راهنمایی برای مطالعه و بررسی فرم گزارشکارم، لطفاً بیاید.

[lO_Ol]

حالا یجور میگید انگار پافشار فوشه😂😂
فرزام ب من میگه گیر سپیچ والا ب خودم نمیگیرم😂
@0Farzam0 مگ ن؟😂

[Farhadd]

@Matrix بانو من منظورم اقا پارسا بودن .......
مخاطبم شما نبودین .......:rose:

[بابونــــه]

@Soniaaa درسته
ممنون...

[Farhadd]

@Soniaaa :face_with_rolling_eyes: :face_with_tears_of_joy:

نمی بینن که من اقا پارسا رو منشن کردم .....
مخاطبم ایشون نبود

[بابونــــه]

@Nature درسته
سوء تفاهم پیش اومد
شرمنده

[Farhadd]

@Matrix دشمنتون شرمنده بانو ....
سلامت باشین .....

[بابونــــه]

@Nature همچنین🙏🏼

[SARA_]

سلام بچه ها
روزتون بخیر
اینکه بگیم: گیاه تک لپه فقط میانبرگ اسفنجی داره درسته؟ یا باید بطور کلی در نظر گرفت و قید فقط رو به کار نبریم؟

[erfan wizard]

@نبآت
طبق کتاب درسی تکلپه ای ها میانبرگ ، فقط یاخته های اسفنجی

---

ولی خوب اینجام باز آقای موقاری یه نکته خارج کتاب گفتن و تاکیدم کردن که خارج کتابه اینکه هر گیاه تک لپه ای هم الزاما میانبرگش از یاخته های اسفنجی نیس

[SARA_]

@Wilson
خیلی ممنونم:cherry_blossom:
اتفاقا همون نکته خارج از کتاب رو که نوشته بودم به شک افتادم ولی نمیدونستم از کجا نوشتمش:grinning_face_with_sweat:

[DexterMoreRight]

در فرآیند قندکافت هنگام تبدیل اسید دو فسفاته به یک ترکیب سه کربنی ، فسفات ها به یکباره از این اسید جدا می شوند...
خدایی این چرا غلطه؟؟

[SARA_]

@AmirReza-Bhb
یکباره جدا نمیشن.
شکل کتاب رو ببینین متوجه میشین.

[DexterMoreRight]

@نبآت
واقعا منطقی نیست...
از شکل همچین برداشتی نمیشه کرد
از لحاظ علمی هم غلطه آخه این استدلال...

[SARA_]

@AmirReza-Bhb
با توجه به تقدم و تاخری که شکل به وضوح بیان کرده، میشه همچین گزاره ای رو طرح کرد. اگر کتاب قصدش این بود که همزمان نشون بده، میتونست مثل atp هایی که برای تامین انرژی فغالسازی قندکافت تجزیه شدن شکل رو بکشه.
نامردی هست طرحش ولی کاری نمیشه کرد!
از لحاظ علمی نمیدونم ولی حرف برای کنکور فقط حرف کتابه متاسفانه!

[SARA_]

سلام بچه ها:seedling:
ممنون میشم صحیح یا غلط بودن گزاره های زیر رو با دلیل اعلام کنین. ( فرقی نمیکنه هرکدوم رو که بلدین)

%(#216307)[گزاره هایی از فتوسنتز]

• هنگام تابش نور تمام رنگیزه های تیلاکوئیدها الکترون برانگیخته ایجاد میکنند.

• هنگام تابش نور به هر رنگیزه موجود در غشای تیلاکوئید، تمام الکترون های آن برانگیخته میشوند.

• هنگام تابش نور به هر آنتن موجود در غشای تیلاکوئید، تمام الکترون های آن برانگیخته میشوند.

• در هر تیلاکوئید فقط یک عدد از هر فتوسیستم 1 و 2 مشاهده میشود.

• مرکز هر فتوسیستم در هر زمان حداکثر میتواند یک الکترون داشته باشد.

• الکترون های حاصل از تجزیه آب همزمان به فتوسیستم 2 منتقل میشوند.

• تجزیه آب در طی فرایندی مرتبط با نور صورت میگیرد.
  آنتن ها انرژی نور را همواره به سمت بالا منتقل میکنند.

• در زنجیره انتقال الکترون میتوان مولکولی دارای نقش آنزیمی را مشاهده کرد.

• میتوان بیان داشت که هر مولکول nadph تولید شده در طی واکنش های نوری، همواره از انتقال یک الکترون در این واکنش ها به وجود آمده است.

• هر مولکول 3 کربنی 2 فسفاته در چرخه کالوین قادر است از انرژی nadph استفاده کند.

• میتوان در 2 قسمت جداگانه از بستره شاهد اسیدی شدن محیط بستره بود.

• در چرخه کالوین شکسته شدن پیوند بین فسفات و کربن میتواند دیده شود.

• درصورتی که تمام اکسیژن محیط از گیاهی دارای قابلیت فتوسنتنز گرفته شود، سرعت فتوسنتز در گیاه به بیشترین حد خود میرسد.

• هرچقدر اکسیژن در دسترس گیاه دارای قابلیت فتوسنتز افزایش یابد این فرایند با سرعت فتوسنتز گیاه مذکور همواره رابطه ای عکس دارد.

[f.nalist]

@Soniaaa بله

[Rahman Aa]

@نبآت در هر کی یه گزاره😁😁😁 گفته است:

سلام بچه ها:seedling:
ممنون میشم صحیح یا غلط بودن گزاره های زیر رو با دلیل اعلام کنین. ( فرقی نمیکنه هرکدوم رو که بلدین)

%(#216307)[گزاره هایی از فتوسنتز]

• هنگام تابش نور تمام رنگیزه های تیلاکوئیدها الکترون برانگیخته ایجاد میکنند.

• هنگام تابش نور به هر رنگیزه موجود در غشای تیلاکوئید، تمام الکترون های آن برانگیخته میشوند.

• هنگام تابش نور به هر آنتن موجود در غشای تیلاکوئید، تمام الکترون های آن برانگیخته میشوند.

• در هر تیلاکوئید فقط یک عدد از هر فتوسیستم 1 و 2 مشاهده میشود.

• مرکز هر فتوسیستم در هر زمان حداکثر میتواند یک الکترون داشته باشد.

• الکترون های حاصل از تجزیه آب همزمان به فتوسیستم 2 منتقل میشوند.

• تجزیه آب در طی فرایندی مرتبط با نور صورت میگیرد.
  آنتن ها انرژی نور را همواره به سمت بالا منتقل میکنند.

• در زنجیره انتقال الکترون میتوان مولکولی دارای نقش آنزیمی را مشاهده کرد.

• میتوان بیان داشت که هر مولکول nadph تولید شده در طی واکنش های نوری، همواره از انتقال یک الکترون در این واکنش ها به وجود آمده است.

• هر مولکول 3 کربنی 2 فسفاته در چرخه کالوین قادر است از انرژی nadph استفاده کند.

• میتوان در 2 قسمت جداگانه از بستره شاهد اسیدی شدن محیط بستره بود.

• در چرخه کالوین شکسته شدن پیوند بین فسفات و کربن میتواند دیده شود.

• درصورتی که تمام اکسیژن محیط از گیاهی دارای قابلیت فتوسنتنز گرفته شود، سرعت فتوسنتز در گیاه به بیشترین حد خود میرسد.

• هرچقدر اکسیژن در دسترس گیاه دارای قابلیت فتوسنتز افزایش یابد این فرایند با سرعت فتوسنتز گیاه مذکور همواره رابطه ای عکس دارد.

پرسش های:
1/ خیر شکل کتاب درسی در گفتار دو فصل 6 تو صفحه اول اونجایی که انتال الکترون نشون میده شکل پاین پایینی میبینی که بعضیی رنگیزه ها این جوری نمیشن
2/ این خدایی شیمیه و غلطه 😂3 هم همین جور
4/ خیر هزارن هزار زنجیره انتقال الکترون در تیلا..هست نمونه یکیشو نشون داده5/ اینم غلطه تو مرکز واکنش ما رنگیزه آ داریم یدونه که نیست چند تا رنگیزه داریم این چه حرفیه 6/ خیر شکل کتاب تو گفتار دو رو ببین متوجه میشی قشنگ الکترون هارو با فاصله کشیده /7 آره درسته کتاب گفته که در فتوسیستم دو تجزیه میشه فتوسیستم هم که آنزیم داره تجزیش میکنه ولی تو نظام قدیم میگفتن نور این کارو میکنه

[Rahman Aa]

@نبآت گزاره اخرت غلطه طبق گفتار دو فصل 6 تو فعالیت نشون داده از یه جای به بعد دیگه مقدار اکسیزن فاقد تاثیر بر فتو هست

[Rahman Aa]

@نبآت واقعا گزاره ها زیادن خسته شدم 😂😂😂😂

[Rahman Aa]

@نبآت