آلاخونه | شبکه اجتماعی دانش آموزی آلاء

🌸%(#00ddff)[نکته برای (کلّ)]🌸🌸

%(#00ffd0)[کلّ] %(#ff0707)[+] %(#0003d0)[مفرد] %(#ff0707)[=] هر
%(#00ffd0)[کلّ] %(#ff0707)[+] %(#0003d0)[جمع]%(#ff0707)[=] همه
%(#00ffd0)[کلّ]%(#ff0707)[+] %(#0003d0)[مِن]%(#ff0707)[=] هر یک از
%(#00ffd0)[کلّ] %(#ff0707)[+] %(#0003d0)[مَن] %(#ff0707)[=]هر کسی که
%(#00ffd0)[کلّ] %(#ff0707)[+] %(#0003d0)[ما]%(#ff0707)[=] هر چیزی که
%(#00ffd0)[کلّ] %(#ff0707)[+] %(#0003d0)[مفرد نکره در جمله] %(#ff0707)[=]هیچ
%(#ff0707)[مثال)]لا یحبّ الله کلّ ظالمٍ %(#ff0707)[=] خداوند هیچ ظالمی را دوست ندارد
يادمون باشه هميشه به كلمه ای که بعد از%(#ff0707)[" كل "] میاد،
%(#ff0707)[مضاف اليه] میگن

🌸 معنی و کاربرد واژة %(#0010f0)[«گر»] در کدام گزینه متفاوت است؟
%(#00ffee)[۱)] بر آنم که تو خویش لهراسبی %(#ff0000)[/]گر از تخمه ی شاه گشتاسبی
%(#00ffee)[۲)] ببینم تو زور مردان جنگ%(#ff0000)[/] به شمشیر شیر افکنی گر پلنگ؟
%(#00ffee)[۳)] وگر بازگرداندم ناامید%(#ff0000)[/] نباشد مرا روز با او سپید
%(#00ffee)[۴)] چه باید مرا جنگ زابلستان%(#ff0000)[؟/] وگر جنگ ایران و کابلستان؟

اون دفعه طریقه ساخت فعل نهی رو گفتیم الان امرم بگیم😄
🌸🌸%(#00ffaa)[طریقه ی ساخت فعل أمر] :🌸🌸

%(#ff00ff)[فعل امر از صیغه های مخاطب ( دوم شخص )]

%(#ff0000)[گام اول] :حرف مضارعه (ت)را از اول فعل حذف میکنیم

%(#ff0000)[گام بعدی]:در این مرحله باید دید فاء الفعل (اولین حرف از ریشه ی فعل) حرکت دارد یا خیر .
اگر ساکن بود ،همزه ای در اول فعل قرار میدهیم ،اما اگر متحرک بود ،به سراغ مرحله ی سوم میرویم .

%(#ff0000)[گامِ یکی مونده به آخری]🤭: در این مرحله به حرکت عین الفعل (دومین حرف از ریشه ی فعل)نگاه میکنیم .اگر ضمه داشت ،همزه را ضمه میدهیم .اما در صورتی که حرکت آن غیر از ضمه بود ،همزه را کسره میدهیم .

%(#ff0000)[مرحله ی آخر]: فعلمان را مجزوم میکنیم .
یعنی حرکت حرف آخر را ساکن میکنیم و اگر نون داشت ، آن را حذف می کنیم (بجز جمع مونث )

%(#ff0000)[مثال)]

تَفْتَحُ%(#ff0000)[------>]فْتَحُ %(#ff0000)[------->]افتحُ%(#ff0000)[----->]اِفْتَحُ%(#ff0000)[----->]اِفْتَحْ .

@kosar-mottaghi سلام😃🌸🌸
هنوز جوابا رو نذاشتم میتونید نظرتونو بگید🌼🌸

🌸%(#ff0000)[اسم فاعل]🌸 دو وزن دارد یا بر وزن فاعل است مانند کاتب(البته میتونه بر وزن فاعی و فالّ هم باشه که اینا وزن های کمکین )
یا اولش مُ هست و عین الفعلش یعنی دومین حرف اصلیش یعنی یک حرف قبل از آخرش کسره -ِ دارد مثل مُحسِن،مُومِنون
در ترجمه اسم فاعل معمولا پسوند نده یا ا یا ار قرار می گیرد مثل نویس%(#00ff09)[نده] .نیکوک%(#00ff09)[ار] .دان%(#00ff09)[ا]
🌸%(#ff0009)[اسم مفعول] 🌸دووزن دارد یا بر وزن مفعول است مثل محمود یا اولش مُ و عین الفعلش فتحه -َ دارد مثل مُستضعَف....... در ترجمه اسم مفعول پسوند شده قرار می گیرد مثل پسندیده %(#00ff09)[شده] .ضعیف %(#00ff09)[شده]
🌸%(#ff0000)[اسم تفضیل] 🌸 بر وزن اَفعل (برای مذکر) یا فُعلَی (برای مونث) و همچنین اَفَلّ (برا فعلای مضاعف) اَفعی {البته این دوتا به عنوان وزن کمکی و جایگزینِ افعل هستند )است مثل اکبر و کبری ودر ترجمه پسوند تر می گیرد مثل بزرگ %(#00ff09)[تر]
%(#ff0000)[نکته] کلمه خیر و شر هرجا در ترجمه پسوند تر بگیرند مثل خوب تر بهتر بدتر %(#00ff09)[اسم تفضیل] هستند و اگر به معنی خوب و خوبی و بد و بدی اسم تفضیل نیستند
%(#ff0000)[مثال)] %(#00e0d5)[اَنفَع] ( بر وزن %(#00fff7)[اَفعَل] به معنی سودمند تر ، سودمند ترین)
%(#00e0d5)[اَقَلّ] (بر وزن %(#00e0d5)[اَفَلّ] به معنی کم تر کم ترین)
%(#00e0d5)[اَعلی] (بر وزن %(#00e0d5)[اَفعی] به معنی بلند تر بلند ترین)
%(#00e0d5)[اَقوی] (بر وزن %(#00e0d5)[اَفعی] به معنی قوی تر قوی ترین)

🌸%(#ff0000)[اسم مبالغه]🌸 بر وزن فَعّال فعّاله و فَعول است مثل صبّار صبّاره و صبور .در ترجمه هم پیشوند بسیار یا خیلی یا زیاد می گیرد .مثل %(#00ff09)[بسیار] صبور ...

%(#ff0000)[نکته] بعضی شغل ها یا ابزار هم بر این وزن می آیند و اسم مبالغه هستند مثل خبّاز .فتّاحه

🌸%(#ff0000)[اسم مکان]🌸 بر وزن مَفعِل یا مَفعَل و مَفعَله است ممکن است اخرش ت گرد هم بگیرد مثل مسجد مغرب مکتب
نکته... اگر اسمی جمع باشد برای تشخیص نوعش اول %(#ff0000)[مفردش] می کنیم و مفردش را بررسی می نماییم.مثلا طلاب مفردش می شود طالب پس اسم فاعل است

@kosar-mortazavi چشم از این به بعد انشاالله شماره میذارم🌸
صبر میکنم شما راحت جواب بدید😂🖐🏻

🌸 عين اسم التفضيل مفعولا:
%(#ffff07)[۱)] نال أفضل طالب المدرسة في الأولمبياد العالمي على المرتبة الأولى!
%(#ffff07)[۱)] فإذا ملك الأراذل هلك الأفاضل
%(#ffff07)[۳)] رأينا المؤمن المحسن يساعد على المحتاجين!
%(#ffff07)[۴)] کرم القائد أعاظم العلماء في المراسم على مساعيهم العلمية!

آخریش😃🌸کارکرد «%(#ff0000)[باد سحر]» در همه گزینه ها همانند کارکرد آن در بیت زیر است، به استثنای:
%(#ff0000)[«همت از باد سحر می طلبم گر ببرد.... خبر از من به رفیقی که به طرف چمن است»]
%(#ff0000)[۱)]ای نسیم سحر از من به دلارام بگوی %(#ff0000)[...] که کسی جز تو ندانم که بود محرم دوست
%(#ff0000)[2)]ای نسیم سحری بندگی من برسان %(#ff0000)[...] که فراموش مکن وقت دعای سحرم
%(#ff0000)[3)]صد غنچۂ دل از نفس ما شكفته شد ... هرجا که چون نسیم سحر پا گذاشتیم
%(#ff0000)[۴)]گر نسیم سحری قطع مسافت نکند ... هیچ کس قصه دردم به خراسان نبرد

🌸عين حرف %(#00aeff)[«لا»] النافية للجنس:
%(#00aeff)[۱)] یا عاقل! لا تفكر في شؤون الآخرين،
%(#00aeff)[۲)] فلا تجعل باطن حياتك معادلا لظاهر حياتهم،
%(#00aeff)[۳)] فلا أحد إلا عنده مشاكل في باطن حياته،
%(#00aeff)[۴)] لا يعلمها أحد إلا الله تعالی!

پس من دیگه جوابا رو بذارم با اجازه🖐🏻🌸😃

🌸 عين العبارة التي الصفة موصوفها خبر:
%(#ff0000)[۱)] في البلاد الكبيرة يعيش بعض الناس بصعوبة!
%(#ff0000)[۳)] جميع الكتب المؤلفة في علم النجوم مفيد لي!
%(#ff0000)[۲]) أسعد الأيام في حياة الإنسان يوم لايعصي الله فيه!
%(#ff0000)[۴)] بدأت بمطالعة كتابِ يتكلم عن طريق سعادة البشر!

Marjan82 در ☘ادبیات کنکور☘ گفته است:

فاطمه خلیلی
سلام ، مرسی گلی :face_blowing_a_kiss: ، واقعا زحمت کشیدی ، باید وقت بزارم کامل بیام بخونمشون

سلام😁🌸
خواهش میکنم خوشحالم مفید بوده😃🌸🌸

فاطمه خلیلی در ☘عربیات☘ گفته است:

🌸 عين الخبر الذي جاء قبل المبتدأ
%(#ff00ff)[۱)] في ساحل البحر طلوع الشمس يخلب القلوب!
%(#ff00ff)[۳)] عند كثير من الناس وجع و فقژ كمدرسة فيها فوائد!
%(#ff00ff)[۲)] طالبو العلم يجتهدون في اكتساب العلم
%(#ff00ff)[۴)] في الآخرة يرفع الله درجات المؤمنين

گزینه ۳
فيها: خبر (مقدم) / فوائد: مبتدا (مؤخر)
%(#ff0000)[ترجمه] : نزد بسیاری از مردم درد و نداری مانند مدرسه ای است که فایده هایی در آنهاست. :
%(#ff0000)[۱)] «في ساحل» در این گزینه نقش جار و مجرور را دارد و خبر مقدم نیست و «طلوع» نقش «مبتدا» و « يخلب» نقش «خبر» را دارد.
%(#ff0000)[ترجمه]: طلوع خورشید در ساحل دریا، دلها را شیفته میکرد.
%(#ff0000)[۲)] این جمله اسمیه است ولی خبر آن «مقدم» نشده است. (طالبو: مبتدا / يجتهدون: خبر)
%(#ff0000)[ترجمه]: دانشجویان علم در به دست آوردن دانش تلاش می کنند.
%(#ff0000)[۴)] این جمله فعلیه است و «في الآخرة» نقش جار و مجروری را دارد که در ابتدای جمله آمده است
. %(#ff0000)[ترجمه:] خداوند درجات مؤمنان را در آخرت بالا می برد.

4_5816626315792482312.pdf
🌸جزوه استعاره☝🏻🌸
4_5933564823424992101.pdf
🌸جزوه آرایه های ادبی☝🏻🌸

@kosar-mottaghi در ☘ادبیات کنکور☘ گفته است:

فاطمه خلیلی در ☘ادبیات کنکور☘ گفته است:

پاسخارو بذارم یا هنوز نظری هست؟😶🌸

عههه نه من الان امدم😐🙄

سلام😃🌸🖐🏻خوش امدی😅

@mitra-ism-rahmani نه نذاشتم😅🌸

شهیده sh خواهش میکنم🌸🌸

فاطمه خلیلی در ☘ادبیات کنکور☘ گفته است:

🌸%(#ff0000)[۲]_معنای %(#ff0000)[«ردیف»] در کدام بیت با سایر ابيات تفاوت دارد؟
%(#ff0000)[۱)] تنهانه من به دانه خالت مقیّدم %(#ff0000)[/]این دانه هرکه دید گرفتار دام شد
%(#ff0000)[۲)]نامم به عاشقی شد و گویند توبه کن %(#ff0000)[/]توبه کنون چه فایده دارد که نام شد؟
%(#ff0000)[۳)]آن مدعی که دست ندادی به بندکس%(#ff0000)[/] این بار در کمند تو افتاد و رام شد
%(#ff0000)[۴)]شرح غمت به وصف نخواهد شدن تمام%(#ff0000)[/] جهدم به آخر آمد و دفتر تمام شد

گزینه %(#ff0000)[۲] اینم باز همه درست گفتن🤭🌸👏🏻
فعل شدن در این گزینه در معنی رفتن به کار رفته و در سایر گزینه ها اسنادی است

فاطمه خلیلی در ☘ادبیات کنکور☘ گفته است:

🌸%(#ff0888)[۷_]تاثیر ابیات زیر از لحاظ داشتن آرایه های%(#ff0888)[( تشبیه، ایهام تناسب، اسلوب معادله، مجاز] )کدام است؟
%(#ff0888)[الف)] گر نخواهد داد من امروز داد آن شاه حسن%(#ff0888)[/]دامنش فردا به نزد دادگر خواهم گرفت
%(#ff0888)[ب)]ما که بستیم به دل نقش قد موزونش%(#ff0888)[/]گو موذن ز پی بستن قامت باشد
%(#ff0888)[ج)]شکوفه شور افکنده است در گلستان ها%(#ff0888)[/]شده است خوان زمین گم در این نمک دان ها
%(#ff0888)[د)]دل چو شد غافل ز حق فرمان پذیر تن بود%(#ff0888)[/]می برد هر جا که خواهد اسب خواب آلوده را
%(#ff0888)[۱)]ج ب الف د
%(#ff0888)[۲)]ج ب د الف
%(#ff0888)[۳)]ب ج د الف
%(#ff0888)[۴)]ب ج الف د

گزینه %(#ff0000)[۲]
%(#ff0000)[تشبیه]: %(#ff0000)[بیت ج] خوان زمین اضافه تشبیهی
%(#ff0000)[ایهام تناسب] %(#ff0000)[بیت ب] قامت %(#ff0000)[۱-]همراه با فعل بستن اصطلاحی است به %(#ff0000)[معنی ایستادن و آماده نماز شدن] (معنی %(#ff0000)[درست] ) %(#ff0000)[۲]-قد :(معنی %(#ff0000)[نادرست])
%(#ff0000)[اسلوب معادله] %(#ff0000)[بیت د] دل غافل از حق /تن / فرمان پذیر بودن مساوی است با خواب آلوده / اسب / به هر جا خواستن بردن
%(#ff0000)[مجاز] بیت %(#ff0000)[الف]فردا مجاز از قیامت

فاطمه خلیلی در ☘ادبیات کنکور☘ گفته است:

🌸%(#0059ff)[۱۰_] آرایه های %(#0059ff)[ایهام، استعاره، متناقض نما، ایهام تناسب، کنایه]» به ترتیب در کدام ابیات دیده می شود؟

• %(#0059ff)[الف)] در هر طرف زخیل حوادث کمین گھی است%(#0059ff)[/] زان رو، عنان گسسته دواند سوار عمر
  %(#0059ff)[ب)] زین پیش دلاورا، کسی چون تو شگفت%(#0059ff)[/] حیثیت مرگ را به بازی نگرفت
  %(#0059ff)[پ)] ز حال قلب جفا دیده ام مپرس%(#0059ff)[/] چو ابر از غم دلدار اشک ریزان شد
  %(#0059ff)[ت)] بهاران که شاباش ریزد سپهر /به دامان گلشن ز رگبارها
  %(#0059ff)[ث)] گوشم به راه تا که خبر می دهد ز دوست %(#0059ff)[/]صاحب خبر بیامد و من بی خبر شدم
  %(#0059ff)[۱)] الف، ت، ث، ب، پ
  %(#0059ff)[۲)] پ، ت، ث، الف، ب
  %(#0059ff)[۳)] الف، ب، پ، ت، ث
  %(#0059ff)[۴)] پ‌،ب، الف، ث ،ت

گزینه %(#ff0000)[۲]
%(#ff0000)[الف)]ایهام تناسب %(#ff0000)[----->] خیل %(#ff0000)[1_] زیادی %(#ff0000)[۲_]گروه اسبان که در این معنی با عنان و سوار تناسب دارد
%(#ff0000)[ب)]کنایه%(#ff0000)[------->] حیثیت کسی را به بازی گرفتن
%(#ff0000)[پ)]ایهام%(#ff0000)[-------->] قلب %(#ff0000)[1_]عضو بدن %(#ff0000)[۲_]دگرگون
%(#ff0000)[ت)]استعاره%(#ff0000)[------>] شا باش (باران) %(#ff0000)[_ ] دامان گلشن(%(#ff0000)[اضافه استعاری])
%(#ff0000)[ث)]متناقص نما%(#ff0000)[---->] مصراع دوم