http://www.aparat.com/sahandfz2

به کانال آپارات رمزستان یسر بزنید تا با روش آموزش بیادسپاری تاریخ ادبیات رمزی آشنا شوید

امیدوارم از این ویدئو لذت ببرید تمام سعی ما اینه که با بهترین روش ها مطالب رو به شما اموزش بدیم به کانال تلگرامی ما بپیوندید https://telegram.me/joinchat/A_3mUTwqzjusE6t6RI0nyQ نظر یادتون نره

دستت دردنکنه روحیاجون .عالی بود

سلام
می خواستم بدونم کلمه های -> اصولاً / ماندگار / صوفی / نمی توانستند چند تکواژ دارن

راستی منظورم از اون فیلم ها،، فیلم هایی که قبلا خودم دان کرده بودم(همونی که لینکش رو دادم) بود یوقت اشتباه نشه!

ازهمه بسیار ممنونم

@چمران94;18086 said:

دوستان من دانش آموز بزرگسال سوم تجربی هستم و درس ادبیات سوم رو میخوامو فقط ادبیاات و هرچی گشتم توی تدریسها فقط زبان فارسی سوم رو دیدم
خواهش میکنم کمک کنید چیزی به فضل امتحانات نمونده
من خیلی عقبم
خداخیرتون بده

زبان و ادبیات فارسی عبدالرضا مرادی سوم دبیرستان (94-93)| آلاء

4- چند مورد نادرست هست؟بعضی از .................................................))الف)هورمون ها ، مقدار ترشحشان بر اساس پیام عصبی تنظیم می شود.ب)هورمون ها ، می توانند سبب تحریک نورون ها شوند .ج) هورمون ها ، توسط بعضی از نورون ها تولید می شوند.د)هورمون هایی که به رگ های خونی بین هیپوفیز و هیپوتالاموس می ریزد ، آزاد کننده هستند.ه)هورمون های غده هیپوفیز ، فعالیت اغلب غده های درون ریز را تنظیم می کنند .و) انتقال دهنده های عصبی،نقش هورمونی نیز دارند.1)1 2)2 3)3 4)4 5- وجود .................................در انسان قطعا بیانگر .............................می*باشد.1)بیماری خودایمنی – بیگانه تلقی کردن مولکول های خودی2)پادتن بر ضد میکروب – ابتلا به نوعی بیماری3) قند خون زیاد – بروز مشکل در هورمون انسولین4) لنفوسیت t کشنده – افزایش تولید اینترفرون 6-هر یک از عصب های مرتبط با چشم انسان ...........1) اطلاعات حسی را به لوب پس سری در نیمکره مخالف مخ می برند .2) پس از ورود به مغز علاوه بر تالاموس به مخچه نیز پیام می برند .3) مجموعه ای از تارهای عصبی اند که توسط غلافی احاطه شده اند .4) پیام عصبی را از گیرنده های مخروطی و استوانه ای به مغز می برند . 7- چند مورد زیر صحیح اند ؟الف- گیرنده های موجود در سقف حفره ی بینی در درک مزه ی غذا نقش دارند.ب- هوای وارد شده به گوش بیرونی انسان ابتدا تصفیه شده و سپس به گوش میانی می رود.ج- سلول های موجود در یک جوانه ی چشایی همگی توانایی تولید پیام عصبی و انتقال آن به رشته های عصبی را دارند.د- پیام های عصبی همه ی سلول های مژک دارگوش ،پس از تولید فقط به مرکز اصلی پردازش اطلاعات بدن فرستاده می شود.هـ - حساسیت نوری گیرنده ی استوانه ای برخلاف گیرنده ی مخروطی، با شدت نور رابطه ی عکس دارد.1)5 2)4 3)3 4)2 8- در مورد خط جانبی ماهی ها چند مورد نادرست هست ؟الف) اطلاعات دریافتی از آن در وال در بیشتر مغز جانور پردازش می شود .ب) گربه ماهی با هر گیرنده ای در آن می تواند اجسام بی جان را تشخیص دهد .ج) مار ماهی با تولید میدان در آن می تواند آشفتگی های میدان را تشخیص دهد .د) جاندارانی که واجد آن هستند قطعا ماده دفعی نیتروژن دار بدن را بدون کربن دفع می کنند .ه) جاندارانی که واجد آن هستند قطعا در مغز استخوان خود لنفوسیت تولید خواهند کرد.1)1 2)2 3)3 4)4 9- در مورد اپران باکتری ها کدام گزینه نادرست است ؟1) در اپران های چند ژنی ، ژن ها بطور همزمان بیان می شوند .2) محصول یک اپران می تواند جلوی بیان اپران دیگر را بگیرد.3)پروتئین های شرکت کننده در بیان اپران ها ، در 2 اپران دیگر می تواند بیان شود .4)قطعا دارای یک جایگاه آغاز رونویسی و همانندسازی هست . 10- کدام مورد نادرست است ؟((برخی از بیماری های نقص ایمنی ..........................))1)بعلت افزایش نابجای پادتن می باشند.2)قادر به درمان با روش های غیر دارویی هستند.3) باعت اختلال در دستگاه درون ریز می شوند .4) به نوزاد یا جنین می تواند منتقل شود .

[COLOR="silver"]- - - - - - - - - -پست ادغام شده - - - - - - - - - - - -[/COLOR]

12-در مهندسی ژنتیک نمی توان........1)بیماران دیابتی نوع II را با استفاده از ژن انسولین درمان می کند.2)انواعی از گیاهان زراعی مقاوم به علف کش ها و حشرات را تولید کرد.3)پروتئین های پیچیده ی انسانی را از طریق جانوران تراژنی تولید کرد.4)سویه های برنج دارا ی میزان بالای آهن را تولید کرد. 13- در مورد قند خون کدام مورد نادرست است؟1) هر هورمونی که باعث افزایش مصرف گلوکز شود باعث افزایش فعالیت نوعی آنزیم غشایی در سلول خونی میشود.2)در حالت ناشتا بر اثر هورمون گلوکاگن ، میزان گلوکز در سیاهرگ خروجی از کبد بیشتر از سیاهرگ روده هست .3) می تواند همزمان با افزایش انسولین در خون نیز ، افزایش یابد.4) هیپوفیز پیشین در افزایش آن تاثیری ندارد. 14-چند مورد نادرست است ؟ ((هر عصب ............................................))1)نخاعی دارای دو ریشه پشتی و دو ریشه شکمی هست .2) حرکتی از ریشه شکمی نخاع عبور می کند .3) حسی از دندریت های نورون های حسی هست .4) خروجی از اندام ها ، قطعا از گیرنده های حسی منشا می گیرد.5) ورودی به ماهیچه مخطط ، قطعا جزو دستگاه عصبی محیطی هست.1)1 2)2 3)3 4)4 15- رونویسی .........................ترجمه ..................................1) همانند – با ایجاد پیوند هیدروژنی بین داکسی نوکلئوتید ها و ریبو نوکلئوتید هاست.2) برخلاف – با شناسایی توالی خاصی از اسید های نوکلئیک هست .3) همانند – می تواند با هیدرولیز پیوند کوالان باشد.4) برخلاف – در هر بیان ژنی رخ نمی دهد . 16- کدام عبارت صحیح هست ؟1) گربه ماهی ها ، به کمک گیرنده های الکتریکی ، جهت حرکت آب را تشخیص می دهند .2) مار ماهی ها ، توسط اندامی که در خط جانبی دارند ، تکانه های الکتریکی تولید می کنند .3) کاربرد گیرنده الکتریکی در مار ماهی ، نوعی حس کردن میدان های الکتریکی هست .4) گیرنده های حسی انسان ، قادر به پردازش بخش کمی از اطلاعات موجود در محیط هستند . 17- در مورد HGP کدام مورد درست هست ؟1) ژنوم مربوطه در 24 نوع مولکول DNA قرار دارد .2) ژنوم هسته ای از 22 کروموزوم اتوزوم تشکیل شده است .3) می تواند به تشخیص- معالجه و درمان 200 ناهنجاری ژنتیک انسان کمک کند.4) همه آنمی ها می توانند جزو اهداف آن باشند. 18- چند جمله درباره پلازمید Ti درست هست ؟الف)در روش انتقال ژن توسط آن ، آنزیم رونویسی کننده می تواند RNA پلی مراز 2 باشد.ب)در ژن تومورزا در آن 2 جایگاه تشخیص وجود دارد.ج)باعث افزایش سنتز ماده ای خاص در گیاهان زراعی می شود.د)فاقد قطبیت اما دارای بار هست.1)1 2)2 3)3 4)4 19- کدام مورد نادرست است ؟(( هر هورمونی که از غشای سلول عبور کند .................))1) در صورت ورود به خون همواره از طریق سرخرگ به بافت یا اندام هدف می رسد .2) باید مقدار و ترشح آن تنظیم شود .3) فقط به سلول های هدف متصل می شوند .4) همواره از سلولی درون ریز ترشح می شود. 20- در مورد اپران لک کدام مورد نادرست هست ؟1) پروتئین مهار کننده امکان ندارد جلوی مرحله یک رونویسی در آن را بگیرد.2) فقط یکی از ژن های آن فاقد رونوشت آغاز و یا پایان رونویسی هست .3) محصول نهایی تولیدی از هر ژن آن ، یکی از مهمترین ابزارهای سلولی هست.4) الولاکتوز برخلاف لاکتوز ، فقط در درون سیتوپلاسم باکتری یافت می شود. 21- در مرحله ..................................مهندسی ژنتیک .............................1) کلون کردن – همواره تقسیم دو تایی مشاهده میشود.2) کلون کردن - فرآیندی شبیه مرحله 4 آزمایش گریفیت مشاهده میشود.3)برش دادن – همواره کروموزوم هایی با یک مولکولDNA برش داده می شود .4) کلون کردن– همانند مرحله غربال کردن، به تعداد پلازمید ها ، در باکتری جایگاه آغاز همانندسازی وجود دارد . 22- داروهای آنتی هیستامینی ..............1) می توانند جلو اگزوسیتوز هیستامین و سایر مواد را از یک سلول بافتی بگیرند.2) قطعا می توانند باعث بهبود علایم بیماری MS شوند .3) می توانند باعث تسریع در بهبودی برخی از بافتهای آسیب دیده شوند .4) می توانند در سلول های که قابلیت تولید هیستامین دارند ، تجزیه شوند . 23- کدون AUG .....................1) همواره در رونوشت اگزون قرار دارد .2) بجز در جایگاه پذیرنده اسید آمینه در سایر قسمت های TRNA می تواند باشد.3) سبب ساخته شدن متیونین در سیتوپلاسم می شود .4) در سلول با توالی دیگری بجز ضد رمز UAC پیوند هیدروژنی برقرار می کند. 24- DNA موجود در میتوکندری ........................1) تخمک در آزمایش ویلموت به گوسفند حاصل منتقل نمی شود .2) سلول تمایز یافته غده پستانی در آزمایش ویلموت به گوسفند حاصل منتقل نمی شود .3) تخمک در هنگام لقاح داخلی انسان به زیگوت حاصل منتقل نمی شود .4) اسپرم در هنگام لقاح داخلی انسان به زیگوت حاصل منتقل نمی شود . 25-چند مورد صحیح هست ؟ ((مواد ترشح شده از انتهای اکسون ها ، که جزو انتقال دهنده ها نیستند............))الف) می توانند با اثر بر نفرون باعث افزایش میزان هماتوکریت شوند.ب) می توانند باعث افزایش برخی یون ها در سیتوپلاسم سلول های سنگینترین بافت بدن شوند.ج) می توانند باعث افزایش سنتز برخی پیک های شیمیایی در برخی سلول های مغز شوند.د) می توانند در یک سلول بدون رشته سیتوپلاسمی سنتز شده باشند .ه)همانند انتقال دهنده ها به غدد دارای مجاری لوله مانند ، می توانند اثر نمایند.1)2 2)3 3)4 4)5 26- ژن تومور زای گال ........................ژن مقاوم به آنتی بیوتیک ..................1) همانند – دارای جایگاه تشخیص هست .2) همانند – می تواند در یک باکتری که در حال تقسیم نیست تکثیر یابد.3) برخلاف – دارای توالی اینترون هست .4) برخلاف – دارای MRNA با چندین کدون آغاز هست . 27- رونوشت ژن سازنده ..............................1) آنزیم RNA پلیمراز III دارای یک توالی تنظیمی هست.2) آنتی ژن بیماری زای هرپس در ویروس سنتز می شود .3) آنزیم RNA پلیمراز II گسسته هست .4) فعال کننده ، قطعا دارای کدون آغاز هست 28-کدام جمله نادرست هست؟((در کاربردهای مهندسی ژنتیک در پزشکی ........................))1) واکسن هایی به وجود آمده می توانند دو نوع اسید نوکلئیک داشته باشند.2) توالی و جایگاه همه ژن های انسان مورد مطالعه قرار گرفت.3) می توان نسل بعد سلول های دارای نسخه ناقص ژنی را نیز اصلاح کرد.4) در HGP می توان علاوه بر ژنوم هسته ای ژنوم دو اندامک دو غشایی را نیز بدست آورد. 29- هنگام ...............................اتفاق می افتد .1) هدایت پیام عصبی ، همواره هدایت جهشی2) انتقال پیام ، رسیدن پتانسیل عمل به پایانه اکسون3) ایجاد انقباض در ماهیچه صاف ، همواره اتصال انتقال دهنده به گیرنده4) پایان پتانسیل عمل ، کاهش پتاسیم درون سلولی 30- در مورد جانداران تراژن چند مورد صحیح است ؟الف) برای تولید آنها همواره نیازمند وکتور هستیم.ب) تولید آنها همواره با هدف بیان ژن خارجی موجود در آنهاست .ج) در همه آنها از ژن مقاوم به آنتی بیوتیک استفاده می کنیم .د) در استفاده از هورمون رشد گاو همواره به این جانداران نیازمندیم .ه) می توانند بعنوان واکسن در مهندسی ژنتیک استفاده شوند .1)1 2)2 3)3 4)4 31- کدام مورد نادرست است ؟ (( آنزیم ..............................می تواند ................................))1) RNA پلیمراز پروکاریوتی – محصولاتی بدون پیوند هیدروژنی داشته باشد .2) RNA پلیمراز II – الگوی سازنده خودش را رونویسی کند .3) محدود کننده – محصولاتی مشابه محصول آنزیم RNA پلیمراز داشته باشد.4) تولید کننده پیک دوم در سلول کبد – محصولی مشابه عملکرد آنزیم RNA پلیمراز III داشته باشد .

[COLOR="silver"]- - - - - - - - - -پست ادغام شده - - - - - - - - - - - -[/COLOR]

33- در مورد آزمایشات نیرنبرگ کدام مورد نادرست است ؟1) 3 حرفی بودن رمز ، جزو یافته های این دانشمندان نبود .2) مایع استخراج شده از سیتوپلاسم سلولی لزوما به منظور تامین اسید آمینه ها و آنزیم ها بود .3) در لوله آزمایش تهیه شده ، فقط یکی از مراحل بیان ژن اتفاق افتاد.4) این دانشمندان از مولکولی برای شناسایی رمز DNA استفاده کردند که رابط بین عوامل رونویسی و DNA میباشد. 34-............................مستقیما محرک ترشح ............................باشند .1) مواد درون وزیکول های سیناپسی نمی توانند – کورتیزول2) مونومر های پلی ساکارید ها می توانند – هورمون پاراتیرویید3) هورمون های سنتز شده در بخش غده ای هیپوفیز می توانند – هورمون های ستیز و گریز4) تنش های روحی جسمی می توانند– آلدوسترون 35- هر ژن که ......................1) با راه انداز باشد – قطعا محصول قابل ترجمه خواهد داشت.2) با افزاینده باشد – ممکن است هنگام رونویسی حلقه تشکیل ندهد.3) محصول آن نسبت به خود ژن کوتاه باشد – قطعا یوکاریوتی هست .4) فاقد جایگاه آغاز و پایان رونویسی باشد – ممکن نیست بیان شود . 36- در مورد هورمون های بخش قشری فوق کلیه کدام مورد نادرست است ؟1) عمل جذبی اسید آمینه ها در روده باریک همانند عمل ترشحی روده بزرگ می تواند در ترشح آلدوسترون نقش داشته باشد.2) هورمون کورتیزول همانند هورمون آلدوسترون در مقادیر زیاد می تواند باعث بروز خیز یا ادم شود .3) کورتیزول می تواند همانند آلدوسترون باعث افزایش تراوش از گلومرول شود.4) کورتیزول برخلاف آلدوسترون نمی تواند باعث افزایش ADP درون سلول های نفرون شود. 37- در مورد باکتری ECOLI چند مورد نادرست هست ؟الف) آنزیم محدود کننده ECOR1 استخراج شده آن می تواند توالی GAATTC را شناسایی کند .ب) اولین باکتری هست که ماده ژنتیکی آن تغییر کرد .ج) در محیط زندگی آن ، دی ساکارید همانند مونوساکارید یافت می شود .د) 1 نوع کدون پایان و 1 نوع آنزیم رونویسی کننده دارد.ه) در صورتیکه کروموزوم اصلی آنرا با یک آنزیم محدود کننده در یک جایگاه برش دهیم ، در DNA دورشته ای حاصل تعداد نوکلئوتید ها در هر دورشته برابر است.1)1 2)2 3)3 4)4 38- کدام نادرست است ؟ « وجود .............. موجب.........»1)هموجنتیسیک اسید در ادرار – سیاه شدن آن در مجاورت هوا می شود.2)عامل پایان ترجمه در جایگاه A ریبوزوم – هیدرولیز پیوندهای پپتیدی می شود.3)عامل تنظیمی اپران لک در سیتوپلاسم E.coli – ساختن mRNA چند ژنی می شود.4)عوامل رونویسی در هسته نوروسپوراکراسا – شناسایی راه اندازهای ژن های جاندار می شود. 39- کدام مورد درست هست ؟((نمی توان گفت ..............................................))1) سلول های گیاهی همانند سلول های جانوری می توانند همه ژن های خود را فعال کنند .2)تولید پروتئین های پیچیده انسانی در دام ها از کاربردهای مهندسی ژنتیک در دامداری هست .3) تولید هر پیوند فسفو دی استر در مراحل مهندسی ژنتیک وابسته به عملکرد آنزیم DNA لیگاز نیست.4) کلون کردن جانوران فقط با آزمایش ویلموت معنا یافت . 40- چند مورد درست است ؟((در دستگاه درون ریز انسان غده ای یافت می شود ............))الف) که هورمون هایی تولید کند که بدون عبور از غشای پلاسمایی به سلول هدف تاثیر گذارند .ب) با تاثیر بر سلول های ایمنی ، باعث افزایش قدرت تاثیر سیستم ایمنی شوند .ج) که هورمونهای آن بر یک سلول هدف دو نوع تاثیر بگذارند .د) که سلول های دارای ریزپرز دارد .ه) که هورمون های آن باعث افزایش یا کاهش فشار اسمزی سلول هدف می شوند .1)1 2)2 3)3 4)4 41- کدام درباره دفاع غیر اختصاصی نادرست هست ؟1) افزایش سنتز پپتید های غنی از گوگرد در یونجه می تواند باعث کاهش سرعت رسیدن میوه ها شود .2) در برخی از جانداران سلول های ذره خوار هرگز به پادتن اتصال نمی یابند .3) در جانداران متحرک و ثابت می توان سلول های شبه فاگوسیت یافت.4) مایع مخاطی در نرم تنان بر خلاف لوله گوارش انسان روی بدن جاندار هست . 42- هر ..................................1) هورمون پلی پپتیدی ، باعث ایجاد نوکلئوتید مونو فسفاته می شود .2) هورمون آمینو اسیدی ، با مولکول های پروتئینی در سلول هدف مکمل می شود .3) هورمون پروتئینی ، باعث فعال شدن یک آنزیم هیدرولیز کننده می شود .4) فرد دیابتی ، مراکز هیپوتالاموس تحریک می شود . 43- ...............................میتواند مشابه ..............................................1) اثر هورمون های مرکزی فوق کلیه بر فشار خون – اثر هیستامین در پاسخ التهابی باشد .2) نوع گیرنده ای که زنبور عسل ابتدا از آن برای گرده افشانی استفاده می کند – گیرنده های شبکیه چشم انسان باشد .3) اثر هورمون گلوکاگن بر سلول های ماهیچه – اثر کورتیزول روی قند خون باشد .4) اثر هورمون انسولین بر گلیکوژن کبد – اثر کاهش هورمون های تیروییدی بر گلیکوژن باشد .

[COLOR="silver"]- - - - - - - - - -پست ادغام شده - - - - - - - - - - - -[/COLOR]

45- در مورد گیرنده های حسی کدام مورد درست است ؟1) گرمای شدید که احتمال آسیب بافتی داشته باشد فقط گیرنده درد را تحریک خواهد کرد.2) گیرنده های حسی یک اندام امکان ندارد به درک حواس اندام دیگر کمک نمایند.3) عصب خروجی از آنها به دستگاه عصبی مرکزی همواره دندریت ها هستند.4) می توانند باعث بروز فرمان حرکات غیر ارادی از ریشه های شکمی نخاع شوند. 46- چند مورد جمله ي زير را به درستي تكميل مي نمايد؟(( به طور معمول در چشم يك فرد،......................))الف)قرنیه اولين جايي است كه نور شكست پيدا مي كند. ب) لایه های شفاف چشم می توانند در هموستاز نقش داشته باشند.ج) زلالیه با خون در ارتباط هست و در تغذیه عدسی نقش دارد. د) قرنیه به واسطه ي مويرگ هاي خود، از زلاليه مواد غذايي را مي گيرد.ه) ماهیچه های موجود در مردمک ، در تحریک گیرنده های نوری نقش دارند .١) ١ ٢) ٢ ٣) ٣ ٤) 4 47-افزایش کورتیزول.............................. .1)برخلاف آلدسترون بر روی میزان تراوش کلیوی اثر ندارد.2)همانند آلدسترون بر روی میزان تراوش کلیوی اثر ندارد.3)همانند آلدسترون باعث افزایش میزان تراوش کلیوی می شود.4)برخلاف آلدسترون باعث افزایش میزان تراوش کلیوی می شود. 48- برخی از منومر ها ..........................1) می توانند محصول مستقیم ژن در سلول باشند .2)می توانند در واکنش های متابولیسمی بیرون از سلول تولید شوند .3) می توانند به صورت تغییر یافته باعث افزایش کلسیم خون شوند .4) می توانند برخی پلیمر ها در سلول را فعال نمایند . 49- افزایش ترشح .................. باعث..........................1)هورمون ضد ادراری – افزایش دفع اوره در انسان می شود.2) کورتیزول – افزایش موج QRS قلبی می شود .3)هورمون های تحریک کننده از هیپوتالاموس – افزایش خروج شیر از غدد شیری می شود.4)هورمونLH- افزایش فعالیت شبکه ی آندوپلاسمی صاف سلول های بینابینی بیضه می شود. 50- چند مورد نادرست هست ؟(( هورمونی که افزاینده قند خون باشد می تواند ........))1) باعث افزایش اوره در ادرار شود .2) بدون سیر در خون به گیرنده نورون پس سیناپسی اتصال یابد .3) باعث افزایش فشار اسمزی سلول هدف شود .4) پیک شیمیایی نباشد .5) عملکردی مشابه با سیستم سمپاتیک در قلب داشته باشد.1)1 2)2 3)3 4)4

ممنون "من" عزیز

من دارم تاریخ ادبیاتا رو تو برگه های کوچولو نوت استیک مینویسم و می چسبونم رو دیوار اتاقم همیشه چشمم بهشون میفته و یادآوری میشه برام خیلی خوبه...

ممنون🐅🐅

سلام منم زبان فارسیم خیلی ضعیف بود و برای امتحان نهایی سوم زبان فارسی رو از روی کتاب زبان فارسی گاج مشکی(پرسمان) خوندم و نتیجش بسیار خوب شد این یه پیشنهاده شما برو یه نگاه به این کتاب بنداز اگه خوشت اومد تهیش کن

darya said:

من تاریخ واملا و لغت گذاشتم بعد اسفند.

...سلام ...راستش منم همین قصد رو داشتم ...ولی پشیمون شدم والان از وقت های مرده مثلا گاهی وقت ها تو مسیر مدرسه واوقاتی که خسته ام لغت وتاریخ ادبیات میخونم....نمیخوام دخالت کنما!!!ولی فکر کنم خوبه الانم حواست بهشون باشه !!توکنکور8سوال دارن...باز نطر خودت مهمه ...موفق باشی

بچـــه ها لطفا از این جمله ی استعاره درست کنید"زندگی او مانند غروب افتاب دلگیر است"
غروب آفتابش دلگیر است میشه؟*:7:

sohrab;3466 said:

تو ادبیات دقت کرده باشی تو یه کلاس 14 درس پیش کامل تدریس شده، تو یه کلاس نه

درسته دبیر یکی بوده ولی مشاور دو کلاس متفاوته، لذا مباحث تدریس شده متفاوت می شوند :1:

بله درست
فقط جزوه که کلاس 14 درسی برا آرایه داده را لطف می کنید ؟>

در کدام گزینه دو ایهام دیده می*شود؟

مهر تو عکسی بر ما نیفکند / آیینه رویا آه از دلت آه تو خود ای گوهر یک دانه کجایی آخر / کز غمت دیده*ی مردم همه دریا باشد بس نکته غیر حسن بباید که تا کسی /مقبول طبع مردم صاحب نظر شود غلام مردم چشمم که با سیاه دلی / هزار قطره ببارد چو درد دل شمرم.
.
.
.
.
.
.
.

.
.
.پاسخ:
گزینه 4:ایهام در کلمه ی مردم(رجوع شود به توضیحات قبل) و دل:1- قلب 2- میان چیزی(در اینجا میان چشم)
گزینه 1: یک ایهام وجود دارد.مهر: 1) محبت، 2) خورشید (استعاره از چهره) با این معنی می*شود تو بالای سر ما نیامدی و توجهی به ما نکردی.
گزینه 2:ایهام: مردم
گزینه 3:ایهام:مردم(ایهام تناسب: مردم به معنای مردمک با نظر تناسب دارد.)

خود تست :
http://sanatisharif.ir/sanatisharif-forum-ala/uploaded/12_01406251073.pdf
پاسخ تست:
http://sanatisharif.ir/sanatisharif-forum-ala/uploaded/12_01406251154.pdf

متون
درس ها و متن هاي ادبي را بخوانيد و به معاني لغات و اصطلاحات و کنایه هایی كه در آنها به كاررفته توجّه كنيد. براي يافتن معاني لغات حتماً از قسمت واژه ها و اعلام در انتهاي کتاب استفاده کنيد و تنها به توضيحات مدرّسين يا اطّلاعات شخصي اکتفا نکنيد. همچنین معانی گوناگون یک واژه را یاد بگیرید.
درس هايي را كه جمله هاي آن ها سخت تر است، با دقّت بيشتري بخوانید و سطر به سطر آنها را معني کنيد و از اصطلاحات ، كنايه ها و... كه در آنها به كار رفته است ، غافل نشويد. درس ها را به گونه اي مورد مطالعه قرار دهيد که اگر سؤالاتي با عنوان درک مطلب از آن مطرح شد، توانايي پاسخ گويي را داشته باشيد (درک مطلب، قسمتي است که در مورد مفهوم متن و منظور نويسنده از کاربرد جمله اي خاص از شما پرسش مي کند).
* اشعار

اشعار را بخوانيد و آنها را معني كنيد. در اشعار، به آرایه های ادبي و كنايه ها و استعاره ها توجّه كنيد. معاني اشعار را بيت به بيت مطالعه كنيد. توجّه داشته باشيد که درک عميق معاني اشعار، بسيار مهم است، چون در کنکور سال هاي اخير توجّه ويژه اي به اشعار و کشف ارتباط ميان آن ها شده است.
* املا

سعي کنيد در حين مطالعه ي متون، حتماً به املاي کلمات مهم توجّه داشته باشيد زير آن ها خط بکشيد يا اين که در حاشيه ي کتاب، در صفحه اي که آن کلمه در آن قرار دارد، مجدّداً يادداشت کنيد تا با يک نگاه گذري و سطحي نيز املاي آن، در ذهنتان تداعي شود.
* تاريخ ادبيّات و لغات

اين قسمت از كتاب ادبيّات كه به زندگي شاعران و نويسندگان اشاره مي كند و در آنها موضوعاتي مانند سال تولّد و فوت ، محلّف تولّد، نام آثار آنان و محتواي آنها و به طوركلي هرگونه اطلاعاتي درباره ي آن ها را مطرح مي كند. به علّت تعداد زياد نويسندگان و شاعران كه در كتاب ادبيّات مطرح شده است ، امكان فراموشي آنها نيز بيشتر است . بنابراين، بايد از تاريخ ادبيّات فيش برداري کنيد و مطالب فيش ها را به طور مرتّب مرور نماييد. در زير، روش هايي براي به خاطرسپاري بهتر به شما ارائه مي شود:
1- روشهاي خاصّي براي حفظ اسامي و نكات و... ابداع كنيد.
مثلاً براي يادگيري و حفظ مطالب از تكنيك هايي نظير مخفّف ها استفاده كنيد؛ مثلاً، براي حفظ آثار خمسه ي نظامي گنجوي كه عبارتند از: مخزن الاسرار، ليلي و مجنون، خسرو و شيرين، هفت پيكر و اسكندرنامه. با استفاده از حروف اوّل آن ها مي توان كلمه ي مخفّف «ملخها» را ساخت و از اين كلمه براي به يادآوري آثار نظامي مي توانيد استفاده كنيد.
خلاصه اي از مطالب کتاب را به صورت فيش درآوريد تا در زمان هاي مناسب بتوانيد مرور کنيد.
براي حفظ كردن لغات و اصطلاحات، مي توانيد از دو روش زير در هنگام مطالعه و يادگيري، استفاده كنيد.
روش اوّل- استفاده از كلمات هم خانواده است ؛ مثلاً، براي حفظ معني كلمه ي «مقيم » ببينيد چه كلمه ي هم خانواده اي از آن را مي شناسيد. [اقامت كننده] و به وسيله ي آنها كلمه ي موردنظر را فرا گيريد. [و مقيم؛ يعني، اقامت كننده ، كسي كه در مكاني مسكن گزيده باشد]
روش دوم- تداعي معاني است . در اين روش ببينيد واژه يا لغت موردنظر در ذهن شما چه معنايي را تداعي مي كند؛ مثلاً، كلمه ي «مهد» شما را به ياد كلمه ي مهدكودك مي اندازد كه به معني محلّف نگهداري كودك است . بنابراين، مهد به معني محل نگهداري و گهواره است . شما در اين جا معاني كلمات ناآشنا را با كلماتي كه براي ذهن شما آشنا هستند، پيوند مي زنيد. مثال ديگر، كلمه ي محظوظ است كه شما را به ياد حظ كردن (به معني بهره مند شدن ) مي اندازد. پس، محظوظ به معني «بهره مند شده » مي باشد.
سعي كنيد با استفاده از اين روشها و خلاقيّت ، علاوه بر اين كه مطالب را بهتر به حافظه مي سپاريد، مطالعه ي درس ادبيّات را شيرين تر كنيد.
الف- فيش هاي مربوط به لغات
در هنگام مطالعه ي درس ادبيّات، هرگاه به لغاتي رسيديد كه احساس كرديد مهم هستند يا به يادسپاري آنها براي شما مشكل است و همچنين لغاتي كه از نظر املايي مهم هستند، آنها را روي فيش ها بنويسيد و آنها را به دفعات مرور كنيد.
بر روي اين فيش ها مي توانيد معاني اصطلاحات و واژه ها و عبارات مهم و حتي معاني ضرب المثل ها و يا كنايه ها و استعاره ها را نيز يادداشت كنيد. علاوه بر اين به لغاتي كه مشابه همديگر هستند نيز توجه كنيد و آنها را روي يك فيش يادداشت كنيد. مانند:

چند مثال ازلغت هاي مشكل :تطاول(دست درازي كردن )ديلاق (قددراز) صولت(حمله ـ شدّت ) قاپوچي (دربان )
چند مثال از لغت ها (با تأكيد بر وجه املايي ): تنزيه (پاك شمردن ) سفاهت (ناداني ) سماط (سفره ) مخذول (خوار شده ) محظوظ (بهره مند شده ) تپق (گرفتگي زبان )
چند مثال از تضاد: ازل و ابد (زمان بدون آغاز زمان بدون پايان ) اقبال و ادبار (روي آوردن شانس پشت كردن شانس ) و...
ب- فيش هاي تاريخ ادبيّات
در بالاي اين فيش ها نام شخصيّت موردنظر را بنويسيد و اطّلاعاتي را كه درباره ي اين شخصيّت در كتاب هاي درس ادبيّات مي بينيد، در پايين آن يادداشت كنيد. از جمله قرني که در آن مي زيسته اند، آثار، محتواي آثار، سبك ادبي، نگارش نويسنده و يا ويژگي هاي خاصّف نگارش وي ، شاگردان و هم عصران معروف آن و به طور كلي هرگونه اطّلاعاتي را كه در كتابهاي درسي درباره ي آنها آمده است، به طور خلاصه يادداشت كنيد. در پايان، لازم است يادآوري شود که در تهيّه ي اين فيش ها و خلاصه ها حتماً به قسمت اَعلام در انتهاي کتاب توجّه کنيد، زيرا بسيار مورد توجّه طراحان سؤال قرار دارد.
زبان فارسی

کتاب های زبان فارسی 1و2و3 از چهار بخش تشکیل شده است.
الف- زبان شناسی: که بیشتر مطالب آن نیاز به درک عمیقی دارد و به طور غیر مستقیم در فهم دستور نیز به شما کمک می کند. شناخت انواع تکواژها و واژه ها،واج و هجا از بحث های این بخش است.
ب- دستور زبان: که در این بخش باید این نکته ها را خوب یاد بگیرید:
1- انواع جمله ها را از نظر تعداد اجزای تشکیل دهنده ( اجزای اصلی) بشناسید.که شناخت درست آن ها به شناخت درست فعل بستگی دارد.
2- شناخت انواع فعل ها از نظر ساختمان، زمان، گذر یا ناگذر بودن و...
3- شناخت انواع واژه ها از نظر ساختمان(ساده،مشتق،مرکب و مشتق مرکب)
4- شناخت ترکیب های وصفی و اضافی
5- شناخت گروه های اسمی، انواع وابسته های پیشین و پسین.
6- شناخت نقش واژه ها (نقش های اصلی و تبعی)
ت- نگارش : در این بخش جمله های نمونه را خوب یاد بگیرید. درس سوم کتاب زبان فارسی (3) خلاصه درس های نگارشی سال اول و دوم دبیرستان است این درس را خوب بخوانید.
ث- املا:گروه کلمات درس های املا را با توجه به متون ادبیات یادبگیرید.:distracted:

با تشکر از استاد مرتضی کتابی