آلاخونه

جدی ممنون میشم اگر نظری دارین ، یا علتشو میدونین که چرا اینجوریه بگین خارج از دبیرستان هم بود (که 99 درصد هست بگین) بگین. بعد کنکورم میرم دنبالش

@amirmohammad-shakeri کاری نکردم

@amirmohammad-shakeri سلام به نظر من چیزی که توی این مدت شنیدم و خودم متوجه شدم اینه که تحلیل آزمون یعنی هروقت یک آزمونی میدی شروع میکنی به بررسیش و به نکاتی پی میبری که میدونی باید بیشتر روش تمرکز کنی. مثلا هروقت رسیدی به فلان نوع تیپ تست فیزیک یادت باشه که از این راهکار استفاده کنی یا هروقت داری آزمون میدی از فلان استراتژی آزمون استفاده بکنی یا نکنی یا حتی مثلا در شیمی یا دینی اگر به فلان کلمه یا قید رسیدی توجه بیشتری بکنی. این تحلیل فقط به آزمونت ختم نمیشه و ممکنه که همچین نکاتی رو موقع تست زنی هات هم متوجه شون بشی. این فهم و تحلیل من از تحلیل آزمونه.

@amirmohammad-shakeri بستگی به a هم داره اگر هر دوشون منفی یا مثبت باشن بازم صعودیه یعنی برایa و b هرکدوم دوتا مقدار قرینه میشه بدست اوورد

@amirmohammad-shakeri پاسخ گزینه 1 میشه . توی تعداد اشتباه کردین همونجا که n هارو 2و6 و تا 58 پیدا کردید تعداد رو پیدا میکردید دیگه . انتها منهای ابتدا تقسیم بر قدر نسبت که اینجا 4 هستش

@amirmohammad-shakeri @amirmohammad-shakeri این رو هم در نظر داشته باشید که در نیروی اصطکاک %(#ff0000)[ما لزوما جسم را روی سطح حرکت نمی دهیم] بلکه ممکن است سطح را حرکت دهیم یا به طور کلی، جسم و سطح در %(#7700ff)[امتداد هم بلغزند] یا همان جسم و سطح نسبت به هم حرکت کنند. در سوالات معمول دیگر، ما به جسم نیرویی وارد می کردیم، اما اینجا، ما تغییرات را روی میز انجام می دهیم. و جسم تمایل به حفظ سرعت دارد و نیروی وزن هم باعث نیرویی عمودی بین دو جسم می شود و ...

سلام سلام این تست : [image: 1636722063481-60cfc2c0-db47-460b-8c92-a364c7303996-image.png] استاد ثابتی اینجا گفتن a و b هم علامت هستن چون تابع تو x=0 حالت صعودی داشته. من علت این حرف رو درک نمیکنم. چه منطقی پشتش هست؟ اگر هم علامت داشتن تابع حالت sin+ باید داشته باشه ولی وقتی یکم تصور کنیم ، تابع قبل از انتقال افقی حالت sin- داره نه + یه توضیح بدین ممنون میشم @دانش-آموزان-آلاء @miss-Mir1381 @آرش-عباسی

@amir-e در حذفیات ترمودینامیک دهم گفته است: تغييرات كتاب درسي فيزيك دهم.pdf @amirmohammad-shakeri

سلام سلام یه سوال [image: 1636474900454-96850768-ff3c-4c83-b5ae-56795f19b71e-image.png] اینجا استاد ثابتی خواستن از شاخه a , b جفت منفی برن ، وقتی رسیدن به sin = -0.5 ، جهت حرکت رو هم عوض کردن ، یعنی گفتن p/6- بعدش 5p/6- این یه قانونه تو حل معادله مثلثاتی؟ که جهت حرکت هم عوض میشه؟ خب چرا از همون جهت عادی خودمون نداریم؟ اینجوری میشد 7p/6 و 11p/6 نقاطی هستن که sin اون ها میشد 0.5- یکم اینجا گیج شدم @دانش-آموزان-آلاء @آرش-عباسی نظری دارین؟

سلام سلام از بچه هایی که تست زیادی زدن تو این موضوع سوال دارم. اگر خدا راضی باشه ، تو تستای ازمونای ازمایشی و کنکور ، اگر تابع مثلثاتی بخوان بدن ، اندازه و سایزش منطقی هست دیگه؟ وقتی یه تابع مثلثاتی اندازه و دهنه گودی هاش هماهنگ نباشن با ضابطه داده شده ، واقعن خیلی میره رو مخ میخواستم بدونم تو ازمونای ازمایشی و کنکور که ازین اتفاقا نمیفته؟ @دانش-آموزان-آلاء

@amirmohammad-shakeri سلام داداش.از آقای حسین خانی پرسیدم گفت آخر هر فرسنگ به طور جدا قرار میگیره ولی قرار ندادن. مجبور شدم از فیلم بزنم.

[image: 1635922261919-9204d0b5-49d5-4e61-81e3-a4fd63274947-image.png] سلام بدست اوردن خود a که راحته، 1/2 که ریشس رو جایگذاری میکنیم تو تابع برای اینکه حدود a مشخص بشه باید به این توجه کنیم که اگه کل تابع بالاتر بره، ریشه مخرج ( در اصل همون شکستگی قدر مطلق) از 1/2 کمتر میشه و نمودارش که کشیده بشه مشخص میشه تا مقادیر کمتر از 1/2 اکیدا نزولی میشه تابع اما اگه تابع هرچی بیاد پایین تر شکستگی قدر مطلق جلوتر از 1/2 میفته و در نتیجه تا خود 1/2 و مقادیر بزرگترش اکیدا نزولی میشه تابع

آها ممنون

ببین بررسی کردن گزینه ها هست چون باید یه چشمت به گزینه ها باشه ولی اصلا و به هیچ وجه وقت گیر نیست

@amirmohammad-shakeri اهان یعنی به جای x توی x_a/2 یه بار منفی پنج بزاریم و مساوی پنج قرار بدیم یه بار برعکسش (یعنی جای پنج و منفی پنج عوض کنیم) چون گفته یدونه نقطه برخورد و زمانی به وجود میاد این یدونه نقطه ،که یکی این دو تا نقطه باشن درست متوجه شدم؟

@m-an این تستای جدید حکم همون سنگلاخ رو دارن؟؟

سلام فکر می کنم بحث سر این باشه که شاید ماتریس وارون پذیر نباشه اصلا!

@ftm-montazeri در یه تست قشنگ گفته است: @amirmohammad-shakeri من اینطوری حل کردم نمیدونم درسته یا نع اگه اشتباست شما خودتون لطفا توضیح بدید ممنون[image: 1635086738291-jpeg_-_-_5084001874796499123-resized.jpg] جواب نهایی درسته ، ولی من خدایی حوصله بررسی این روشو ندارم.

@amirmohammad-shakeri من زبانم متوسط رو به بالاست و هیچ وقت با اون دستورهای پیچیده ای که توی کتابا مثلا کتابای کنکور میگن خو نگرفتم (به غیر از برخی مباحثی که نیاز به شفاف سازی داشتن). و مخصوصا وقتی به فارسی بیان میکنن که واقعا مزخرفه من برای انگلیسیم زیاد پایبند به کتاب درسی نیستم خب چون اونا رو بلدم اما به طور کلی برای گرامر اول از کتاب مرجعی که دارم (interchange, american english file ...) استفاده میکنم بعد هم به قسمت گرامر که میرسه میپرم به کتاب گرامر که برای من grammar in use هست بعد که قشنگ فهمیدم دوباره بر میگردم به کتاب اصلی و تمرینا و اینا. اما، من بیشتر کاربرد گرامر در استفاده برام جا میفته، مخصوصا وقتی میشنوم مثلا فیلم و اینا یا چیزی میخونم (این کمتر) برای همین توصیه میشه برید ببینید که با چه روشی مطالب بهتر توی ذهنتون می مونه. مطالعه متن ها و کتاب یا گوش دادن به پادکست یا فیلم دیدن؟

@amirmohammad-shakeri سلام. فیزیک دهم فک نکنم چیزی حذف شده باشه. فقط تخمین مرتبه بزرگی و اینا میدونم از فصل اول حذف شده. از بقیش اطلاعی ندارم. اگه میخواید از فهرست فیزیک دهمتون عکس بارگذاری کنین ببینم چیزی اضاف و حذف شده یا نه