زبان و ادبیات فارسی داریوش راوش صفر تا صد کنکور (96-95)
-
نظرات و سوال هاي شما پيرامون ادبيات صفر تا صد كنكور آقاي راوش
جهت نمایش فیلم های این درس اینجا کلیک کنید!
جلسه ششم تدریس آرایه ی جناس
زمان : 18 دقیقه و 41 ثانیه
تدریس :
توصیه ی استاد راوش برای درک بهتر جناس : خواندن و حفظ واژه های ایهام بر انگیز از صفحه ی 31 تا 37 جزوه چون مقدمه ای
است برای یادگیری آرایه ی جناس و اگر این بخش را نخوانید در زدن تست های جناس تام دچار مشکل می شوید .
لازم به ذکر است حفظ کردن این واژه ها برای آرایه های تکرار ، جناس ، ایهام ، ایهام تناسب و حتی قرابت معنایی لازم است
سه وضعیت بین واژه ها
شکل یکسان + معنای یکسان --> آرایه ی تکرار
شکل یکسان + معنای متفاوت --> آرایه ی جناس (تام)
شکل یکسان + معنای یکسان 1- حقیقت 2- مجاز(یا استعاره)
تدریس آرایه ی تکرار
تکرار : اگر واژه ی با شکل کاملا یکسان حداقل 2 بار در متنی بیاید ، در صورتی که معنای متفاوت داشته باشند جناس تام و اگر
معنای یکسان داشته باشند آرایه ی تکرار است .
وضعیت های جناس
جناس تام : اگر واژه ی با شکل کاملا یکسان حداقل 2 بار در متنی بیاید ، در صورتی که معنای متفاوت داشته باشند جناس
تام دارد و برای یادگیری این مطلب باید واژه های ایهام بر انگیز از صفحه ی 31 تا 37 جزوه را حفظ باشید .
جناس ناقص : بین دو واژه تفاوت اندک وجود داشته باشد
انواع جناس ناقص (حفظ کردن اسم های این نوع جناس فقط برای رشته ی انسانی است)
اختلافی : دو واژه تنها در یک حرف (صامت یا مصوت بلند) با هم اختلاف دارند
حرکتی : دو واژه تنها در مصوت کوتاه (یا ساکن) با هم اختلاف دارند
افزایشی : دو واژه که یکی از آنها یک حرف بیشتر دارد( تفاوت در یک صامت یا یک مصوت بلند )
قلب : دو واژه با حروف یکسان که جای حروف در آن واژه با هم عوض شده است
اشتقاقی : دو واژه با ریشه ی یکسان و اختلاف در یک حرف(دوکلمه که یا با هم اختلاف داشته باشند و یا افزایش داشته
باشند و بایستی هم خانواده نیز باشند )
لفظی : دو واژه با تلفظ یکسان و املای متفاوت ( البته معنای متفاوت هم داشته باشند )
شرط تمامی جناس ها : داشتن معنای متفاوت است
حل و بررسی مفصل 12 تمرین برای آرایه ی جناس
نکته : افزوده شدن تکواژ های تصریفی یا ضمایر پیوسته ، حالت جناس را برهم نمی زنند و می توان با نگه داشتن و یا
حذف کردن آنها به حالت و آرایه ی جناس رسید
حل و بررسی مفصل 7 تمرین برای نکته ی بالا
حل و بررسی مفصل تست سراسری انسانی 90 با درصد سختی 85
نکته : اگر دو واژه بیش از یک حرف اختلاف داشته باشند در نتیجه آرایه ی جناس نخواهد داشت ((داخل جزوه))
نکته : در حالت افزایش یک حرف اگر معنا یکسان باشد جناس نیست و بلکه اشتقاق است ((داخل جزوه))
جناس مرکب : یک یا چند واژه همزمان با دو یا چند واژه جناس برقرار می کند
اگر املا ی یکسان داشتند جناس آنها از نوع تام است
اگر املای یکسان نداشته باشند جناس آنها از نوع جناس ناقص است
بررسی جناس مرکب در 3 شعر برای تمرین بیشتر از این نوع آرایه در فیلم -
جلسه 5 بدیع در آرایه‌ها (قسمت 1) - واج آرایی، سجع
زمان : 27 دقیقه
تدریس :
ابتدا بررسی و پاسخ به تعدادی از پرسش های دانش آموزان در انجمن آلاء
تشبیه ، تشخیص ، استعاره ، مجاز ، کنایه زیر مجموعه ی علم بیان است .
تدریس بدیع
نوع 1 : بدیع لفظی
نوع 2 : بدیع معنوی
بدیع لفظی به آرایه های می گویند که به موسیقی کلمات بر می گردد(صدای کلمات اهمیت دارد معنی اهمیت ندارد)(واج آرایی)
بدیع معنوی برعکس بدیع لفظی معنی کلمات مهم است و ارتباط معنایی آن ها یک موسیقی معنویی ایجاد می کند (تضاد)
واج آرایی : تکرار دست کم 3 بار یک واج با فاصله ی نزدیک به هم (تکرار صامت ها محسوس تر از مصوت ها است)
برای واج آرایی (نغمه ی حروف) باید به گوشمان و صدای کلمات توجه کنیم نه به چشممان و شکل کلمات.
نکت واج آرایی
به مصوت هایی که نوشته نمی شوند اما خوانده می شوند توجه کنیم واو عطف – تتابع اضافات
در واج آرایی واج مهم است؛یعنی صورت آوایی پس داشتن چند شکل نوشتاری برای یک واج از نغمه ی حروف جلوگیری نمی کند
هنری ترین واج آرایی آن است که صدای واج تکرار شده با معنای عبارت و شعر ارتباط داشته باشد
سجع
سجع در لغت به معنای آواز کبوتران است و در اصطلاح آوردن واژه های آهنگین در پایان دو یا چند جمله می گویند
انواع سجع
مطّرف : اشتراک در حروف پایانی
متوازن : اشتراک در وزن
متوازی : اشتراک در وزن و حروف پایانی
نکات سجع ها
اگر شباهت یا تفاوت دو واژه ، تنها در تکواژهای تصریفی باشند ، نمی توانند با هم سجع برقرار کنند ، بلکه باید پس از حذف این
گونه تکواژها چیزی برای سجع شدن باقی مانده باشد
توضیح تکواژ های تصریف بر روی تخته
سجع مخصوص نثر است ، اما در شعر نیز اگر در پایان هر نیم مصراع واژه هایی هم آهنگ (تنها مطّرف و متوازی) بیاید سجع در
شعر نامیده می شود (حتی نیم مصراع ها جمله های کاملی نباشند) ( داخل جزوه)
حل تست با درجه ی سختی 70 درصد
سجع متواتر(داخل جزوه)
آوردن چند سجع پشت سر هم و در چند جمله (داخل جزوه)
تضمین المزدوج : آوردن سجع ها در کنار هم و در یک جمله (داخل جزوه)
6 تمرین( داخل جزوه) -
نظرات و سوال هاي شما پيرامون ادبيات صفر تا صد كنكور آقاي راوش
جهت نمایش فیلم های این درس اینجا کلیک کنید!
جلسه 5 بدیع در آرایه‌ها (قسمت 1) - واج آرایی، سجع
زمان : 27 دقیقه
تدریس :
ابتدا بررسی و پاسخ به تعدادی از پرسش های دانش آموزان در انجمن آلاء
تشبیه ، تشخیص ، استعاره ، مجاز ، کنایه زیر مجموعه ی علم بیان است .
تدریس بدیع
نوع 1 : بدیع لفظی
نوع 2 : بدیع معنوی
بدیع لفظی به آرایه های می گویند که به موسیقی کلمات بر می گردد(صدای کلمات اهمیت دارد معنی اهمیت ندارد)(واج آرایی)
بدیع معنوی برعکس بدیع لفظی معنی کلمات مهم است و ارتباط معنایی آن ها یک موسیقی معنویی ایجاد می کند (تضاد)
واج آرایی : تکرار دست کم 3 بار یک واج با فاصله ی نزدیک به هم (تکرار صامت ها محسوس تر از مصوت ها است)
برای واج آرایی (نغمه ی حروف) باید به گوشمان و صدای کلمات توجه کنیم نه به چشممان و شکل کلمات.
نکت واج آرایی
به مصوت هایی که نوشته نمی شوند اما خوانده می شوند توجه کنیم واو عطف – تتابع اضافات
در واج آرایی واج مهم است؛یعنی صورت آوایی پس داشتن چند شکل نوشتاری برای یک واج از نغمه ی حروف جلوگیری نمی کند
هنری ترین واج آرایی آن است که صدای واج تکرار شده با معنای عبارت و شعر ارتباط داشته باشد
سجع
سجع در لغت به معنای آواز کبوتران است و در اصطلاح آوردن واژه های آهنگین در پایان دو یا چند جمله می گویند
انواع سجع
مطّرف : اشتراک در حروف پایانی
متوازن : اشتراک در وزن
متوازی : اشتراک در وزن و حروف پایانی
نکات سجع ها
اگر شباهت یا تفاوت دو واژه ، تنها در تکواژهای تصریفی باشند ، نمی توانند با هم سجع برقرار کنند ، بلکه باید پس از حذف این
گونه تکواژها چیزی برای سجع شدن باقی مانده باشد
توضیح تکواژ های تصریف بر روی تخته
سجع مخصوص نثر است ، اما در شعر نیز اگر در پایان هر نیم مصراع واژه هایی هم آهنگ (تنها مطّرف و متوازی) بیاید سجع در
شعر نامیده می شود (حتی نیم مصراع ها جمله های کاملی نباشند) ( داخل جزوه)
حل تست با درجه ی سختی 70 درصد
سجع متواتر(داخل جزوه)
آوردن چند سجع پشت سر هم و در چند جمله (داخل جزوه)
تضمین المزدوج : آوردن سجع ها در کنار هم و در یک جمله (داخل جزوه)
6 تمرین( داخل جزوه) -
نظرات و سوال هاي شما پيرامون ادبيات صفر تا صد كنكور آقاي راوش
جهت نمایش فیلم های این درس اینجا کلیک کنید!
-
سلام...این سوال رو هم بدین استاد حل بکنه !
سلام لطفا سوال من رو بدین استاد جواب بدن...
-
نظرات و سوال هاي شما پيرامون ادبيات صفر تا صد كنكور آقاي راوش
جهت نمایش فیلم های این درس اینجا کلیک کنید!
-
در عبارت "خانه وهم حباب"ترکیب وهم حباب چرا استعاریه؟ مگر نه اینکه وهم کل هستش؟پس باید اضافه تشبیهی بشه دیگه.
از کی باید بپرسم.هم اکنون نیازمند یاری سبزتان هستیم. ): -
در عبارت "خانه وهم حباب"ترکیب وهم حباب چرا استعاریه؟ مگر نه اینکه وهم کل هستش؟پس باید اضافه تشبیهی بشه دیگه.
از کی باید بپرسم.هم اکنون نیازمند یاری سبزتان هستیم. ):لطفا اینو جواب بدین
ارایه استعاره و تضاد رو در بیت زیر پیدا کنین لطفا
هر کسی که دل به دست بتی داد همچو من
سنگی گرفت و شیشه ی ناموس را شکستدختر !
!این طور به من نگاه نکن !
این چشم هایت اخر مراوادار به یک خبط بزرگ خواهد کرد!!!
این خبط شما ارزوی من است !!!
بزرگ علوی !چشم هایش ! -
لطفا اینو جواب بدین
ارایه استعاره و تضاد رو در بیت زیر پیدا کنین لطفا
هر کسی که دل به دست بتی داد همچو من
سنگی گرفت و شیشه ی ناموس را شکست -
banoo در زبان و ادبیات فارسی داریوش راوش صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
@مهساااا بت استعاره از معشوقه
فکر میکنم بین شیشه و سنگ تضاد باشهدرضمن
متن امضات خیلی باحال
دختر !
!این طور به من نگاه نکن !
این چشم هایت اخر مراوادار به یک خبط بزرگ خواهد کرد!!!
این خبط شما ارزوی من است !!!
بزرگ علوی !چشم هایش ! -
banoo در زبان و ادبیات فارسی داریوش راوش صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
@مهساااا بت استعاره از معشوقه
فکر میکنم بین شیشه و سنگ تضاد باشهدرضمن
متن امضات خیلی باحال
-
دوستان من بخش تشبیه رو که با جزوه ی نهایی مقایسه کردم متوجه شدم یه تعداد تمرین و تست حل نشده و تشبیهات چند طرفه و تشبیه مرجح هم ذکر نشده.نظرتون چیه این تمرینا رو خودمون حل کنیم و با هم رفع اشکال کنیم؟و اگه به بن بست برخوردیم استاد لطف کنن؟
-
نظرات و سوال هاي شما پيرامون ادبيات صفر تا صد كنكور آقاي راوش
جهت نمایش فیلم های این درس اینجا کلیک کنید!
جلسه هفتم ایهام و ایهام تناسب
زمان : 21 دقیقه و 53 ثانیه
تدریس :
پاسخ گویی استاد راوش به سوالات پرسیده شده در انجمن آلاء
تذکر : برای یادگیری بهتر این مبحث واژه های ایهام برانگیز را در جزوه ی اصلی(صفحه ی 31) حفظ کنید .
ایهام در لغت به معنای به گمان افکندن و به شک انداختن است و از کلمه ی وهم گرفته شده است .
اما ایهام در اصطلاح آرایه های ادبی به آرایه ای گفته می شود که واژه ای دارای 2 معنای دور و نزدیک باشد
استفاده از تصاویری برای درک بهتر از آرایه ی ایهام در فیلم
حل و بررسی یک مثال
نکته 1 : در صورتی که یک معنا در جمله پذیرفتی باشد ایهام وجود ندارد
حل و بررسی یک مثال
نکته 2 : ایهام می تواند در یک عبارت نیز باشد
حل و بررسی 2 مثال
راه یابی به ایهام
یافتن واژه یا عبارت چند معنایی
بررسی جمله با هر دو معنا
حل و بررسی 2 مثال
حل و بررسی مفصل 1 تست با درجه سختی 60 درصد(( یک تست با درجه ی سختی 70 در جزوه اصلی))
ایهام تناسب
وجود واژه ای 2 یا چند معنایی که تنها یک معنای آن پذیرفتنی باشد و معنای دوم آن با واژه یا واژه های دیگر تناسب (مراعات
نظیر) برقرار کند
حل و بررسی یک مثال
نکته : درصورتی که واژه ای 2 معنایی باشد اما هردو معنا پذیرفتنی باشد نوبت به ایهام تناسب نمی رسد حتی اگر یکی از معنا ها با
واژه ای تناسب برقرار کند
حل و بررسی یک مثال
نکته : اگر معنای پذیرفتنی بتواند با واژه ای تناسب برقرار کند اما معنای ناپذیرفتنی هم چنان بی کار بماند ، نه ایهام داریم و نه ایهام
تناسب ((نکته داخل جزوه به همراه یک مثال ))
راه یابی به ایهام تناسب
واژه ی چند معنایی را بیابید
کدام معنایش جواب نمی دهد ؟
با کدام واژه تناسب دارد ؟
حل و بررسی 3 مثال
حل و بررسی مفصل 1 تست با درجه های سختی 85 درصد(( یک تست با درجه ی سختی 90 درصد در جزوه ))
#تدریس #زبان_و_ادبیات_فارسی
آقای #راوش
#انسانی 
@alaa_sanatisharif
