سلام.
توی این تاپیک میخوام براتون کلهم اجمعین سجع رو آموزش بدم که دیگه نه من ترس این رو داشته باشم که بلدین یا نه، نه خودتون.
باید بگم که از یک جایی به بعدِ این معلومات مختص بچههای انسانیه. پس از همین الآن بگم. اگه میخواین بگین که ما که رشتهٔ فلانیم چرا باید اینا رو بخونیم، باید بدونین که همیشه دونستن بهتر از ندونستنه. همونطور که امسال توی آزمون نهایی بچهها سؤال سجع اومد و بچهها بلدش نبودن.
بریم سراغ توضیحات:
🔵 خود واژهٔ سجع به معنای آواز فاخته و قمریه.
🔵 به نثری که سجع داشته باشه، میگیم نثر مُسَجَّع یا آهنگین.
🔵 نثر آهنگین نثریه که مثل شعر از موسیقی و قافیه برخورداره. یعنی چی؟ نمونههاش رو توی کتاب با نثرهای سعدی زیاد دیدین.
«منت خدای را عز و جل که طاعتش موجب قربت است و به شکر اندرش مزید نعمت»
ما سه نوع سجع داریم:
سجع مطرف، متوازی و متوازن.
(بچهها حواستون باشه کسی از بچههای تجربی و ریاضی انتظار نداره اسم سجعها رو بلد باشن. من فقط میخوام اینا رو با اسم و منظم یاد بگیرین تا قاطی نکنین. اینکه سجع رو بشناسین و تشخیص بدین عبارتی سجع داره مهمه. نه اینکه دقیقا اسمش رو هم بیان کنین)
توضیحات هرکدوم از سجعها:
🟢 سجع متوازی:
سجع متوازی زمانی اتفاق میوفته که کلمات سجع هم در وزن یکسان باشن و هم در قافیه (حروف پایانی)
(اگه براتون سواله که وزن چیه، مقدمات تاپیکی که من درمورد وزن دارم رو بخونین 👇🏻
https://forum.alaatv.com/post/2473397 )
مثلا:
باران رحمت بیحسابش همه را رسیده و خوان نعمت بیدریغش همهجا کشیده.
IMG_20240726_154458.jpg
با توجه به عکس دقت کنین بچهها:
۱) پس دقیقا انگار با یک بیت شعر و درواقع دو مصرع مواجهیم. برای همین کلمات رو زیر هم نوشتم.
۲) توی این جملات «رحمت و نعمت»،«همهجا و همه را» و «کشیده و رسیده» سجع متوازی دارن.
۳) کلمات «خوان و باران» و «بیدریغش و بیحسابش» هم سجع دارن ولی سجع متوازی نه. (جلوتر متوجه میشین چه نوع سجعی دارن)
🟢 سجع مطرف:
سجع مطرف زمانی اتفاق میوفته که کلمات فقط از لحاظ حروف قافیه یکسان باشن و از لحاظ وزنی، وزن یکسانی نداشته باشن.
مثلا:
محبت را غایت نیست. از بهر آنکه محبوب را نهایت نیست.
IMG_20240726_154522.jpg
با توجه به تصویر دقت کنین بچهها:
۱) «غایت و نهایت» سجع مطرف ایجاد کردن. چون وزنشون یکی نیست ولی حروف پایانیشون قافیه ایجاد میکنه.
۲) «نیست» مثل ردیف شعری عمل میکنه.
۳) عبارت «از بهر آنکه» در جملهٔ اصلی رو ننوشتم. چرا؟ چونکه قیده. لزومی نداره بنویسیمش. میخوایم سجع دو عبارت رو بررسی کنیم.
۴)«محبوب و محبت» هیچ سجعی ندارن.
🟢 سجع متوازن:
سجع متوازن زمانی اتفاق میوفته که کلمات وزنشون یکی باشه ولی حروف پایانی یکسانی نداشته باشن.
مثلا
گاه از دیدن خط مکتوب مُنتعش و گاه از ندیدن روی مطلوب مُشتعل
IMG_20240726_154539.jpg
با توجه به تصویر دقت کنین بچهها:
۱) کلمات «مشتعل و منتعش» و «خط و روی» دارای سجع متوازن هستن.
۲) کلمات «مطلوب و مکتوب» دارای سجع متوازی هستن.
این سه نوع سجع و تمام.
دیگه با دونستن این موارد، باید بتونین در مقابل نثرهایی که چشمتون بهش میخوره، آمادهٔ پیدا کردن سجع باشین و سجع براتون چیز عجیب و دور از ذهنی نباشه.
میتونین به عنوان تمرین، سجعهای عبارت «منت خدای را عز و جل که طاعتش موجب قربت است و به شکر اندرش مزید نعمت» رو توی کامنتای پست بنویسین.
موفق باشین ♥
@دانش-آموزان-آلاء
@دانش-آموزان-نظام-جدید-آلا
@دوازدهم
@یازدهم
@دهم
PicsArt_06-08-06.32.26.jpg
PicsArt_06-08-06.32.42.jpg
PicsArt_06-08-06.34.27.jpg
نگاه که میکنم، سؤالی رو نیازی نیست که توضیح اضافهتر بدم. اما حتما به نمونه سؤالات نگاه کنید بچهها. آگاهی داشته باشید از اینکه با چی طرف خواهید بود بهتون کمک میکنه.
اگر سؤالی بود بپرسید بچهها
@دانش-آموزان-نظام-جدید-آلا
@دانش-آموزان-آلاء
@یازدهم
@دوازدهم
PicsArt_06-08-06.31.37.jpg
PicsArt_06-08-06.31.54.jpg
PicsArt_06-08-06.32.14.jpg
PicsArt_06-08-06.33.29.jpg
PicsArt_06-08-06.34.09.jpg
توضیحاتی که احساس میکنم نیازه بگم:
سؤال ۱۵) -
سؤال ۱۶) برای مورد ب اگر کنایه رو هم نوشته باشید و مصحح باانصاف باشه میتونه نمره رو بهتون اختصاص بده. علاوه بر اینکه این پاسخنامه هم درحال حاضر پاسخنامهٔ قطعی آزمون نیست و ممکنه کنایه هم به این پاسخنامه اضافه بشه.
سؤال ۱۷) اصلا صورت سؤال داره تقلب میده. آرایهٔ بارز حماسه جز اغراق چیه؟!
سؤال ۱۸) -
سؤال ۱۹) -
سؤال ۲٠) -
سؤال ۲۱) بخایید دندان به دادن کین یعنی با دندان نفرت جوید. با کنایه بخوایم بگیم، یعنی از طرف نفرتزده شد.
از فرط هیجان لُکّه دویدن... لُکّه دویدن جوریه که نه میدوی نه قدم میزنی. یک جور شوق و ذوقی داخلش هست. تند راه رفتن رو میگن.
سؤال ۲۲) صبح این مطلب رو به بچهها توضیح دادم. هستم و مستم در صورت سؤال قافیهست. پس قالب مثنویه. یکی از بچهها گفت خب ممکنه بیت اول یک غزل باشه. حرف درستیه. اما صورت سؤال چهار کلمهٔ مهم داره. «لیلی و مجنون» و «داستان منظوم». حتی اگر ندونید کل لیلی و مجنون مثنویه، اینکه بدونید با داستان منظوم طرفید، به قطع با مثنوی طرفید. بهترین و درستترین قالب برای داستانهای بلند نوشتن مثنویه. با قالبهای دیگه به هیچ وجه نمیشه داستان طولانی نوشت. دلیلش هم مشخصه. تمام شدن قافیه.
پس سر امتحان مهمتر از هرچیز دیگه اینه که حواس جمع باشین.
سؤال ۲۳)«حضور سنگین». «جواب تلخ».
سؤال ۲۴) -
سؤال ۲۵) -
سؤال ۲۶) -
سؤال ۲۷) عذرخواهم ولی قسمت الفش واقعا وحشیه =))))
و باقی قسمتا آنچنان عجیب نیستن. خصوصا که اگر وزن اشعار رو بشناسید، کما اینکه من قبلا هم تاپیکش رو زدم، به راحتترین شکل ممکن گزینهٔ جیم رو جواب میدین.
درنهایت به عقیدهٔ من ۸ سؤال آسون، ۳ سؤال متوسط و ۲ سؤال سخت توی این قسمت وجود داره و این رو برای دوستانی مینویسم که بیخود و بیجهت استرس دارن!
سؤالی بود بپرسید بچهها
@دانش-آموزان-آلاء
@دانش-آموزان-نظام-جدید-آلا
@یازدهم
@دوازدهم
PicsArt_06-08-06.29.40.jpg
PicsArt_06-08-06.31.16.jpg
PicsArt_06-08-06.33.00.jpg
این سؤالات چون بیشتر جنبهٔ حفظ کردنی داره و نه تحلیلی و درواقع خود پاسخنامه برای پاسخ گرفتن کفایت میکنه، من خیلی توضیح خاصی ندارم. صرفا مطالبی که احساس کنم لازمه مرور کنم براتون رو بازگو میکنم.
سؤال ۱) حواستون به تیپ سؤال باشه بچهها. من خودم اول موقع خوندن فکر کردم باید در حد عبارت دو کلمه پیدا کنم که ترادف معنایی دارن.
سؤال ۲) گَشَن معنی فلح، نر هم میده ولی اینجا معنی انبوه داره.
سؤال ۳) -
سؤال ۴) حواستون هم باشه که سَباحت یعنی شنا کردن
سؤال ۵) حواستون باشه که مُهْمَل یعنی حرف پوچ و بیارزش، اراجیف... که اصلا شکل خوندنش هم با مَحمِل فرق داره.
اینم بگم که به صفیر هم دقت کنید. صفیر یعنی آواز و بانگ، سفیر یعنی رسول و فرستاده.
سؤال ۶) تفاوت زهاب و ذهاب رو هم در نظر داشته باشین. ذهاب یعنی رفتن.
سؤال ۷) اینجا محضر یعنی «استشهادنامه». درحال حاضر دچار تحول معنایی شده. پس برای همین با «اختلاف» اتفاق یکسانی داره.
سؤال ۸) اصلا صفت بیانی چیه؟!
صفت بیانی صفتیه که چگونگی، حالت، فاعلی یا مفعولی بودن یک اسم رو برای ما توضیح میده که چند شکل داره:
صفت ساده: مثل خوب، مهربان، آسوده و...
صفت فاعلی:
فاعلیها از ترکیب بن مضارع افعال با پسوندهایی مثل «ـَنده، گار، گر، ار، ان و...» ساخته میشه. مثل چی؟
آفریدگار، بیننده، گوینده، کارگر و الی آخر...
صفت مفعولی:
این دفعه رو بن ماضی رو داریم و به آخرش «ـه» اضافه میکنیم. مثل چی؟
نوشته، گفته، پخته، سوخته و الی آخر...
صفت نسبی:
وقتی به کار میره که چیزی رو به کسی نسبت بدیم. معمولا هم اسامی و ضمایر با پسوندهای «ان، گان، یان، ی و...» ترکیب میشن. مثل چی؟
ایرانی، سیاهی، نامی، قربانی و الی آخر...
الآن توی مثالای بالا، اینجوری میشه:
منسوب به ایران
منسوب به سیاه
منسوب به نام
منسوب به قربان
صفت لیاقت:
لیاقت هم وقتیه که داریم به چیزی لیاقت چیزی رو اطلاق میکنیم. معمولا با همون «ی» به کار میره. یه طورایی، انگار داریم لیاقت رو بهش نسبت میدیم! مثل چی؟
خوردنی، دیدنی، بوسیدنی، بوئیدنی و الی آخر...
حالا برگردیم به سؤال!
یک رو ببینید:
سحرزاد
زخمدار
جهانآفرین
نیلیپوش
به سه تای آخری میگیم صفت مرخم. یعنی چی؟ مرخم یعنی دمبریده.
اینا در اصل صفت فاعلی بودن. به این شکل:
زخمدارنده
جهانآفریننده
نیلیپوشنده
و اون آخرشون حذف شده. پس اینا یه نوع صفتن و سحرزاد جوابه.
و توی مورد ب
ایرانی
کبریایی
شکاری
صفت نسبی هستن.
درحالی که قطعا نورانی به معنی منسوب به نوران نیست.
سؤال ۹) -
سؤال ۱٠) -
سؤال ۱۱) -
سؤال ۱۲) الف) صادقانه بخوام بگم خود من سر جلسه اگه با این سؤال مواجه بشم درود میفرستم بر اموات طراح. چونکه اصلا مشخص نیست دقیقا داره چی میپرسه و چی میخواد! بگذریم...
ب) واو وا ربطه.
زره لخت لخت است و قبا چاک چاک است.
ج) -
سؤال ۱۳) -
سؤال ۱۴) -
آسون یا سخت بودن سؤالا رو میخواستم مشخص کنم که الکی دلتون نلرزه از سؤالا.
ولی خب به نظزم توی قلمروی زبانی و املا سختی و آسونی مشخص کردن غلطه. چونکه بسته به حفظیاتتونه و ممکنه از مطالعه و دانش مطالعاتی بیاد. اما سر دو قلمروی بعدی مشخص میکنم...
اگر سؤالی بود بپرسید.
@یازدهم
@دوازدهم
@دانش-آموزان-نظام-جدید-آلا
آموزش آرایه های ادبی
-
%(#2600ff)[سلام خدمت همه ی آلایی های عزیز !!! لطفا کامل بخونید ]
از اونجایی که تصمیم گرفتیم از امسال فعالیت بیشتری داشته باشیم منم خواستم به سهم خودم و به امیدخدا کمکی کنم و امیدوارم بتونم موفق بشم
%(#e83f55)[من تصمیم دارم از یادگیری هایی که از تدریس استاد راوش و چندسایت دیگه داشتم آموزش کلی و تست و تحلیل تک تک گزینه هارو تو این تاپیک ارائه بدم ]
%(#209e00)[اول بسته به نوع آرایه از لحاظ دشواری یا آسانی ,پرحجم یا کم حجم بودن آرایه براش وقت میذارم ]
%(#fa4300)[اول یک آموزش کلی براتون مینویسم و بعدش ]تست های مربوط به اون آرایه رو براتون مینویسم یک الی دوروز وقت میدم تا رو سوال فکر کنید و بعدش جواب هارو به این صورت براتون میذارم : به ترتیب;
%(#0000fa)[سال تست ,منبع تست,کلیدتست,و تحلیل تک تک گزینه هارو براتون مینویسم ] و بعدش میریم سراغ مبحث بعدی....توجه !!!
%(#0000fa)[فقط خواهشی که دارم برای اینکه نظم تاپیک حفظ بشه نقل قول و ریپلای نزنید پوزش میطلبم که میگم لطفا جواب تست ها و حدس هاتون برای جواب رو اینجا ننویسید چون همه حوصله ندارن تمام نظرات رو بخونن ] میخوام که مجموعه کاملی از آموزش و تست و تحلیل تک تک گزینه ها باشه ....تو این تاپیک من فعالیت میکنم و بهتون قول میدم تا پایان آموزش ها و تست ها و تحلیل ها به خوبی مطالب رو ارائه بدم فقط لطفا لطفا نظرات و جواب هارو اینجا نذارید....وقتی که جواب هارو گذاشتم چک کنید
و خواهش دیگه ای دارم اگر هرگونه اشکال و سوالی درمورد تحلیل ها داشتید حتما تو" چت خصوصی " اطلاع بدید و بپرسید(تا نظم حفظ بشه)...تا اگر اشکالی بود اصلاحش کنم اگر هم خواستید یه گروه میزنیم سوالات رو اونجا بپرسید و یا اصلاحات لازم رو بگید انجام بدم هرکسی خواست بگه تا به گروه اضافه بشه
%(#fa0000)[فعالیت این تاپیک رو هم بعد کنکور 96 شروع میکنم ]:hand:
خیلی متشکرم
پاینده باشید -
%(#0073ff)[خب دوستان به اطلاع برسونم که قراره از آرایه های ساده شروع کنم]
%(#4fa63c)[آرایه های مهم و میشه گفت دشوار تر که شامل تشبیه ، استعاره و مجاز ....میشه آخر سر بهش میپردازیم ...و در تست های اونها دیگه گزینه هارو از لحاظ تمام آرایه هایی که قبلا کار کردیم بررسی میکنیم ..و درآخر هم تست های ترکیبی]
مورد بعدی اینکه آرایه های ساده ای که الان شروع میکنم به نوشتن درسنامه ....چون خیلی ساده هستن مثل مراعات النظیر و تضاد و جناس و....
بعضی از این مباحث رو تست هایی که میذارم جواب هم بلافاصله مینویسم ...چون ساده هس واقعا ...
%(#f53d0e)[حالا بعدا تاپیک میزنم که سوالات تو این تاپیک باشه و حدس شما برای جواب سوال تاپیک دیگه... احتمالا وقتی رسیدیم به آرایه های دشوار] -
%(#ff0000)[مـــراعــات النــظیـــــر(تنـــاســــب)]
سطح آرایه :
%(#2aa87a)[تعریفش چیه حالا (خودتون میدونید )]
%(#094a91)[آوردن 2 یــا چـــند واژه در یک جمـــله یا یک بیـــت که دارای ویژگـی های مشترکـــی باشند; این تناســب میتوانــد از نظــر جنـــس, نــوع, مکـــان ,زمــان, همــراهـــی ,مــوضــوع ,یـک عـمل, یـک علـم یا یـک داسـتان بــاشــد.]نمــونــه هــا:
کــوی دلــدار بهشــت اســت %(#f00e4e)[چمــــــن]نتـوان گفت / نقـش پایــش %(#f00e4e)[گــل]و%(#f00e4e)[نســـرین]و%(#f00e4e)[سمـــن]نتـــوان گفــــت
مجموعه ی گیاهان%(#f00e4e)[آتــــش]غـــم داد بر%(#f00e4e)[بـــــاد] فنا بنیـــــــاد هســـــــتی / اینــــک از آن شعــــله در چشـــــم %(#f00e4e)[آب] و بر ســر %(#f00e4e)[خـــاک] دارم
مجوعه ی عناصر چهار گانه%(#f00e4e)[مـــزرع] سبــز فلـــــک دیـــــــدم و %(#f00e4e)[داس] مـــــه نو / یــــــادم از %(#f00e4e)[کشــــــته]ی خویــــش آمـــد و هنـــگام %(#f00e4e)[درو]
مجموعه مربوط به مزرعه(کشاورزی)خـــاک%(#f00e4e)[پـــــایـــــــ]ـــت اگـــر به %(#f00e4e)[دســــــت] آریــــــــم / بــــر%(#f00e4e)[ســــر] و %(#f00e4e)[چشـــــــم ] خویـــش بنشانیـــــــم
مجموعه اندام انسـانی%(#f00e4e)[کشـــــــتی] ما چون %(#f00e4e)[صـــــــدف] در دامــن %(#f00e4e)[ســــــــــاحل] نشســـــــــــت / وقت %(#f00e4e)[مـــــــوجــــــــ]ــی خوش که در آغـــــوش %(#f00e4e)[دریـــــــــــــــا ] بشکنـــــــــد
مجموعه دریایی هانظــــــــر%(#f00e4e)[زهـــــــــره] کنــــــد خنجــــــــــــــــر %(#f00e4e)[مـــــــریـــخ] زنــــــــد / نـــــــور %(#f00e4e)[خـــــــــــورشیــــــــــد] دهد پرتــــــــــــو %(#f00e4e)[مــــــــــــــاه] انــــــــــدازد
مجموعه اجرام آسمانیز جـــــور %(#f00e4e)[ســـــــــــال] و %(#f00e4e)[مـــــــــــه ] ای دوست کس نرســـــت تمـــــــام / اسیـــــــــر فتنـــــــــه ی %(#f00e4e)[دی] مـــــــــاه و %(#f00e4e)[تیـــــــــر] و %(#f00e4e)[مـــــرداد]نــــــــد
مجموعه زمان ها%(#f00e0e)[راستی حواستون باشه بعضی وقتا ممکنه مراعات النظیر بین مثلا"فعل های هم معنی" ، " صفت های مترادف" ، اندام و عملکرد" هم گرفته بشه ]
مثلا:
بــــــــــــــاز کن %(#f00e83)[چشـــــــــــــــم] تــــــــــا %(#f00e83)[ببیـــــــــــنــــــی] دوســــــــــت / چــــــــــــــون %(#f00e83)[بــــــدیــــــدی] دیگــر فراز مکن
چشم و دیدن%(#6544db)[ و نکته بعدی !! گـــــــــاهی مراعات النظیــــــــر بصـــــورت ]%(#ff0505)[تضــــــــــــــــاد]%(#8450de)[ میاد !!!]
مثلا: سیاه و سفید، روز و شب، و....%(#5f8c24)[یه وقت هم بین مراعات النظیر و تناسب فرق نذارین تو تست ها که بگین تناسب دوتا میاد مراعات النظیر بیشترر تاحالا تو سوالای کنکور بینشون فرق نذاشتن شمـــام فرق نذارین ]
خب تست های این آرایه آسوووون رو هم واستون میذارم با جواب:hand:
اینا نکات و مثالهایی بود که از 4 تا کتاب و جزوه مختلف واستون گلچین کردم نوشتم ... چون آرایه ی آسونی بود زیاد نکته نداشت بیشتر مثال -
%(#0900ff)[تســـــــت هـــــــــــا]
%(#24a355)[چقدر آخــــــه تست های این آرایـــــه سادس..... ]
.....................................................
تست شماره
در کدام گزینه آرایه تناسب به کار %(#ff0000)[نرفته] است ؟
1)گــــــــــر همی باشم به کنج خانه شیدا میشوم ور همی آیم میان خلق رسوا میشوم- چه شب است یا رب امشب که ستاره ای برآمد که دگر نه عشق خورشید و نه مهرماه دارم
3)کشتی ما چون صدف در دامن ساحل نشست وقت موجی خوش که در آغوش دریا بشکند
4)پای را بازمگیر از سرم ای دوست ! که دست گر به هیچم نرسد خود به دعایی برسد
.............................................................................................................
نوع تست : تالیفی
:bowtie: منبع تست: گاج
سال تست: نمیدونم خب
سطح تست:
کلید تست: گزینه1%(#ff0000)[تحلیل سایر گزینه ها: ]
2-ستاره ،خورشید ،ماه(مجموعه اجرام آسمانی)3-صدف،کشتی<ساحل،موج،دریا(مجموعه دریایی ها)
4-پا،سر،دست(مجموعه اندام انسانی)
-
تست شماره
درکدام گزینه آرایه تناسب وجود%(#ff0000)[ندارد؟]
1)دگر به روی خود از خلق در بخواهم بست / مگر کسی ز توام مژده ای فراز دهد- چون تیر زند چشمت سیاره هدف گردد / چون تیغ کشد مهرت گردون سپر اندازد
3)سکه ی شاه و نقش سکه یکی ست / عدد از درهم است و از دینار
- دل خود بازده دل را به خویش آر / قلم گیر و دوات و نامه پیش آر
....................................................................................
نوع تست :تالیفی
سال تست : من چه میدونم
منبع تست: گاجسطح تست :
کلید تست :گزینه 1
%(#ff0000)[تحلیل سایر گزینه ها ]
2-تیر ،تیغ،سپر (مجموعه ابزار آلات جنگی)،سیاره ،گردون(مجموعه آسمانی ها)3-سکه ،درهم،دینار(مجموعه واحد پول یا مجموعه مسکوکات)
4-قلم،دوات،نامه(مجموعه نوشتار)
-
تست شماره
در همه ی گزینه ها به جز گزینه ی .....آرایه مراعات النظیرهست.
1)شنیدم که پروانه با شمع گفت....
2)بارها گفته ام و بار دگر میگویم....
3)گویا به خواب شیرین فرهاد رفته باشد
4) گه نعره زدی بلبل گه جامه دریدی گل
....................................................................
نوع تست: سراسری-تجربی
منبع تست :نشرالگوسال تست:72
سطح تست : فوقِ (به قول آقای امینی راد )
کلید تست :گزینه 2 دیگه%(#ff0000)[تحلیل سایر گزینه ها ]
1-پروانه و شمع (مربوط به یک داستان)
3-شیرین و فرهاد(مربوط به یک داستان4-بلبل و گل (مربوط به یک منظره (طبیعت))
-
تست شماره
در کدام بیت ، آرایه تناسب وجود دارد؟- ای بدی که تو کنی در خشم و جنگ / با طرب تر از سماع و بانگ چنگ
2)از حلاوت ها که دارد جور تو / وز لطافت کس نیابد غور تو
-
ای جفای تو ز دولت خوب تر / و انتقام تو ز جان محبوب تر
-
گر فراق بنده از بد بندگی/ چون تو با بد ،بد کنی پس فرق چیست؟
..........................................................................
نوع تست: آزمایشی -گزینه دو
منبع تست : نشرالگو
سال تست : 82
سطح تست : طبق معمول
کلید تست: گزینه1
%(#ff0000)[تحلیل گزینه 1]
طرب ،سماع،بانگ،چنگ (مربوط به صدا و حس شنوایی).............................................
%(#302ad4)[آخه چرا اینقد تست هاش.... استغفراا....] -
تست شماره
آرایه مراعات النظیر در همه ی گزینه ها مشهود است به جز گزینه ی......
1)تو قد بینی و مجنون جلوه ی ناز / تو چشم و او نگاه ناوک انداز2)چو خامه در ره فرکان او سر طاعت/ نهاده ایم مگر او به تیغ بردارد
-
آن پریشانی شب های دراز و غم دل/ همه در سایه ی گیسوی نگار آخر شد
-
هرچه زان تلخ تر بخواهد گفت / گو بگو از لب شکر بارش
..............................................................
نوع تست : سنجش
منبع تست : نشرالگو
سال تست: 87
سطح تست: خودتون میدونید
کلید تست: گزینه 4
%(#ff0000)[تحلیل سایر گزینه ها ]
1-قد و چشم و نگاه (مربوط به اندام انسان)
2-فرمان و اطاعت ( مشخصه دیگه مربوط به فرمان برداری)
3- گیسو یا پریشانی و شب و دراز ( پریشانی میتونه ویژگی گیسو باشه و دراز هم ویژگی شب) -
-
تست شماره
درکدام گزینه آرایه ی مراعات النظیر وجود %(#ff0000)[ندارد؟]-
بتان چین و ترک و روم و بربر / بنفشه زلف و گل روی و سمن بَر
-
به دست و پای مادر اندر افتاد/ هزاران بوسه بر دستش همی داد
3)هر آن گاهی که بر درگاه باشم / ز بیمس گویی اندر چاه باشم
- مرا رخسار او ماه است و خورشید/ مرا دیدار او کام است و امید
.............................................................................
نوع تست : تالیفی
منبع تست :گاج
سال تست: خب نمیدونم! اعصابم ندارم
سطح تست : چیزی که عیان است چه حاجت به بیان است؟
کلید تست: گزینه3
%(#ff0000)[تحلیل سایر گزینه ها ]
1-چین و ترک و روم و بربر(مجموعه قوم ها و ملت ها (کشورها)) / زلف ،رو ،بر(مجموعه اندام انسان)/بنفشه ،گل،سمن(مجموعه گلها وگیاهان)
2-دست ،پا (مجموعه اندام )
4-ماه و خورشید(مجموعه اجرام آسمانی) -
-
بهترین کتاب برای ادبیات چیه؟
-
alireza2017 در آموزش آرایه های ادبی گفته است:
بهترین کتاب برای ادبیات چیه؟
فرقی نمیکنه همشون یکی هستش .یکی رو بخر و 10بار بخون
-
باسلام خدمت دوستای عزیزم
%(#0000ff)[خیلی پوزش میطلبم که این مدت طولانی نبودم]
حتما فکر کردید تاپیکمو فراموش کردم و .....
درصورتیکه اصلا اینطور نبود
%(#085252)[حقیقت من سفر بودم و نتونسم اینجا فعالیت کنم خب تایپ با گوشی سخت هس.. منم که دیدید چجوری براتون مینویسم پر از شکلک متحرک ..و خب ادرس شکلکارو کپی کردن اینجا پیست کردن کلی زمان میبره خودش ...و این با سیستم راحت تر انجام میشه ]
ولی خدایی با گوشی]
%(#eb1237)[الان میگید خب شکلک نمیذاشتی ساده مینوشتی ...]
عرض کنم خدمتتون که نمیشدخدایی ساده بنویسم براتون همون از گوشه چشمم نگاه نمیکنه کسی دیگه...و چه برسه به
یاد این شعره افتادم که میگه
%(#eb1212)[گوشه چشمی اگر از جانب دلبر برسد/ دست من نیز به آن چشمه ی کوثر برسد/ اگر از شانه ی من بار گنه بردارید /پای این بنده هم از عرش فراتر برسد.]
قشنگگگ مخصوص خودتونه ها .... ..یه گوشه چشمی بندازید به تاپیک ها بد نیستاا فقط تاپیک من نه کلا همه تاپیکای درسیی (مزاح کردم خدمتتون ناراحت نشینا ..مزاحی بود بسی تلخ )
الان میگید خب تو شروع کن حالا شاید یه گوشه چشمی اومدیم
%(#329453)[باید عرض کنم ...چشم رو چشمم! منتظر نگاه گهربارتون میمونم ... من اینقده صبرم زیاده که...... ]
ولی داشتم آماده میکردم متن هارو که به محض اینکه تونستم با سیستم بیام براتون بنویسم
الانم آماده هست و امروز فرداس که شروع کنم دوباره
مثل قبل براتون همینجا مینویسم اما بعدا براتون pdfش رو هم آماده میکنم میذارم تا هرکی دوس داشت پرینت بگیره راحت باشه خوندنش...
بازم عذرخواهی که فعالیت نداشتم ولی در نبودم اینجا داشتم آماده میکردم اموزش و تست هارو
و بی زحمت اسپم ندید تو تاپیک واینجا شخصا خودم فعالیت میکنم با تشکر -
%(#5500ff)[خب میریم سراغ یه آرایه ساده ی دیگه و هم چنین گلابی به نام "تضاد"]
%(#ff0000)[تضاد (طباق_مطابقه)]
قبل از تعریف تضاد معانی طباق و مطابقه رو خدمتتون بگم:
%(#ff0000)[در فرهنگ معین:]
%(#4800ff)[طباق:] 1- (مصدر) سنجیدن و موافق کردن تو چیز با هم
2-(صفت) مطابق, برابر
%(#4800ff)[مطابقه : ] (مصدر)=برابر کردن,باهم برابر کردن دوچیز
%(#ff0000)[در فرهنگ عمید:]
%(#4800ff)[طباق=]
1-(ادبی)= متضاد
2-(صفت) مطابق برابر
3-(مصدر){درقدیم}= دوچیز را با هم سنجیدن و موافق ساختن
%(#4800ff)[مطابقه=] متضاد
.................................................................................................
%(#288a16)[خب بریم سر اصل مطلب تعریف تضااد چون بلد نیستید تعریفشو میگم براتون]
%(#fc6005)[آوردن دو واژه با دو مفهوم و معنای مخالف هم در شعر یا نثر] چشم بسته غیب گفتم
خب ما دو نوع تضاد داریم :
%(#fc0505)[تضاد ظاهری(لفظی): ] خب مشخصه یعنی در ظاهر به طور بارز دو تا کلمه با هم مخالف هستن و فقط با شنیدن یه کلمه سریع میتونید مخالفشو بگید.و احتیاج به مکث و درنگ نیست
مثلا من میگم سیاه شما سریع میگید سفید
این میشه تضاد ظاهری%(#fc0505)[تضاد باطنی(معنایی):] خب تضاد باطنی از اسمشم معلومه در باطن متضادن (چشم بسته غیب گفتم) خب یعنی شاعر یا نویسنده عزیز میان و دوتا کلمه رو تو شعر یا نثر مقابل هم قرار میدن طوریکه اگر یکیشو بشنوید نمیتونید کلمه متضاد براش بیارید ولی در اون شعر یا نثر میتونید تشخیص بدید....البته انشاالله
..........................................................................................................
%(#339178)[خب برییم سراغ مثال هااا
%(#1854c4)[هـــــــــرگه کــه بســـوزد جگـــرم دیده بگرید______ویــــــن گریــه نه آبی ست که آتـــش بنشــــاند]
%(#ff00d5)[آب وآتش]
...............................................................
%(#1854c4)[هرچنــــد جــــز جفـــــا نکنــــی تو به جــــای من____حقا که جـــز وفـــا نکنم من به جـــــــای تــو]
%(#ff00d5)[جفا و وفا]
....................................................................
%(#1854c4)[به بـــوی زلف تو جوان شوم هــــر بـــــار______هزار بار تنــم گـــــر ز غصـــه پیـــر شود]
%(#ff00d5)[جوان وپیر]
..................................................................
%(#1854c4)[خوشا آنان که از پــا ســــر ندونند_____میــــان شعــله خشــــک و تـــــر ندونند]
%(#ff00d5)[خشک و تر]
...................................................................................%(#2163e8)[بگویم تا بداند دشمـــــن و دوســـــــــت______که من مستــــــــــی و مستــــوری ندانم]
%(#e821d7)[دشمن و دوست]
%(#2d9906)[خب اینجا یه توضیح برا معنی واژه هم بگم اطلاعاتتون بره بالاااا] (خودم میدونم تاپیک آرایس :hand: دلم میخاد لغت هم بگم تاپیک خودمه )
%(#ff0a0a)[فرهنگ عمید:]
%(#3b0aff)[مستور 1-پوشیده ,در پرده
2-{قدیمی یعنی در قدیم اینو میگفتن} دارای پوشش
3-{قدیمی}پاک دامن ,عفیف
اطلاعات اضافه تر
%(#3b0aff)[مستوره:] {مجاز (یعنی تو شعر میشه مجاز گرفت از)} پاک دامن ,پارسا
2-{اسم} اسم زن هم هست
%(#ff0a0a)[در فرهنگ معین:]
%(#6c0aff)[مستور: ] پوشیده ,پنهان
.....................................................................................
%(#045fd6)[من گهر ناب و تو یک قطـــــره آب__________من ز ازل پــــــاک و تو پســـت پلیــــد]
(میگم این شاعرش چقدرخودشیفته بوده ها ) %(#d604cc)[پاک و پلید]
%(#507825)[اطلاعات اضافه]
%(#ff0a0a)[فرهنگ معین
%(#4b09f0)[گهر:] گوهر
%(#4b09f0)[گهری: (صفت نسبی) ذاتی ,سرشتی
در فرهنگ عمید هم همینطور هس
%(#4b09f0)[اَزَل: ] زمان بی ابتداء
%(#4b09f0)[اِزلال: (مصدر) ] لغزاندن,لرزاندن
%(#4b09f0)[اَزَلی: (صفت نسبی) ] منسوب به ازل
%(#4b09f0)[اَزَلیَّت دیرینگی,ازلی بودن
%(#ff0a0a)[فرهنگ نام های ایرانی:]
%(#4b09f0)[گهردخت] دختر دارای اصالت
%(#4b09f0)[گهرناز:] گوهر ناز%(#ff0a0a)[فرهنگ عمید]
%(#4b09f0)[ازل:] زلل
%(#4b09f0)[ازل:] 1-آنچه اول و ابتدا نداشته باشد; همیشگی ,دیرینگی
2-زمان بی ابتدا
%(#4b09f0)[ازلال:] به گناه برانگیختن
%(#4b09f0)[ازلی: ] مربوط به ازل
فرهنگ عمید یه مثالی هم زده
%(#1ec778)[سعادت ازلی با تو روز و شب همبر_______خدای عزوجل با تو گاه و بیگه یار (مسعود سعد)]
2-ویژگی آنچه ابتدا نداشته و همیشه بوده وو خواهد بود.
3-خداوندی; الهی:حکمت الهی
%(#4b09f0)[ازلیت ازلی بودن ، دیرینگی،جاودانگی
.................................................................................%(#0975f0)[دوست نگـــردند فقیـــر و غنــــی___________یار نبـــــــاشد شــقی و سعیـــــــــــد]
%(#f009e4)[فقیر غنی / شقی سعید]
%(#659130)[اطلاعات اضافه:]
%(#fa0011)[فرهنگ معین:]
%(#7100fa)[غنی:] 1-توانگر
2-بی نیاز
%(#7100fa)[غنا:] 1- توانگر شدن
2-بی نیازی ،توانگری
%(#7100fa)[غنیم : ] 1-غنیمت
2-درفارسی به معنای دشمن
3-حرف در کُشتی
%(#7100fa)[غنیمت:] 1-هر آنچه در جنگ از حریف شکست خورده بدست آید.
2-درفارسی هر مالی که بدون زحمت به دست آمده باشد.
%(#7100fa)[غنیمت شمردن]: فایده و سود دانستن
%(#7100fa)[غَنیِه:] لانه زنبور و مانند آن
%(#fa0011)[فرهنگ عمید]
%(#7100fa)[غنی:] 1-توانگر ،مالدار، بی نیاز
2-سرشار،پر از عناصر مفید
%(#7100fa)[غنیت: ] توانگری ، بی نیازی
%(#7100fa)[غنیم:]
1-آنچه در جنگ به قهر و غلبه از دشمن بگیرند;غنیمت
2-دشمن: اینجا فرهنگ عمید مثالی زده
%(#3fab58)[خویشتن دارد او دو هفته نگاه/هم بر آن سان که از غنیم غنیم (ابوحنیفه اسکافی شاعران بی دیوان:592).]
%(#c800f0)[غنیمت:]
1-آنچه در جنگ به زور از دشمن گرفته شود.
2-آنچه بی رنج و زحمت به دست آید.
%(#c800f0)[غنیمت داشتن:] (مصدر متعدی){قدیمی،مجاز}= غنیمت شمردن
%(#9000f0)[ غنیه:] توانگری ، بی نیازی
%(#9000f0)[شقی:] 1-{مقابل سعید} بدبخت ; تیره بخت
2-ظالم; ستمگر
%(#9000f0)[شقیقه]
1-(زیست شناسی)گیجگاه; کنار پیشانی
2-(طب قدیم) درد نصف سر
3-{قدیمی} خواهر
حالا خدایی اخه شقیقه معنیش بشه خواهر؟؟ این انصافه؟
چجوری اینو آدم یاد بگیره !!!!
حالا البته لازم نیس یاد بگیریدا جهت اطلاعات اضافه بود !!!
...............................................................................
%(#0074f0)[در این کــــــــــاج دلکــــش نمانَــــــــــد کســـــی_____رود عاقبـــــــــت گرچـــــــــه مانَـــــــــــــد بســــــــی]
%(#f000e8)[نماند وماند]
%(#3c731d)[اطلاعات اضافه:]
%(#ff000d)[فرهنگ معین
%(#8c00ff)[دلکش:] 1- دلپذیر، خوشایند
2-گوشه ای در دستگاه ماهور
%(#ff0000)[فرهنگ عمید:]
دلکش: دلربا،دلپذیر، دل فریب، خوشایند
%(#ff0000)[فرهنگ نام های ایرانی:]
%(#8c00ff)[دلکش:] جذاب، خوب و زیبا، نام یکی از گوشه های موسیقی ایرانی
..............................................................
%(#267feb)[مارا به رخـــت و چـوب شبــانی فریفته ست___این گرگ سال هاســـت که با گلّه آشناست]
%(#e126eb)[گرگ و شبان]
%(#8dc722)[ریز تر : ]
%(#ff002b)[گرگ= ] مفهوم تجاوز گری و ظلم
%(#ff002b)[شبان=] مفهوم حمایت کنندگی از مظلوم
اینجا تضاد باطنی داریم....
حالا لازم نیس نوعشو مشخص کنید اما باید بلد باشید تا بتونید تشخیص بدید و اگر ظاهری توی شعر و نثر تضاد نبود یکم ریز تر بررسی کنید شاید تضاد باطنی داشتیم.
%(#a6026d)[خب دو تا مثال دیگه میزنم براتون از تضاد باطنی:]
%(#0d82b8)[مگسا عرصه ی سیمرغ نه جولانگه نوست]
%(#e900f5)[مگس و سیمرغ]
%(#4b7514)[اطلاعات اضافه:]
%(#ff0310)[فرهنگ معین: ]
%(#7003ff)[جولان:]
1-(مصدر) تاختن ، تاخت زدن
2-تاخت و تاز
%(#ff0303)[فرهنگ عمید:]
%(#7d03ff)[جولان:]
1- اسب تاختن،تاخت و تاز کردن
2- {مجاز} گردیدن، دور زدن، حرکت کردن
3-{مجاز} قدرت نمایی
4-{مجاز} خودنمایی
.............................................................
%(#03afff)[لای این شب بو ها / پا آن کاج بلند]
%(#ea03ff)[شب بو و کاج بلند]%(#3a691a)[اطلاعات اضافه]
%(#ff051a)[فرهنگ معین:]
%(#7a05ff)[شب بو:]
گیاهی است از تیرصلیبیان که زینتی است و به سبب دارا بودن گل های معطرو زیبا غالبا در باغچه ها کشت میشود .شب بوی،شقاری،خمخم،خیرو،خیری نیز گفته میشود.
این اسمای بیشترشو نوشتم که اگر تو شعری نثری دیدید براتون ناآشنا نباشه نرید بشینید اینارو حفظ کنید ها البته فرضا گفتم میدونم که...
%(#ff051a)[فرهنگ عمید: ]
%(#7a05ff)[شب بو: ]
گیاهی زینتی با ساقه بلند و گل هایی به رنگ های مختلف: شب انبوی،خیرو،خیری،هیری،زراوشان%(#ff051a)[فرهنگ نام های ایرانی:]
%(#7a05ff)[شب بو: ] گلی معطر و زینتی در رنگ های متفاوت
.......................................................................%(#059bff)[گرچه بیرون تیره بود و سرد هم چون ترس_________قهوه خانه گرم و روشن بود هم چون شرم]
%(#d505ff)[ قهوه خانه و بیرون]
...........................................................%(#991664)[خب حالا بریم سراغ دوتا نکته خیلی ساده] (یه نکته مهم هم هس که تو سوالا براتون میگم اکثرا دقت نمیکنید بهش)
%(#e80957)[نکته1] -دقت کنید که در تضاد هر واژه با همجنس خودش تضاد برقرار میکنه یعنی چی؟ یعنی فعل با فعل ، اسم با اسم ، صفت با صفت ...
%(#1554a6)[مثلا: همه بیشی تو بکاهی ، همه کمّی تو فزایی]
.......................................................................
%(#e0096d)[نکته2- ] حواستون باشه که بعضی تضاد ها تناسب هم ایجاد میکنن توی شعر یا نثر
%(#1d7cab)[ مثلا: از نفیرم مرد و زن نالیده اند : مرد و زن هم تضاد هم تناسب]%(#1d7cab)[فکر معقول بفرما گل بی خار کجاست: گل و خار هم تضاد هم تناسب]
خب سوالای این آرایه رو هم براتون مینویسم.
الان من -
%(#6a00ff)[ و برییییم سرااااااااااااااغ سوالات این آرایه ی گلابییییی]
در کدام بین آرایه ی تضاد بیش تر به کار رفته است ؟1)چرخ پست است و همت تو بلند
دره مست است و رای تو هشیار2)عمری به هوس گرد جهان گردیدم
از دشمن و دوست خوب و بد بشنیدم3)دست و تیغش آب و آتش، حلم و خشمش خیر و شر
صلح و جنگش رنج و راحت ، مهر و کینش حلّ و عقد4)روز شادی را شب غم در قفاست
چون در این باشید ، از آن یاد آوریدنوع تست : تالیفی
سال تست: من چه میدونم
سطح تست : ساده و بادمجون
منبع تست : گاج
کلید تست:گزینه 3
%(#ff0000)[تحلیل گزینه ها
1-پست و بلند/ مست و هوشیار
2)دشمن و دوست /خوب و بد
3)آب و آتش/حلم و خشم /خیر و شر/صلح و جنگ/رنج و راحت/مهر و کین /حل و عقد
4-روز و شب/شادی و غم
%(#ff0000)[اطلاعات اضافه تر:]
%(#f200ff)[فرهنگ معین ] خودم میدونم بعضی کلمه هایی ک میگم ربطی نداره و یجور دیگه خونده میشه اما میگم بازم ...چون شبیهه خیلیاشم میدونین خیلیاشم نمیدونین
%(#0080ff)[پُست:] 1-کار رساندن نامه ها و بسته ها از جایی به جای دیگر
2-سازمانی که عهده دار این کار است .
3-محل خدمت
4-شغل و مقام اداری
5-وظیفه معین هر بازیکن در بازی های گروهی،نقش;پست الکترونیک ایمیل،پست اکسپرس نو...
این 5 مورد یکسان با فرهنگ عمید بود.
%(#0080ff)[پُست خانه=] اداره ای که به دریافت و ارسال نامه ها و بسته ها و امانات مردم اشتغال دارد.
%(#0080ff)[پُست دادن:] کشیک دادن به نوبت.
%(#0080ff)[پَست فطرت=] ناکِس،دون،فرومایه،سفله.
%(#0080ff)[پُست مدرن=] پسامدرن;مربوط یا متعلق به پست مدرنیست.
%(#000dff)[حُلم=] 1- آنچه در خواب بینند.
%(#0080ff)[حِلم=1]-(مصدر) بردباری کردن.
2-بردباری
%(#0080ff)[عِقد=] گردنبند(جمع:عقود)
%(#0080ff)[قَفا=] 1-پس گردن،پشت گردن.
2-پشت
3-پی،دنبال
4-عقب
%(#0080ff)[قفا دریدن=] 1-پاره کردن جامه کسی از پشت 2- کنایه از بی آبرو کردن (اشاره به داستان یوسف و زلیخا)
%(#0080ff)[قِفار=] جمعِ قفر،بیابان ها.%(#b300ff)[فرهنگ عمید]
%(#0080ff)[پَست=] مقابل بلندکوتاه.
2-]مقابل بالا[پایین.
3-نشیب.
4-خوار،زبون،فرومایه...
5-[مجاز] پستچی:پست آمد.
%(#0080ff)[پست تر=]
1-پایین تر
2-خوارتر
3-فرومایه تر.%(#0080ff)[پست=]1-آرد
2-آرد بوداده؛%(#b15bba)[یه مثال در فرهنگ عمید هم وجود داره:]
%(#238d99)[منم روی از جهان در گوشه کرده / کفی پست جوین ره توشه کرده«نظامی»]%(#0a72bd)[حِلم=] 1-بردبار شدن
2-بردباری کردن،بردباری،شکیبایی،صبر.
%(#0a72bd)[حُلم=] آنچه در خواب بینند؛خواب ،رویا
%(#0a72bd)[عقد=] قلاده،گلوبند،گردن بند.
%(#0a72bd)[قفا=] پشت گردن ،....
%(#0a72bd)[قفا خوردن=][قدیمی] پس گردنی خوردن.
%(#0a72bd)[قفا زدن=][قدیمی] پس گردنی زدن.
%(#0a72bd)[قفال=] قفل ساز،قفل گر.
تست بعد is typing... -
در کدام بیت آرایه تضاد بیشتری به کار رفته است ؟
1)کینه ی دشمن مرا گفتی چرا در سینه نیست
بس که مهر دوست آن جا هست جای کینه نیست2)سرد و پژمرده شده است اکنون چمن چون طبع پیر
چند گه گر بود گرم و تازه چون طبع جوان3)دشمنان دوست را هنگام جنگش هست و نیست
درد و درمان ،رنج و راحت،بی قراریّ و سکون4)هم شادی هم غم بود هم سور هم ماتم بُوَد
عشق است اصل دردها ،عشق است هم درمان عشقنوع تست : تالیفی
سال تست :..... مگه علم غیب دارم خببب
سطح تست : هیچی نگم بهتره
منبع تست : گاج
کلید تست:گزینه 3
%(#ff0015)[تحلیل گزینه ها1-کینه و مهر/دشمن و دوست /هست و نیست
2-سرد و گرم /پژمرده و تازه / پیر و جوان
3-دشمن و دوست /هست و نیست/درد و درمان/رنج و راحت/بی قراری و سکون
4-شادی و غم /سور و ماتم / درد و درمان
%(#ff0015)[اطلاعات اضافه تر:]
%(#5900ff)[فرهنگ معین]
%(#ff00ff)[طبع(اسم)=] 1-ذات،سرشت
2-استعداد شعر گفتن داشتن
%(#ff00ff)[( به عنوان مصدر):] 1-مهر کردن،سر زدن ،نقش کردن،چاپ کردن.
%(#ff00ff)[سکون=] 1-آرام گرفتن
2-جای گرفتن
3-آرامش
%(#ff00ff)[سور ] (اسم) نوعی درخت(توضیحش چگونگی درخت زیاده و چون بدردتون نمیخوره نمیگم در همین حد بدونید که نوعی درخت هم هست که بیش از هزار سال عمر میکنه)
ولی عمرا اگه میدونستین اسم درخت هم هس
%(#ff00ff)[سور دادن=] مهمانی دادن
%(#ff00ff)[ماتم=] غم ،مصیبت،سوگ%(#900db8)[فرهنگ عمید]
%(#ff00ff)[طبع=] 1-خوی،سرشت،نهاد
2-استعداد،توانایی
3-(مصدر)چاپ کردن ،چاپ
4-(طب قدیم)مزاج....
%(#ff00ff)[سکون=] 1 -قرارگرفتن و از حرکت ایستادن،آرمیدن ،آرامش یافتن
2-[مقابل حرکت]آرامش
%(#ff00ff)[سور=] 1-نوعی اسب (این هم توضیح داره ولی بیخیال مهم نیس)
2-مهمانی،بزم ،جشن
%(#67912b)[مثال:خوان کشید او را کرامت ها نمود/آن شب اندر کوی ایشان سور بود (مولوی)]
%(#ee08f2)[ماتم=] عزا، سوگ
تست بعدی is typing.... -
در کدام گزینه آرایه ی تضاد وجود ندارد؟
1)اگرچه باد خزان رفت پاک گلشن را
ز آشیانه ی ما بوی یار می آید2)نیک خو بودی شدی نانیک خو
مهربان بودی شدی نامهربان3)جایی رسید ناله که از آسمان گذشت
با او به هیچ جا نرسید این فغان ما4)ای آشنا که گریه کنان پند می دهی !
آب از برون نریز که آتش به جان گرفتنوع تست: تالیفی
سال تست: .....
سطح تست: کدو تنبل
کلید تست:گزینه 1
توجه توجه
الان یه سری با توجه به تضاد باطنی گزینه 1 رو هم دارای تضاد میدونن بین خزان و گلشن
عرض کنم خدمتتون که بله تا حدود کمی میشه تضاد باطنی گرفت از نظر بنده ولی خیلی خفیفه %(#ff0000)[در صورتی که هیچ تضاد دیگه ای نشه پیدا کرد اینو میشه گرفت] بگیم خزان فصل پاییز که برگ ها ریخته و گل و درخت سبزی نیست... و گلشن باغی که پر از گل و برگ و... هست !
ولی خب از اونجایی که تضاد ظاهری برتری داره بر تضاد باطنی اولویت هم با تضاد ظاهری هست
اینجا گزینه 2 و3 و4 تضاد ظاهری دارن و تضاد تو گزینه 1 خفیف هست در مقایسه با سایر گزینه ها پس گزینه 1 رو میذاریم کنار !%(#ff0000)[تحلیل گزینه ها
2-نیک خو و نانیک خو/مهربان و نامهربان
3-رسید و نرسید
4-آب و آتش
%(#9500ff)[اطلاعات اضافه ]
فرهنگ معین و فرهنگ عمید
%(#9500ff)[گلشن=] باغی که گلهای فراوان داشته باشد ،گلستان ،گلزار
%(#9500ff)[فَغان=]1 -آه و ناله 2- بانگ و فریاد
تست بعدی is typing.... -
در کدام بیت آرایه تضاد به کار نرفته است ؟
1)شنیده ام که تو گفتی بد است حال فلانی
تو را که گفت که بگشا دهن به غیبت مردم؟2)بیا بنشین و می بستان و می نوش
چو می خوردی سبک برخیز و مخروش3)با بخت سعد یارم چون هست یار با من
شادی چو آنِ من شد غم را چه کار با من؟4)به بوی زلف و رخت میروند و می آیند
صبا به غالیه سایّی و گل به جلوه گرینوع تست : تالیفی
سال تست: نمیدونم
سطح تست: بسیار دشوار
منبع تست: گاج
کلید تست:گزینه 1
%(#ff0000)[تحلیل سایر گزینه ها:]
2-برخیز و بنشین
3-شادی و غم
4-می روند و می آیند
%(#ff0000)[اطلاعات اضافه ]
%(#9d00ff)[فرهنگ معین ]
%(#9d00ff)[غالیه سا=] 1-غالیه ساز2-عطرفروش -
در کدام بیت بیشترین کاربرد آرایه ی تضاد وجود دارد؟
1)بنده ام گر به لطف می خوانی
حاکمی گر به قهر می رانی- خرابم کن از سستی و بیخودی
وجودم به ویرانی آباد کن
3)گدایی درِ جانان به سلطنت مفروش
کسی ز سایه ی این در به آفتاب رود4)اگر دشنام فرمایی و گر نفرین، دعا گویم
جواب تلخ می زیبد لب لعل شکرخا رانوع تست:سنجش
سال تست:87
سطح تست: ساده
کلید تست: گزینه 1
%(#ff0000)[تحلیل گزینه ها
1-بنده و حاکم/لطف و قهر/میخوانی و می رانی
2-خراب و آباد / ویرانی و آباد
3-گدایی و سلطنت/سایه و آفتاب
4-نفرین و دعا/ تلخ و شکرخا%(#ff0000)[اطلاعات اضافه]
%(#8400ff)[فرهنگ عمید]
%(#8400ff)[شکرخا= ] خاینده شکر،شکرخوار
[مجاز] شیرین گفتار
%(#c600f7)[یه مثال هم بگم براتون]
%(#4fa12a)[بدم گفتی و خرسندم عفاک الله نکو گفتی/ جواب تلخ می زیبد لب لعل شکرخا را (حافظ)]
%(#f70019)[یه نکته اینجا خدمتتون بگم]
همونطور که در تحلیل گزینه 2 دیدید کلا یک کلمه "آباد " وجود داره اما ما دوبار ازش استفاده کردیم
چون دوتا کلمه تو بیت بود که با " آباد" تضاد ایجاد میکرد. پس حواستون به این مورد ها باشه !!! - خرابم کن از سستی و بیخودی
-
در کدام بیت تضاد دیده نمیشود؟
1)آن همـــه ناز و تنعم که خزان می فرمود
عاقبــــت در قدم باد بــــــهار اخـــر شد2)باورم نیست ز بد عهدی ایام هنوز
قصه ی غصه که در دولت یار اخر شد3)روز هجران و شب فرقت یار آخر شد
زدم این فال و گذشت اختر و کار آخر شد4)شکر ایزد که به اقبال کُلَه گوشه ی گل
نخوت بادِ دی و شوکتِ خار آخر شدنوع تست: سنجش
سال تست:80
سطح تست: ساده
کلید تست: گزینه 2
%(#ff0000)[تحلیل سایر گزینه ها:]
1-خزان و بهار
3- روز و شب
4- گل و خار
%(#ff0000)[اطلاعات اضافهههههه که یکمی زیاااده ]
%(#7300ff)[فرهنگ معین ]
%(#ff00c8)[تَنَعُّم=] به ناز و نعمت زیستن
%(#ff00c8)[تنعم راندن=] خوش گذرانی کردن
%(#ff00c8)[هجران=] جدایی، دوری=فرقت
%(#ff00c8)[نِخوَت=] تکبر،خودبینی
%(#ff00c8)[شوکت=] بزرگواری،جاه و جلال%(#bb00ff)[فرهنگ عمید]
%(#ff00c8)[تنعم=] 1-به نعمت رسیدن 2- به ناز و نعمت پرورش یافتن 3- مال و ثروت پیدا کردن
%(#ff00c8)[هجران=] دوری از دوستان و یاران=فرقت
%(#ff00c8)[نخوت=] تکبر کردن، فخر کردن،تکبر،بزرگی،بزرگ منشی،خودستایی
%(#ff00c8)[شوکت=] 1-قوه و قدرت
2-جاه و مرتبه
3-بزرگواری
4-فر و شکوه
بازم هس ایشالا بقیشم براتون مینویسم