Skip to content
  • دسته‌بندی‌ها
  • 0 نخوانده ها: پست‌های جدید برای شما 0
  • جدیدترین پست ها
  • برچسب‌ها
  • سوال‌های درسی و مشاوره‌ای
  • دوره‌های آلاء
  • گروه‌ها
  • راهنمای آلاخونه
    • معرفی آلاخونه
    • سوال‌پرسیدن | انتشار مطالب آموزشی
    • پاسخ‌دادن و مشارکت در تاپیک‌ها
    • استفاده از ابزارهای ادیتور
    • معرفی گروه‌ها
    • لینک‌های دسترسی سریع
پوسته‌ها
  • Light
  • Brite
  • Cerulean
  • Cosmo
  • Flatly
  • Journal
  • Litera
  • Lumen
  • Lux
  • Materia
  • Minty
  • Morph
  • Pulse
  • Sandstone
  • Simplex
  • Sketchy
  • Spacelab
  • United
  • Yeti
  • Zephyr
  • Dark
  • Cyborg
  • Darkly
  • Quartz
  • Slate
  • Solar
  • Superhero
  • Vapor

  • Default (بدون پوسته)
  • بدون پوسته
بستن
Brand Logo

آلاخونه | شبکه اجتماعی دانش آموزی آلاء

  • سوال یا موضوع جدیدی بنویس

  • سوال مشاوره ای
  • سوال زیست
  • سوال ریاضی
  • سوال فیزیک
  • سوال شیمی
  • سایر
  1. خانه
  2. دروس
  3. عربی
  4. اعراب
پارت گذاری
Zahra2020Z
سلام خدمت دوستان عزیز....خیلی سریع میرم سر اصل مطلب ممکنه خیلیا تو تایم مطالعه از گوشی استفاده نکنن یا خودشون مجازی نداشته باشن و از گوشی خانواده استفاده کنن (مثل من😭)...ولی بعضی وقتا پیش میاد نمیتونی درست مطالعه کنی یا هرچیز دیگه ای من زیاد با آلا آشنایی ندارم حقیقتا ...ولی دوست دارم بعضی وقتا پارت بذارم هرکسی خواست میتونه همراهی کنه
مشاوره تحصیلی
گزارش ساعت مطالعه برای کنکوری ها (تمامی رشته ها)
M
:handshake: سلام خدمت دوستان %(#ff0000)[دوازدهمی]، داخل این تاپیک میتونید ساعت مطالعه روزانتون رو گزارش بدید. طبیعتا همه دوست داریم فعالیت ها تو یه تاپیک باشه و نه پراکنده پس تاپیک تکراری نخواهیم داشت. :date: تاریخ گزارشات رو هم ذکر کنید (مخصوصا اگر گزارش مربوط به ۱ روز قبل میشه). بازیگران این تاپیک شما هستید پس بترکونید :fire: موفق باشید :rose: :heart: :information_source: اگر کنکوری نیستید میتونید از لینک های زیر وارد تاپیک مخصوص خودتون بشید :linked_paperclips: :point_down: :male-student: :female-student: => :keycap_0: :keycap_1: تاپیک مخصوص دهمی ها :male-student: :female-student: => :keycap_2: :keycap_1: تاپیک مخصوص یازدهمی ها @دوازدهم
مشاوره تحصیلی
گزارش مطالعه دانشجویی🤓🎓
maryam111M
سلام سلاااام🤩 بچه ها تو این تاپیک میخوایم دانشجوها هم مثل کنکوریا ساعت مطالعه شون رو اعلام کنن ✌ هم انگیزه بشه برای فارغ التحصیلای آلاء تا تو محیط دانشگاه هم دست از تلاشِ آلائی برندارن 💪و هم اینکه کنکوریای با درسایی که دانشجوها میخونن یکم آشنا میشن🤗 پس از امشب استارت این تاپیک رو میزنیم و هرشب میایم و میگیم در طول روز چ درسایی رو خوندیم ،چند ساعت و چیکارا کردیم😁 دعوت میکنم از @فارغ-التحصیلان-آلاء که باهامون همراه بشن🤝 خیلی ممنون از @z-gheibi و @M-ba78 بابت پیشنهاد و همراهیشون❤ راستی از @romisa جانم هم دعوت میکنم بهمون سر بزنه و همراهیمون کنه😍
دانشگاهی
شمارشگر رسیدن به آرزوهامون
macrophage Of nahang 0M
سلام.... هر کدوم از ما اگر در مسیر درست استعدادمون باشیم بدون شک آرزو های داریم چون واسه اونا خلق شدیم... تاحالا نمی‌دونم چقدر واسه آرزو و هدفتون تلاش کردید،منم خیلی....نه ماه شده،و نمی‌دونم چقدر دیگه بهش میرسم شیش ماه یسال دو سال نمیدونم اما بهش میرسم،،،می‌خوام اینجا تعهد ایجاد کنیم نه اینک این الزامه شدن باشه بلکه وقتی سرد شدیم بگیم چقدر اومدیم پسر پس پاشو....،هرشب چقدر براش تلاش میکنی...میتونی درمورد ارزوت بگی یا مثل من نگی فقط وقتی رسیدی بگیش، میتونی به این صورت پست بذاری، اسمشو بگی روزشو و مجموع شمارش ساعتشو از اول تا الان ،شمارشگر از الان ؛
مشاوره تحصیلی
شروع از صفر تستی
Kiana 5K
سلام همگی من پایه یازدهم ریاضی هستم و سال ۱۴۰۶ کنکور دارم ، منطقه ۳ هستم، من امسال و سال دهم فقط تونستم در حد امتحانای مدرسه بخونم، و نتونستم خوب و کامل تست کار کنم چون میترسیدم تو امتحان نهایی یهو تستی بنویسم تراز های قلمچیم ما بین ۴۰۰۰ و ۵۰۰۰ هست کتاب تست هم دارم برای پایه یازدهم کلا قلمچی آبی دهم ریاضی و فیزیک و هندسه خیلی سبز یه شیمی جامع نشر الگو هم دارم تورو خدا کمکم کنید دارم از داخل از بین میرم..نمیدونم دارم با زندگیم چیکار میکنم.. معلممون میگه اگه نهایی ۱۹ به بالا بشین برین کنکور حتی ۳۰ درصد بزنین رشته تاپ قبولی من نمیدونم حرف کیو باور کنم
سوال مشاوره ای
فارسی دوازدهم|سودای عشق
HakoH
سلام مجددا توی درس هفتم سودای عشق وقتی میگیم به رنگ خود گرداند مند و مفعول به چه حالتی هستش؟ میشه خود را به رنگ او گرداند؟ خود مفعول و رنگ متمم اسنادی؟ @ریاضیا @تجربیا @دانش-آموزان-آلاء
ادبیات و زبان فارسی
فارسی دوازدهم|در حقیقت عشق
HakoH
سلام بازم من😂😭 توی بیت در عشق کسی قدم نهد کش جان نیست با جان بودن به عشق در سامان نیست نمیتونم درک و دریافتی از کش داشته باشم نقش متمم گرفته بعد کتابم نوشته که برای او ولی چون من خنگ تر از این حرفام نفهمیدم @دانش-آموزان-آلاء @تجربیا @ریاضیا
ادبیات و زبان فارسی
فارسی دوازدهم|حقیقت عشق
HakoH
توی جمله وجود عاشق از عشق است وجود عاشق گروه نهادی از حرف اضافه و عشق متمم هست اینجا عشق مسند هم میتونن باشه بگیم متمم اسنادی؟ @دانش-آموزان-آلاء @ریاضیا @تجربیا
ادبیات و زبان فارسی
فارسی دوازدهم|سودای عشق
HakoH
صبح بخیر ✨ توی درس هفتم سودای عشق ترک خود بکند اینجا گروه مفتولی ترک خود هستش الان بخوایم روات تر بکنیمش میشه خود را ترک بکند خود م. الیه در حالت اولیه متن ولی در حالت تبدیل یافته خود را ترک بکند این حالت اتفاق نمی افته الان دستور این بخش چی میشه @ریاضیا @تجربیا @دانش-آموزان-آلاء
ادبیات و زبان فارسی
فارسی دوازدهم|نی نامه
HakoH
سلام سلام خانوم خوبین 🦦 توی مصرع لیک کس را دید جان دستور نیست را حرف اضافه هست یا فک اضافه چون هر دو تاش و میشه در نظر گرفت اگه حرف اضافه بگیریم به معنی برای اگه فک اضافه میشه دستور دیدن جان کسی @دانش-آموزان-آلاء @تجربیا @ریاضیا
ادبیات و زبان فارسی
فارسی دوازدهم|حقیقت عشق
HakoH
سلام سلام و توی بخش حقیقت عشق از روحانی و جسمانی طالب کمال اند طالب کمال یکجا مسند هست یا گروه مسندی ؟ @دانش-آموزان-آلاء @تجربیا @ریاضیا
ادبیات و زبان فارسی
دبیر
C
سلام بچه ها دبیرای ماز کدوم بهترن برای هر درس برای دانش اموزی که ضعیفه پشت کنکوری تجربی.
سوال مشاوره ای
سوال حسابان
HakoH
میشه اینو حل کنین نقطه ای روی خط y=2xکه مجموع فاصله های ان تا مبدا و نقطه a(2.4)fvhfv 5 fhan
حسابان
!!!لطفا کمکم کنید!!!
00MUZAN000
سلام دوستان.وقتتون بخیر.بنده تازه با آلا آشنا شدم و هنوز با ساختار آلاخونه آشنایی کامل ندارم.بنابراین اگه دیدین جایی سوتی دادم منو ببخشین.اما خب موضوع اصلی این نیست.دلم میخواست از افراد با تجربه یه راهنمایی ای بگیرم .بنده امسال دهم بودم و خب بخاطر وضعیت کشور و دلایل دیگه امسال نتونستم خوب و کامل برا کنکور دهم رو ببندم.معلمام هم خیلی خوب درس نمیدن و من همه جا دنبال فیلم آموزشی بودم تا با آلا آشنا شدم و خب یکم وضعیتم بهتره.معلما هم آروم درس میدن هم بعضی جاهارو درس نمیدن هم خیلی کم نکته میگن و کلا من امسال به نظرم از مدرسه خیلی کم بازدهی داشتم.خودمم یکم تنبلی کردم نخوندم.میخوام تابستون دهم رو مرور کنم و تست بزنم ولی خب دوتا مشکل برام پیش اومد:1.خیلی برای فیلم آموزشی دیدن و فهمیدن مفاهیم وقت کم دارم (چون تابستون دلم میخواد فقط تست بزنم)2.مدرسمون این آخر سالی داره اذیت میکنه و با یه عالمه امتحان و کلاسای بیخود و برنامه و.... خیلی وقتمو گرفته.تازه الان امتحانای نوبت هم یکم دیگه شروع میشه و برا اونا هم باید بخونم.آزمون های آزمایشی هم که انقد مدرسه بد درس داد که یک افت خیلی شدید داشتم . سردرگم شدم.نمیدونم اولویت هامو چطوری بچینم.برنامه ریزیم چطوری باشه.اول از چی شروع کنم تو این تایم کم.مثلا تا میام درس بخونم نمیدونم از چی شروع کنم.یه ربع فکر میکنم از چی شروع کنم فقط.انگیزم و اعتماد به نفسم به شدت پایینه.خیلی از دست خودم عصبانی و ناراحتم.همه اینا هر روز منو سردرگم تر میکنه.لطفا کسایی که تجربه دارن یه کمک ریزی بهم بکنن.ببخشید وقتتونو گرفتم ممنون میشم کمکم کنید.با تشکر.
سوال مشاوره ای
به بچه های تجربی کمک میکنم
ForuharF
سلام دوستان سعید هستم از سال 99 با آلاخونه آشنا شدم و 1403 کنکور دادم الان دانشجو کارشناسی زیست شناسی سلولی و مولکولی دانشگاه مازندران هستم اگه بچه های تجربی نیاز به کمک داشتن، خوشحال میشم کمک کنم @تجربیا
سوال مشاوره ای
کنکور دوباره حین تحصیل
6
سلام عزیزان .من هنرستانی بودم و در امتحانات نهایی شرکت کردم تا سابقه تحصیلی ایجاد شه برام و کنکور بدم و کنکور هم دادم ولی سراسری قبول نشدم. با شرط معدل اومدم شمسی پور تهران کاردانی و ترم ۲ هستم. اگر بخوام دوباره کنکور ریاضی بدم باید چیکار کنم؟
سوال مشاوره ای
چگونه در دوران دانشجویی درس بخوانیم
RoverR
سلام و درود بر همه دانشجویان آلاخونه دوستان من از وقتی کنکورم تموم شده یک بار هم نشده که واقعا درس بخونم اصلا یادم رفته که درس خوندن چه شکلیه ترم اول هم که کلا مجازی شد امتحاناتمون باعث شد بدتر از درس فاصله بگیرم به قول یه دوستی اون قسمت از مغزم که مربوط به درس خوندنه رو از دست دادم اصلا هم هیچی برام مهم نیست انگار نه انگار قراره من امتحان بدم هیچکدوم از تکالیفم رو هم انجام نمی دم از اول ترم یه ذره هم درس نخوندم تو یه کلاس هم حاضر نبودم ( فیزیکی حاضر بودم ) یعنی گوش نمی دادم راهی برای بازگشت به صراط درس و مشق و تکلیف بهم یاد بدین شما چطوری بالاخره درس خوندین فکر نمی کردم یه روزی درس خوندن انقدر برام دشوار بشه @دانشجویان-درس-خون @دانشجویان-مهندسی @دانشجویان-پزشکی @دانشجویان-پیراپزشکی @f.nalist @هویججج @Maaah @Nilay @_-Psycho-_ @blue @mahdi.ek @Michael-Vey @Hhh-Hh و باقی دانشجویان درس خوان عزیز
دانشگاهی
گسسته|مربع لاتین
HakoH
Topic thumbnail image
گسسته
فیزیک دهم|تبدیل یکا
HakoH
Topic thumbnail image
فیزیک
چالش ۲۱ روزه نوشتن to do list📝
maryam111M
Topic thumbnail image
مشاوره تحصیلی

اعراب

زمان بندی شده سنجاق شده قفل شده است منتقل شده عربی
35 دیدگاه‌ها 2 کاربران 674 بازدیدها 7 Watching
  • قدیمی‌ترین به جدید‌ترین
  • جدید‌ترین به قدیمی‌ترین
  • بیشترین رای ها
پاسخ
  • پاسخ به عنوان موضوع
وارد شوید تا پست بفرستید
این موضوع پاک شده است. تنها کاربرانِ با حق مدیریت موضوع می‌توانند آن را ببینند.
  • AmirbernosiA آفلاین
    AmirbernosiA آفلاین
    Amirbernosi
    نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
    #16

    c3ba5939-11ec-4a4e-a2c5-a5eced80d26d-image.png

    ترجمه : ظاهر میشود انواعی از شکوفه ها جز آن هایی که ادامه نمیابد حیاتشان جز 6 یا 8 هفته.

    "تظهرُ" : فعل و فاعلش "أنواعُ"

    "أنواعٌ" : فاعل و مرفوع

    "کثیرةٌ" : صفت برای "أنواعٌ" و مرفوع به تبعیت از موصوف

    "مِن" : حرف جر

    "الأزهارِ" : مجرور به حرف جر

    "الجمیلةِ" : صفت برای "الأزهارِ" و مجرور به تبعیت از موصوف

    "فی" : حرف جر

    "بعضِ" : مجرور به حرف جر

    "المناطقِ" : مضاف الیه برای "بعضِ" و مجرور

    "الصحراویةِ" : صفت برای "المناطقِ" و مجرور به تبعیت از موصوف

    "بعدَ" : مفعول فیه و منصوب

    "الأمطارِ" : مضاف الیه برای "بعدَ" و مظروف( اسم بعد از مفعول فیه های دائم الاضافه رو میگن مظروف) و مجرور

    "الشدیدةِ" : صفت برای "الأمطارِ" و مجرور به تبعیت از موصوف

    "إلّا" : حرف استثنا

    "أنَّ" : حرف مشبة بالفعل

    "ها" : ضمیر و اسم حرف مشبهه و محلا منصوب

    "لا تدومُ" : فعل و فاعلش "حیاتُ" و خبر حرف مشبهه و محلا مرفوع

    "حیاتُ" : فاعل فعل "لا تدومُ" و مرفوع

    "ها" : ضمیر و مضاف الیه برای "حیاتُ" و مجرور

    • جمله "أنَّها لا تدومُ حیاتُها" بعد از حرف استثنا، مستثنی جمله هست و توی کتاب درسی بهش اشاره نشده و همچنین توی عربی هم از خیلی کم استفاده میشه. مستثنی منه این اسلوب، "أنواعُ" هست و از نوع تام هست.

    "إلّا" : حرف استثنا

    "6 أو 8" : عدد و مستثنی منه مفرغ(نظام قدیم) یا اسلوب حصر

    "أسابیعِ" : معدود "6 أو 8" و مجرور

    • توی قوائد عدد و معدود عربی، اعداد 3 تا 10، معدودی مخالف جنس عدد و جمع و مجرور دارن. با توجه به اینکه "أسابیع" مذکر هست، پس عددشون "ستَّ أو ثمانی" هست.

    a74182a1-54c8-4d3b-9eab-55a6063bb964-image.png

    ترجمه : پیدا میشود بعضی گیاهان در حالیکه برگ های کوچکی دارند تا از دست ندهند آب را با تبخیر جز کمی

    "توجدُ" : فعل و فاعلش "بعضُ"

    "أیضاً" : مفعول مطلق تاکیدی و منصوب

    "بعضُ" : فاعل و مرفوع

    "النباتاتِ" : مضاف الیه برای "بعضُ" و مجرور

    • "ذاتَ الأوراقِ القلیلةِ" جمله ی حالیه برای "النباتاتِ" هست و محلا منصوب(خارج از کتاب هست)

    "لکی" : ادوات نصب

    "لاتفقد" : فعل و فاعلش ضمیر مستتر هی(مرجعش النباتات) و منصوب

    "مِن" : حرف جر

    "الماءِ" : مجرور به حرف جر

    "بِ" : حرف جر

    "التبَّخرِ" : مجرور به حرف جر

    "إلّا" : حرف استثنا

    "القلیلَ" : مستثنی تام و منصوب( مستثنی منه: الماءِ)

    "مِن" : حرف جر

    "ه" : ضمیر و مجرور به حرف جر محلا

    پاراگراف دوم درک مطلب تجربی 98

    0c706afa-4375-4eb3-ba22-ce083b7e8221-image.png

    1 پاسخ آخرین پاسخ
    3
    • AmirbernosiA آفلاین
      AmirbernosiA آفلاین
      Amirbernosi
      نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
      #17

      e11a80d8-3d63-4f6a-ad8b-9a8f43d15c53-image.png
      ترجمه : بعضی از گیاهان ریشه آن ها در باطن زمین است و ممکن میشود زراعت

      "بعضُ" : مبتدا و مرفوع

      "النباتاتِ" : مضاف الیه برای "بعضُ" و مجرور

      "الصحراویةِ" : صفت برای "النباتاتِ" و مجرور به تبعیت از موصوف

      • "أصلُها فی باطنِ الأرضِ" خبر از نوع جمله و محلا مرفوع

      "أصلُ" : مبتدا و مرفوع

      "ها" : ضمیر و مضاف الیه و محلا مجرور

      • "فی باطنِ الأرضِ" خبر از نوع شبه جمله و محلا مرفوع

      "فی" : حرف جر

      "باطنِ" : مجرور به حرف جر

      "الأرضِ" : مضاف الیه برای "باطنِ" و مجرور

      "یُمکنُ" : فعل مجهول و نائب فاعلش "زراعةُ"

      "زراعةُ" : نائب فاعل و مرفوع

      "المحصولاتِ" : مضاف الیه برای "زراعةُ" و مجرور

      "الزراعیةِ" : صفت برای "المحصولاتِ" و مجرور به تبعیت از موصوف

      "فی" : حرف جر

      "قسمِ" : مجرور به حرف جر

      "مِن" : حرف جر

      "الصحراءِ" : مجرور به حرف جر

      "بِ" : حرف جر

      "واسطةِ" : مجرور به حرف جر

      "القنواتِ" : مضاف الیه برای "واسطةِ" و مجرور

      "الأنابیبِ" : معطوف به "القنواتِ" و مجرور

      • بعضی قسمتای پاراگراف سوم درک خارج از اطلاعات کتاب درسی بود و فقط جنبه ی معنایی داشت که حذف کردمشون برای اعراب.

      21e2d9e4-e21d-4a31-aef7-81f63b85f3ce-image.png

      1 پاسخ آخرین پاسخ
      4
      • AmirbernosiA آفلاین
        AmirbernosiA آفلاین
        Amirbernosi
        نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
        #18

        در باب فضل یادگیری اعراب عرض بکنم که هرجای عربی به کارتون میاد.

        %(#ff0000)[تعریب و ترجمه] : توی ترجمه ترفند هایی از جمله جابجایی فاعل و مفعول، ترجمه ی صفت ها و اضافه ها و مجهول یا معلوم این اعراب به دردتون میخوره.

        %(#ff0000)[درک مطلب] : یکی از بزرگترین اشتباهای دانش آموزا درمورد درک مطلب اینه که فکر میکنن توی درک مطلب باید معنی کردنشون خوب باشه و دایره ی لغات بالایی داشته باشن. اما این کافی نیست!

        توی درک مطلب جدا جدا خوندن گروه های اسمی، فعلی و قیدی فوق العاده برای فهمیدن متن کارسازه. شما اگه نقش کلمه رو توی جمله بدونین خیلی راحت تر میتونین بفهمین که مفهوم جمله چیه.

        64381866-d1dc-4760-b3fe-d69f11945c6f-image.png

        دو جور میشه معنیش کرد
        " هنگامی که قدمِ بهلولِ کیسه اش .....
        "هنگامی که تقدیم کرد بهلول کیسه اش را به عطار و خارج شد"

        %(#ff0000)[تحلیل الصرفی و شکّل] : توی تحلیل الصرفی که مستقیما نقش کلمه مورد سوال میشه( من خودم به شخصه از سمت چپ شروع میکنم و معمولا سریع تر جواب میگیرم تا اینکه از راست شروع کنم)

        توی شکّل هم باید دقیقا نقش کلمه هارو دونست تا اعراب گذاری کرد.

        %(#ff0000)[قواعد] : توی بعضی سوالا مستقیما از این بخش سوال میشه(مثلا میگن نوع خبر چیه، مبتدا چه نوع اسمیه، کجا فاعل ضمیر نیست و ....) و همچنین توی سوالات منصوبات خیلی راه گشاس، چون شما اگه اجزای اصلی جمله رو مشخص کنین، اجزای فرعی راحت تر پیدا میشن و گیج نمیشین.

        دانش-آموزان-نظام-جدید-آلا دانش-آموزان-نظام-قدیم-آلا
        دانش-آموزان-آلاء

        1 پاسخ آخرین پاسخ
        5
        • AmirbernosiA آفلاین
          AmirbernosiA آفلاین
          Amirbernosi
          نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
          #19

          daf19c98-25f3-4a4c-91f3-b8d851d180bf-image.png

          ترجمه : درختایی که برای آن ها است برگ هایی زیاد، نیاز به آب بیشتر دارند.

          "الأشجارُ" : مبتدا و مرفوع

          "التی" : اسم موصول مونث برای "الأشجارُ"

          • "التی لها أوراقٌ کثیرةٌ" صِله هست.

          "لها" : خبر مقدم از نوع شبه جمله و محلا مرفوع

          "أوراقٌ" : مبتدای موخر و مرفوع

          "کثیرةٌ" : صفت برای "أوراقٌ" و مرفوع به تبعیت از موصوف

          "تحتاجُ" : فعل و فاعلش ضمیر مستتر هی(مرجعش الأشجارُ)

          • "تحتاجُ" خبر(برای الأشجارُ) از نوع جمله فعلیه هست.

          "إلی" : حرف جر

          "ماءٍ" : مجرور به حر جر

          "أکثرِ" : صفت برای "ماءٍ" و مجرور به تبعیت از موصوف

          یکی از گزینه های تست درک مطلب 98 تجربی

          08165b46-8dc9-445e-928c-14a5ea0bb682-image.png

          1 پاسخ آخرین پاسخ
          2
          • AmirbernosiA آفلاین
            AmirbernosiA آفلاین
            Amirbernosi
            نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
            #20

            32a356ab-3aad-4419-9644-515275829b15-image.png

            ترجمه : زندگی درختان صحرایی همه یشان خارج از اراده ی انسان است.(از این به بعد همه ی جمله رو معنی میکنم)

            "حیاةُ" : مبتدا و مرفوع

            "الأشجارِ" : مضاف الیه و مجرورم

            "الصحراویةِ" : صفت برای "الأشجارِ" و مجرور

            • "کلّها خارجهٌ عن إرادةِ الإنسانِ" خبر از نوع جمله و محلا مرفوع هست.

            "کلُّ" : مبتدا و مرفوع

            "ها" : ضمیر و مضاف الیه

            "خارجةٌ" : خبر و مرفوع

            "عن" : حرف جر

            "إرادةِ" : مجرور به حر جر

            "الإنسانِ" : مضاف الیه و مجرور

            یکی از گزینه های درک مطلب تجربی 98

            ca4485e8-f0b6-455f-8066-febdfeffc1be-image.png

            "

            1 پاسخ آخرین پاسخ
            2
            • AmirbernosiA آفلاین
              AmirbernosiA آفلاین
              Amirbernosi
              نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
              #21

              4d05aef7-30a9-49ea-a82b-e25669978918-image.png

              تست های شکّل تجربی 98

              تو پستای قبلی این دوتا جمله رو کامل تحلیل کردیم اعراب گذاریشونو

              فقط یه نکته درمورد تست 42 که یادم رفت بگم که "أکثرَ" و "متراً" تمیز هستن که به ترتیب از "عمقٍ" و "50" رفع ابهام میکنن.

              9b4447ea-a901-4235-8e74-e45018073eaa-image.png

              1 پاسخ آخرین پاسخ
              3
              • AmirbernosiA آفلاین
                AmirbernosiA آفلاین
                Amirbernosi
                نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                #22

                7775e06c-808b-4508-be9d-da2692aa5d4b-image.png

                اولین تست از قواعد تجربی 98

                اول از همه دنبال اسامی که اعراب تقدیری دارن توی گزینه میگردیم و با توجه به نقشش علامتشو مشخص میکنیم.

                اسم هایی که اعراب تقدیری دارن :

                • اسم منقوص: اسامی مثل راعی، قاضی، مهدی، هادی، راضی

                • اسم مقصور : اسامی مثل هدی، تقوی، مصطفی،دنیا، رضا

                • اسم+ی متکلم وحده: مثل کتابی، مدرستی، لفظی، عینی، سمعی

                • اسامی مثل ظِبیّ، معلمیّ، شجویّ، زهراء، ماء اعراب تقدیری ندارن.

                • اسم منقوص فقط در جایگاه نصب، اعراب ظاهری داره.

                ef0a15e8-47eb-455d-a897-abc75afd98a6-image.png

                1 پاسخ آخرین پاسخ
                3
                • AmirbernosiA آفلاین
                  AmirbernosiA آفلاین
                  Amirbernosi
                  نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط Amirbernosi انجام شده
                  #23

                  7240ef31-4d5e-4eaa-86bb-e92b56d88933-image.png

                  تست دوم از قواعد تجربی 98

                  چندین نوع لام داریم توی عربی :

                  • لام جازمه : لامی هست که بر سر افعال مضارع میاد و آخر اونا رو مجزوم میکنه(این مجزوم شدن بر اثر حذف نون اعراب هست یا به صورت ظاهری)

                  • لام ناصبه : لامی هست که بر سر افعال مضارع میاد و آخر اونا رو منصوب میکنه(این منصوب شدن میتونه بر اثر حذف نون اعراب باشه یا به صورت ظاهری)

                  • لام جر : از حروف جر هست و بر سر اسم میاد

                  • تفاوت لام جازمه و ناصبه توی معنیشون هست، لام جازمه معنی باید میده و لام ناصبه معنی تا اینکه، برای اینکه میده

                  • اگه توی یه جمله یکی از ادوات جزم استفاده شد، اگه لامی بعد از ادوات جزم اومد( به شرط اینکه بر سر فعل باشه)، لام ناصبه هست.(بهتر بگم توی یه جمله دوتا لام جازمه یا دوتا لام ناصبه نمیاد)

                  • اگه لامی اول جمله اومد(بر سر فعل مضارع)، به احتمال زیاد لام جازمه هست.

                  • برای فهمیدن هم بهترین راه، راه ترجمه هست.

                  b0b2dafb-6380-44bf-bf2f-be7bcce00d86-image.png

                  1)میخواهم اجتهاد کنم تا ....(لام ناصبه)
                  2)برادر بزرگترم خارج میشود تا ....(لام ناصبه)
                  3)باید اعتماد کند بر خود ....(لام جازمه)
                  4)سعی کرده بودم برای برگشتن به ....(لام جاره)

                  1 پاسخ آخرین پاسخ
                  3
                  • AmirbernosiA آفلاین
                    AmirbernosiA آفلاین
                    Amirbernosi
                    نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                    #24
                    این پست پاک شده!
                    1 پاسخ آخرین پاسخ
                    0
                    • AmirbernosiA آفلاین
                      AmirbernosiA آفلاین
                      Amirbernosi
                      نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                      #25

                      30525bc0-1e16-49e9-a90a-a219706f4127-image.png

                      چندتا نکته درمورد مفعول فیه :

                      • اگه قبل از مفعول فیه حروف جر قرار گرفته باشه، نقشش دیگه مفعول فیه نیست

                      • اگه تو ترجمه قبل از مفعول فیه "در" بذاریم، میتونیم به کمک ترجمه هم مشخص کنیم که مفعول فیه هست یا نه؛ به این صورت که اگه معنی درست و قابل فهم بود مفعول فیه هست و اگه اینطور نبود نیست.

                      • بعضی از مفعول فیه ها دائم الاضافه هستن. مثل کل، بعض، جمیع، یعنی بعد از اونا همیشه یه اسم به عنوان مضاف الیه میاد

                      • مفعول فیه جز ارکان فرعی جمله هست و اگه اسم مورد نظر تو جایگاه یکی از ارکان اصلی جمله قرار گرفت(مثل فاعل، مبتدا، خبر و ...) دیگه مفعول فیه نیست

                      ed6f13a3-2cd4-4998-b154-8b1b044fd945-image.png

                      1)قبل از مفعول فیه حرف جر اومده، پس کلمه "قبل" مجرور به حرف جر هست و مفعول فیه نیست

                      2)"بعد" تو جایگاه مستثنی هست ولی مستثنی از ارکان اصلی جمله نیست و "بعد" مفعول فیه هست

                      3)کلمه ی مشکوکی وجود نداره

                      4)"کل" مبتدا هست و نمیتونه مفعول فیه باشه تو این جمله.

                      1 پاسخ آخرین پاسخ
                      2
                      • AmirbernosiA آفلاین
                        AmirbernosiA آفلاین
                        Amirbernosi
                        نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                        #26

                        bf990fa7-b544-41ee-8b3b-b5c01e0c7c3d-image.png

                        ترجمه : هیچ قوتی نمیتواند نجاتمان دهد از خرافاتی که زندگی میکنیم با آن جز تفکر.

                        "لا" : لای نفی جنس، اسمش "قوةَ" و خبرش "تقدرُ"

                        "قوةَ" : اسم لای نفی جنس، مبنی بر ضم و محلا منصوب

                        "تقدرُ" : فعل و فاعلش هی مستتر(مرجعش قوةَ)،خبر لای نفی جنس و محلا مرفوع

                        "أن" : ادوات نصب

                        "تنقذَ" : فعل و فاعلش هی مستتر(مرجعش قوةً) و منصوب به ادوات نصب

                        "نا" : ضمیر و مفعول برای فعل "تنقذَ" و محلا منصوب

                        "مِن" : حرف جر

                        "خرافاتٍ" : مجرور به حرف جر

                        "نعیشُ" : فعل و فاعلش ضمیر مستتر هی(مرجعش خرافاتٍ) و جملیه ی وصفیه برای "خرافاتٍ" و محلا مجرور

                        "مع" : حرف جر

                        "ها" : ضمیر و مجرور به حرف جر محلا

                        "إلّا" : حرف استثنا

                        "التفکرُ" : مستثنی مفرغ(نظام قدیم) و اسلوب حصر و مرفوع

                        1 پاسخ آخرین پاسخ
                        3
                        • AmirbernosiA آفلاین
                          AmirbernosiA آفلاین
                          Amirbernosi
                          نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                          #27

                          bd67f5d7-65a0-4ba4-b63a-831488c7b17c-image.png

                          سوال کنکور 94

                          با توجه به نقش هایی که "نا" گرفته، اعراب گذاری میشه و علامتش مشخص میشه

                          • ضمایر متصل به فعل علامتشون مرفوع هست، چون فاعل محسوب میشه

                          • ضمایری که به فعل چسبیده و معنی مفعول میدن، منصوب هستن(ه،ها، هما، هن،هم، کَ،کما،کُم، ی، نا)

                          • ضمایری که بعد از اسم و یا حرف جر میان، مجرور هستن

                          • ضمایر اعرابشون در هر حالی محلی هست
                            0a580ea3-74fd-425c-be39-9501c4b9a6d1-image.png

                          گزینه 3 هر 3 مورد علامتو داره

                          1d0e8418-cb74-40bf-86d1-d88c6ee6c632-image.png

                          "کتبنا" : فعل و فاعل ضمیر بارز "نا"

                          "تمارینَ" : مفعول برای فعل "کتبنا" و منصوب ظاهری

                          "نا" : ضمیر و مضاف الیه و محلا مجرور

                          "حتی" : ادوات نصب

                          "یحسبَ" : فعل و فاعلش "المعلمُ" و منصوب به ادوات نصب

                          "نا" : ضمیر و مفعول برای فعل "یحسبَ" و محلا منصوب

                          "المعلمُ" : فاعل فعل "یحسبَ" و مرفوع

                          "مجتدین" : مفعول برای فعل "یحسبَ" و منصوب فرعی

                          d72841a5-0161-4010-8e3a-322bea486fc5-image.png

                          1 پاسخ آخرین پاسخ
                          3
                          • AmirbernosiA آفلاین
                            AmirbernosiA آفلاین
                            Amirbernosi
                            نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                            #28

                            b32d5022-ca6b-4e28-9301-89f6b1988e49-image.png

                            تست اول ریاضی 99

                            "إنَّ" : حرف مشبهه

                            "الإنسانَ" : اسم "إنَّ" و منصوب

                            "لَ" : یه قسم از انواع لام(لام مزحلقه که بر اسر اسم و خبر إنَّ و أنَّ میاد، خارج از کتابه)

                            • "فی خسرٍ" خبر "إنِّ" از نوع شبه جمله و محلا مرفوع

                            "فی" : حرف جر

                            "خُسرٍ" : مجرور به حرف جر

                            "إلاّ " : حرف استثنا

                            "الذینَ" : مستثنی تام و منصوب(مستثنی منه : الإنسانَ)

                            • "آمنوا و عَمِلوا الصّالحاتِ" صله برای موصول "الذینَ" هست

                            • صله توی جمله نقشی نداره(به قول آقای ناصح زاده، صِله، وِله!)

                            "آمنوا" : فعل و فاعلش ضمیر بارز "و"

                            "عَمِلوا" : فعل و فاعلش ضمیر بارز "و" و معطوف به "آمنوا"

                            "الصّالحاتِ" : مفعول برای فعل "عَمِلوا" و منصوب فرعی

                            57291d0d-d5ff-4400-b3b6-c751087659ca-image.png

                            1 پاسخ آخرین پاسخ
                            2
                            • AmirbernosiA آفلاین
                              AmirbernosiA آفلاین
                              Amirbernosi
                              نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                              #29

                              98abb939-b10d-45ad-a611-e5ad699a97c9-image.png

                              دومین تست ریاضی 99

                              "کن" : فعل ناقصه و اسمش ضمیر مستتر أنتَ(مرفوع محلا)

                              "متکبراً" : خبر فعل ناقصه و منصوب

                              "امامَ" : مفعول فیه و منصوب

                              "مَن" : موصول عام و مضاف الیه برای "امامَ" و محلا مجرور

                              • "یفتخرُ بأصلِه و نسبِه" صله هست.

                              "یفتخرُ" : فعل و فاعلش ضمیر مستتر هو(مرجعش مَن)

                              "بِ" : حرف جر

                              "أصلِ" : مجرور به حرف جر

                              "ه" : ضمیر و مضاف الیه برای "أصلِ" و محلا مجرور

                              "نسبِ" : معطوف به "أصلِ" و مجرور

                              "ه" : ضمیر و مضاف الیه برای "أصلِ" و محلا مجرور

                              "إنَّ" : حرف مشبه

                              "شرَّ" : اسم "إنَّ" و منصوب

                              "العمل" :مضاف الیه برای "شرَّ" و مجرور

                              "الهونُ" : خبر "إنَّ" و مرفوع

                              "التواضعُ" : معطوف به "الهونُ" و مرفوع

                              "امامَ" : مفعول فیه و منصوب

                              "المتکبرِ" : مضاف الیه برای "امامَ" و مجرور

                              9b01037d-902f-439b-81a1-e6b27bc796a3-image.png

                              1 پاسخ آخرین پاسخ
                              4
                              • AmirbernosiA آفلاین
                                AmirbernosiA آفلاین
                                Amirbernosi
                                نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                                #30

                                46e51956-1e92-4f24-b71f-e36a9e765044-image.png

                                تست شکِّل ریاضی 99

                                "تشکُلُ" : مبتدا و مرفوع

                                "لُحومِ" : مضاف الیه برای "تشکُلُ" و مجرور

                                "الاسماکِ" : مضاف الیه برای "لُحومِ" و مجرور

                                "واحدةٌ" : خبر و مرفوع

                                "مِن" : حرف حر

                                "أهمِّ" : مجرور به حرف جر

                                "مصادرِ" : مضاف الیه برای "أهمِّ" و مجرور

                                "الغذاءِ" : مضاف الیه برای "مصادرِ" و مجرور

                                "التی" : موصول خاص و مرجعش "واحدةٌ"

                                • "یستفیدُ مِنه الانسانُ" صله هست.

                                "یستفیدُ" : فعل و فاعلش "الانسانُ"

                                "مِن" : حرف جر

                                "ه" : ضمیر و مجرور به حرف جر محلا

                                "الانسانُ" : فاعل فعل "یستفیدُ" و مرفوع

                                58cdc725-d619-4a37-84ee-f09862c9d5ec-image.png

                                1 پاسخ آخرین پاسخ
                                4
                                • AmirbernosiA آفلاین
                                  AmirbernosiA آفلاین
                                  Amirbernosi
                                  نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط Amirbernosi انجام شده
                                  #31

                                  b76204b3-e2da-4b12-8fdf-d925f1f69fce-image.png c14b43cd-bf58-43bd-9ae0-4029e8bbe989-image.png

                                  سوتی گنده طراح :| توی درک مطلب اعراب "منهة" رو گذاشته و همون توی تست شکِّل ازش سوال اومده :|

                                  چه کنکوری بوده کنکور 99 :| تازه آدم میفهمه :|

                                  عربی رو یاد بگیرین، چون تراز خوبی میده، از این سوالا هم زیاد بوده، نمونشم همین، ریاضی قدیم 99

                                  دانش-آموزان-آلاء

                                  1 پاسخ آخرین پاسخ
                                  5
                                  • AmirbernosiA آفلاین
                                    AmirbernosiA آفلاین
                                    Amirbernosi
                                    نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط Amirbernosi انجام شده
                                    #32

                                    7504e56a-2264-43c3-a13a-990d9fef108e-image.png

                                    تست ریاضی 99، نظام قدیم

                                    تستایی که از موصولات میدن، اغلب درباره ی وجود داشتنون توی یه جمله هست

                                    • موصولات خاص : الذی، التی، اللذانِ و اللذینِ، اللتانِ و اللتینِ، الذینَ، اللاتی

                                    • موصولات عام : من(برای انسان) و ما( برای غیرانسان)

                                    • عبارت بعد از اسم موصول، صله نام داره که وِله!

                                    • بیشتر نکاتی که وجود داره برای پیدا کردن موصولات، 100 درصدی نیستن و بهتره با ترجمه پیداشون کرد و با سری از قواعد

                                    • انواع مَن : من شرط (که بر سر فعل مجزوم میاد)، من موصول( معنی هرکسی) و من استفهام( به معنی چه کسی؟)

                                    • مِن یکی از حروف جر هست.

                                    • انواع ما : ما ی نفی(بر سر افعال ماضی و مضارع میاد)، مای شرط(که بر سر فعل مجزوم میاد)، مای موصول( به معنی هرچیزی)، مای استفهام( به معنی چه چیزی)، مای کافّه( که به حروف مشبهة بالفعل میچسبه مثل إنَّما)، مای تعجب( بر سر اسم تفضیل میاد، مثل ما ساعی التملیذ! چه دانش آموز کوشایی)

                                    • مای کافّه و مای تعجب در سطح دبیرستان مورد بررسی قرار نگرفته.

                                    • برای فهمیدن مای موصول از مای شرط، یه بار با (هرکسی که) یه بار هم با (کسی که)، هرکدوم معنی بهتری داد، اون در نظر گرفته میشه.

                                    • ساختار شرط :
                                      1)اسم شرط+فعل شرط+جواب شرط
                                      2)اسم شرط+فعل شرط+فَ+جمله

                                    • اگه ساختار شرط توی جمله بود، از دوتا ترجمه استفاده میکنیم.

                                    • برای فهمیدن مای موصول از مای استفهام، باید جمله را یه بار سوالی ترجمه کرده(چه کسی؟) و یه بار خبری(هرکسی که)، تفاوت تو ترجمه ها انقدر مشهوده که لازم به نکته ی خاصی نیست.
                                      1c631d00-43ff-470f-a308-849112fce8f8-image.png

                                    اینم جواب سوال

                                    06a6c454-1e13-41b8-b1ad-f3ac3dfd4520-image.png

                                    سوال ساده ولی مهم

                                    دانش-آموزان-آلاء

                                    1 پاسخ آخرین پاسخ
                                    4
                                    • AmirbernosiA آفلاین
                                      AmirbernosiA آفلاین
                                      Amirbernosi
                                      نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                                      #33

                                      7d1e0c57-4b1b-413a-8828-12767d533a8b-image.png

                                      ریاضی 99، نظام قدیم

                                      "کان" : فعل ناقصه و اسمش "المشاهدون"

                                      "المشاهدون" : اسم فعل ناقصه و مرفوع

                                      "کثیرینَ" : خبر فعل ناقصه و منصوب(پس غلط اعراب گذاری شده)

                                      "فی" : حرف جر

                                      "القاعَةِ" : مجرور به حرف جر

                                      "یشجعونَ" : فعل و فاعلش ضمیر بارز "و" (فعلی به شکل یشجعین نداریم!)

                                      "فریقَ" : مفعول برای فعل "یشجعونَ" و منصوب

                                      "هم" : ضمیر و مضاف الیه برای "فریقَ" و مجرور محلا

                                      • " وهم فرحون بفوزه" جمله ی حالیه هست( صاحب حال : ضمیر بارز "و")

                                      "هم" : مبتدا و مرفوع محلا

                                      "فرحون" : خبر و مرفوع

                                      "بِ" : حرف جر

                                      "فوزِ" : مجرور به حرف جر

                                      "ه" : ضمیر و مضاف الیه برای "فوزِ" و مجرور محلا

                                      گزینه هاش :

                                      6b2dd1db-303b-490e-970d-af8d893bf2dd-image.png
                                      بررسی موارد غلط :

                                      1. المشاهدین : اسم افعال ناقصه مرفوع هست.
                                        یشجعوا : چون بر سر فعل نه اداوت نصب هست و نه ادوات جزم، پس نمیتونه به این شکل باشه
                                        الفرحینَ : خبر معمولا "ال" نمیگیره و مرفوع هست

                                      2. الکثیرون : اگه به این شکل باشه، خبر نداریم
                                        أن یشجعین : همچین چیزی تو عربی نداریم،
                                        الفرحون : خبر معمولا "ال" نمیگیره

                                      3. مشاهدون : اگه به این شکل باشه، خبری نداریم
                                        فرحوا : همچین چیزی تو عربی نداریم

                                      1 پاسخ آخرین پاسخ
                                      3
                                      • AmirbernosiA آفلاین
                                        AmirbernosiA آفلاین
                                        Amirbernosi
                                        نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط Amirbernosi انجام شده
                                        #34

                                        9e6ae5e5-984e-4cfd-9e03-2893f726aec4-image.png

                                        تست چهارم ریاضی 99، نظام جدید

                                        "إنَّ" : حرف مشبهه

                                        "الهمسَ" : اسم "إنَّ" و منصوب

                                        "الذی" : موصول مذکر(مرجعش "الهمسَ")

                                        • بقیه ی جمله صله هست.

                                        " یمنعُ" : فعل و فاعلش ضمیر مستتر هو(مرجعش الهمسَ)

                                        "کَ" : مفعول برای فعل "یمنعُ" و منصوب محلا

                                        "عن" : حرف جر

                                        "التعلّمِ" : مجرور به حرف جر

                                        "فی" : حرف جر

                                        "الصفِّ" : مجرور به حرف جر

                                        "یضرُّ" : فعل و فاعلش ضمیر مستتر هو(مرجعش الهمسَ)

                                        "کَ" : مفعول برای فعل "یضرُّ" و منصوب محلا

                                        "ضرراً" : مفعول مطلق نوعی و منصوب

                                        "لا تتنبهُ" : فعل و فاعلش ضمیر مستتر "انتَ" و جمله ی وصفیه برای "ضرراً" و منصوب محلا
                                        "إلی" : حرف جر

                                        "ه" : مجرور به حرف جر محلا

                                        "إلّا" : حرف استثنا

                                        _Mitra__ 1 پاسخ آخرین پاسخ
                                        4
                                        • AmirbernosiA Amirbernosi

                                          9e6ae5e5-984e-4cfd-9e03-2893f726aec4-image.png

                                          تست چهارم ریاضی 99، نظام جدید

                                          "إنَّ" : حرف مشبهه

                                          "الهمسَ" : اسم "إنَّ" و منصوب

                                          "الذی" : موصول مذکر(مرجعش "الهمسَ")

                                          • بقیه ی جمله صله هست.

                                          " یمنعُ" : فعل و فاعلش ضمیر مستتر هو(مرجعش الهمسَ)

                                          "کَ" : مفعول برای فعل "یمنعُ" و منصوب محلا

                                          "عن" : حرف جر

                                          "التعلّمِ" : مجرور به حرف جر

                                          "فی" : حرف جر

                                          "الصفِّ" : مجرور به حرف جر

                                          "یضرُّ" : فعل و فاعلش ضمیر مستتر هو(مرجعش الهمسَ)

                                          "کَ" : مفعول برای فعل "یضرُّ" و منصوب محلا

                                          "ضرراً" : مفعول مطلق نوعی و منصوب

                                          "لا تتنبهُ" : فعل و فاعلش ضمیر مستتر "انتَ" و جمله ی وصفیه برای "ضرراً" و منصوب محلا
                                          "إلی" : حرف جر

                                          "ه" : مجرور به حرف جر محلا

                                          "إلّا" : حرف استثنا

                                          _Mitra__ آفلاین
                                          _Mitra__ آفلاین
                                          _Mitra_
                                          نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                                          #35

                                          @Amir-Bernousi سلام
                                          مفعول مطلق نوعی یعنی چی ؟؟؟ این برای نظام قدیمه یا نه تو عربی عمومی نظام جدید هم هست ؟؟؟؟

                                          میبینم آن شکفتن شادی را (:

                                          1 پاسخ آخرین پاسخ
                                          0
                                          پاسخ
                                          • پاسخ به عنوان موضوع
                                          وارد شوید تا پست بفرستید
                                          • قدیمی‌ترین به جدید‌ترین
                                          • جدید‌ترین به قدیمی‌ترین
                                          • بیشترین رای ها


                                          • 1
                                          • 2
                                          • درون آمدن

                                          • حساب کاربری ندارید؟ نام‌نویسی

                                          • برای جستجو وارد شوید و یا ثبت نام کنید
                                          • اولین پست
                                            آخرین پست
                                          0
                                          • دسته‌بندی‌ها
                                          • نخوانده ها: پست‌های جدید برای شما 0
                                          • جدیدترین پست ها
                                          • برچسب‌ها
                                          • سوال‌های درسی و مشاوره‌ای
                                          • دوره‌های آلاء
                                          • گروه‌ها
                                          • راهنمای آلاخونه
                                            • معرفی آلاخونه
                                            • سوال‌پرسیدن | انتشار مطالب آموزشی
                                            • پاسخ‌دادن و مشارکت در تاپیک‌ها
                                            • استفاده از ابزارهای ادیتور
                                            • معرفی گروه‌ها
                                            • لینک‌های دسترسی سریع