Skip to content
  • دسته‌بندی‌ها
  • 0 نخوانده ها: پست‌های جدید برای شما 0
  • جدیدترین پست ها
  • برچسب‌ها
  • سوال‌های درسی و مشاوره‌ای
  • دوره‌های آلاء
  • گروه‌ها
  • راهنمای آلاخونه
    • معرفی آلاخونه
    • سوال‌پرسیدن | انتشار مطالب آموزشی
    • پاسخ‌دادن و مشارکت در تاپیک‌ها
    • استفاده از ابزارهای ادیتور
    • معرفی گروه‌ها
    • لینک‌های دسترسی سریع
پوسته‌ها
  • Light
  • Brite
  • Cerulean
  • Cosmo
  • Flatly
  • Journal
  • Litera
  • Lumen
  • Lux
  • Materia
  • Minty
  • Morph
  • Pulse
  • Sandstone
  • Simplex
  • Sketchy
  • Spacelab
  • United
  • Yeti
  • Zephyr
  • Dark
  • Cyborg
  • Darkly
  • Quartz
  • Slate
  • Solar
  • Superhero
  • Vapor

  • Default (بدون پوسته)
  • بدون پوسته
بستن
Brand Logo

آلاخونه | شبکه اجتماعی دانش آموزی آلاء

  • سوال یا موضوع جدیدی بنویس

  • سوال مشاوره ای
  • سوال زیست
  • سوال ریاضی
  • سوال فیزیک
  • سوال شیمی
  • سایر
  1. خانه
  2. جزوه
  3. زیست شناسی
  4. توضیحات زیست دهم استاد موقاری
ترمیم نهایی ها
im_mjgnI
سلام لطفا راهنمایی کنید . من فارغ التحصیل سال 1401 تجربی هستم معدل کلم 18 و خورده ای هست و نهایی 15 و خورده ای با این سوابق شانس قبولی در فرهنگیان رو دارم ؟ اگرنه کف قبولی تراز سوابق تحصیلی برای فرهگیان چقدر هست. آیا میتونم با توجه به اینکه یکبار ترمیم نمره انجام دادم ،امسال ثبت نام کنم و فقط دروسی که نمره بدی دارم رو ترمیم بدم و باقی دروس که نمرم خوب هست رو غایب باشم @مشاوره-تحصیلی @مشاوره-رسمی-آلاء @soleiman-jahan @فارغ-التحصیلان-آلاء
سوال مشاوره ای
دبیر ریاضی جایگزین استاد لکستانی
H
سلام ، خسته نباشید . من ویدیو های ریاضی دهم رو با آقای لکستانی تا فصل ۴ دیدم و واقعااا فوق العاده بودن ، منتهی دیگه ویدیو هارو آپدیت نمی کنند ، خواستم از دوستان مشورت بگیرم ببینم دبیری که سبک تدریسشون مشابه با ایشون باشه کی رو معرفی می کنید؟
ریاضی تجربی
پارت گذاری
Zahra2020Z
سلام خدمت دوستان عزیز....خیلی سریع میرم سر اصل مطلب ممکنه خیلیا تو تایم مطالعه از گوشی استفاده نکنن یا خودشون مجازی نداشته باشن و از گوشی خانواده استفاده کنن (مثل من😭)...ولی بعضی وقتا پیش میاد نمیتونی درست مطالعه کنی یا هرچیز دیگه ای من زیاد با آلا آشنایی ندارم حقیقتا ...ولی دوست دارم بعضی وقتا پارت بذارم هرکسی خواست میتونه همراهی کنه
مشاوره تحصیلی
گزارش هویج
هویجججه
یه هفته مهلت دارم پس فایتینگگگگگگ
سوال مشاوره ای
نکات ریز آقای نصیری چتر نجات 2
F
سلام به همه دوستان امیدوارم بچه های یازدهم نهایی خوبی رو پشت سر بزارن و همچنین بچه های کنکوری به اون نتیجه دلخواهشون برسن و موفق باشن آقا جسارتا کسی نکات ریز و خفنی که آقای نصیری در چتر نجات آلا برای درس حسابان گفتن رو، جمع آوری و یادداشت کرده؟ منظورم از نکات ریز مثل اینه که میگن: اگر جایی شما تابع درجه دوِ کسینوسی یا سینوسی دیدید (مثلا aCos^x + bCosx + c) بیاید یه بار cosx=1 یه بار cosx=-1 و یه بار هم cosx= -b/2a رو حساب کنید که مقادیر بدست اومده کمترینشون به ما min رو میده و بیشترین به ما max مطلق رو میدهد اگر کسی جمع آوری کرده این نکات رو منت بزاره بی زحمت ارسال کنه
حسابان
گزارش مطالعه دانشجویی🤓🎓
maryam111M
سلام سلاااام🤩 بچه ها تو این تاپیک میخوایم دانشجوها هم مثل کنکوریا ساعت مطالعه شون رو اعلام کنن ✌ هم انگیزه بشه برای فارغ التحصیلای آلاء تا تو محیط دانشگاه هم دست از تلاشِ آلائی برندارن 💪و هم اینکه کنکوریای با درسایی که دانشجوها میخونن یکم آشنا میشن🤗 پس از امشب استارت این تاپیک رو میزنیم و هرشب میایم و میگیم در طول روز چ درسایی رو خوندیم ،چند ساعت و چیکارا کردیم😁 دعوت میکنم از @فارغ-التحصیلان-آلاء که باهامون همراه بشن🤝 خیلی ممنون از @z-gheibi و @M-ba78 بابت پیشنهاد و همراهیشون❤ راستی از @romisa جانم هم دعوت میکنم بهمون سر بزنه و همراهیمون کنه😍
دانشگاهی
چالش ۲۱ روزه نوشتن to do list📝
maryam111M
Topic thumbnail image
مشاوره تحصیلی
بیوشیمی و دیگر هیچ
Anzw 18A
سلام قشنگا اومدم با یه تاپیک و سوال خیلی خیلی حیاتی🥲 بچه‌ها من از اول ترم، واقعا چیز درست حسابی‌ای از بیوشیمی نخوندم. همون یه ذره‌ای هم که خوندم، واقعا خوندنی حساب نمی‌شد و الان خیلی راحت می‌تونم بگم که بیوشیمی رو شروع نکردم:)))))! و زنگ خطر اینه که تا سه هفته بعد امتحاناتمون شروع می‌شن و من این درس رو باید کنار باقی درسای نخونده‌م تا آخر خرداد جمع کنم🤦‍♀️! حالا ازتون کمک و مشورت می‌خوام💕 اصلا نمی‌دونم که چجوری باید شروع کنم و چجوری بخونم و خیلی نیاز به تجربه‌هاتون دارم از خوندن این درس زیبااااا🙏🏻 برم سراغ یوتوب؟ اپارات؟ کتاب بخونم براش؟ هوش مصنوعی قراره بتونه این درس رو حل کنه؟ نمونه سوال باید بزنم براش؟ شما چی کار کردین با بیوشیمی؟ کل چیزیم که الان تو دستم دارم، جزوه‌ی بچه‌های ترمای بالاتره که بعید می‌دونم برای فهمیدن کافی و مناسب باشه @فارغ-التحصیلان-آلاء @دانشجویان-پزشکی @دانشجویان-پیراپزشکی
دانشگاهی
اطلاعات لیپیدا درستن؟
Anzw 18A
Topic thumbnail image
زیست شناسی
گزارش ساعت مطالعه برای کنکوری ها (تمامی رشته ها)
M
:handshake: سلام خدمت دوستان %(#ff0000)[دوازدهمی]، داخل این تاپیک میتونید ساعت مطالعه روزانتون رو گزارش بدید. طبیعتا همه دوست داریم فعالیت ها تو یه تاپیک باشه و نه پراکنده پس تاپیک تکراری نخواهیم داشت. :date: تاریخ گزارشات رو هم ذکر کنید (مخصوصا اگر گزارش مربوط به ۱ روز قبل میشه). بازیگران این تاپیک شما هستید پس بترکونید :fire: موفق باشید :rose: :heart: :information_source: اگر کنکوری نیستید میتونید از لینک های زیر وارد تاپیک مخصوص خودتون بشید :linked_paperclips: :point_down: :male-student: :female-student: => :keycap_0: :keycap_1: تاپیک مخصوص دهمی ها :male-student: :female-student: => :keycap_2: :keycap_1: تاپیک مخصوص یازدهمی ها @دوازدهم
مشاوره تحصیلی
مشکل من یا دینی؟
Mohammad MoziriM
سلام و عرض ادب. اصل مطلب: سر خوندن دینی خیلی حواسم پرت میشه، مطالعه دینی ام مفید نیست خیلی. ولی بقیه درسای عمومی مثل عربی و فارسی خیلی راحت و سریع میخونم اما دینی خیلی لفتش میدم، نمیدونم چطوریه یازدهم ، ریاضی فیزیک.
سوال مشاوره ای
سوال شیمی ۱۱ مبحث آمید
S.ghrmniS
Topic thumbnail image
شیمی
راه ابریشم الا
M
سلام دوستان وقت بخیر من یازدهم تجربیم باتوجه به اینکه امسال نهایی ها تیر برگزار میشه زمان کمی برای تست دهم و یازدهم هست خواستم بدونم توی دو ماه یا سه ماه میشه دهم یازدهم رو تست زد؟؟ و اینکه راه ابریشم الا رو اینجا کسی داشته؟؟ نظرتون چیه دربارش!
سوال مشاوره ای
شروع از صفر تستی
Kiana 5K
سلام همگی من پایه یازدهم ریاضی هستم و سال ۱۴۰۶ کنکور دارم ، منطقه ۳ هستم، من امسال و سال دهم فقط تونستم در حد امتحانای مدرسه بخونم، و نتونستم خوب و کامل تست کار کنم چون میترسیدم تو امتحان نهایی یهو تستی بنویسم تراز های قلمچیم ما بین ۴۰۰۰ و ۵۰۰۰ هست کتاب تست هم دارم برای پایه یازدهم کلا قلمچی آبی دهم ریاضی و فیزیک و هندسه خیلی سبز یه شیمی جامع نشر الگو هم دارم تورو خدا کمکم کنید دارم از داخل از بین میرم..نمیدونم دارم با زندگیم چیکار میکنم.. معلممون میگه اگه نهایی ۱۹ به بالا بشین برین کنکور حتی ۳۰ درصد بزنین رشته تاپ قبولی من نمیدونم حرف کیو باور کنم
سوال مشاوره ای
شمارشگر رسیدن به آرزوهامون
macrophage Of nahang 0M
سلام.... هر کدوم از ما اگر در مسیر درست استعدادمون باشیم بدون شک آرزو های داریم چون واسه اونا خلق شدیم... تاحالا نمی‌دونم چقدر واسه آرزو و هدفتون تلاش کردید،منم خیلی....نه ماه شده،و نمی‌دونم چقدر دیگه بهش میرسم شیش ماه یسال دو سال نمیدونم اما بهش میرسم،،،می‌خوام اینجا تعهد ایجاد کنیم نه اینک این الزامه شدن باشه بلکه وقتی سرد شدیم بگیم چقدر اومدیم پسر پس پاشو....،هرشب چقدر براش تلاش میکنی...میتونی درمورد ارزوت بگی یا مثل من نگی فقط وقتی رسیدی بگیش، میتونی به این صورت پست بذاری، اسمشو بگی روزشو و مجموع شمارش ساعتشو از اول تا الان ،شمارشگر از الان ؛
مشاوره تحصیلی
فارسی دوازدهم|سودای عشق
HakoH
سلام مجددا توی درس هفتم سودای عشق وقتی میگیم به رنگ خود گرداند مند و مفعول به چه حالتی هستش؟ میشه خود را به رنگ او گرداند؟ خود مفعول و رنگ متمم اسنادی؟ @ریاضیا @تجربیا @دانش-آموزان-آلاء
ادبیات و زبان فارسی
فارسی دوازدهم|در حقیقت عشق
HakoH
سلام بازم من😂😭 توی بیت در عشق کسی قدم نهد کش جان نیست با جان بودن به عشق در سامان نیست نمیتونم درک و دریافتی از کش داشته باشم نقش متمم گرفته بعد کتابم نوشته که برای او ولی چون من خنگ تر از این حرفام نفهمیدم @دانش-آموزان-آلاء @تجربیا @ریاضیا
ادبیات و زبان فارسی
فارسی دوازدهم|حقیقت عشق
HakoH
توی جمله وجود عاشق از عشق است وجود عاشق گروه نهادی از حرف اضافه و عشق متمم هست اینجا عشق مسند هم میتونن باشه بگیم متمم اسنادی؟ @دانش-آموزان-آلاء @ریاضیا @تجربیا
ادبیات و زبان فارسی
فارسی دوازدهم|سودای عشق
HakoH
صبح بخیر ✨ توی درس هفتم سودای عشق ترک خود بکند اینجا گروه مفتولی ترک خود هستش الان بخوایم روات تر بکنیمش میشه خود را ترک بکند خود م. الیه در حالت اولیه متن ولی در حالت تبدیل یافته خود را ترک بکند این حالت اتفاق نمی افته الان دستور این بخش چی میشه @ریاضیا @تجربیا @دانش-آموزان-آلاء
ادبیات و زبان فارسی
فارسی دوازدهم|نی نامه
HakoH
سلام سلام خانوم خوبین 🦦 توی مصرع لیک کس را دید جان دستور نیست را حرف اضافه هست یا فک اضافه چون هر دو تاش و میشه در نظر گرفت اگه حرف اضافه بگیریم به معنی برای اگه فک اضافه میشه دستور دیدن جان کسی @دانش-آموزان-آلاء @تجربیا @ریاضیا
ادبیات و زبان فارسی

توضیحات زیست دهم استاد موقاری

زمان بندی شده سنجاق شده قفل شده است منتقل شده زیست شناسی
93 دیدگاه‌ها 16 کاربران 7.8k بازدیدها 38 Watching
  • قدیمی‌ترین به جدید‌ترین
  • جدید‌ترین به قدیمی‌ترین
  • بیشترین رای ها
پاسخ
  • پاسخ به عنوان موضوع
وارد شوید تا پست بفرستید
این موضوع پاک شده است. تنها کاربرانِ با حق مدیریت موضوع می‌توانند آن را ببینند.
  • D آفلاین
    D آفلاین
    D.fateme.r
    نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
    #71

    جلسه ی 47
    انواع نفرون:
    قشری:

    1. کپسول بومن
    2. لوله پیچ خورده «نزدیک و دور»
    3. لوله هنله«در بخش قشری کلیه»
      مجاور مرکز:
    4. کپسول بومن
    5. لوله پیچ خورده «نزدیک و دور» دربخش قشری کلیه
    6. لوله هنله: بخش بزرگی ازآن « نه همه ی آن » درقسمت مرکزی(لوله هنله طولانی تر است)
    1 پاسخ آخرین پاسخ
    3
    • Sadra ShahidiS آفلاین
      Sadra ShahidiS آفلاین
      Sadra Shahidi
      دوازدهم تجربی دانش آموزان آلاء
      نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
      #72

      %(#db1515)[ادامه جلسه ۴۷:]

      • مجرای جمع‌کننده که جزئی از نفرون نیست، ممکن است برای چند نفرون مشترک باشد. پس تعداد مجاری جمع‌کننده از نفرون‌ها کمتر است.

      • 1 مثانه، ۱ میزراه، ۲ کلیه و 2 میزنای داریم.

      • جهت حرکت مواد در لوله هنله، برعکس جهت حرکت خون در شبکه مویرگی اطراف آن است.

      • چون همه کپسول های بومن در بخش قشری‌اند، سرخرگ کلیه باید تا آنجا منشعب شود.

      • مسیر حرکت خون:
        سرخرگ آئورت --> سرخرگ کلیه --> سرخرگ‌های بین هرمی (بخش مرکزی) --> سرخرگ‌های کوچکتر --> سرخک آوران --> گلمرول --> سرخک وابران --> شبکه دور لوله‌ای --> سیاهرگ‌های کوچک‌تر --> سیاهرگ‌های بین هرمی --> سیاهرگ کلیه --> بزرگ سیاهرگ زیرین --> دهلیز راست

      • همواره ترتیب (سرخرگ --> مویرگ --> سیاهرگ) درست نیست:

      1. شبکه مویرگی گلومرول (سرخرگ --> مویرگ --> سرخرگ)
      2. شبکه مویرگی در کبد (سیاهرگ --> مویرگ --> سیاهرگ)
      3. شبکه مویرگی در آبشش ماهی (سرخرگ --> مویرگ --> سرخرگ)
      1 پاسخ آخرین پاسخ
      3
      • Sadra ShahidiS آفلاین
        Sadra ShahidiS آفلاین
        Sadra Shahidi
        دوازدهم تجربی دانش آموزان آلاء
        نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط Sadra Shahidi انجام شده
        #73

        %(#ff0000)[جلسه ۴۸]

        • ادرار:
        کپسول بومن --> لوله پیچ خورده نزدیک --> لوله هنله --> لوله پیچ خورده دور --> لوله رابط --> مجرای جمع‌کننده --> لگنچه --> میزنای --> مثانه --> میزراه --> تخلیه

        • درمرحله تراوش، کاری با بخش سلولی (گلبول سفید، گلبول قرمز، پلاکت) نداریم؛ بلکه پلاسما بیرون ریخته می شود.

        • تراوش در کلیه ATP مصرف نمی‌کند، اما فشار لازم که از بطن چپ تامین می‌شود،‌ با صرف ATP به وجود می آید.

        • مواد درون مویرگ کلافک (گلومرول) برای ورود به کپسول بومن باید از ۳ لایه (سنگفرشی تک‌لایه مویرگ --> غشای پایه ضخیم مویرگ --> شکاف تراوشی دیواره درونی کپسول بومن) عبور کند. (فقط در مرحله اول می‌تواند از سلول زنده رد شود.)

        • از آنجا که همه‌ی کپسول‌های بومن نفرون‌ها در قسمت قشری کلیه قرار دارند، تراوش فقط در قسمت قشری انجام می شود.

        • از آنجا که تراوش با شبکه مویرگی اول سروکار دارد، سرخرگ وابران نقشی در تراوش ندارد، اما کمک می‌کند؛ به خاطر قطر کمی که دارد، فشار خون افزایش پیدا می‌کند و به تراوش کمک می‌کند.
          زیست دهم. استاد موقاری. جلسه ۴۸.pdf

        1 پاسخ آخرین پاسخ
        3
        • Sadra ShahidiS آفلاین
          Sadra ShahidiS آفلاین
          Sadra Shahidi
          دوازدهم تجربی دانش آموزان آلاء
          نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
          #74

          %(#a81919)[جلسه ۴۹]

          بازجذب:

          • در کپسول بومن بازجذب وجود ندارد؛ بلکه ازلوله پیچ‌خورده نزدیک شروع می‌شود.

          وجود ریزپرزهای فراوان در سطح یاخته‌های پوششی مکعبی لوله پیچ‌خورده نزدیک --> بیشترین بازجذب در لوله پیچ‌خورده نزدیک انجام می شود --> بیشترین ATP را مصرف می کند --> میتوکندری بیشترین فعالیت را دارد --> میتوکندری فراوانی وجود دارد

          • درعمل بازجذب، بیشتر مواد بازجذبی توسط انتقال فعال و درنتیجه مصرف ATP وارد مویرگ می‌شوند.
          1. با صرف انرژی«ATP »:
            گلوکز/ آمینواسید/ NaCl (در بیشتر قسمت‌های نفرون)/ بی‌کربنات (درلوله پیچ خورده دور)
          2. بدون صرف انرژی«ATP»:
            آب/ NaCl (در بخش نازک صعودی لوله هنله)/ +K/ اوره/ بی‌کربنات (درلوله پیچ خورده نزدیک)
          • قطعاً با صرف انرژی: گلوکز (C6H12O6)، آمینواسید
          • قطعاً بدون صرف انرژی: آب/ اوره/ +K
          • می‌تواند با یا بدون صرف انرژی باشد: NaCl/ بی‌کربنات

          • ترشح:

          • از مویرگهای شبکه دور لوله ای --> منشأ از خون است.
          • از خود یاخته های دیواره نفرون --> منشأ از خون نیست.

          • لوله جمع‌کننده:

          • بازجذب: NaCl/ H2O/ بی کربنات/ اوره
          • ترشح: -H+/ Cl
          • تراوش: هیچ نقشی ندارد.

          زیست دهم. استاد موقاری. جلسه ۴۹.pdf

          1 پاسخ آخرین پاسخ
          4
          • Sadra ShahidiS آفلاین
            Sadra ShahidiS آفلاین
            Sadra Shahidi
            دوازدهم تجربی دانش آموزان آلاء
            نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
            #75

            %(#8f1b1b)[جلسه ۵۰]

            • با ورود ادرار به لگنچه دیگر تغییری در ترکیبش رخ نمی‌دهد.

            • منظور از دهانه میزنای انتهای آن است.

            • گیرنده دیواره مثانه مکانیکی است  با افزایش حجم ادرار و کشیده شدن دیواره مثانه تحریک می‌شود؛ نه با ورود ادرار

            • مسیر حرکت ادرار:
            لگنچه --> 2میزنای (درهر کلیه یکی) --> حرکت کرمی ماهیچه صاف دیواره میزنای --> مثانه (با عبور از دریچه دهانه میزنای) --> دریچه روی دهانه میزنای مانع برگشت ادرار به میزنای می‌شود --> جمع شدن ادرار در مثانه --> کشیدگی دیواره مثانه --> تحریک گیرنده مکانیکی (از نوع کششی) روی ماهیچه صاف مثانه --> پیام عصبی --> نورون حسی --> دستور نخاع --> نورون حرکتی --> انقباض ماهیچه صاف مثانه --> با افزایش شدت انقباض --> انبساط بنداره داخلی میزراه --> وارد شدن ادرار به میزراه --> بنداره خارجی میزراه --> در بزرگسالان انبساط به صورت ارادی و در نوزادان به صورت غیرارادی (به دلیل کامل نبودن ارتباط میان مغز و نخاع)
            زیست دهم. استاد موقاری. جلسه ۵۰.pdf

            1 پاسخ آخرین پاسخ
            3
            • Sadra ShahidiS آفلاین
              Sadra ShahidiS آفلاین
              Sadra Shahidi
              دوازدهم تجربی دانش آموزان آلاء
              نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
              #76

              %(#700606)[جلسه ۵۱]

              • مواد تشکیل‌دهنده ادرار:

              1. معدنی:
              1. آب: ۹۵% ادرار
              2. یون‌ها:H+ / Cl-/ Na+/ بی‌کربنات
              1. آلی:
              1. اوره: تجزیه آمینواسیدها و نوکلئوتیدها «واحدهای RNA و DNA» --> آمونیاک (بسیار خطرناک و سمی) --> کبد --> اوره
              2. اوریک اسید: سوخت و ساز نوکلوئیک‌اسیدها «‏RNA و DNA»
              3. کراتینین: در ماهیچه --> کراتین فسفات + ADP --> کراتین + ATP
              • انرژی کراتین فسفات > انرژی کراتین

              با کاهش آب بدن --> کاهش حجم پلاسما --> افزایش نسبت حجم بخش سلولی به پلاسما

              کاهش آب خون --> کاهش حجم خون --> کاهش فشار خون --> دیواره سرخرگ آوران --> آنزیم رنین به خون ترشح می‌شود --> تاثیر به پروتئین آنژیوتانسین --> راه‌انداز مجموعه‌ای از واکنش‌ها --> ترشح آلدوسترون --> تأثیر بر کلیه --> افزایش بازجذب سدیم --> افزایش بازجذب آب --> افزایش فشارخون
              زیست دهم. استاد موقاری. جلسه ۵۱.pdf

              1 پاسخ آخرین پاسخ
              3
              • Sadra ShahidiS آفلاین
                Sadra ShahidiS آفلاین
                Sadra Shahidi
                دوازدهم تجربی دانش آموزان آلاء
                نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                #77

                %(#570c0c)[جلسه ۵۲]

                %(#ed1d1d)[تذکر:] پروتونفریدی و متانفریدی از کتاب درسی حذف شده‌اند.

                • نفریدی‌ها از لحاظ کاری 3 نوع هستند:
                1. برای دفع
                2. برای تنظیم اسمزی
                3. برای هر دو

                • پروتونفریدی:

                شبکه‌ای از کانال‌ها که ازطریق منافذ دفعی به خارج بدن راه دارد.

                • در مهره‌داران وجود ندارد.

                • در برخی بی‌مهرگان وجود دارد. (نه همه)
                  مثال: پلاناریا (نوعی کرم پهن)

                • وضیفه اصلی پروتونفریدی در بدن پلاناریا --> دفع آب اضافی

                • بیشترین دفع نیتروژن (نه همه) --> از سطح بدن

                مایعات بدن در فضای بین یاخته‌ای --> ورود به یاخته‌های شعله‌ای --> هدایت توسط ضربان مژه‌ای یاخته‌های شعله‌ای لوله جمع‌کننده --> از کانال های دفعی به سمت منافذ میرود --> خروج

                آب اضافی --> اسمز --> ورود به یاخته‌های شعله‌ای --> خروج از منافذ

                هرچیز پروتئینی اگر سازنده‌اش:

                1. یوکاریوتی باشد:
                  دستور ساختش را DNAدر هسته (اندامک دو غشایی) داده؛
                  در سیتوپلاسم تولید و اجرا شده است.

                2. پروکاریوتی باشد:
                  دستور ساختش از DNA در ناحیه نوکلئوتیدی (سیتوپلاسم) می‌آید؛ درنتیجه دستور و تولید و اجرا در سیتوپلاسم است.
                  زیست دهم. استاد موقاری. جلسه ۵۲.pdf

                1 پاسخ آخرین پاسخ
                3
                • SachliS آفلاین
                  SachliS آفلاین
                  Sachli
                  نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                  #78

                  تجربیا

                  1 پاسخ آخرین پاسخ
                  3
                  • Sadra ShahidiS آفلاین
                    Sadra ShahidiS آفلاین
                    Sadra Shahidi
                    دوازدهم تجربی دانش آموزان آلاء
                    نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                    #79

                    %(#210606)[جلسه ۵۳]

                    • متانفریدی:

                    • در مهره داران وجود ندارد.

                    • در برخی بی‌مهرگان وجود دارد. (نه همه)

                    • در بیشتر کرم های حلقوی دیده می‌شود. (:کرم خاکی)

                    • در بیشتر نرم‌تنان دیده می‌شود. (:حلزون/ هشت پا)

                    • هم در جانورانی با گردش خون بسته (:کرم خاکی) دیده می‌شود و هم جانورانی با گردش خون باز (:بیشتر نرم‌تنان).

                    • پیشرفته‌تر از پرتونفریدی است.

                    ^ در کرم خاکی: ارتباط متانفریدی با مویرگ های خونی (خون)
                    ^ در بیشتر نرم‌تنان: ارتباط متانفریدی با همولنف

                    • سخت‌پوستان:

                    • برخی سخت‌پوستان دارای غدد شاخکی در نزدیکی سر هستند. (:میگو‌ها/ خرچنگ‌ها)

                    • در بسیاری از سخت‌‌پوستان انتشار ساده مواد دفعی از آبشش است. (:خرخاکی، خشکی‌زی است و آبشش ندارد.)

                    • سخت‌‌پوستان گردش خونی باز دارند --> مویرگ ندارند

                    • عملکرد غدد شاخکی:
                    مایعات دفعی --> تراوش به غده شاخکی (نزدیکی سر) --> منفذ دفعی (نزدیک شاخک) --> خروج

                    • لوله مالپیگی:

                    • همه حشرات لوله مالپیگی دارند. + برخی عنکبوت‌ها

                    • حشرات گردش خون باز دارند --> مویرگ ندارند (همانند سخت‌پوستان)

                    • ماده دفعی حشرات = اوریک اسید

                    • عملکرد لوله مالپیگی:

                    1. k+ و Cl- --> انتقال فعال --> لوله مالپیگی
                    2. آب --> اسمز --> لوله مالپیگی
                    3. اوریک اسید --> انتقال فعال --> لوله مالپیگی
                    4. کل محتوا (k+ و Cl- و آب و اوریک اسید) --> روده --> عبور از روده --> ورود به راست روده --> جذب آب و یون‌ها --> اوریک اسید به همراه مدفوع --> دفع
                      زیست دهم. استاد موقاری. جلسه ۵۳.pdf
                    1 پاسخ آخرین پاسخ
                    3
                    • M.anM آفلاین
                      M.anM آفلاین
                      M.an
                      مدیر
                      نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                      #80

                      Sadra Shahidi
                      سلام
                      شما این توضیحات رو از روی فیلم هایی که آپدیت شدن می نویسید؟

                      چیزی که عاشقش هستی رو پیدا کن و بذار بکشتت.

                      D 1 پاسخ آخرین پاسخ
                      2
                      • M.anM M.an

                        Sadra Shahidi
                        سلام
                        شما این توضیحات رو از روی فیلم هایی که آپدیت شدن می نویسید؟

                        D آفلاین
                        D آفلاین
                        D.fateme.r
                        نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                        #81

                        @m-an سلام از روی جزوه ای که __chakisaldva__ نوشتن، قرار داده میشه

                        1 پاسخ آخرین پاسخ
                        2
                        • Sadra ShahidiS آفلاین
                          Sadra ShahidiS آفلاین
                          Sadra Shahidi
                          دوازدهم تجربی دانش آموزان آلاء
                          نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                          #82

                          %(#260c0c)[جلسه ۵۴]

                          • همه مهره‌داران کلیه دارند.

                          • ماهیان :

                          1. آب شیرین: فشار اسمزی در مایعات بدن بیشتر از محیط --> آب تمایل دارد وارد بدن شود --> نوشیدن آب کم/ ادرار رقیق/ جذب یون‌ها و نمک از طریق آبشش

                          2. آب شور: فشار اسمزی در محیط بیشتر از مایعات بدن --> آب تمایل دارد از بدن خارج شود --> نوشیدن آب زیاد/ ادرار غلیظ/ دفع برخی یون‌ها و املاح

                          ^ جانوران آبزی: بیشتر آمونیاک دفع می‌کنند؛ برخی هم اوره

                          ^ جانوران خشکی‌زی: نمی‌توانند آمونیاک دفع کنند --> اوره و اوریک اسید دفع می‌کنند.

                          • دوزیستان:

                          ^ نابالغ (آبزی): دفع آمونیاک

                          ^ بالغ (خشکی‌زی): دفع اوره

                          • کلیه دوزیستان، مشابه ماهیان آب شیرین، آب اضافی را از طریق ادرار رقیق دفع می کند.

                          • مثانه دوزیستان محل ذخیره آب و یون‌هاست.

                          • در مثانه دوزیستان برخلاف انسان جذب داریم.

                          • هنگام خشک شدن محیط:

                          1. دفع ادرار کم می‌شود.
                          2. مثانه برای ذخیره آب بیشتر، بزرگتر می‌شود.
                          3. بازجذب آب از مثانه به خون افزایش می یابد.
                          • کلیه دوزیستان نسبت به خزندگان، پرندگان و پستانداران ساده‌تر است.

                          • دفع در ماهیان آب شیرین:

                          1. از کلیه ها: نمک و یون‌ها از طریق آبشش‌ها وارد می شوند. به دنبال آن آب اسمز می‌کند. این آب اضافی از طریق ادرار رقیق دفع می‌شود.

                          2. از طریق آبشش: آب اضافی آمده به همراه CO2 و آمونیاک دفع می‌شود.

                          • علت باز کردن مداوم دهان صرفا تبادلات گازیست؛ نه نوشیدن آب.

                          • جمع‌بندی انواع مواد زائد:

                          1. حشرات: اوریک اسید

                          2. ماهی‌ها:

                            1- آب شیرین: عمدتا آمونیاک از آبشش

                            2- آب شور استخوانی: بیشتر آمونیاک و برخی اوره و هر دو از آبشش

                            3- آب شور غضروفی: عمدتا اوره و برخی آمونیاک

                          3. دوزیستان:

                            1- نابالغ: اوریک اسید

                            2- بالغ: اوره

                          4. بسیاری از خزندگان: اوریک اسید

                          5. پرندگان: اوریک اسید

                          6. پستانداران: اوره (البته برخی علاوه بر اوره، اوریک اسید نیز دفع می‌کنند. (:انسان))

                          زیست دهم. استاد موقاری. جلسه ۵4.pdf

                          1 پاسخ آخرین پاسخ
                          3
                          • Sadra ShahidiS آفلاین
                            Sadra ShahidiS آفلاین
                            Sadra Shahidi
                            دوازدهم تجربی دانش آموزان آلاء
                            نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                            #83

                            %(#380c0c)[جلسه ۵۵]

                            گیاهان:

                            1. بدون آوند: خزه‌گیان
                            2. آوندی:
                              2.1. بدون دانه: سرخس‌ها --> تکثیر به وسیله هاگ
                              2.2. دانه دار:
                              2.2.1. بازدانه: کاج و سرو
                              2.2.2. نهان‌دانه:
                              2.2.2.1. تک‌لپه‌ای: برنج، ذرت، خرما و...
                              2.2.2.2. دولپه‌ای: مرکبات، سیب، زمینی، هویچ و...
                            • بازدانگان برخلاف نهان‌دانگان نه میوه می‌دهد و نه گل.

                            • تک‌لپه‌ای‌ها دانه تک قسمتی و دو‌لپه‌ای‌ها دانه دو قسمتی دارند.

                            • ریشه تک‌لپه‌ای‌ها انشعابات فراوان دارد، درحالی‌که ریشه دولپه‌ای‌ها مستقیم است.

                            • تک‌لپه‌ای‌ها برگ دراز و باریک دارند، درحالی‌که دولپه‌ای‌ها پهن با رگبرگ‌های منشعب است.

                            • هیچ سلول جانوری‌ای دیواره ندارد. کلروپلاست و واکوئل مرکزی نیز ندارند.

                            • بیشتر آغازیان دیواره دارند.

                            • دیواره، اندامک نیست.

                            • همه بافت‌های گیاه زنده نیست (: چوب پنبه)

                            • در همه سلول‌های گیاهی چه زنده و چه مرده دیواره وجود دارد.

                            • سلول گیاهی = دیواره سلولی + غشاء + سیتوپلاسم و اندامک‌ها + هسته

                            • تیغه میانی از پلی ساکاریدی به نام پکتین ساخته شده است که فاقد ماده زمینه‌ای است.

                            • DNA در ساختن دیواره نخستین نقش دارد (دادن دستور ساخت پروتئین که در ماده زمینه‌ای است.)؛ ولی در ساختن تیغه میانی نقش ندارد؛ چراکه فاقد پروتئین است.

                            • دیواره نخستین برخلاف دیواره پسین قابلیت رشد دارد.

                            1 پاسخ آخرین پاسخ
                            2
                            • Sadra ShahidiS آفلاین
                              Sadra ShahidiS آفلاین
                              Sadra Shahidi
                              دوازدهم تجربی دانش آموزان آلاء
                              نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                              #84

                              این جا مونده بود:grinning_face_with_sweat: :man_facepalming_medium-dark_skin_tone:
                              زیست دهم. استاد موقاری. جلسه ۵5.pdf

                              1 پاسخ آخرین پاسخ
                              2
                              • Sadra ShahidiS آفلاین
                                Sadra ShahidiS آفلاین
                                Sadra Shahidi
                                دوازدهم تجربی دانش آموزان آلاء
                                نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط Sadra Shahidi انجام شده
                                #85

                                %(#521414)[جلسه ۵۶]

                                • تیغه میانی قطعا تک لایه، دیواره نخستین می‌تواند یک یا چند لایه باشد؛ درحالی‌که دیواره پسین حتما چند لایه است.

                                • نحوه قرارگیری رشته های سلولزی در لایه های پسین باعث استحکام بیشتر آنها می شود. این رشته‌ها بصورت موازی هم قرار دارند؛ البته در هر دیواره رشته‌های دو لایه مجاور نحوه قرارگیری متفاوتی را دارد؛ به عبارتی در هر لایه موازی‌اند، اما نه با لایه‌های مجاور.

                                • سلول درحال رشد دیواره پسین ندارد.

                                ^ از نظر محل قرار گیری:

                                1. سلول فاقد رشد:
                                هسته و سیتوپلاسم --> غشاء --> دیواره پسین --> دیواره نخستین --> تیغه میانی <-- دیواره نخستین <-- دیواره پسین <-- غشاء <-- هسته و سیتوپلاسم

                                2. سلول دارای رشد:
                                هسته و سیتوپلاسم --> غشاء --> دیواره نخستین --> تیغه میانی <-- دیواره نخستین <-- غشاء <-- هسته و سیتوپلاسم

                                ^ از نظر سن:

                                تیغه میانی > دیواره نخستین > دیواره پسین (درصورت وجود )

                                • با تشکیل دیواره پسین حجم پروتوپلاست کوچکتر می شود.

                                • همواره نزدیکترین قسمت به غشاء جوانترین و دورترین همواره پیرترین است.

                                • در گیاهان، بین دو سلول گیاهی مجاور حداقل ۱ بخش و حداکثر ۵ بخش (نه ۵ لایه) از دیواره وجود دارد.

                                • غشاء گیاهان کلسترول ندارد.

                                ^ دیواره نخستین در مقایسه با دیواره پسین:

                                استحکامش کمتر/ تراکمش کمتر/ مانع رشد سلول نیست/ در همه یاخته‌های گیاهی تشکیل می‌شود (توسط پروتوپلاست)./ از پروتوپلاست دورتر و به تیغه میانی نزدیکتر است.

                                ^ دیواره پسین در مقایسه با دیواره نخستین:

                                استحکامش بیشتر/ تراکمش بیشتر/ مانع رشد سلول است/ در بعضی یاخته‌های گیاهی تشکیل می‌شود (توسط پروتوپلاست)./ به پروتوپلاست نزدیکتر و از تیغه میانی دورتر است.

                                الف. دیواره نخستین:

                                1. تعداد لایه: یک یا چند لایه
                                2. توانایی رشد: دارد
                                3. ماده زمینه‌ای: دارد
                                4. سن: بیشتر
                                5. تغییر در حجم پروتوپلاست: ایجاد نمی‌کند

                                ب. دیواره پسین:

                                1. تعداد لایه: قطعا چند لایه
                                2. توانایی رشد: ندارد
                                3. ماده زمینه‌ای: ندارد
                                4. سن: کمتر
                                5. تغییر در حجم پروتوپلاست: ایجاد نمی‌کند

                                زیست دهم. استاد موقاری. جلسه ۵۶.pdf

                                1 پاسخ آخرین پاسخ
                                2
                                • Sadra ShahidiS آفلاین
                                  Sadra ShahidiS آفلاین
                                  Sadra Shahidi
                                  دوازدهم تجربی دانش آموزان آلاء
                                  نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                                  #86

                                  %(#520c0c)[جلسه ۵۷]

                                  • در پلاسمودسم سیتوپلاسم جریان دارد، ولی نه اندامک‌ها.

                                  • منفذ در دیواره آغازیان گیاه مانند، نیز وجود دارد.

                                  • لان هم در سلول گیاهی زنده و هم سلول گیاهی مرده وجود دارد.

                                  • جنس پلاسمودسم، سیتوپلاسمی است --> گاهی با عنوان زنده، یاد می‌شود.

                                  • پلاسمودسم، فاصله سلول‌های گیاهی زنده است.

                                  • دیواره خاصیت تراوایی نسبی ندارد. --> نفوذپذیری انتخابی ندارد.

                                  • لان اولیه: لانی که در دیوار نخستین آمده است؛ اگر سلول خواست که بعداً دیواره پسین را بسازد، در قسمت‌های لان اولیه، تشکیل نمی‌شود.

                                  ^ سلول گیاهی زنده:

                                  1. هسته: می‌تواند داشته باشد یا نه
                                  2. سیتوپلاسم: دارد
                                  3. پروتوپلاست: دارد
                                  4. دیواره: دارد
                                  5. لان: دارد
                                  6. غشا: دارد
                                  7. پلاسمودسم: دارد
                                  8. اندامک: می‌تواند داشته باشد یا نه

                                  ^ سلول گیاهی مرده:

                                  1. هسته: ندارد
                                  2. سیتوپلاسم: ندارد
                                  3. پروتوپلاست: ندارد
                                  4. دیواره: دارد
                                  5. لان: دارد
                                  6. غشا: ندارد
                                  7. پلاسمودسم: ندارد
                                  8. اندامک: ندارد
                                    زیست دهم. استاد موقاری. جلسه ۵۷.pdf
                                  1 پاسخ آخرین پاسخ
                                  2
                                  • Sadra ShahidiS آفلاین
                                    Sadra ShahidiS آفلاین
                                    Sadra Shahidi
                                    دوازدهم تجربی دانش آموزان آلاء
                                    نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                                    #87

                                    %(#7a1111)[جلسه ۵۸]

                                    • ترکیب شیمیایی دیواره در یاخته‌های مختلف، متفاوت است.

                                    • لیگنین به دیواره پسین اضافه می‌شود.

                                    • آوند چوبی زمانی که می‌خواهد لیگنین بسازد و آن را به دیواره پسین خود اضافه کند زنده است، ولی وقتی که دیواره پسین به طور کامل چوبی شد، پروتوپلاست خود را از دست می‌دهد و به عبارتی می‌میرد.

                                    • برخی یاخته‌های گیاهی نیز هستند که لیگنین را به دیواره پسین اضافه می‌کنند ولی پس از چوبی شدن دیواره نمی‌میرند. (: بافت اسکلرانشیم که دیواره چوبی دارند ولی اغلب منجر به مرگ یاخته می‌شود (نه همیشه).)

                                    • هر یاخته‌ای که دیوار چوبی دارد مرده نیست؛ همچنین می‌توان نتیجه گرفت تنها آوند چوبی نیست که دیواره چوبی دارد.

                                    • هرچه باعث استحکام گیاه است، لزوماً دیواره چوبی ندارد.

                                    • هر یاخته‌ای دیواره چوبی دارد، قطعاً دیواره پسین دارد؛ ولی هر یاخته‌ای دیواره پسین دارد، لزوما دیواره چوبی ندارد.

                                    • وقتی یاخته‌ها دیواره پسین خود را لینگینی می کنند، حجم و فضای اشغال شده توسط پروتوپلاست (در صورت زنده ماندن) کاهش می یابد.

                                    • هنگامی که یاخته، چوب‌پنبه می‌سازد و به دیواره اضافه می کند، زنده است؛ اما پس از چوب پنبه‌ای شدن دیواره یاخته، می‌میرد. (نه همیشه: یاخته‌های درون‌پوست)

                                    • آنزیم‌هایی ترشح می شود که لیگنین دیواره سلول‌های میوه را می‌شکند و باعث نرم شدن میوه‌ها می‌شود.

                                    • ۳ اندامک هسته، میتوکندری و کلروپلاست دو غشاء دارند.

                                    • آب دو مرحله اسمز می‌کند تا درون واکوئل برسد:

                                    1. هنگام ورود به سلول
                                    2. هنگام ورود به واکوئل

                                    زیست دهم. استاد موقاری. جلسه ۵۸.pdf

                                    1 پاسخ آخرین پاسخ
                                    2
                                    • Sadra ShahidiS آفلاین
                                      Sadra ShahidiS آفلاین
                                      Sadra Shahidi
                                      دوازدهم تجربی دانش آموزان آلاء
                                      نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                                      #88

                                      %(#9e1d1d)[جلسه ۵۹]

                                      • پلاسمولیز می‌تواند منجر به مرگ گیاه شود، اما تورژسانس نه.

                                      • قبل تورژسانس فشار اسمزی درون سلول بیشتر از بیرون است و بعد از آن فشار اسمزی بیرون، بیشتر از درون سلول است.

                                      ^ هنگام تورژسانس --> پروتوپلاست به جلو حرکت می‌کند، به دیواره می‌چسبد و به آن فشار می‌آورد.

                                      ^ هنگام پلاسمولیز --> پروتوپلاست به عقب حرکت کرده و از دیواره دور می‌شود.

                                      • به دلیل وجود دیواره، در سلول‌های گیاهی تورژسانس نمی‌تواند باعث ترکیدن یاخته شود.

                                      • در تورژسانس، تغییر حجم پروتوپلاست باعث کشیده شدن دیواره می‌شود.

                                      • در تورژسانس و پلاسمولیز، دلیل تغییر حجم یاخته، تغییر حجم واکوئل است.

                                      زیست دهم. استاد موقاری. جلسه ۵۹.pdf

                                      1 پاسخ آخرین پاسخ
                                      2
                                      • D آفلاین
                                        D آفلاین
                                        D.fateme.r
                                        نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                                        #89

                                        https://forum.alaatv.com/topic/38040/جزوه-ی-زیست-دوازدهم?_=1631094984492
                                        لطفا این تاپیک رو ببینید بچه ها

                                        1 پاسخ آخرین پاسخ
                                        1
                                        • Sadra ShahidiS آفلاین
                                          Sadra ShahidiS آفلاین
                                          Sadra Shahidi
                                          دوازدهم تجربی دانش آموزان آلاء
                                          نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                                          #90

                                          %(#c41c1c)[جلسه ۶۰ و ۶۱]

                                          • هر رنگی که در گیاه مشاهده می‌شود به خاطر رنگ ذخیره شده در کریچه (واکوئل) گیاه نیست.

                                          • اندامک میتوکندری و کلروپلاست dna جداگانه حلقوی دارند.

                                          ^ DNA در هسته --> DNA هسته‌ای

                                          ^ DNA در میتوکندری و کلروپلاست --> DNA سیتوپلاسمی

                                          • DNA: دو رشته نوکلئوتیدی

                                          • DNA هسته‌ای خطی و DNA سیتوپلاسمی حلقوی است.

                                          • همه گیاهان کلروپلاست ندارند و همه سلولهای یک گیاه نیز کلروپلاست ندارد.

                                          • در کلروپلاست علاوه بر مقدار فراوانی سبزینه که وجود دارد مقداری کارتنوئید نیز وجود دارد.

                                          • تنها گیاهانی که آوند، دانه، گل و میوه دارند نهاندانگان هستند.
                                            زیست دهم. استاد موقاری. جلسه ۶۰ و ۶۱.pdf

                                          1 پاسخ آخرین پاسخ
                                          2
                                          پاسخ
                                          • پاسخ به عنوان موضوع
                                          وارد شوید تا پست بفرستید
                                          • قدیمی‌ترین به جدید‌ترین
                                          • جدید‌ترین به قدیمی‌ترین
                                          • بیشترین رای ها


                                          • 1
                                          • 2
                                          • 3
                                          • 4
                                          • 5
                                          • درون آمدن

                                          • حساب کاربری ندارید؟ نام‌نویسی

                                          • برای جستجو وارد شوید و یا ثبت نام کنید
                                          • اولین پست
                                            آخرین پست
                                          0
                                          • دسته‌بندی‌ها
                                          • نخوانده ها: پست‌های جدید برای شما 0
                                          • جدیدترین پست ها
                                          • برچسب‌ها
                                          • سوال‌های درسی و مشاوره‌ای
                                          • دوره‌های آلاء
                                          • گروه‌ها
                                          • راهنمای آلاخونه
                                            • معرفی آلاخونه
                                            • سوال‌پرسیدن | انتشار مطالب آموزشی
                                            • پاسخ‌دادن و مشارکت در تاپیک‌ها
                                            • استفاده از ابزارهای ادیتور
                                            • معرفی گروه‌ها
                                            • لینک‌های دسترسی سریع