آلاخونه | شبکه اجتماعی دانش آموزی آلاء

من سه روز خوزستان بودم،به عنوان امدادگر.هر چه قدر که گفته بشه،نمیشه رنج ِ مردم اون منطقه رو توصیف کرد.به معنای حقیقی کلمه هیچی نداشتن.تو یه روستایی رفتیم که یه خانواده بهمون گفتن جز لباس تنمون هیچی برامون باقی نمونده! تو شرایطی که فرد هیچی نداره،حتی برای خوردن و امکانات اولیه بهداشتی،کتاب پیدا میشه؟ رمقی برای درس خوندن هست؟ بعضی ـاشون فقط یه چادر داشتن برای زندگی، تو چادر بدون نبود هیچی درس بخونن؟
یه سری مناطق هم بود به خاطر شرایط جغرافیایی آسیب چندانی ندیده بود،یعنی تخریب منازل هم نبود چندان،در حد آبگرفتگی و قطع برق و...
کسی که همه چیزش رو از دست داده،با چند درصد سهمیه چیزی رو به دست میاره؟ یک ماه به تعویق بندازن،تو این یک ماه اگر معجزه بشه یه سر پناهی داشته باشن. این سهمیه به نفع کسایی میشه که یا آسیبی ندیدن،یا انقدری کم بوده که بشه با تلاش بیشتر جبرانش کرد.
وقتی سختی و درد اون مردم رو دیدم،با وجود همه ی مسائل پیش رو گفتم شاید این به تعویق انداختن و اختصاص سهمیه حتی به یک نفرشون کمک کنه و اعتراضی نکردم.
کاری که باهاشون می کنن منصفانه نیست،این محرومیت تحصیلی رو براشون جبران نمی کنن،اولین راه حل هم همینه براشون
چیزی که این وسط همیشه له شده عدالت آموزشی بوده.
اگر در توانتون هست،براشون کتاب بفرستین.کمک کنیم به هم نوع ـمون که زیاد دور نیست

@Mahed در عربی ناصح زاده گفته است:

has چیکارکردین؟؟ نحوه خوندنتون چجور بود

من خیلی با دقت گوش میدادم،جزوه برداری میکردم،با تمام جزئیات،حتی توضیحاتشون رو می نوشتم و فراوان تست زدم،انقدری که ایده ی طراح تو هر سوال دستم میومد،توی ترجمه خصوصا. عربی سفید داشتم،همه تست ـهاشو زدم و سوالای آزمونا رو هم حل می کردم.
کلا من توی شیمی و عربی جوگیر شدم از سال 88 تا 94 همه ی تست ـها رو حل کردم خیلی قوی شدم،فقط مهم تر از مهم مروره و اینکه کنار نذارین،من خیلی پشیمونم بابتش

من عربی مو از 35 رسوندم به 80 پارسال. از همین موقع ـها هم شروع کردم به خوندن. کلا این موقع از سال خاصیت عجیبی داره چون وقت کمه آدم اراده کنه خیلی بیشتر از قبل می فهمه و یاد می گیره.
یکی هم نیست این امیدواری رو تو زبان و ادبیات به خودم بده :disappointed_face:

به نظرم بعضی درسا ارزش وقت گذاشتن و فیلم دیدن دارن. من تحلیلی رو خودم می تونستم بخونم یه جاهاییش رو ولی فیلم هم که دیدم،کاملا مسلط بودم،دیفرانسیل هم همینطور. گاها یه دید ِ تازه و عمیق به آدم میده که خیلی زود راه میفتین و درصدتون رو خیلی بالا می بره. آقای ثابتی واااااقعا عالی ـن.
شیمی آقاجانی ـهم برای کسی که میخواد از پایه شروع کنه خیلی عالیه،اما تو کلاس درس ـهاشون شیمی 3 و پیش 2 له شده و منظم نیست، بقیه قسمت ـهاهم خیلی خوبن،اما تیپ تست که اضافه شده یکم کارتون سنگین تر میشه.اما خب چون مفهمومی تر کار می کنن من با روش هاشون راحتم. البته من کلا کلاس کنکور نرفتم و به جز آقاجانی با استاد دیگه ای کار نکردم

ناصر خسرو هم داره،ادبیات پیش

منم این روش رو نوشتم،درست هم درمیاد،فقط باید به قدری تسلط داشته باشید که این فرمول نیاز نباشه،این ویدیوهای جدیدشون نمی دونم اسمش چیه،اونجا خیلی دقیق تر و بیشتر توضیح میده ولی توی همایشش هم تاکید داشت که جای عناصر رو بلد باشیم و ...

من جزوه کلاس جدیدشون رو دارم

من پارسال فیزیک رو گرفتم،دیدم تدریس ترمو شون عینا با صفر تا صدشون یکی بود،ولی بقیه ـشو دوست داشتم،جای صفر تا صد اونا رو گرفتم.
دیفرانسیل آقای ثابتی هم عاااااااالی بود

همایش نظام قدیم؟
اگر نظام قدیمه من جزوه دارم

چیزی که بده غلط "علمی" ـه و نه محاسباتی! سوال ـهایی رو که حل می کنن،انقدر تکرار می کنن که بهشون ایرادی وارد بشه،به هر حال ماشین حساب نیستن

یه کتابخونه چه قدر تو ساعت مطالعه ـم تاثیر داره،تا الان یازده ساعت خوندم :face_with_tears_of_joy: 70
4 ساعت تحلیلی 150 تست،جمع بندی کل کتاب
2 ساعت 50 تست ادبیات،20 تا تست زبان فراسی
3 ساعت جمع بندی پیش 1 و 30 تست
2 ساعت تست مروری فیزیک پیش2
این داستان ادامه دارد ایشالا...:smiling_face_with_sunglasses:
امیدوارم همه این نوسان رو داشته باشن،بیشتر حتی:slightly_smiling_face:

mtnbm در شیمی نظام قدیم گفته است:

has همایش باید ثبت نام کرد یا توی کانال ویدیو میذارن؟

ویدیویی که ویدیو فصل ها هست آموزشه باید بخرین،ولی همایش هاشون حضوری هستن تو سایتشون ثبت نام می کنید

@m__sadra__b در شیمی نظام قدیم گفته است:

has
اگه اینجوری نوشته اشتباه نوشته پس ...

وااای این مسئله خیلی راحت بود من انقدر پیچوندمش،حجم استاندارد رو که به دست آوردیم،تو مخرج کسر میذاریم که حجم تو شرایط غیر stp به دست بیاد،شرایط رو stp در نظر نگرفته بود که:neutral_face:
مرسی انقدر وقت گذاشتین:folded_hands:

@m__sadra__b در شیمی نظام قدیم گفته است:

has
قبول دارین که همیشه PV / T یه مقدار ثابت رو میده دیگه ؟؟
فرض میکنیم 273 / 1 * 22.4 = x
این برای شرایط stp هه و ولی ما شرایط stp نداریم
حالا از اینور
x = 1*V / 400 اینم قبول دارین دیگه درست ؟؟
اینم برای شرایط غیر Stp که شرایط سواله ماهه
حالا ما میتونیم این دوتارو مساوی هم قرار بدیم
.
عجیبه حتی یدونه سوال این تیپی تو مبتکران نظام قدیم ندیدم من ...

من مشکلی با این تناسب ندارم اصلا،کاملا متوجهم
تو پاسخنامه دور دنیا نوشته شرایط این مرحله تو شرایط stp انجام شده نوشته فشار یک اتمسفر و دمای 273 که این دما اصلا معقول نیست،ضمن اینکه تو شرایط سوال هم اصلا ذکر نشده چنین چیزی

mtnbm در شیمی نظام قدیم گفته است:

اقاجانی برای پیش همایش یا جمعبندی نداره ؟

برنامه ـشو دارن تو کانالشون چک کنین

@m__sadra__b در شیمی نظام قدیم گفته است:

has
تو پاسخنامه نوشته تو شرایط stp این نسبت برقراره 273 / 22.4 * 1
حالا این نسبت رو مساوی قرار میدیم با شرایط جدید 400 / 1 * V2

خب من این رو متوجه شدم.
تو کسر آخری که میخوایم حجم رو به دست بیاریم،عدد حجمی که تو مخرجه حجم تو شرایط stp ـه،اگر نباشه مول به دست نمیاد!
فشار یک اتمسفر دلیل کافی برای شرایط stp میشه؟ اینکه حجم دوم تو شرایط stp نیست به خاطر تغییر دماست،یعنی شرایط اولی رو تو 273 کلوین فرض کرده.
من اصلا مشکلی ندارم با اینکه این عدد رو گذاشته برای به دست آوردن حجم،من میگم نمیشه عدد به دست اومده رو استفاده کرد برای حجم مولی،چون شرایط استاندارد نیست باید از چگالی استفاده بشه
خودم خسته شدم:frowning_face:

miladkohpar در سوال تعریب عربی گفته است:

تشکر از دوستان عزیز
یک نکته در مورد اسم اشاره موجود میباشد
بعد از اسم اشاره دنبال مکث در جمله میگردیم و اولین اسم قبل از مکث ال میگیرد ک در این جمله پله ( الدرجات) است و اولین اسم بعد از مکث بدون ال می آید ک در این جمله ایمان است و چون کلمه حقیقىّ اسم منسوب است و صفتی است برای ایمان پس باید تطابق کنند و بدون ال بیاد و بشه ایمان حقیقیّ

این گفته من با توجه ب درس نامه استاد ناصح زاده چرا درست در نمیاد

اولا که
گفتن به خاطر اینکه خبر میشه و خبر "عموما" نکره ست،بدون ال میاد،ولی گفتن "عموما"
و وقتی داشتن تدریس می کردن گفتن اگه ترکیب وصفی باشه اوضاع فرق میکنه.
با معجزه قران که مثال زدن،گفتن چون معرفه ـست و نکره نیست،پس قرآن ال می گیره و معجزه چون مضاف ـه نه ال میگیره و نه تنوین. اما تو ترکیب وصفی ـی که داریم،چون معرفه ـست و ترکیب اضافی نیست پس میتونه و باید ال بگیره و حقیقی هم تبعیت میکنه از ایمان و ال می گیره

@m__sadra__b در شیمی نظام قدیم گفته است:

has
جور دیگه ای میتونین به حجم مولی تو دمای 173 برسین ؟!

چون نسبت ثابت ـه می تونیم از این استفاده کنیم،من با اون مشکلی ندارم،سوال من دقیقا اینه"چرا شرایط stp ـه"؟

@m__sadra__b در شیمی نظام قدیم گفته است:

has
قبول دارین که نسبت P1V1/T1 = P2V2/T2 همیشه برقراره دیگه ؟؟
میگه اگه P1 = یک اتمسفر و T1 = 273K اونوقت V1=22/4
ولی حالا که شرایط STP نیست از این نسبت استفاده میکنیم با P و T شرایط جدید تا V شرایط جدید بدست بیاد

مسئله اینه من میگم شرایط استاندارد نیست،تو پاسخنامه نوشته شرایط استانداره.
بله،مقدار ثابت هست،ولی دلیل نمیشه از شرایط stpاستفاده کنیم برای حجم و دمای اولیه ـش،درست درمیاد ولی دلیلی نداریم برای این جایگذاری :confused_face:

@m__sadra__b در شیمی نظام قدیم گفته است:

has
الان دقیقا کجاش شرایط رو stp در نظر گرفتیم ؟!

22.4/273=v2/400 کسر اول شرایط stp ـه دیگه،تو پاسخنامه هم نوشته در شرایط استاندارد