Skip to content
  • دسته‌بندی‌ها
  • 0 نخوانده ها: پست‌های جدید برای شما 0
  • جدیدترین پست ها
  • برچسب‌ها
  • سوال‌های درسی و مشاوره‌ای
  • دوره‌های آلاء
  • گروه‌ها
  • راهنمای آلاخونه
    • معرفی آلاخونه
    • سوال‌پرسیدن | انتشار مطالب آموزشی
    • پاسخ‌دادن و مشارکت در تاپیک‌ها
    • استفاده از ابزارهای ادیتور
    • معرفی گروه‌ها
    • لینک‌های دسترسی سریع
پوسته‌ها
  • Light
  • Brite
  • Cerulean
  • Cosmo
  • Flatly
  • Journal
  • Litera
  • Lumen
  • Lux
  • Materia
  • Minty
  • Morph
  • Pulse
  • Sandstone
  • Simplex
  • Sketchy
  • Spacelab
  • United
  • Yeti
  • Zephyr
  • Dark
  • Cyborg
  • Darkly
  • Quartz
  • Slate
  • Solar
  • Superhero
  • Vapor

  • Default (بدون پوسته)
  • بدون پوسته
بستن
Brand Logo

آلاخونه | شبکه اجتماعی دانش آموزی آلاء

  • سوال یا موضوع جدیدی بنویس

  • سوال مشاوره ای
  • سوال زیست
  • سوال ریاضی
  • سوال فیزیک
  • سوال شیمی
  • سایر
  1. خانه
  2. جزوه
  3. زیست شناسی
  4. توضیحات زیست دهم استاد موقاری
گزارش ساعت مطالعه برای کنکوری ها (تمامی رشته ها)
M
:handshake: سلام خدمت دوستان %(#ff0000)[دوازدهمی]، داخل این تاپیک میتونید ساعت مطالعه روزانتون رو گزارش بدید. طبیعتا همه دوست داریم فعالیت ها تو یه تاپیک باشه و نه پراکنده پس تاپیک تکراری نخواهیم داشت. :date: تاریخ گزارشات رو هم ذکر کنید (مخصوصا اگر گزارش مربوط به ۱ روز قبل میشه). بازیگران این تاپیک شما هستید پس بترکونید :fire: موفق باشید :rose: :heart: :information_source: اگر کنکوری نیستید میتونید از لینک های زیر وارد تاپیک مخصوص خودتون بشید :linked_paperclips: :point_down: :male-student: :female-student: => :keycap_0: :keycap_1: تاپیک مخصوص دهمی ها :male-student: :female-student: => :keycap_2: :keycap_1: تاپیک مخصوص یازدهمی ها @دوازدهم
مشاوره تحصیلی
گزارش مطالعه دانشجویی🤓🎓
maryam111M
سلام سلاااام🤩 بچه ها تو این تاپیک میخوایم دانشجوها هم مثل کنکوریا ساعت مطالعه شون رو اعلام کنن ✌ هم انگیزه بشه برای فارغ التحصیلای آلاء تا تو محیط دانشگاه هم دست از تلاشِ آلائی برندارن 💪و هم اینکه کنکوریای با درسایی که دانشجوها میخونن یکم آشنا میشن🤗 پس از امشب استارت این تاپیک رو میزنیم و هرشب میایم و میگیم در طول روز چ درسایی رو خوندیم ،چند ساعت و چیکارا کردیم😁 دعوت میکنم از @فارغ-التحصیلان-آلاء که باهامون همراه بشن🤝 خیلی ممنون از @z-gheibi و @M-ba78 بابت پیشنهاد و همراهیشون❤ راستی از @romisa جانم هم دعوت میکنم بهمون سر بزنه و همراهیمون کنه😍
دانشگاهی
!!!لطفا کمکم کنید!!!
00MUZAN000
سلام دوستان.وقتتون بخیر.بنده تازه با آلا آشنا شدم و هنوز با ساختار آلاخونه آشنایی کامل ندارم.بنابراین اگه دیدین جایی سوتی دادم منو ببخشین.اما خب موضوع اصلی این نیست.دلم میخواست از افراد با تجربه یه راهنمایی ای بگیرم .بنده امسال دهم بودم و خب بخاطر وضعیت کشور و دلایل دیگه امسال نتونستم خوب و کامل برا کنکور دهم رو ببندم.معلمام هم خیلی خوب درس نمیدن و من همه جا دنبال فیلم آموزشی بودم تا با آلا آشنا شدم و خب یکم وضعیتم بهتره.معلما هم آروم درس میدن هم بعضی جاهارو درس نمیدن هم خیلی کم نکته میگن و کلا من امسال به نظرم از مدرسه خیلی کم بازدهی داشتم.خودمم یکم تنبلی کردم نخوندم.میخوام تابستون دهم رو مرور کنم و تست بزنم ولی خب دوتا مشکل برام پیش اومد:1.خیلی برای فیلم آموزشی دیدن و فهمیدن مفاهیم وقت کم دارم (چون تابستون دلم میخواد فقط تست بزنم)2.مدرسمون این آخر سالی داره اذیت میکنه و با یه عالمه امتحان و کلاسای بیخود و برنامه و.... خیلی وقتمو گرفته.تازه الان امتحانای نوبت هم یکم دیگه شروع میشه و برا اونا هم باید بخونم.آزمون های آزمایشی هم که انقد مدرسه بد درس داد که یک افت خیلی شدید داشتم . سردرگم شدم.نمیدونم اولویت هامو چطوری بچینم.برنامه ریزیم چطوری باشه.اول از چی شروع کنم تو این تایم کم.مثلا تا میام درس بخونم نمیدونم از چی شروع کنم.یه ربع فکر میکنم از چی شروع کنم فقط.انگیزم و اعتماد به نفسم به شدت پایینه.خیلی از دست خودم عصبانی و ناراحتم.همه اینا هر روز منو سردرگم تر میکنه.لطفا کسایی که تجربه دارن یه کمک ریزی بهم بکنن.ببخشید وقتتونو گرفتم ممنون میشم کمکم کنید.با تشکر.
سوال مشاوره ای
فقط برای خودم!
HakoH
این تاپیک برای دل خودمه چون 1405 کنکور دارم خواستم بعد از این 2 سال که کنکور دارم تلاشمو بکنم اگه صعنتی شریف در اومدم که هیچ در نیومدم برم بمیرم من از سگ کمترم اگه شریف در نیام... پ.ن ممنون میشم بعد دوسال یه ریپی بزنی و بهم تبریک بگی ک.ه سگ شدم یا قبول شدم !
مشاوره تحصیلی
گسسته |پخش کردن مداد
HakoH
به چند طریق می توان ۵ مداد متفاوت را بین ۳ نفر توزیع کرد به شرط آن که به هر نفر حداقل ۱ مداد داده باشیم؟ @ریاضیا @دانش-آموزان-آلاء
گسسته
فیزیک دهم|چگالی
HakoH
Topic thumbnail image
فیزیک
فیزیک دهم|تبدیل یکا
HakoH
Topic thumbnail image
فیزیک
گسسته|مربع لاتین
HakoH
Topic thumbnail image
گسسته
پارت گذاری
Zahra2020Z
سلام خدمت دوستان عزیز....خیلی سریع میرم سر اصل مطلب ممکنه خیلیا تو تایم مطالعه از گوشی استفاده نکنن یا خودشون مجازی نداشته باشن و از گوشی خانواده استفاده کنن (مثل من😭)...ولی بعضی وقتا پیش میاد نمیتونی درست مطالعه کنی یا هرچیز دیگه ای من زیاد با آلا آشنایی ندارم حقیقتا ...ولی دوست دارم بعضی وقتا پارت بذارم هرکسی خواست میتونه همراهی کنه
مشاوره تحصیلی
واکنش فلز با اسید
HakoH
چرا فلزات در واکنش با اسید از کمترین ظرفیت خودشون استفاده میکنن؟ @دانش-آموزان-آلاء @ریاضیا @تجربیا
شیمی
رنگ اهک
HakoH
های وقتی به دریاچه ها اسید اهک اضافه می‌کنن آهک صورتیه یا کرمی ؟تو هر کتاب یه رنگه @دانش-آموزان-آلاء @تجربیا @ریاضیا
شیمی
فیزیک
R
سلاام من یه سوال داشتم خط مماسی که برای منحنی نمودار مکان_زمان میکشیم طولش چطوری تغییر میکنه، مثلا بعضی جاها بیشتره بعضی جاها کمتر این چطور مشخص میشه؟
فیزیک
چالش ۲۱ روزه نوشتن to do list📝
maryam111M
Topic thumbnail image
مشاوره تحصیلی
داشته هامون 😍✨
در حال بارگذاری...د
سلام شبتون بخیر چطورین رفقا؟! میخام یه چالش بزارم، نمیدونم قبلا همچین تاپیکی بوده یا نه ولی خب من ایجاد کردم دیگه..!😁 رفقا بیاین یه متن بنویسیم و هر جملش با این کلمه شروع بشه: "چقده خوبه که.." و داشته هامونو بگیم و خدامونو واسه اینکه تو زندگیمون داریمشون شکر کنیم..!✨❤ مثلا متن خودم: چقد خوبه که میتونم واسه هدفام تلاش کنم... چقد خوبه که وسط ناامیدی زیاد، بازم امید دارم... چقد خوبه که عضو انجمن آلا هستم و کلی رفیق دارم... چقد خوبه که انسانیت درونمو حس میکنم.. چقد خوبه که پیتزا و شیرکاکائو با تی تاپ درمون دردامه... چقد خوبه که قیمه اختراع شده... چقد خوبه که میتونم برم بیرون و خونوادم و رفیقامو بغل کنم... چقد خوبه که سالمم... چقد خوبه که خونوادم کنارمن... چقد خوبه که میتونم خودمو کارامو انجام بدم... چقد خوبه که داداشم هوامو دارم... چقد خوبه که ... چقد خوبه که بدنیا اومدم...! :)))) خدا برای همه ی "چقد خوبه ها که" شکرت..! بیاین یبار هم که شده بجای نداشته هامون، داشته هامونو بگیم..! پ.ن: تاپیک رو زدم بخش مشاوره ای، چون فکر میکنم واسه روحیه مون خیلی خوب باشه..! @دانش-آموزان-آلاء @راه-ابریشم-پرو-زیست @تجربی @دوازدهم @ریاضی-فیزیک @انسانیا @فارغ-التحصیلان-آلاء @دانش-آموزان-نظام-جدید-آلا @راه-ابریشم-پرو-شیمی @راه-ابریشم-پرو-ریاضیات-ریاضی @راه-ابریشم-پرو-فیزیک-کازرانیان @راه-ابریشم-پرو-ریاضی-تجربی
سوال مشاوره ای
آلا
M
یادش بخیر سال 98-99 چقدر اینجا شلوغ بود . دیزاینش اون موقع بهتر بود ، چرا اینطوریش کردید اساتید ؟ اون موقع دوره اول نظام جدید بودیم فیلمای نظام قدیمارو از الا نگاه میکردیم. چت روم هم فکر کنم سال اولش بود. چقدر مفید بود برامون. دم همه مدیرا و معلمای آلا گرم. بچه‌ها اگر سوال مشاوره داشتید بپرسید تا جایی که بتونم کمک میکنم، درسی هم یه مقدار یادم مونده
سوال مشاوره ای
چگونه در دوران دانشجویی درس بخوانیم
RoverR
سلام و درود بر همه دانشجویان آلاخونه دوستان من از وقتی کنکورم تموم شده یک بار هم نشده که واقعا درس بخونم اصلا یادم رفته که درس خوندن چه شکلیه ترم اول هم که کلا مجازی شد امتحاناتمون باعث شد بدتر از درس فاصله بگیرم به قول یه دوستی اون قسمت از مغزم که مربوط به درس خوندنه رو از دست دادم اصلا هم هیچی برام مهم نیست انگار نه انگار قراره من امتحان بدم هیچکدوم از تکالیفم رو هم انجام نمی دم از اول ترم یه ذره هم درس نخوندم تو یه کلاس هم حاضر نبودم ( فیزیکی حاضر بودم ) یعنی گوش نمی دادم راهی برای بازگشت به صراط درس و مشق و تکلیف بهم یاد بدین شما چطوری بالاخره درس خوندین فکر نمی کردم یه روزی درس خوندن انقدر برام دشوار بشه @دانشجویان-درس-خون @دانشجویان-مهندسی @دانشجویان-پزشکی @دانشجویان-پیراپزشکی @f.nalist @هویججج @Maaah @Nilay @_-Psycho-_ @blue @mahdi.ek @Michael-Vey @Hhh-Hh و باقی دانشجویان درس خوان عزیز
دانشگاهی
تاثیر معدل کنکور برای دانش آموزانی که دوازدهم فقط نهایی داشتن
D
سلام فارغ‌التحصیل 1401 هستم و میخواهم کنکور بدم آن زمان فقط دوازدهم نهایی بود و فقط همان نمره برگه هم تاثیر داشت در کنکور میخواستم بپرسم ماها یازدهم نهایی نبودیم چطور تاثیر معدل قطعی برامون لحاظ می شود دوباره باید امتحان بدیم یا فقط همان نمرات دوازدهم هست و آیا نمراتی که خود مدرسه هم امتحان گرفته مهم هست ؟ اون زمان نبود الان میخواستم بپرسم که تغییری کرده؟
سوال مشاوره ای
شروع از صفر تستی
Kiana 5K
سلام همگی من پایه یازدهم ریاضی هستم و سال ۱۴۰۶ کنکور دارم ، منطقه ۳ هستم، من امسال و سال دهم فقط تونستم در حد امتحانای مدرسه بخونم، و نتونستم خوب و کامل تست کار کنم چون میترسیدم تو امتحان نهایی یهو تستی بنویسم تراز های قلمچیم ما بین ۴۰۰۰ و ۵۰۰۰ هست کتاب تست هم دارم برای پایه یازدهم کلا قلمچی آبی دهم ریاضی و فیزیک و هندسه خیلی سبز یه شیمی جامع نشر الگو هم دارم تورو خدا کمکم کنید دارم از داخل از بین میرم..نمیدونم دارم با زندگیم چیکار میکنم.. معلممون میگه اگه نهایی ۱۹ به بالا بشین برین کنکور حتی ۳۰ درصد بزنین رشته تاپ قبولی من نمیدونم حرف کیو باور کنم
سوال مشاوره ای
مثلثات
0
نواحی sina>–cosa رو روی دایره مثلثاتی چطوری باید رسم کنیم ؟
ریاضی تجربی
تابع حسابان دوازدهم
8ac57874e169718
Topic thumbnail image
حسابان

توضیحات زیست دهم استاد موقاری

زمان بندی شده سنجاق شده قفل شده است منتقل شده زیست شناسی
93 دیدگاه‌ها 16 کاربران 7.4k بازدیدها 38 Watching
  • قدیمی‌ترین به جدید‌ترین
  • جدید‌ترین به قدیمی‌ترین
  • بیشترین رای ها
پاسخ
  • پاسخ به عنوان موضوع
وارد شوید تا پست بفرستید
این موضوع پاک شده است. تنها کاربرانِ با حق مدیریت موضوع می‌توانند آن را ببینند.
  • Sadra ShahidiS آفلاین
    Sadra ShahidiS آفلاین
    Sadra Shahidi
    دوازدهم تجربی دانش آموزان آلاء
    نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
    #72

    %(#db1515)[ادامه جلسه ۴۷:]

    • مجرای جمع‌کننده که جزئی از نفرون نیست، ممکن است برای چند نفرون مشترک باشد. پس تعداد مجاری جمع‌کننده از نفرون‌ها کمتر است.

    • 1 مثانه، ۱ میزراه، ۲ کلیه و 2 میزنای داریم.

    • جهت حرکت مواد در لوله هنله، برعکس جهت حرکت خون در شبکه مویرگی اطراف آن است.

    • چون همه کپسول های بومن در بخش قشری‌اند، سرخرگ کلیه باید تا آنجا منشعب شود.

    • مسیر حرکت خون:
      سرخرگ آئورت --> سرخرگ کلیه --> سرخرگ‌های بین هرمی (بخش مرکزی) --> سرخرگ‌های کوچکتر --> سرخک آوران --> گلمرول --> سرخک وابران --> شبکه دور لوله‌ای --> سیاهرگ‌های کوچک‌تر --> سیاهرگ‌های بین هرمی --> سیاهرگ کلیه --> بزرگ سیاهرگ زیرین --> دهلیز راست

    • همواره ترتیب (سرخرگ --> مویرگ --> سیاهرگ) درست نیست:

    1. شبکه مویرگی گلومرول (سرخرگ --> مویرگ --> سرخرگ)
    2. شبکه مویرگی در کبد (سیاهرگ --> مویرگ --> سیاهرگ)
    3. شبکه مویرگی در آبشش ماهی (سرخرگ --> مویرگ --> سرخرگ)
    1 پاسخ آخرین پاسخ
    3
    • Sadra ShahidiS آفلاین
      Sadra ShahidiS آفلاین
      Sadra Shahidi
      دوازدهم تجربی دانش آموزان آلاء
      نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط Sadra Shahidi انجام شده
      #73

      %(#ff0000)[جلسه ۴۸]

      • ادرار:
      کپسول بومن --> لوله پیچ خورده نزدیک --> لوله هنله --> لوله پیچ خورده دور --> لوله رابط --> مجرای جمع‌کننده --> لگنچه --> میزنای --> مثانه --> میزراه --> تخلیه

      • درمرحله تراوش، کاری با بخش سلولی (گلبول سفید، گلبول قرمز، پلاکت) نداریم؛ بلکه پلاسما بیرون ریخته می شود.

      • تراوش در کلیه ATP مصرف نمی‌کند، اما فشار لازم که از بطن چپ تامین می‌شود،‌ با صرف ATP به وجود می آید.

      • مواد درون مویرگ کلافک (گلومرول) برای ورود به کپسول بومن باید از ۳ لایه (سنگفرشی تک‌لایه مویرگ --> غشای پایه ضخیم مویرگ --> شکاف تراوشی دیواره درونی کپسول بومن) عبور کند. (فقط در مرحله اول می‌تواند از سلول زنده رد شود.)

      • از آنجا که همه‌ی کپسول‌های بومن نفرون‌ها در قسمت قشری کلیه قرار دارند، تراوش فقط در قسمت قشری انجام می شود.

      • از آنجا که تراوش با شبکه مویرگی اول سروکار دارد، سرخرگ وابران نقشی در تراوش ندارد، اما کمک می‌کند؛ به خاطر قطر کمی که دارد، فشار خون افزایش پیدا می‌کند و به تراوش کمک می‌کند.
        زیست دهم. استاد موقاری. جلسه ۴۸.pdf

      1 پاسخ آخرین پاسخ
      3
      • Sadra ShahidiS آفلاین
        Sadra ShahidiS آفلاین
        Sadra Shahidi
        دوازدهم تجربی دانش آموزان آلاء
        نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
        #74

        %(#a81919)[جلسه ۴۹]

        بازجذب:

        • در کپسول بومن بازجذب وجود ندارد؛ بلکه ازلوله پیچ‌خورده نزدیک شروع می‌شود.

        وجود ریزپرزهای فراوان در سطح یاخته‌های پوششی مکعبی لوله پیچ‌خورده نزدیک --> بیشترین بازجذب در لوله پیچ‌خورده نزدیک انجام می شود --> بیشترین ATP را مصرف می کند --> میتوکندری بیشترین فعالیت را دارد --> میتوکندری فراوانی وجود دارد

        • درعمل بازجذب، بیشتر مواد بازجذبی توسط انتقال فعال و درنتیجه مصرف ATP وارد مویرگ می‌شوند.
        1. با صرف انرژی«ATP »:
          گلوکز/ آمینواسید/ NaCl (در بیشتر قسمت‌های نفرون)/ بی‌کربنات (درلوله پیچ خورده دور)
        2. بدون صرف انرژی«ATP»:
          آب/ NaCl (در بخش نازک صعودی لوله هنله)/ +K/ اوره/ بی‌کربنات (درلوله پیچ خورده نزدیک)
        • قطعاً با صرف انرژی: گلوکز (C6H12O6)، آمینواسید
        • قطعاً بدون صرف انرژی: آب/ اوره/ +K
        • می‌تواند با یا بدون صرف انرژی باشد: NaCl/ بی‌کربنات

        • ترشح:

        • از مویرگهای شبکه دور لوله ای --> منشأ از خون است.
        • از خود یاخته های دیواره نفرون --> منشأ از خون نیست.

        • لوله جمع‌کننده:

        • بازجذب: NaCl/ H2O/ بی کربنات/ اوره
        • ترشح: -H+/ Cl
        • تراوش: هیچ نقشی ندارد.

        زیست دهم. استاد موقاری. جلسه ۴۹.pdf

        1 پاسخ آخرین پاسخ
        4
        • Sadra ShahidiS آفلاین
          Sadra ShahidiS آفلاین
          Sadra Shahidi
          دوازدهم تجربی دانش آموزان آلاء
          نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
          #75

          %(#8f1b1b)[جلسه ۵۰]

          • با ورود ادرار به لگنچه دیگر تغییری در ترکیبش رخ نمی‌دهد.

          • منظور از دهانه میزنای انتهای آن است.

          • گیرنده دیواره مثانه مکانیکی است  با افزایش حجم ادرار و کشیده شدن دیواره مثانه تحریک می‌شود؛ نه با ورود ادرار

          • مسیر حرکت ادرار:
          لگنچه --> 2میزنای (درهر کلیه یکی) --> حرکت کرمی ماهیچه صاف دیواره میزنای --> مثانه (با عبور از دریچه دهانه میزنای) --> دریچه روی دهانه میزنای مانع برگشت ادرار به میزنای می‌شود --> جمع شدن ادرار در مثانه --> کشیدگی دیواره مثانه --> تحریک گیرنده مکانیکی (از نوع کششی) روی ماهیچه صاف مثانه --> پیام عصبی --> نورون حسی --> دستور نخاع --> نورون حرکتی --> انقباض ماهیچه صاف مثانه --> با افزایش شدت انقباض --> انبساط بنداره داخلی میزراه --> وارد شدن ادرار به میزراه --> بنداره خارجی میزراه --> در بزرگسالان انبساط به صورت ارادی و در نوزادان به صورت غیرارادی (به دلیل کامل نبودن ارتباط میان مغز و نخاع)
          زیست دهم. استاد موقاری. جلسه ۵۰.pdf

          1 پاسخ آخرین پاسخ
          3
          • Sadra ShahidiS آفلاین
            Sadra ShahidiS آفلاین
            Sadra Shahidi
            دوازدهم تجربی دانش آموزان آلاء
            نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
            #76

            %(#700606)[جلسه ۵۱]

            • مواد تشکیل‌دهنده ادرار:

            1. معدنی:
            1. آب: ۹۵% ادرار
            2. یون‌ها:H+ / Cl-/ Na+/ بی‌کربنات
            1. آلی:
            1. اوره: تجزیه آمینواسیدها و نوکلئوتیدها «واحدهای RNA و DNA» --> آمونیاک (بسیار خطرناک و سمی) --> کبد --> اوره
            2. اوریک اسید: سوخت و ساز نوکلوئیک‌اسیدها «‏RNA و DNA»
            3. کراتینین: در ماهیچه --> کراتین فسفات + ADP --> کراتین + ATP
            • انرژی کراتین فسفات > انرژی کراتین

            با کاهش آب بدن --> کاهش حجم پلاسما --> افزایش نسبت حجم بخش سلولی به پلاسما

            کاهش آب خون --> کاهش حجم خون --> کاهش فشار خون --> دیواره سرخرگ آوران --> آنزیم رنین به خون ترشح می‌شود --> تاثیر به پروتئین آنژیوتانسین --> راه‌انداز مجموعه‌ای از واکنش‌ها --> ترشح آلدوسترون --> تأثیر بر کلیه --> افزایش بازجذب سدیم --> افزایش بازجذب آب --> افزایش فشارخون
            زیست دهم. استاد موقاری. جلسه ۵۱.pdf

            1 پاسخ آخرین پاسخ
            3
            • Sadra ShahidiS آفلاین
              Sadra ShahidiS آفلاین
              Sadra Shahidi
              دوازدهم تجربی دانش آموزان آلاء
              نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
              #77

              %(#570c0c)[جلسه ۵۲]

              %(#ed1d1d)[تذکر:] پروتونفریدی و متانفریدی از کتاب درسی حذف شده‌اند.

              • نفریدی‌ها از لحاظ کاری 3 نوع هستند:
              1. برای دفع
              2. برای تنظیم اسمزی
              3. برای هر دو

              • پروتونفریدی:

              شبکه‌ای از کانال‌ها که ازطریق منافذ دفعی به خارج بدن راه دارد.

              • در مهره‌داران وجود ندارد.

              • در برخی بی‌مهرگان وجود دارد. (نه همه)
                مثال: پلاناریا (نوعی کرم پهن)

              • وضیفه اصلی پروتونفریدی در بدن پلاناریا --> دفع آب اضافی

              • بیشترین دفع نیتروژن (نه همه) --> از سطح بدن

              مایعات بدن در فضای بین یاخته‌ای --> ورود به یاخته‌های شعله‌ای --> هدایت توسط ضربان مژه‌ای یاخته‌های شعله‌ای لوله جمع‌کننده --> از کانال های دفعی به سمت منافذ میرود --> خروج

              آب اضافی --> اسمز --> ورود به یاخته‌های شعله‌ای --> خروج از منافذ

              هرچیز پروتئینی اگر سازنده‌اش:

              1. یوکاریوتی باشد:
                دستور ساختش را DNAدر هسته (اندامک دو غشایی) داده؛
                در سیتوپلاسم تولید و اجرا شده است.

              2. پروکاریوتی باشد:
                دستور ساختش از DNA در ناحیه نوکلئوتیدی (سیتوپلاسم) می‌آید؛ درنتیجه دستور و تولید و اجرا در سیتوپلاسم است.
                زیست دهم. استاد موقاری. جلسه ۵۲.pdf

              1 پاسخ آخرین پاسخ
              3
              • SachliS آفلاین
                SachliS آفلاین
                Sachli
                نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                #78

                تجربیا

                1 پاسخ آخرین پاسخ
                3
                • Sadra ShahidiS آفلاین
                  Sadra ShahidiS آفلاین
                  Sadra Shahidi
                  دوازدهم تجربی دانش آموزان آلاء
                  نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                  #79

                  %(#210606)[جلسه ۵۳]

                  • متانفریدی:

                  • در مهره داران وجود ندارد.

                  • در برخی بی‌مهرگان وجود دارد. (نه همه)

                  • در بیشتر کرم های حلقوی دیده می‌شود. (:کرم خاکی)

                  • در بیشتر نرم‌تنان دیده می‌شود. (:حلزون/ هشت پا)

                  • هم در جانورانی با گردش خون بسته (:کرم خاکی) دیده می‌شود و هم جانورانی با گردش خون باز (:بیشتر نرم‌تنان).

                  • پیشرفته‌تر از پرتونفریدی است.

                  ^ در کرم خاکی: ارتباط متانفریدی با مویرگ های خونی (خون)
                  ^ در بیشتر نرم‌تنان: ارتباط متانفریدی با همولنف

                  • سخت‌پوستان:

                  • برخی سخت‌پوستان دارای غدد شاخکی در نزدیکی سر هستند. (:میگو‌ها/ خرچنگ‌ها)

                  • در بسیاری از سخت‌‌پوستان انتشار ساده مواد دفعی از آبشش است. (:خرخاکی، خشکی‌زی است و آبشش ندارد.)

                  • سخت‌‌پوستان گردش خونی باز دارند --> مویرگ ندارند

                  • عملکرد غدد شاخکی:
                  مایعات دفعی --> تراوش به غده شاخکی (نزدیکی سر) --> منفذ دفعی (نزدیک شاخک) --> خروج

                  • لوله مالپیگی:

                  • همه حشرات لوله مالپیگی دارند. + برخی عنکبوت‌ها

                  • حشرات گردش خون باز دارند --> مویرگ ندارند (همانند سخت‌پوستان)

                  • ماده دفعی حشرات = اوریک اسید

                  • عملکرد لوله مالپیگی:

                  1. k+ و Cl- --> انتقال فعال --> لوله مالپیگی
                  2. آب --> اسمز --> لوله مالپیگی
                  3. اوریک اسید --> انتقال فعال --> لوله مالپیگی
                  4. کل محتوا (k+ و Cl- و آب و اوریک اسید) --> روده --> عبور از روده --> ورود به راست روده --> جذب آب و یون‌ها --> اوریک اسید به همراه مدفوع --> دفع
                    زیست دهم. استاد موقاری. جلسه ۵۳.pdf
                  1 پاسخ آخرین پاسخ
                  3
                  • M.anM آفلاین
                    M.anM آفلاین
                    M.an
                    مدیر
                    نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                    #80

                    Sadra Shahidi
                    سلام
                    شما این توضیحات رو از روی فیلم هایی که آپدیت شدن می نویسید؟

                    چیزی که عاشقش هستی رو پیدا کن و بذار بکشتت.

                    D 1 پاسخ آخرین پاسخ
                    2
                    • M.anM M.an

                      Sadra Shahidi
                      سلام
                      شما این توضیحات رو از روی فیلم هایی که آپدیت شدن می نویسید؟

                      D آفلاین
                      D آفلاین
                      D.fateme.r
                      نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                      #81

                      @m-an سلام از روی جزوه ای که __chakisaldva__ نوشتن، قرار داده میشه

                      1 پاسخ آخرین پاسخ
                      2
                      • Sadra ShahidiS آفلاین
                        Sadra ShahidiS آفلاین
                        Sadra Shahidi
                        دوازدهم تجربی دانش آموزان آلاء
                        نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                        #82

                        %(#260c0c)[جلسه ۵۴]

                        • همه مهره‌داران کلیه دارند.

                        • ماهیان :

                        1. آب شیرین: فشار اسمزی در مایعات بدن بیشتر از محیط --> آب تمایل دارد وارد بدن شود --> نوشیدن آب کم/ ادرار رقیق/ جذب یون‌ها و نمک از طریق آبشش

                        2. آب شور: فشار اسمزی در محیط بیشتر از مایعات بدن --> آب تمایل دارد از بدن خارج شود --> نوشیدن آب زیاد/ ادرار غلیظ/ دفع برخی یون‌ها و املاح

                        ^ جانوران آبزی: بیشتر آمونیاک دفع می‌کنند؛ برخی هم اوره

                        ^ جانوران خشکی‌زی: نمی‌توانند آمونیاک دفع کنند --> اوره و اوریک اسید دفع می‌کنند.

                        • دوزیستان:

                        ^ نابالغ (آبزی): دفع آمونیاک

                        ^ بالغ (خشکی‌زی): دفع اوره

                        • کلیه دوزیستان، مشابه ماهیان آب شیرین، آب اضافی را از طریق ادرار رقیق دفع می کند.

                        • مثانه دوزیستان محل ذخیره آب و یون‌هاست.

                        • در مثانه دوزیستان برخلاف انسان جذب داریم.

                        • هنگام خشک شدن محیط:

                        1. دفع ادرار کم می‌شود.
                        2. مثانه برای ذخیره آب بیشتر، بزرگتر می‌شود.
                        3. بازجذب آب از مثانه به خون افزایش می یابد.
                        • کلیه دوزیستان نسبت به خزندگان، پرندگان و پستانداران ساده‌تر است.

                        • دفع در ماهیان آب شیرین:

                        1. از کلیه ها: نمک و یون‌ها از طریق آبشش‌ها وارد می شوند. به دنبال آن آب اسمز می‌کند. این آب اضافی از طریق ادرار رقیق دفع می‌شود.

                        2. از طریق آبشش: آب اضافی آمده به همراه CO2 و آمونیاک دفع می‌شود.

                        • علت باز کردن مداوم دهان صرفا تبادلات گازیست؛ نه نوشیدن آب.

                        • جمع‌بندی انواع مواد زائد:

                        1. حشرات: اوریک اسید

                        2. ماهی‌ها:

                          1- آب شیرین: عمدتا آمونیاک از آبشش

                          2- آب شور استخوانی: بیشتر آمونیاک و برخی اوره و هر دو از آبشش

                          3- آب شور غضروفی: عمدتا اوره و برخی آمونیاک

                        3. دوزیستان:

                          1- نابالغ: اوریک اسید

                          2- بالغ: اوره

                        4. بسیاری از خزندگان: اوریک اسید

                        5. پرندگان: اوریک اسید

                        6. پستانداران: اوره (البته برخی علاوه بر اوره، اوریک اسید نیز دفع می‌کنند. (:انسان))

                        زیست دهم. استاد موقاری. جلسه ۵4.pdf

                        1 پاسخ آخرین پاسخ
                        3
                        • Sadra ShahidiS آفلاین
                          Sadra ShahidiS آفلاین
                          Sadra Shahidi
                          دوازدهم تجربی دانش آموزان آلاء
                          نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                          #83

                          %(#380c0c)[جلسه ۵۵]

                          گیاهان:

                          1. بدون آوند: خزه‌گیان
                          2. آوندی:
                            2.1. بدون دانه: سرخس‌ها --> تکثیر به وسیله هاگ
                            2.2. دانه دار:
                            2.2.1. بازدانه: کاج و سرو
                            2.2.2. نهان‌دانه:
                            2.2.2.1. تک‌لپه‌ای: برنج، ذرت، خرما و...
                            2.2.2.2. دولپه‌ای: مرکبات، سیب، زمینی، هویچ و...
                          • بازدانگان برخلاف نهان‌دانگان نه میوه می‌دهد و نه گل.

                          • تک‌لپه‌ای‌ها دانه تک قسمتی و دو‌لپه‌ای‌ها دانه دو قسمتی دارند.

                          • ریشه تک‌لپه‌ای‌ها انشعابات فراوان دارد، درحالی‌که ریشه دولپه‌ای‌ها مستقیم است.

                          • تک‌لپه‌ای‌ها برگ دراز و باریک دارند، درحالی‌که دولپه‌ای‌ها پهن با رگبرگ‌های منشعب است.

                          • هیچ سلول جانوری‌ای دیواره ندارد. کلروپلاست و واکوئل مرکزی نیز ندارند.

                          • بیشتر آغازیان دیواره دارند.

                          • دیواره، اندامک نیست.

                          • همه بافت‌های گیاه زنده نیست (: چوب پنبه)

                          • در همه سلول‌های گیاهی چه زنده و چه مرده دیواره وجود دارد.

                          • سلول گیاهی = دیواره سلولی + غشاء + سیتوپلاسم و اندامک‌ها + هسته

                          • تیغه میانی از پلی ساکاریدی به نام پکتین ساخته شده است که فاقد ماده زمینه‌ای است.

                          • DNA در ساختن دیواره نخستین نقش دارد (دادن دستور ساخت پروتئین که در ماده زمینه‌ای است.)؛ ولی در ساختن تیغه میانی نقش ندارد؛ چراکه فاقد پروتئین است.

                          • دیواره نخستین برخلاف دیواره پسین قابلیت رشد دارد.

                          1 پاسخ آخرین پاسخ
                          2
                          • Sadra ShahidiS آفلاین
                            Sadra ShahidiS آفلاین
                            Sadra Shahidi
                            دوازدهم تجربی دانش آموزان آلاء
                            نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                            #84

                            این جا مونده بود:grinning_face_with_sweat: :man_facepalming_medium-dark_skin_tone:
                            زیست دهم. استاد موقاری. جلسه ۵5.pdf

                            1 پاسخ آخرین پاسخ
                            2
                            • Sadra ShahidiS آفلاین
                              Sadra ShahidiS آفلاین
                              Sadra Shahidi
                              دوازدهم تجربی دانش آموزان آلاء
                              نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط Sadra Shahidi انجام شده
                              #85

                              %(#521414)[جلسه ۵۶]

                              • تیغه میانی قطعا تک لایه، دیواره نخستین می‌تواند یک یا چند لایه باشد؛ درحالی‌که دیواره پسین حتما چند لایه است.

                              • نحوه قرارگیری رشته های سلولزی در لایه های پسین باعث استحکام بیشتر آنها می شود. این رشته‌ها بصورت موازی هم قرار دارند؛ البته در هر دیواره رشته‌های دو لایه مجاور نحوه قرارگیری متفاوتی را دارد؛ به عبارتی در هر لایه موازی‌اند، اما نه با لایه‌های مجاور.

                              • سلول درحال رشد دیواره پسین ندارد.

                              ^ از نظر محل قرار گیری:

                              1. سلول فاقد رشد:
                              هسته و سیتوپلاسم --> غشاء --> دیواره پسین --> دیواره نخستین --> تیغه میانی <-- دیواره نخستین <-- دیواره پسین <-- غشاء <-- هسته و سیتوپلاسم

                              2. سلول دارای رشد:
                              هسته و سیتوپلاسم --> غشاء --> دیواره نخستین --> تیغه میانی <-- دیواره نخستین <-- غشاء <-- هسته و سیتوپلاسم

                              ^ از نظر سن:

                              تیغه میانی > دیواره نخستین > دیواره پسین (درصورت وجود )

                              • با تشکیل دیواره پسین حجم پروتوپلاست کوچکتر می شود.

                              • همواره نزدیکترین قسمت به غشاء جوانترین و دورترین همواره پیرترین است.

                              • در گیاهان، بین دو سلول گیاهی مجاور حداقل ۱ بخش و حداکثر ۵ بخش (نه ۵ لایه) از دیواره وجود دارد.

                              • غشاء گیاهان کلسترول ندارد.

                              ^ دیواره نخستین در مقایسه با دیواره پسین:

                              استحکامش کمتر/ تراکمش کمتر/ مانع رشد سلول نیست/ در همه یاخته‌های گیاهی تشکیل می‌شود (توسط پروتوپلاست)./ از پروتوپلاست دورتر و به تیغه میانی نزدیکتر است.

                              ^ دیواره پسین در مقایسه با دیواره نخستین:

                              استحکامش بیشتر/ تراکمش بیشتر/ مانع رشد سلول است/ در بعضی یاخته‌های گیاهی تشکیل می‌شود (توسط پروتوپلاست)./ به پروتوپلاست نزدیکتر و از تیغه میانی دورتر است.

                              الف. دیواره نخستین:

                              1. تعداد لایه: یک یا چند لایه
                              2. توانایی رشد: دارد
                              3. ماده زمینه‌ای: دارد
                              4. سن: بیشتر
                              5. تغییر در حجم پروتوپلاست: ایجاد نمی‌کند

                              ب. دیواره پسین:

                              1. تعداد لایه: قطعا چند لایه
                              2. توانایی رشد: ندارد
                              3. ماده زمینه‌ای: ندارد
                              4. سن: کمتر
                              5. تغییر در حجم پروتوپلاست: ایجاد نمی‌کند

                              زیست دهم. استاد موقاری. جلسه ۵۶.pdf

                              1 پاسخ آخرین پاسخ
                              2
                              • Sadra ShahidiS آفلاین
                                Sadra ShahidiS آفلاین
                                Sadra Shahidi
                                دوازدهم تجربی دانش آموزان آلاء
                                نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                                #86

                                %(#520c0c)[جلسه ۵۷]

                                • در پلاسمودسم سیتوپلاسم جریان دارد، ولی نه اندامک‌ها.

                                • منفذ در دیواره آغازیان گیاه مانند، نیز وجود دارد.

                                • لان هم در سلول گیاهی زنده و هم سلول گیاهی مرده وجود دارد.

                                • جنس پلاسمودسم، سیتوپلاسمی است --> گاهی با عنوان زنده، یاد می‌شود.

                                • پلاسمودسم، فاصله سلول‌های گیاهی زنده است.

                                • دیواره خاصیت تراوایی نسبی ندارد. --> نفوذپذیری انتخابی ندارد.

                                • لان اولیه: لانی که در دیوار نخستین آمده است؛ اگر سلول خواست که بعداً دیواره پسین را بسازد، در قسمت‌های لان اولیه، تشکیل نمی‌شود.

                                ^ سلول گیاهی زنده:

                                1. هسته: می‌تواند داشته باشد یا نه
                                2. سیتوپلاسم: دارد
                                3. پروتوپلاست: دارد
                                4. دیواره: دارد
                                5. لان: دارد
                                6. غشا: دارد
                                7. پلاسمودسم: دارد
                                8. اندامک: می‌تواند داشته باشد یا نه

                                ^ سلول گیاهی مرده:

                                1. هسته: ندارد
                                2. سیتوپلاسم: ندارد
                                3. پروتوپلاست: ندارد
                                4. دیواره: دارد
                                5. لان: دارد
                                6. غشا: ندارد
                                7. پلاسمودسم: ندارد
                                8. اندامک: ندارد
                                  زیست دهم. استاد موقاری. جلسه ۵۷.pdf
                                1 پاسخ آخرین پاسخ
                                2
                                • Sadra ShahidiS آفلاین
                                  Sadra ShahidiS آفلاین
                                  Sadra Shahidi
                                  دوازدهم تجربی دانش آموزان آلاء
                                  نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                                  #87

                                  %(#7a1111)[جلسه ۵۸]

                                  • ترکیب شیمیایی دیواره در یاخته‌های مختلف، متفاوت است.

                                  • لیگنین به دیواره پسین اضافه می‌شود.

                                  • آوند چوبی زمانی که می‌خواهد لیگنین بسازد و آن را به دیواره پسین خود اضافه کند زنده است، ولی وقتی که دیواره پسین به طور کامل چوبی شد، پروتوپلاست خود را از دست می‌دهد و به عبارتی می‌میرد.

                                  • برخی یاخته‌های گیاهی نیز هستند که لیگنین را به دیواره پسین اضافه می‌کنند ولی پس از چوبی شدن دیواره نمی‌میرند. (: بافت اسکلرانشیم که دیواره چوبی دارند ولی اغلب منجر به مرگ یاخته می‌شود (نه همیشه).)

                                  • هر یاخته‌ای که دیوار چوبی دارد مرده نیست؛ همچنین می‌توان نتیجه گرفت تنها آوند چوبی نیست که دیواره چوبی دارد.

                                  • هرچه باعث استحکام گیاه است، لزوماً دیواره چوبی ندارد.

                                  • هر یاخته‌ای دیواره چوبی دارد، قطعاً دیواره پسین دارد؛ ولی هر یاخته‌ای دیواره پسین دارد، لزوما دیواره چوبی ندارد.

                                  • وقتی یاخته‌ها دیواره پسین خود را لینگینی می کنند، حجم و فضای اشغال شده توسط پروتوپلاست (در صورت زنده ماندن) کاهش می یابد.

                                  • هنگامی که یاخته، چوب‌پنبه می‌سازد و به دیواره اضافه می کند، زنده است؛ اما پس از چوب پنبه‌ای شدن دیواره یاخته، می‌میرد. (نه همیشه: یاخته‌های درون‌پوست)

                                  • آنزیم‌هایی ترشح می شود که لیگنین دیواره سلول‌های میوه را می‌شکند و باعث نرم شدن میوه‌ها می‌شود.

                                  • ۳ اندامک هسته، میتوکندری و کلروپلاست دو غشاء دارند.

                                  • آب دو مرحله اسمز می‌کند تا درون واکوئل برسد:

                                  1. هنگام ورود به سلول
                                  2. هنگام ورود به واکوئل

                                  زیست دهم. استاد موقاری. جلسه ۵۸.pdf

                                  1 پاسخ آخرین پاسخ
                                  2
                                  • Sadra ShahidiS آفلاین
                                    Sadra ShahidiS آفلاین
                                    Sadra Shahidi
                                    دوازدهم تجربی دانش آموزان آلاء
                                    نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                                    #88

                                    %(#9e1d1d)[جلسه ۵۹]

                                    • پلاسمولیز می‌تواند منجر به مرگ گیاه شود، اما تورژسانس نه.

                                    • قبل تورژسانس فشار اسمزی درون سلول بیشتر از بیرون است و بعد از آن فشار اسمزی بیرون، بیشتر از درون سلول است.

                                    ^ هنگام تورژسانس --> پروتوپلاست به جلو حرکت می‌کند، به دیواره می‌چسبد و به آن فشار می‌آورد.

                                    ^ هنگام پلاسمولیز --> پروتوپلاست به عقب حرکت کرده و از دیواره دور می‌شود.

                                    • به دلیل وجود دیواره، در سلول‌های گیاهی تورژسانس نمی‌تواند باعث ترکیدن یاخته شود.

                                    • در تورژسانس، تغییر حجم پروتوپلاست باعث کشیده شدن دیواره می‌شود.

                                    • در تورژسانس و پلاسمولیز، دلیل تغییر حجم یاخته، تغییر حجم واکوئل است.

                                    زیست دهم. استاد موقاری. جلسه ۵۹.pdf

                                    1 پاسخ آخرین پاسخ
                                    2
                                    • D آفلاین
                                      D آفلاین
                                      D.fateme.r
                                      نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                                      #89

                                      https://forum.alaatv.com/topic/38040/جزوه-ی-زیست-دوازدهم?_=1631094984492
                                      لطفا این تاپیک رو ببینید بچه ها

                                      1 پاسخ آخرین پاسخ
                                      1
                                      • Sadra ShahidiS آفلاین
                                        Sadra ShahidiS آفلاین
                                        Sadra Shahidi
                                        دوازدهم تجربی دانش آموزان آلاء
                                        نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                                        #90

                                        %(#c41c1c)[جلسه ۶۰ و ۶۱]

                                        • هر رنگی که در گیاه مشاهده می‌شود به خاطر رنگ ذخیره شده در کریچه (واکوئل) گیاه نیست.

                                        • اندامک میتوکندری و کلروپلاست dna جداگانه حلقوی دارند.

                                        ^ DNA در هسته --> DNA هسته‌ای

                                        ^ DNA در میتوکندری و کلروپلاست --> DNA سیتوپلاسمی

                                        • DNA: دو رشته نوکلئوتیدی

                                        • DNA هسته‌ای خطی و DNA سیتوپلاسمی حلقوی است.

                                        • همه گیاهان کلروپلاست ندارند و همه سلولهای یک گیاه نیز کلروپلاست ندارد.

                                        • در کلروپلاست علاوه بر مقدار فراوانی سبزینه که وجود دارد مقداری کارتنوئید نیز وجود دارد.

                                        • تنها گیاهانی که آوند، دانه، گل و میوه دارند نهاندانگان هستند.
                                          زیست دهم. استاد موقاری. جلسه ۶۰ و ۶۱.pdf

                                        1 پاسخ آخرین پاسخ
                                        2
                                        • Sadra ShahidiS آفلاین
                                          Sadra ShahidiS آفلاین
                                          Sadra Shahidi
                                          دوازدهم تجربی دانش آموزان آلاء
                                          نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                                          #91

                                          %(#d91515)[جلسه ۶۲]

                                          بافت پوششی در نهان دانگان:

                                          برگ:

                                          هم در تک‌لپه‌ای و هم در دولپه‌ای، هم در مسن و هم در جوان دارای روپوست و پوستک است.

                                          ساقه:

                                          1. در تک‌لپه‌ای و دولپه‌ای جوان دارای روپوست و پوستک است.

                                          2. در دولپه‌ای مسن دارای پیراپوست و فاقد روپوست و پوستک است.

                                          ریشه:

                                          1. در تک‌لپه‌ای و دولپه‌ای جوان دارای روپوست بدون پوستک است.

                                          2. در دولپه‌ای مسن دارای پیراپوست و فاقد روپوست و پوستک است.

                                          زیست دهم. استاد موقاری. جلسه ۶۲.pdf

                                          1 پاسخ آخرین پاسخ
                                          2
                                          پاسخ
                                          • پاسخ به عنوان موضوع
                                          وارد شوید تا پست بفرستید
                                          • قدیمی‌ترین به جدید‌ترین
                                          • جدید‌ترین به قدیمی‌ترین
                                          • بیشترین رای ها


                                          • 1
                                          • 2
                                          • 3
                                          • 4
                                          • 5
                                          • درون آمدن

                                          • حساب کاربری ندارید؟ نام‌نویسی

                                          • برای جستجو وارد شوید و یا ثبت نام کنید
                                          • اولین پست
                                            آخرین پست
                                          0
                                          • دسته‌بندی‌ها
                                          • نخوانده ها: پست‌های جدید برای شما 0
                                          • جدیدترین پست ها
                                          • برچسب‌ها
                                          • سوال‌های درسی و مشاوره‌ای
                                          • دوره‌های آلاء
                                          • گروه‌ها
                                          • راهنمای آلاخونه
                                            • معرفی آلاخونه
                                            • سوال‌پرسیدن | انتشار مطالب آموزشی
                                            • پاسخ‌دادن و مشارکت در تاپیک‌ها
                                            • استفاده از ابزارهای ادیتور
                                            • معرفی گروه‌ها
                                            • لینک‌های دسترسی سریع