-
سلام دوستان. خسته نباشید.
30 توپ متمایز را به چند طریق می توان بین 6 نفر تقسیم کرد به گونه ای که به نفر اول حداقل 2 توپ و به نفر دوم حداقل 5 توپ برسه؟
استاد شامیزاده در جلسه اول این سوال را برای حالتی که توپها یکسان بود حل کردن. -
جلسه 4
چهارمین جلسه ترکیبیات
مدت زمان 50 دقیقه
تدریس اصل شمول و عدم شمول 3 مجموعه وبیشتر ، حل 4 مثال از آن
مجموعا 7 تمرین در کلاس حل شد : 3 تمرین از کتاب الگو ( 185 - 186 ( سراسری 93 ) - 187 ) + 4 تمرین کلاسی دیگر
تکلیف : مطالعه صفحات 374 - 377 الگو
حل تست های 188-200 الگو
لینک جلسه :http://sanatisharif.ir/Sanati-Sharif-Video/1/20/3537 -
سلام دوستان. خسته نباشید.
30 توپ متمایز را به چند طریق می توان بین 6 نفر تقسیم کرد به گونه ای که به نفر اول حداقل 2 توپ و به نفر دوم حداقل 5 توپ برسه؟
استاد شامیزاده در جلسه اول این سوال را برای حالتی که توپها یکسان بود حل کردن.ehsanmousa
فکر کنم برای اون 2 توپ انتخاب 2 از 30 داشته باشیم
و برای اون 5 توپ انتخاب 5 از 28
برای اون 23 تای باقی مونده هم انتخاب 5 از 28 و چون ترتیب مهمه در 5فاکتوریل هم ضرب میکنیم
بین همه شان هم ضرب هست چون میگیم "و"من جلسه 4 هستم هنوز ترتیب نخوندم
اگه چرت و پرتی بیش نگفتم معذرت میخوام !
دیدم کسی جواب نداده پیش قدم شدم ! -
جلسه 4
چهارمین جلسه ترکیبیات
مدت زمان 50 دقیقه
تدریس اصل شمول و عدم شمول 3 مجموعه وبیشتر ، حل 4 مثال از آن
مجموعا 7 تمرین در کلاس حل شد : 3 تمرین از کتاب الگو ( 185 - 186 ( سراسری 93 ) - 187 ) + 4 تمرین کلاسی دیگر
تکلیف : مطالعه صفحات 374 - 377 الگو
حل تست های 188-200 الگو
لینک جلسه :http://sanatisharif.ir/Sanati-Sharif-Video/1/20/3537 -
سلام دوستان. خسته نباشید.
30 توپ متمایز را به چند طریق می توان بین 6 نفر تقسیم کرد به گونه ای که به نفر اول حداقل 2 توپ و به نفر دوم حداقل 5 توپ برسه؟
استاد شامیزاده در جلسه اول این سوال را برای حالتی که توپها یکسان بود حل کردن.ehsanmousa در گسسته رضا شامیزاده کلاس کنکور(1) (95-94) گفته است:
سلام دوستان. خسته نباشید.
30 توپ متمایز را به چند طریق می توان بین 6 نفر تقسیم کرد به گونه ای که به نفر اول حداقل 2 توپ و به نفر دوم حداقل 5 توپ برسه؟
استاد شامیزاده در جلسه اول این سوال را برای حالتی که توپها یکسان بود حل کردن.دوستان یه سوال دیگه : به نظر نمیرسه در این سوالات انتخاب نفر اول و دوم مهم باشه ؟ هر چند استاد جوری حل کردن که مهم نبود و قطعا همون درسته ولی برام سوال شده که چرا ؟ مگه ما میدونیم نفر اول و دوم کدوما هستند؟؟
-
جلسه یک
توضیحاتی در مورد گسسته در کنکور و ارائه ی بودجه بندی سوالات در کنکور سراسری :
سوالات 141 و 142 دفترچه مربوط به درس آمار است
سوالات 143 تا 155 مربوط به دروس جبر و احتمال و گسسته
ترکیبیات حداقل 2 سوال: یک تست مربوط به فصل آخر سال دوم ( 106 یا 107 ) / یک یا دو تست از بخش سوم گسسته
احتمال حداقل 4 تست : از فصل 3 و 4 جبر به انضمام بخش 4 گسسته
مجموعه ها حداقل 2 تست : حداقل یک تست از فصل 2 جبر / یک یا دو تست از فصل 2 جبر و بخش 3 گسسته
استدلال : حداقل 2 تست از فصل اول جبر
گراف : حداقل 1 تست از بخش 1 گسسته
نظریه اعداد : حداقل 3 تست از بخش 2 گسسته
خبر خوش : 11 سوال از 14 سوال این بخش رو به تضمین استاد ، به راحتی می تونید بزنید : )
نکته ی مهم : کتاب جبر با طرح 6 سوال ، به نسبت حجم کمی که دارد کتاب پراهمیتی است !اولین جلسه ی ترکیبیات
حل مجموعا 8 تمرین کلاسی
سوالاتی با تیپ : چطور میتوان حروف را کنار هم چید ، به چند طریق میتوان روی خطوط شبکه حرکت کرد ، N توپ را چطور بین M نفر تقسیم کنیم و تعداد جوابهای معادله و نامعادله -
مرورگر من خطوط انتهایی پیام رو نشون نمیده . میتونم در صورت طولانی شدن توضیحات در 2 کامنت ، توضیحات مربوط به یک جلسه رو قرار بدم یا این کار ادمین های بزرگوار رو به دردسر میندازه؟
-
جلسه دو
دومین جلسه ی ترکیبیات
حل مجموعا 8 تمرین کلاسی
سوالاتی با تیپ :
تعداد جواب های صحیح یا طبیعی نامعادله و معادله ( سه تمرین ) /
سوالات مربوط به احتمال در بسط چند جمله ای ( سه تمرین ) /
حالت های کنار هم قرار دادن حروف ( فقط یک تمرین ) /
تعداد تابع های صعودی روی مجموعه ( یک تمرین )
تکلیف :
مثال های متن درسنامه الگو صفحات 369 الی 370 ( به درسنامه ها و راه حل های کتاب کاری نداشته باشید ! )
حل تست های 160 الی 187 الگو ( به جز 182/185/186/187 ) -
سلام دوستان. خسته نباشید.
30 توپ متمایز را به چند طریق می توان بین 6 نفر تقسیم کرد به گونه ای که به نفر اول حداقل 2 توپ و به نفر دوم حداقل 5 توپ برسه؟
استاد شامیزاده در جلسه اول این سوال را برای حالتی که توپها یکسان بود حل کردن.ehsanmousa
با سلام دوباره خدمت دوستان
پاسخ خودم به این سوال به این صورته. به نظرتون این جواب درسته؟
c(30,2)*c(28,5)*6^23 -
ehsanmousa در گسسته رضا شامیزاده کلاس کنکور(1) (95-94) گفته است:
سلام دوستان. خسته نباشید.
30 توپ متمایز را به چند طریق می توان بین 6 نفر تقسیم کرد به گونه ای که به نفر اول حداقل 2 توپ و به نفر دوم حداقل 5 توپ برسه؟
استاد شامیزاده در جلسه اول این سوال را برای حالتی که توپها یکسان بود حل کردن.دوستان یه سوال دیگه : به نظر نمیرسه در این سوالات انتخاب نفر اول و دوم مهم باشه ؟ هر چند استاد جوری حل کردن که مهم نبود و قطعا همون درسته ولی برام سوال شده که چرا ؟ مگه ما میدونیم نفر اول و دوم کدوما هستند؟؟
کنکوری96 در گسسته رضا شامیزاده کلاس کنکور(1) (95-94) گفته است:
ehsanmousa در گسسته رضا شامیزاده کلاس کنکور(1) (95-94) گفته است:
30 توپ متمایز را به چند طریق می توان بین 6 نفر تقسیم کرد به گونه ای که به نفر اول حداقل 2 توپ و به نفر دوم حداقل 5 توپ برسه؟
دوستان یه سوال دیگه : به نظر نمیرسه در این سوالات انتخاب نفر اول و دوم مهم باشه ؟ مگه ما میدونیم نفر اول و دوم کدوما هستند؟؟
سوالم گم شد لای کامنتا!
-
جلسه دو
دومین جلسه ی ترکیبیات
حل مجموعا 8 تمرین کلاسی
سوالاتی با تیپ :
تعداد جواب های صحیح یا طبیعی نامعادله و معادله ( سه تمرین ) /
سوالات مربوط به احتمال در بسط چند جمله ای ( سه تمرین ) /
حالت های کنار هم قرار دادن حروف ( فقط یک تمرین ) /
تعداد تابع های صعودی روی مجموعه ( یک تمرین )
تکلیف :
مثال های متن درسنامه الگو صفحات 369 الی 370 ( به درسنامه ها و راه حل های کتاب کاری نداشته باشید ! )
حل تست های 160 الی 187 الگو ( به جز 182/185/186/187 ) -
جلسه 3
سومین جلسه ی ترکیبیات
حل مجموعا 12 تمرین ( 11 تمرین از کتاب الگو و 1 تمرین کلاسی )
سوالاتی با تیپ :
تعداد جواب های صحیح یا طبیعی نامعادله و معادله ( 166-168-180-165الگو )
تعداد دسته های m تایی از n شئ متمایز ( 172 و 173 الگو )
تقسیم m شئ بین n نفر با تعیین شرط ( 179-183-175 الگو )
تعداد جملات در بسط چندجمله ای ( 177 الگو )
تعداد جایگشت های با شرایط خاص در مورد چینش حروف یک کلمه در کنار هم ( 181 الگو )
تدریس اصل شمول و عدم شمول دو مجموعه و تعداد جواب معادله با ارائه ی شرط از بالا ( حل یک تمرین کلاسی ) -
کنکوری96 سلام ممنون توضیحات شما به سایت اضافه شد، شما تغییرات رو بعد از ساعت 18 در سایت مشاهده خواهید کرد.
در مورد سوالات درس اگه تاپیک جدا بزنید بهتره و گم نمیشه!
-
جلسه ی 5
پنجمین جلسه ی ترکیبیات
حل مجموعا 4 تمرین اصلی و چند تمرین فرعی ( مثال های کوچکی از موضوع تدریس )
سوالاتی با تیپ :
تعیین تعداد تابع پوشا از مجموعه A به مجموعه ی B ( تدریس کامل و حل 3 مثال مرتبط )
تعداد اعداد کوچکتر مساوی عدد a که نسبت به آن عدد اول باشند ( تدریس کامل تابع اویلری + حل 2 تمرین کلی )
تکلیف :
صفحات 380 -381-382 الگو ( به جز تست های 200الی209 ---- و 232 الی 234 )
http://sanatisharif.ir/Sanati-Sharif-Video/1/20/3559 -
دوباره تاکید میکنم من نتم داره تموم میشه شاید دیگه بسته نخرم ، لطفا سایر دوستان به امید من بیکار نشینن !
-
اگه کتابی که استاد باهاشون کار میکنه رو نداشته باشی نمیتونی از کلاسا استفاده کنی؟؟؟؟؟ینی حتما باید کتاب داشته باشم؟؟؟؟؟؟
سلام سلاااام🤩
بچه ها تو این تاپیک میخوایم دانشجوها هم مثل کنکوریا ساعت مطالعه شون رو اعلام کنن ✌
هم انگیزه بشه برای فارغ التحصیلای آلاء تا تو محیط دانشگاه هم دست از تلاشِ آلائی برندارن 💪و هم اینکه کنکوریای با درسایی که دانشجوها میخونن یکم آشنا میشن🤗
پس از امشب استارت این تاپیک رو میزنیم و هرشب میایم و میگیم در طول روز چ درسایی رو خوندیم ،چند ساعت و چیکارا کردیم😁
دعوت میکنم از @فارغ-التحصیلان-آلاء که باهامون همراه بشن🤝
خیلی ممنون از @z-gheibi و @M-ba78 بابت پیشنهاد و همراهیشون❤
راستی از @romisa جانم هم دعوت میکنم بهمون سر بزنه و همراهیمون کنه😍
:handshake: سلام خدمت دوستان %(#ff0000)[دوازدهمی]، داخل این تاپیک میتونید ساعت مطالعه روزانتون رو گزارش بدید. طبیعتا همه دوست داریم فعالیت ها تو یه تاپیک باشه و نه پراکنده پس تاپیک تکراری نخواهیم داشت.
:date: تاریخ گزارشات رو هم ذکر کنید (مخصوصا اگر گزارش مربوط به ۱ روز قبل میشه).
بازیگران این تاپیک شما هستید پس بترکونید :fire:
موفق باشید :rose: :heart:
:information_source: اگر کنکوری نیستید میتونید از لینک های زیر وارد تاپیک مخصوص خودتون بشید :linked_paperclips: :point_down:
:male-student: :female-student: => :keycap_0: :keycap_1: تاپیک مخصوص دهمی ها
:male-student: :female-student: => :keycap_2: :keycap_1: تاپیک مخصوص یازدهمی ها
@دوازدهم
سلام دوستان.وقتتون بخیر.بنده تازه با آلا آشنا شدم و هنوز با ساختار آلاخونه آشنایی کامل ندارم.بنابراین اگه دیدین جایی سوتی دادم منو ببخشین.اما خب موضوع اصلی این نیست.دلم میخواست از افراد با تجربه یه راهنمایی ای بگیرم .بنده امسال دهم بودم و خب بخاطر وضعیت کشور و دلایل دیگه امسال نتونستم خوب و کامل برا کنکور دهم رو ببندم.معلمام هم خیلی خوب درس نمیدن و من همه جا دنبال فیلم آموزشی بودم تا با آلا آشنا شدم و خب یکم وضعیتم بهتره.معلما هم آروم درس میدن هم بعضی جاهارو درس نمیدن هم خیلی کم نکته میگن و کلا من امسال به نظرم از مدرسه خیلی کم بازدهی داشتم.خودمم یکم تنبلی کردم نخوندم.میخوام تابستون دهم رو مرور کنم و تست بزنم ولی خب دوتا مشکل برام پیش اومد:1.خیلی برای فیلم آموزشی دیدن و فهمیدن مفاهیم وقت کم دارم (چون تابستون دلم میخواد فقط تست بزنم)2.مدرسمون این آخر سالی داره اذیت میکنه و با یه عالمه امتحان و کلاسای بیخود و برنامه و.... خیلی وقتمو گرفته.تازه الان امتحانای نوبت هم یکم دیگه شروع میشه و برا اونا هم باید بخونم.آزمون های آزمایشی هم که انقد مدرسه بد درس داد که یک افت خیلی شدید داشتم . سردرگم شدم.نمیدونم اولویت هامو چطوری بچینم.برنامه ریزیم چطوری باشه.اول از چی شروع کنم تو این تایم کم.مثلا تا میام درس بخونم نمیدونم از چی شروع کنم.یه ربع فکر میکنم از چی شروع کنم فقط.انگیزم و اعتماد به نفسم به شدت پایینه.خیلی از دست خودم عصبانی و ناراحتم.همه اینا هر روز منو سردرگم تر میکنه.لطفا کسایی که تجربه دارن یه کمک ریزی بهم بکنن.ببخشید وقتتونو گرفتم ممنون میشم کمکم کنید.با تشکر.
سلام خدمت دوستان عزیز....خیلی سریع میرم سر اصل مطلب ممکنه خیلیا تو تایم مطالعه از گوشی استفاده نکنن یا خودشون مجازی نداشته باشن و از گوشی خانواده استفاده کنن (مثل من😭)...ولی بعضی وقتا پیش میاد نمیتونی درست مطالعه کنی یا هرچیز دیگه ای من زیاد با آلا آشنایی ندارم حقیقتا ...ولی دوست دارم بعضی وقتا پارت بذارم هرکسی خواست میتونه همراهی کنه
سلام شبتون بخیر
چطورین رفقا؟!
میخام یه چالش بزارم، نمیدونم قبلا همچین تاپیکی بوده یا نه ولی خب من ایجاد کردم دیگه..!😁
رفقا بیاین یه متن بنویسیم و هر جملش با این کلمه شروع بشه: "چقده خوبه که.."
و داشته هامونو بگیم و خدامونو واسه اینکه تو زندگیمون داریمشون شکر کنیم..!✨❤
مثلا متن خودم:
چقد خوبه که میتونم واسه هدفام تلاش کنم...
چقد خوبه که وسط ناامیدی زیاد، بازم امید دارم...
چقد خوبه که عضو انجمن آلا هستم و کلی رفیق دارم...
چقد خوبه که انسانیت درونمو حس میکنم..
چقد خوبه که پیتزا و شیرکاکائو با تی تاپ درمون دردامه...
چقد خوبه که قیمه اختراع شده...
چقد خوبه که میتونم برم بیرون و خونوادم و رفیقامو بغل کنم...
چقد خوبه که سالمم...
چقد خوبه که خونوادم کنارمن...
چقد خوبه که میتونم خودمو کارامو انجام بدم...
چقد خوبه که داداشم هوامو دارم...
چقد خوبه که ...
چقد خوبه که بدنیا اومدم...!
:))))
خدا برای همه ی "چقد خوبه ها که" شکرت..!
بیاین یبار هم که شده بجای نداشته هامون، داشته هامونو بگیم..!
پ.ن: تاپیک رو زدم بخش مشاوره ای، چون فکر میکنم واسه روحیه مون خیلی خوب باشه..!
@دانش-آموزان-آلاء @راه-ابریشم-پرو-زیست @تجربی @دوازدهم @ریاضی-فیزیک @انسانیا @فارغ-التحصیلان-آلاء @دانش-آموزان-نظام-جدید-آلا @راه-ابریشم-پرو-شیمی @راه-ابریشم-پرو-ریاضیات-ریاضی @راه-ابریشم-پرو-فیزیک-کازرانیان @راه-ابریشم-پرو-ریاضی-تجربی
یادش بخیر سال 98-99 چقدر اینجا شلوغ بود . دیزاینش اون موقع بهتر بود ، چرا اینطوریش کردید اساتید ؟
اون موقع دوره اول نظام جدید بودیم فیلمای نظام قدیمارو از الا نگاه میکردیم. چت روم هم فکر کنم سال اولش بود. چقدر مفید بود برامون.
دم همه مدیرا و معلمای آلا گرم.
بچهها اگر سوال مشاوره داشتید بپرسید تا جایی که بتونم کمک میکنم، درسی هم یه مقدار یادم مونده
سلام و درود بر همه دانشجویان آلاخونه
دوستان من از وقتی کنکورم تموم شده یک بار هم نشده که واقعا درس بخونم
اصلا یادم رفته که درس خوندن چه شکلیه
ترم اول هم که کلا مجازی شد امتحاناتمون باعث شد بدتر از درس فاصله بگیرم
به قول یه دوستی اون قسمت از مغزم که مربوط به درس خوندنه رو از دست دادم
اصلا هم هیچی برام مهم نیست انگار نه انگار قراره من امتحان بدم هیچکدوم از تکالیفم رو هم انجام نمی دم از اول ترم یه ذره هم درس نخوندم تو یه کلاس هم حاضر نبودم ( فیزیکی حاضر بودم ) یعنی گوش نمی دادم
راهی برای بازگشت به صراط درس و مشق و تکلیف بهم یاد بدین
شما چطوری بالاخره درس خوندین
فکر نمی کردم یه روزی درس خوندن انقدر برام دشوار بشه
@دانشجویان-درس-خون
@دانشجویان-مهندسی
@دانشجویان-پزشکی
@دانشجویان-پیراپزشکی
@f.nalist
@هویججج
@Maaah
@Nilay
@_-Psycho-_
@blue
@mahdi.ek
@Michael-Vey
@Hhh-Hh
و باقی دانشجویان درس خوان عزیز
سلام
فارغالتحصیل 1401 هستم و میخواهم کنکور بدم آن زمان فقط دوازدهم نهایی بود و فقط همان نمره برگه هم تاثیر داشت در کنکور
میخواستم بپرسم
ماها یازدهم نهایی نبودیم چطور تاثیر معدل قطعی برامون لحاظ می شود دوباره باید امتحان بدیم یا فقط همان نمرات دوازدهم هست
و
آیا نمراتی که خود مدرسه هم امتحان گرفته مهم هست ؟
اون زمان نبود الان میخواستم بپرسم که تغییری کرده؟
سلام همگی من پایه یازدهم ریاضی هستم و سال ۱۴۰۶ کنکور دارم ، منطقه ۳ هستم، من امسال و سال دهم فقط تونستم در حد امتحانای مدرسه بخونم، و نتونستم خوب و کامل تست کار کنم چون میترسیدم تو امتحان نهایی یهو تستی بنویسم
تراز های قلمچیم ما بین ۴۰۰۰ و ۵۰۰۰ هست
کتاب تست هم دارم
برای پایه یازدهم کلا قلمچی آبی
دهم ریاضی و فیزیک و هندسه خیلی سبز
یه شیمی جامع نشر الگو هم دارم
تورو خدا کمکم کنید دارم از داخل از بین میرم..نمیدونم دارم با زندگیم چیکار میکنم..
معلممون میگه اگه نهایی ۱۹ به بالا بشین برین کنکور حتی ۳۰ درصد بزنین رشته تاپ قبولی من نمیدونم حرف کیو باور کنم
