آلاخونه | شبکه اجتماعی دانش آموزی آلاء

Babak mans کارزانیان رو من نپسندیدم. خیلی خشک درس میده و روش حلشون فرقی با کتاب نداره. یعنی عملا برید کتاب رو بخونید بهتره.

@خانوم-وكيل بله برطرف شد.

99 ممنون.

@Amir-Bernousi ممنون از جوابتون.
پس لازمه ی وصفیه بودن یک جمله اینه که تو ترجمش حتما "که " داشته باشیم درسته؟

« إنْ تُقرِضوا اللهَ قَرضَاً حسناً يضاعفْه لَكُم »

چرا این عبارت جمله وصفیه نداره؟ مگه یضاعفه لکم جمله وصفیه نیست؟
@خانوم-وكيل

fatemeh ganjkhanloo ممنون.:rose:

unlimited ممنون.:rose:

دانش-آموزان-نظام-جدید-آلا دانش-آموزان-نظام-قدیم-آلا همیار

تو را چو شمع ز تن هر زمان سري رويد / سري كه دردسر آرد، بريدن است دوا (مجاز، تضاد)

بیت بالا چرا آرایه های ذکر شده رو نداره؟ مگه روییدن و بریدن تضاد ندارن؟ مگه سر نمیتونه مجاز از فکر باشه؟

سلام.لطفا میکنید این بیت رو معنی کنید برام؟ همچنین بگید که باز چرا ایهام داره؟پر بازم نیست یعنی چی؟"گل به لبخند و مرا گريه گرفته ست گلو / چون دلم تنگ نباشد كه پر بازم نيست"

با استفاده از ضرایب. یعنی همین کاری که من کردم.

بهمن بازرگانی تو تستا با همین روش منم چندتا حل کرده.

@Amir-Bernousi چرا غلط میشه؟ مگه ضریب واکنش دهنده نشان دهنده ی مقدار مول مصرفی نیست؟

Bio ؟

@Amir-Bernousi خب برادر همینایی که گفتی با توجه به ضریب استوکیومتری واکنش میدن دیگه. چرا مال من غلط میشه؟

Bio نه اما وقتی میخواییم نسبت ببندیم از اونام میشه استفاده کرد خب.

@Amir-Bernousi خب دیگه منم با توجه به همین تناسب بستم. با توجه به ضریبا 3 مول افزایش داریم که تقسیم بر 2 مول فراورده اولیه میشه 150 درصد که اگر با 90 در صد مقایسه کنیم میشه 1.2 مول فراورده.

Bio چه فرقی میکنه اونام با توجه به ضریبا واکنش میدن.

@Amir-Bernousi من تناسب رو با ضریبا بستم.

@Amir-Bernousi ضریب استوکیومتری واکنش دهنده رو نگاه کنید. 2 هستش.