سلام ببخشید چندتا سوال دارم
چرا تعداد روزنه ها در روپوست پایینی بیشتر است
چرا از گیاهان آبزی در آزمایشات فتوسنتزی استفاده می شه
کجای سیب زمینی قند ذخیره میشه

mostafa گفته است:

باسلام
فیلم جلسه ی11زیست شناسی مشکل داره
2بار دانلود کردم پخش نمیشه لطفا پیگیری کنید
برنامه هم بروز کردم بازم مشکل حل نشد

سلام
گزارش شما را خوندیم، یک سوال:
آیا در دانلود بقیه جلسات هم مشکل دارید ؟ یا فقط جلسه 11 هست ؟

انشالله چهارشنبه بررسی می شود.

عنوان موضوع شما تغییر کرد و به شکل سوالی در آمد . لطفا از این پس عنوان در نوشتن موضوع جدید به قوانین بیان شده در این بخش توجه نمایید.

با سلام
چند هفته پیش تو کانال تلگرام وعده دادید که فیلم های زیست سوم آقای امینی و پیش دکتر ارشی به زودی قرار داده میشه و کلی خوشحال شدیم ولی هر چی صبر کردیم خبری نشد خواهش میکنیم هر طوری هست این فیلم ها رو بذارید واقعا حیفه اصلی ترین درس رشته تجربی نباشه تو سایت ... :8::love_heart:

کاش فیلم های ریست امسال رو آپلود میکردن خیلی به دردمون میخورد ...:ambivalence::grumpy:

سلام ببخشید چرابقیه جلسات کلاس استاد ارشی روسایت نیستش؟؟؟؟؟؟؟

@mahsa11;18029 said:

طبق گفته آقای پازوکی در گیاهی سال دوم آوند آبکش شامل سلول زنده است یعنی دارای غشاء و دیواره سلولی است و غشای سلول های اوند ابکش به هم متصل است یعنی سلول ها با هم ارتباط غشایی دارند و صفحه غربالی از جنس غشای دارای سوراخ است و صفحه غربالی صفحه بین دو سلول است .
سوال من :
از طرفی می دانیم دور هر سلول گیاهی را دیواره پوشانده پس در این صورت سلول ها باید اول از این که ارتباط غشایی داشته باشند ارتباط انها از طریق دیواره سلولی باشد**آیا در این صورت صفحه غربالی از جنس دیواره سلول خواهد بود ؟؟
**

​سلام.بلي صفحه غربالي ديواره سلولي عرضي است كه غشا هم دارد.متن كتاب درسي

ایا امکان داره از ظرفی که دارای مقداری اب صفر درجه و یخ صفر درجه هست و هیچ تبادل گرمایی با محیط نداره،اب شروع به منجمد شدن بکنه؟یا اینکه دمای تعادل صفر درجه باقی میمونه؟(جوابش رو واسه بررسی یه تست میخام:2:

khanlarzadeh;17677 said:

در بخش سمپاتیک چگونه خون بیشتری به قلب شش ها و ماهیچه های اسکلتی هدایت می شود؟

سلام...بخش سمپاتیک ،قدرت انقباضی قلب رو افزایش میده و ضربان قلب زیاد میشه و همین باعث میشه خون بیشتری رو به مغز و عضلات مختلف بدن بفرسته از جمله به ماهیچه اسکلتی که فعالیتشون شدید تره

[COLOR=#222222][FONT=Verdana]سلام.
می دانیم که [/FONT][/COLOR][SIZE=4][COLOR=#222222][FONT=Verdana] به طور معمول [SIZE=3]اعمال بخش سمپاتیک و پاراسمپاتیک بر خلاف یکدیگر است.
حال زمانی را بیابید که اعمال این دو بخش خلاف جهت هم [SIZE=4]نباشند[SIZE=3] .( حالت غیر معمول)[/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FONT][/COLOR][/SIZE]

khanlarzadeh;17547 said:

سلام.
منظور از تقویت پیام ه توسط تالاموس چیست؟
(آیا منظور تغییر پتانسیل است؟ یا ...)

سلام...پیام های عصبی هنگام عبور از سیناپس های متعدد در طول مسیر دچار خستگی سیناپسی میشن ...یه چیزی که من میدونم اینه که برای اینکه نورون ها از همچنان پیام رو منتقل کنن و به عبارتی از کار نیفتن نیاز دارن که تقویت بشن این تقویت هم به این شکل هست که پیام عصبی از یک نورون به تعداد بیشتری نورون منتقل میشه یا بهتر بگم پیام پخش میشه که بهتر و سریعتر منتقل بشه اما خب این چیزی که من میگم تاجایی که میدونم توی نخاع کاربرد داره یعنی این اتفاق توی نخاع میفته(بخش قشری نخاع)نمیدونم که آیا تالاموس (+لیمبیک)هم به همین شکل پیام هارو تقویت میکنن یا نه

موفق باشید

[FONT=arial black][SIZE=4]آقای امینی توی فیلم صفحه 75 فصل 6 و همچنین فصل قبلش میگه :سیستم تنفسی در حشرات،عنکبوتیان و خرچنگ دراز نایی هستش[/SIZE][/FONT].!!!!!!!!!!!

[SIZE=4]در صورتی که خرچنگ دراز در شکل صفحه 75 کتاب درسی زیست 1 آبشش داره...

پس سیستم تنفسی خرچنگ دراز آبششی هستش چه در آب زندگی کنه چه موقتا در خشکی. درسته؟[/SIZE]

[QUOTE=barani;16339]فصل 4 و 7 و 8 و قسمت گیاهی فصل 6 دوم نیست بیش از یک جلسه نیست
و اینکه کلاسای اقای ارشی و امینی برای هر فصل حدودا 8 جلسه درس دادن اخه وقت نمیکنیم همه رو ببینیم برا یک فصل
یکی رو مثل اقای پازوکی نیاز داریم که کل فصل رو تو یه جلسه خلاصه کنن و نکات مهمشو بگن
حالا اگ میشه فیلمای جدید اقای ارشی رو زودتر بزارید[/QUOTE]
آره فصل 8رو میدونستم ولی مطمئن نبودم واین که گفتم تقربیا کامله نه همه ی درس ها باشن امسال آقای ارشی تدریس میکنند باید منتظر باشی تا کلاس ها بیاد. موفق باشی

غفور بيا چت باكس

[quote=نرجس;15368]سلام بچه ها شما برای زیست چیکار میکنین من که نمیتونم خودم بخونم فیلم های اقای پازوکی هم زیاد مناسب نیست به نظرتون چیکاااااااااااااااااااار کنم؟؟؟[/quote[COLOR=#ff8c00][SIZE=3]سلام.به نظرم با توجه به اينكه در كتاب هاي تست در هر مبحث سوالات تركيبي و تلفيقي اومده بايد حداقل دو بار كل زيست ها رو يه مطالعه كنين در جريان كليات و تيتر هاي كل كتابهاي درسي زيست باشيد وگر نه موقع بررسي تست ها حتي مبحثي اذيت ميشيد.يك سري مباحث زيست سخت هست خوندنش مثل گردش مواد -دستگاه عصبي-تقسيم سلولي-ژنتيك مندل-پروتئين سازي-شارش انژي-ژنتيك جمعيت اينها را حتما چن بار تدريس دبير هاي اينجا را ببينيد.اگر كلا با زيست مشكل داريد و با گذشت روزها نتيجه نميگيريد حتما يك نفر با تسلط نسبي به زيست كنكور بايد به صورت عملي خوندن زيست رو بهتون اموزش بده و چن تا فصل مهم رو به صورت تركيبي براتون تدريس كنه تا حساب كار دستتون بياد وگر نه با اين درس و سوالات كنكور ازمايشي امسال خيلي مشكل پيدا ميكنيد.[/SIZE][/COLOR]

[QUOTE=hatam001;14684]ممنون که به سوال من پاسخ دادید ولی باید عرض کنم که متاسفانه این پاسخ نمی تونه درست باشه چونکه یکی از ویژگی های مولکولهای زیستی بزرگتر بودن آنها از مولکولهای غیر زیستی است و اگر ما آب رو با مولکول فسفولیپید مقایسه کنیم به این نتیجه می رسیم که آب نمی تونه زیستی باشه .چون توی متن کتاب صراحتا میگه مولکول های آب به مقدار کم می توانند از غشا عبور کنند.ضمنا مولکولهای زیستی توسط جانداران از مولکولهای غیر زیستی به وجود می آیند اما آب قبل از پیدایش حیات بر روی کره زمین موجود بوده و اینکه در بدن جانداران طی واکنشهای متابولیسمی تولید میشه دلیلی بر زیستی بودن این مولکول نیست و یک مولکول معدنی است. البته بنده هم این مطالب رو دیروز فهمیدم. اون مطلبی که در ویکی پدیا معرفی کرده اید هم به این نکته اشاره می کنه و از آب به عنوان یک مثال از مولکول های غیر زیستی یاد می کنه و بعد به تعریف مولکول های زیستی می پردازد.
باز هم تشکر می کنم خانم Aysan[/QUOTE]خواهش میکنم...حرف شما صحیح...اما در ص 3 کتاب زیست سال دوم(1391)نوشته شده که "بسیاری"از مولکول های زیستی نسبت به مولکول های غیر زیستی بسیار بزرگ اند...با توجه به این جمله میفهمیم که تعداد کمی مولکول زیستی وجود داره که از مولکول های غیر زیستی کوچک ترند که آب میتونه یکی از اونها باشه...بقیه حرفاتون درسته...اما مطمئن نیستم که آب غیر زیستی باشه

شرحی بر تصویر :
وقتی بدن برای اولین بار در مقابل یک ماده ی آلرژن قرار میگیره در مقابلش فعالیت میکنه و براساس ایمنی همورال تولید پادتن میکنه.این پادتن های تولید شده میرن و به سطح ماستوسیت ها میچسبند وقتی که برای دومین بار آلرژن وارد بدن میشه میره و با پادتن هایی که توی مرحله ی اول به سطح ماستوسیت ها چسبیده بودن متصل میشن و در نتیجه ی این اتصال هیستامینی تولید میشه که در نتیجش علایمی مثل تورم،قرمزی،خارش چشم ،گرفتگی و آبریزش بینی و تنگی نفس به وجود میان.


[0]: [[http://sanatisharif.ir/sanatisharif-forum-ala/attachment.php?attachmentid=505&stc=1][0]][0]

[0]: [http://sanatisharif.ir/sanatisharif-forum-ala/attachment.php?attachmentid=505&stc=1][0]

[0]: http://sanatisharif.ir/sanatisharif-forum-ala/attachment.php?attachmentid=505&stc=1