قطعا نورانی به معنی منسوب به نوران نیست.
سؤال ۹) -
سؤال ۱٠) -
سؤال ۱۱) -
سؤال ۱۲) الف) صادقانه بخوام بگم خود من سر جلسه اگه با این سؤال مواجه بشم درود میفرستم بر اموات طراح. چونکه اصلا مشخص نیست دقیقا داره چی میپرسه و چی میخواد! بگذریم...
ب) واو وا ربطه.
زره لخت لخت است و قبا چاک چاک است.
ج) -
سؤال ۱۳) -
سؤال ۱۴) -
آسون یا سخت بودن سؤالا رو میخواستم مشخص کنم که الکی دلتون نلرزه از سؤالا.
ولی خب به نظزم توی قلمروی زبانی و املا سختی و آسونی مشخص کردن غلطه. چونکه بسته به حفظیاتتونه و ممکنه از مطالعه و دانش مطالعاتی بیاد. اما سر دو قلمروی بعدی مشخص میکنم...
اگر سؤالی بود بپرسید.
@یازدهم
@دوازدهم
@دانش-آموزان-نظام-جدید-آلا
زبان و ادبیات فارسی داریوش راوش صفر تا صد کنکور (96-95)
-
مارال در زبان و ادبیات فارسی داریوش راوش صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
ARTHUR
فقط لف و نشر برا انسانیاسموازنه و ترصیع - لف و نشر-استعاره مکنیه و ...همینطور شناسایی نوع جناس ... واسه انسانیاس
آرایه های خودمون کم بود از آرایه های انسانی هم سوال میدن ! ...طراحان مهربان!.. خداقوت
:hand: -
somayeh pghz در زبان و ادبیات فارسی داریوش راوش صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
فااطمه
گزینه 3 درسته.
فک میکنم مفهوم بیت دوم مال اندوزی و مادیات دنیوی منظوره شاعر باشه. البته اگه دوستان هم تایید میکنن. دقیق نمیدونم.بله گزینه 3 میشه . ولی کدوم دوتا کلمه جناس دارن؟ عجز که با عجب نمیشه! ندادی با دادم؟
پاسخ کتاب گاج رو ببینید چی نوشته:گزینه3) جناس: عجب و عجز(ناقص) / [داد( در ندادی)] و داد [ در دادم]
دقت کنیم! این که در جناس ناقص علاوه بر اختلاف در حروف درحرکت هم اختلاف وجود داشته باشد در کنکور بی سابقه نیست ، اما علاوه بر این از ظاهر بینی طراح و خطا های گذشته اش در جناس گرفتن میان یک واژه ی ساده و بخش مشابه آن در یک واژه ی مرکب ، انتظار می رود حتی بن ماضی داد در ندادی را با واژه ی داد جناس تام پنداشته باشد! -
بهاره در زبان و ادبیات فارسی داریوش راوش صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
مارال در زبان و ادبیات فارسی داریوش راوش صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
ARTHUR
فقط لف و نشر برا انسانیاسموازنه و ترصیع - لف و نشر-استعاره مکنیه و ...همینطور شناسایی نوع جناس ... واسه انسانیاس
آرایه های خودمون کم بود از آرایه های انسانی هم سوال میدن ! ...طراحان مهربان!.. خداقوت :hand:آره والا ولی دقت کن از انواع جناس میتونن سوال کنن جناس تام هست یا ناقص اما انواع جناس ناقص رو نمی تونن سوال کنن .
-
سلام. آقا سهراب اگه هنوز جلسه ی(25) وابسته های وابسته استاد راوش ضبط نشده ، لطفاً ازشون بخواید این مثال کتاب درسی رو هم برسی کنند چون کتاب درسی نمودارش رو کاملاً غلط رسم کرده. رسم صحیح نمودارش سخت نیست ولی چون مثال کتاب درسی هست و منبع کنکور هم کتاب درسی هست ، بهتره نظر استاد راوش رو هم بدونیم.
-
ARTHUR در زبان و ادبیات فارسی داریوش راوش صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
سلام. آقا سهراب اگه هنوز جلسه ی(25) وابسته های وابسته استاد راوش ضبط نشده ، لطفاً ازشون بخواید این مثال کتاب درسی رو هم برسی کنند چون کتاب درسی نمودارش رو کاملاً غلط رسم کرده. رسم صحیح نمودارش سخت نیست ولی چون مثال کتاب درسی هست و منبع کنکور هم کتاب درسی هست ، بهتره نظر استاد راوش رو هم بدونیم.
دقیقا اینو منم میخواستم بپرسم . -
یه سوال دارم
در بیت «کس چون تو طریق پاکبازی نگرفت با زخم نشان سر فرازی نگرفت»
چون در مصرع اول ادات تشبیه حساب میشه؟
مرسی از همه (سایت آلا - دبیراش حالا اینجا اقای راوش مخصوصا - حتی شما دوست عزیز) -
Soheilnik در زبان و ادبیات فارسی داریوش راوش صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
یه سوال دارم
در بیت «کس چون تو طریق پاکبازی نگرفت با زخم نشان سر فرازی نگرفت»
چون در مصرع اول ادات تشبیه حساب میشه؟
مرسی از همه (سایت آلا - دبیراش حالا اینجا اقای راوش مخصوصا - حتی شما دوست عزیز)بله فکر میکنم
چون میگه کسی همانند تو راه پاکبازی رو پیش نگرفت
البته فکرمیکنم
(اگه خودم بودم اینو ادات تشبیه میگرفتم) -
Soheilnik در زبان و ادبیات فارسی داریوش راوش صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
یه سوال دارم
در بیت «کس چون تو طریق پاکبازی نگرفت با زخم نشان سر فرازی نگرفت»
چون در مصرع اول ادات تشبیه حساب میشه؟
مرسی از همه (سایت آلا - دبیراش حالا اینجا اقای راوش مخصوصا - حتی شما دوست عزیز)بله ادات تشبیه هست وکلماتی مثل :مانند مثل همانند چون بسان به کردار وگویی ازادات تشبیه هستند .به مهم ترین صفحات ادبیات کنکوررجوع کنید درجزوه ای تمام این نکته ها گفته شده.
-
-
بهنام در زبان و ادبیات فارسی داریوش راوش صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
سلام بچه ها:
جان کاه چه طور صفت فاعلی میشه در حالی که میشه گفت بکاه :از وزنت بکاه=وزنت را کاهش بده
خواهش میکنم یکی سوال منو به استاد برسونه خیلی ممنونسلام
فکر کنم اصلش جان کاهنده بوده -
و ما همچنان در کف قرابت معنایی بمانده ایم:|
-
امیرارسلان سلام میتونی به سایت دکتر ای کیو سر بزنی اونجا استاد هستش
-
امیرارسلان در زبان و ادبیات فارسی داریوش راوش صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
و ما همچنان در کف قرابت معنایی بمانده ایم:|
برو کتاب قرابت الگو یا خیلی سبز رو بگیر.
هر شب تاکید مجدد میکنم هرشب یک صفحه تست بزن + تحلیل کامل
سه ماه بعد بیا شیرینی 8 تا تست قرابتت رو که میشه 32 درصد بده:)))
-
-
roya18 در زبان و ادبیات فارسی داریوش راوش صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
سلام . دوستان کتاب تست قرابت معنایی خیلی سبز خوبه؟؟؟
یا کتاب دیگه؟؟تنها بدیبش اینه که درس به درسه اما ... پاسخ تشریحی بسیار بسیار بسیار عالی داره .
الگو از نظر تستی قوی تره و درس به درس هم نیست ولی پاسخش ضعیف تره (نسبت به خیلی سبز) -
roya18 در زبان و ادبیات فارسی داریوش راوش صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
سلام . دوستان کتاب تست قرابت معنایی خیلی سبز خوبه؟؟؟
یا کتاب دیگه؟؟قرابت فقط الگو شک نکن
-
sohrab در زبان و ادبیات فارسی داریوش راوش صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
نظرات و سوال هاي شما پيرامون ادبيات صفر تا صد كنكور آقاي راوش
جهت نمایش فیلم های این درس اینجا کلیک کنید!
sohrab در زبان و ادبیات فارسی داریوش راوش صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
نظرات و سوال هاي شما پيرامون ادبيات صفر تا صد كنكور آقاي راوش
جهت نمایش فیلم های این درس اینجا کلیک کنید!
سلام دوستان من چندتا سوال دارمدر مورد جز و کل توی مبحث آرایه تشبیه برای تشخیص اضافه تشبیهی از استعاری
در صلح چرا تشبیهی حساب میشه با وجود اینک در جز است؟ یا پله های ابر، موج الست ، دیوار امت ، موج بلند دست ها
کتاب آرایه نشرالگو اینارو جزواضافه تشبیهی گذاشته
ممنون میشم پاسخ بدین -
الگو تست زیاد داره ولی پاسخ نامش خوب نیست
-
امیرارسلان در زبان و ادبیات فارسی داریوش راوش صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
الگو تست زیاد داره ولی پاسخ نامش خوب نیست
قرابت توضیح بخصوصی نداره ک پاسخ نامه بخاد
درضمن همین توضیح ندادن اضافه باعث میشه خودتون روی تک تک گزینه ها فکر کنید وقتی توضیح زیاد بشه شما فقط روخونی میکنید
