زبان و ادبیات فارسی داریوش راوش صفر تا صد کنکور (96-95)
-
جلسه ی 19
مدت زمات 00:21:50
تدریس واژه و دو راه سریع برای شمارش تکواژ
_منطبق با نکات یک تا 4 ص 78 جزوه
(اگر نکته ای توسط استاد برجسته نمیشود باید از روی جزوه خوانده شود!)
نکات به (اقسام حروف و کسره ی اضافه و نقش نمای اضافه و واژه ای که شبیه یکی از اقسام حروف است )و شمارش این موارد جز واژه ، مربوط میشود.
_نکات مربوط به اسم ها و صفت ها در این مبحث مانند:
_اسم ها و صفت ها در واژه
_قید های تکرار
_گروه مصدری
_ضمایر شخصی پیوسته
و......... (منطبق با ص 78 و 79 جزوه)
_فعل ها در شمارش واژه و نکته های آن
(تمام موارد مربوط به فعل در درس گروه فعلی گفته شده و اینجا نکات مربوط به شمارش آن گفته میشود)
مطابق ص 79 و 80 جزوه
نکته ی دوم و چهارم در شمارش بسیار مهم هستند و برای نکته ی چهارم بهتر است تدریس گروه فعلی (ساختمان فعل) را دیده باشید گرچه استاد یاد آوری نیز میکنند
مهم استاد دو روش را برای شمارش واژه و تکواژ آموزش میدهند که ابداع خودشان است یکی سریع تر و دیگری دقیق تر است
پیشنهاد استاد روش دقیق تر است ایشان اولین تست از ص 80 جزوه رو با هر دو روش خوشان حل میکنند(درجه ی سختی 75 درصد) و دو تست دیگر را به دانش آموزان واگذار میکنندهمچنین استاد میفرمایند که در حل 20 تست نخست ازین مبحث با مشکلات عدیده ای رو به رو خواهید شد(نگران نباشید) در 20 تست دوم مشکلات شما نصف میشود و در 20 تست سوم ریسک مبحث تکواژ و واژه با قرابت معنایی و تاریخ ادبیات و...برابر میشود
استاد میگویند ازین مبحث حتما باید تست حل کنید و گرنه محال ممکن است که فقط با نکته ها این مبحث را یاد بگیرید.banoo در زبان و ادبیات فارسی داریوش راوش صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
سلام توضیحات جلسه 19 اضافه شد
-
درود
این زبان فارسی کلا کی تموم میشه«!؟ -
درود
این زبان فارسی کلا کی تموم میشه«!؟raminrahimi فکر کنم با جزوه یه حدودی دستتون بیاد البته ممکنه بعضی قسمتا رو که متن باشه و داخل جزوه باشه دیگه استاد تدریس نکنن ریز مباحث و جزوه رو تطبیق بدین فکر کنم به یه جواب نسبی میرسین
-
سلام
دوستان ممکنه جمله ای فعلی داشته باشد و حرف ربط نداشته باشد و مستقل باشد؟
و اینکه جملات پایه و پیرو هیچگاه از هم نمیتونن جدا بشن درسته؟ -
سلام فیلم ها تاثیری در درصد ادبیات قلمیچیتون داشته ؟ دوستانی ک داشته مثال بزنید ...مثلا قبلا چ نوع تست هایی رو نمیتونستید بزنید ولی الان با تدریس فلان جلسه میزنید .. اینطوری
ممنون -
elsa سلام...من قبلن تست ارایه رو الان خیلی ساده تر از قبل تحلیلش میکنم...
ارایه ها رو خوب درس داده استاد ! -
سلام سوال داشتم که من متوجه نشدم چرا دربرگرفتن هم فعل ساده و هم فعل پیشوندی است اصلا فعل باید چه ویژگی هایی داشته باشه که هم ساده و هم پیشوندی باشد
همان آبجوشی که سیب زمینی را نرم می کند تخم مرغ را سفت میکند مهم نیست در چه محیطی زندگی میکنم آنچه اهمیت دارد درون ماست
-
سلام سوال داشتم که من متوجه نشدم چرا دربرگرفتن هم فعل ساده و هم فعل پیشوندی است اصلا فعل باید چه ویژگی هایی داشته باشه که هم ساده و هم پیشوندی باشد
ali565669 در زبان و ادبیات فارسی داریوش راوش صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
سلام سوال داشتم که من متوجه نشدم چرا دربرگرفتن هم فعل ساده و هم فعل پیشوندی است اصلا فعل باید چه ویژگی هایی داشته باشه که هم ساده و هم پیشوندی باشد
باید توی جمله بررسی کنید
-
ali565669 در زبان و ادبیات فارسی داریوش راوش صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
توی مثال استاد راوش که جمله ای نبود
من هنوز این موضوع رو خوب مطالعه نکردم. اگه خوندم و توان پاسخگویی به سوالتون رو داشتم حتما میگم. امیدوارم دوستای دیگه مون اگه میدونن دریغ نکنن.
-
سلام ببخشید استاد راوش فقط قرابت تدریس می کنن یعنی طبق کتاب پیش نمی رن
-
سلام ببخشید استاد راوش فقط قرابت تدریس می کنن یعنی طبق کتاب پیش نمی رن
hossein444 تدریسشون مبحثیه...!
اقای کاظم کاظمی اینطوری که شما میگین تدریس کردن ! -
sarap6h14 بله
-
سلام خواهش میکنم جواب بدین تدریس اقای راوش چجوری هست میشه باهاش به ازمونا رسید تا عید تموم میکنن؟؟ یکی هست جوابمونو بده
-
سلام خدمت آلایی های عزیز
کسی لطف نکرده جلسه 20 رو ریز مبحث بنویسه ؟ یا من از دستم در رفته ؟
