-
banoo بله اگه لطف کنید توضیح بنویسید اینجا باید بنویسید.
من می خواستم ضبط گسسته ی امروز رو عقب بندازم چون توضیح نوشته نشده بود، پس با وجود شما لازم نیست که عقب بی افته
-
sohrab سلام الان مینویسمشون.فقط ترتیب خاصی نیازه؟مشابه اون چه که دوستان برای درسای دیگه نوشتن بنویسم؟
banoo هر جلسه که می نویسی، اولش یه تیتر پیشنهادی
خط های بعد ریز مباحث تدریس شده
آخرین خط لینک صفحه ی تماشای فیلمهر چقدر توضیحاتی که می نویسید، ریز تر و دقیق تر باشه بهتر
-
جلسه 4 گراف کامل و مکمل
مدت زمان 31 دقیقه و 25 ثانیه
استاد در ابتدا توضیحاتی در مورد موضوع درس این جلسه یعنی گراف کامل و گراف مکمل میدهند
با ص 11 جزوه درس را شروع میکنند و همزمان با توضیح از جزوه به رسم گراف ها میپردازند و 2مثال ص 11 را نیز حل میکنند
به یک تمرین و یک مثال نخست از ص 12 میپردازند و راهکار حل تمرین نخست را توضیح میدهد
در همین ص تمرینی نیز برای دانش آموزان در نظر گرفته اند که مربوط به کنکور دهه های هشتاد است گرافی دارای 8 راس و 23 یال میباشد بیشترین مقدار.......(تمرین دوم در ص 12)
و راهبرد حل این تمرین را توضیح میدهند
مثال دوم از ص12 را خودشان حل میکنند ( در گرافی از مرتبه ی 20 و با اندازه ی 17 حداکثر چند راس با درجه ی صفر وجود دارد؟)
تمرین بعدی را نیز با توضیح راهبرد حل به عهده ی دانش آموزان قرار میدهند(در گرافی تعداد رئوس p=10 و تعداد یال ها....)
ایشان گفتند که نگران تست هایی که به عهده ی شما قرار میدهم نباشید بعدا در یک جلسه به طور کامل همه ی آن ها را حل میکنم*
توصیه ی اکید ایشان بر پرینت گرفتن جزوه و همراه داشتن آن جهت همگام بودن با کلاس است+گراف مکمل
ایشان سپس به توضیح گراف مکمل میپردازند ادامه ی ص 12 و شروع ص 13
و به توضیح موارد ذکر شده در ص 13 میپردازند
سپس اولین مثال از این صفحه را حل میکنند
و بعد از آن به حل مثال جالب بعدی میپردازند که آخرین مثال این جلسه است و نکات بسیار ارزشمندی را ارائه میدهند
(بهتر است حداقل برای این مثال خاص به جلسات قبلی تسلط کافی داشته باشید اگرچه که ایشان یادآوری نیز میکنند) -
banoo هر جلسه که می نویسی، اولش یه تیتر پیشنهادی
خط های بعد ریز مباحث تدریس شده
آخرین خط لینک صفحه ی تماشای فیلمهر چقدر توضیحاتی که می نویسید، ریز تر و دقیق تر باشه بهتر
-
banoo در گسسته مؤذنی صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
sohrab ممنونم ازتون.به نظرتون توضیحاتم خوبه؟نکته ای هست که در جلسات دیگه اصلاحش کنم؟
سلام ممنون از توضیحات شما لطف کردید
به نظرم اگر تیتری بنویسید بهتر باشه البته فقط ی نظره
مثلا :
رسم گراف ساده
درخت
اینجوری منظورمه ! -
banoo در گسسته مؤذنی صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
sohrab ممنونم ازتون.به نظرتون توضیحاتم خوبه؟نکته ای هست که در جلسات دیگه اصلاحش کنم؟
سلام ممنون از توضیحات شما لطف کردید
به نظرم اگر تیتری بنویسید بهتر باشه البته فقط ی نظره
مثلا :
رسم گراف ساده
درخت
اینجوری منظورمه !alireza_ysf75 بله نوشتم گراف کامل و مکمل گراف مکمل هم جدا گردم ولی توی بقیه دقیق تر تیترها رو مینویسم
-
آقا خواهشا بخاطر اینکه توضیح نمینویسیم برای فیلمای گسسته ضبط کلاسا رو عقب نندازین چون خیلیا و اکثر بچه ها نگاه میکنن ولی بخاطر حجم درس ها وقت نمیکنن بیان اینجا و توضیحات رو بنویسن.حالا اگه وقت کردم ازین به بعد مینویسم من
-
آقا خواهشا بخاطر اینکه توضیح نمینویسیم برای فیلمای گسسته ضبط کلاسا رو عقب نندازین چون خیلیا و اکثر بچه ها نگاه میکنن ولی بخاطر حجم درس ها وقت نمیکنن بیان اینجا و توضیحات رو بنویسن.حالا اگه وقت کردم ازین به بعد مینویسم من
amin1412 در گسسته مؤذنی صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
آقا خواهشا بخاطر اینکه توضیح نمینویسیم برای فیلمای گسسته ضبط کلاسا رو عقب نندازین چون خیلیا و اکثر بچه ها نگاه میکنن ولی بخاطر حجم درس ها وقت نمیکنن بیان اینجا و توضیحات رو بنویسن.حالا اگه وقت کردم ازین به بعد مینویسم من
سلام شما ک میبینید فیلمارو چند تا سر تیتر نوشتن ک زمان زیادی از شما نمیگیره !
-
amin1412 در گسسته مؤذنی صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
نه چون شما میگید ریز مباحث تدریس شده رو هم بنویسین
بیشتر از 5 دقیقه زمان میگیره ؟
-
amin1412 در گسسته مؤذنی صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
بعد استاد میگن از مهر هندسه تحلیلی هم ضبطش شروع میشه.درسته؟
تو فیلم ها میگن >؟؟
من اطلاع دقیقی ندارم ! -
alireza_ysf75 نه تو کانالشون ایدی تلگرامشونو زده.رفتم اونجا پرسیدم
-
alireza_ysf75 نه تو کانالشون ایدی تلگرامشونو زده.رفتم اونجا پرسیدم
amin1412 در گسسته مؤذنی صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
alireza_ysf75 نه تو کانالشون ایدی تلگرامشونو زده.رفتم اونجا پرسیدم
اگر گفتن حتما ضبط دارن دیگه !
banoo در گسسته مؤذنی صفر تا صد کنکور (96-95) گفته است:
من تا آخر امروز توضیحات بقیه ی جلسات رو هم قرار میدم
من یادم نمیاد گفته باشن تحلیلی هم درس میدن ولی امیدوارم اینطوری باشهممنون از شما
-
alireza_ysf75 الان فیلما هفته ای چند جلسه و چند شنبه ها میاد رو سایت هر جلسه؟
-
جلسه ی اول
شروع فصل 1 گسسته
نظریه ی گراف
مدت زمان:48 دقیقه و 39 ثانیه
در ابتدا ایشان به توضیحی در مورد این که جلسه به جلسه درس خوانده شود (تا در کنکور نتیجه ی مطلوب به دست آید) میپردازند.
سپس درس را با ص 1 جزوه و تعریف گراف ساده شروع میکنند
گراف ساده
در جزوه قسمت های خالی قرار داده شده که با توجه به تدریس استاد روی تخته باید پر گردند
این قسمت های خالی مربوط به رسم گراف ها و فرمول ها و ... میشوند
و نکته ی مهمی راجع به این که اساسا منظور از چندضلعی ها چیست
مثال موجود در ص 1 را نیز حل میکنند و یک سوال از دانش آموزان میپرسند
انواع یال را با رسم شکل توضیح میدهند
مثال ص 2 را میخواهند که دانش آموزان حل کنند و سپس خودشان به حل آن میپردازند
مثال دوم از ص 2 را نیز به همین شیوه تدریس میکنند و به تشریح تک تک گزینه ها میپردازند
سپس به مفاهیم و تعاریف گراف مرتبه و درجه و اندازه و ... میپردازند و همراه با مثالی آن ها را توضیح میدهند
برقراری قضیه ی ص 2 را نیز با مثالی نشان میدهند
بعد از توضیح راس های فرد و زوج به اثبات قضیه ی موجود در ص3 میپردازند (همراه با مثال)
توضیح ماکزیمم درجه و راس فول و مینیمم درجه و نکته ای که باید توسط دانش آموز وارد شود(فرمول رابطه ی بین P وq و دلتای بزرگ و دلتای کوچک) همراه با مثال
حل دو مثال پایانی از ص 3 جزوه
در ص 4 جزوه برای حل نخستین مثال نکته ای راجع به تعداد رئوس فرد میگویند و مثال را حل میکنند
مطابق با جزوه دومین مثال از ص 4 را نیز حل میکنند
مثال سوم از صفحه ی 4 را به عهده ی دانش آموز قرار میدهند البته شیوه ی حل را توضیح میدهند
مثال چهارم و پنجم از ص 4 را نیز حل میکنند
سوال آخر از ص 4 که آخرین سوال این جلسه هم هست(گرافی با 10 یال دارای 2 راس از درجه ی 4 است.....)سوال بسیار مهمی است در عین سادگی
در آخر استاد از دانش آموزان میخواهند که جلسه به جلسه با کلاس پیش بیایند
http://sanatisharif.ir/Sanati-Sharif-Video/1/26/5267 -
جلسه ی دوم
مدت زمان 34دقیقه و 44ثانیه
انواع گراف های ساده و دنباله ی گرافی
ایشان در ابتدا درس را با تدریس گراف مشاغل شروع میکنند به توضیح و کاربرد این گراف میپردازند و 2مثال ص5 جزوه را که مربوط به این مبحث است حل میکنند
گراف بازه ها
سپس به سراغ گراف بازه ها در ص6 جزوه میروند اولین مثال ازین صفحه را خودشان حل میکنند و دومین مثال را در ابتدا به دانش آموز واگذار میکنند و در مورد این سبک سوالات و روش حل و سوال های قابل طرح توضیحاتی ارائه میدهند و جواب نهایی تست را اعلام میکنند که دانش آموز با جواب خود مقایسه کند
سپس راهکارهایی برای حل سوالات گراف بازه ها ارائه میدهند و شکل هایی که اگر در یک گراف باشند آن گراف نمیتواند جزو گراف بازه ها باشد
(با توضیح دلیل و مثال)
سپس به حل مثال نخست ص 7 میپردازند و **3شکل مهم را نیز رسم میکنند که باید دقت کرد جزو گراف بازه ها نیستند
گراف های یکریخت و شمارش گراف ها با راس های بدون نام
مثال دوم ص 7 را نیز حل میکنند که سوال مهمی است و راهگشای سوالات دیگر است
مثال سوم ص 7 را ابتدا به دانش آموز واگذار میکنند و سپس خودشان به حل آن میپردازند
دنباله ی گرافی
این مبحث را ضمن طرح مثالی روی تخته شروع میکنند نکات مهمی را نیز متذکر میشوند که برای حل سوالات بسیار مفید است
با ارائه ی نکات مهمی در تشخیص دنباله ی گرافی درس این جلسه را به پایان میرسانند
و اولین مثال از ص 8 جزوه را با توجه به نکاتی که ارائه دادند به دانش آموزان واگذار کردند -
جلسه ی سوم
دنباله ی گرافی و روش هاول حکیمی برای تشخیص دنباله ی گرافی و گراف منتظم
مدت زمان 29 دقیقه و 55 ثانیه
درس را با حل مثال اول از ص 8 (مثالی که در جلسه ی قبل به دانش آموزان واگذار کرده بودند) شروع میکنند سپس مثال دوم از ص 8 را نیز حل میکنند و از دانش آموزان میخواهند تا گراف مربوط به گزینه ی 4 این مثال را که مقدمه ایست برای درس این جلسه رسم کنند
سپس خودشان به رسم گراف مذکور میپردازند و روش هاول حکیمی و زمان استفاده از آن را توضیح میدهند (مثال اول از ص9جزوه)
مثال دوم از ص 9 را نیز خودشان خل میکنند مثال سوم از این صفحه را به دانش آموزان واگذار میکنند و آخرین مثال ازین صفحه را نیز خودشان حل میکنند که مثال بسیار بسیار مهمی است آخرین مثال از ص 9
گراف منتظم
از ص 10 جزوه به تدریس این مبحث میپردازند و نکات را با رسم گراف توضیح میدهند
اولین مثال از این ص را نیز حل میکنند (به طور کامل) و بعد با توضیحاتی و ارائه راهکارهایی مثال دوم ازین صفحه را به دانش آموزان واگذار میکنند
مثال سوم و آخر از این صفحه را که نیازمند خلاقیت است با ارائه ی توضیحات و راهبرد حل به دانش آموزان واگذار میکنند و میگویند به حل این سوال بعدا میپردازند
سلام دوستان.وقتتون بخیر.بنده تازه با آلا آشنا شدم و هنوز با ساختار آلاخونه آشنایی کامل ندارم.بنابراین اگه دیدین جایی سوتی دادم منو ببخشین.اما خب موضوع اصلی این نیست.دلم میخواست از افراد با تجربه یه راهنمایی ای بگیرم .بنده امسال دهم بودم و خب بخاطر وضعیت کشور و دلایل دیگه امسال نتونستم خوب و کامل برا کنکور دهم رو ببندم.معلمام هم خیلی خوب درس نمیدن و من همه جا دنبال فیلم آموزشی بودم تا با آلا آشنا شدم و خب یکم وضعیتم بهتره.معلما هم آروم درس میدن هم بعضی جاهارو درس نمیدن هم خیلی کم نکته میگن و کلا من امسال به نظرم از مدرسه خیلی کم بازدهی داشتم.خودمم یکم تنبلی کردم نخوندم.میخوام تابستون دهم رو مرور کنم و تست بزنم ولی خب دوتا مشکل برام پیش اومد:1.خیلی برای فیلم آموزشی دیدن و فهمیدن مفاهیم وقت کم دارم (چون تابستون دلم میخواد فقط تست بزنم)2.مدرسمون این آخر سالی داره اذیت میکنه و با یه عالمه امتحان و کلاسای بیخود و برنامه و.... خیلی وقتمو گرفته.تازه الان امتحانای نوبت هم یکم دیگه شروع میشه و برا اونا هم باید بخونم.آزمون های آزمایشی هم که انقد مدرسه بد درس داد که یک افت خیلی شدید داشتم . سردرگم شدم.نمیدونم اولویت هامو چطوری بچینم.برنامه ریزیم چطوری باشه.اول از چی شروع کنم تو این تایم کم.مثلا تا میام درس بخونم نمیدونم از چی شروع کنم.یه ربع فکر میکنم از چی شروع کنم فقط.انگیزم و اعتماد به نفسم به شدت پایینه.خیلی از دست خودم عصبانی و ناراحتم.همه اینا هر روز منو سردرگم تر میکنه.لطفا کسایی که تجربه دارن یه کمک ریزی بهم بکنن.ببخشید وقتتونو گرفتم ممنون میشم کمکم کنید.با تشکر.
سلام خدمت دوستان عزیز....خیلی سریع میرم سر اصل مطلب ممکنه خیلیا تو تایم مطالعه از گوشی استفاده نکنن یا خودشون مجازی نداشته باشن و از گوشی خانواده استفاده کنن (مثل من😭)...ولی بعضی وقتا پیش میاد نمیتونی درست مطالعه کنی یا هرچیز دیگه ای من زیاد با آلا آشنایی ندارم حقیقتا ...ولی دوست دارم بعضی وقتا پارت بذارم هرکسی خواست میتونه همراهی کنه
سلام سلاااام🤩
بچه ها تو این تاپیک میخوایم دانشجوها هم مثل کنکوریا ساعت مطالعه شون رو اعلام کنن ✌
هم انگیزه بشه برای فارغ التحصیلای آلاء تا تو محیط دانشگاه هم دست از تلاشِ آلائی برندارن 💪و هم اینکه کنکوریای با درسایی که دانشجوها میخونن یکم آشنا میشن🤗
پس از امشب استارت این تاپیک رو میزنیم و هرشب میایم و میگیم در طول روز چ درسایی رو خوندیم ،چند ساعت و چیکارا کردیم😁
دعوت میکنم از @فارغ-التحصیلان-آلاء که باهامون همراه بشن🤝
خیلی ممنون از @z-gheibi و @M-ba78 بابت پیشنهاد و همراهیشون❤
راستی از @romisa جانم هم دعوت میکنم بهمون سر بزنه و همراهیمون کنه😍
:handshake: سلام خدمت دوستان %(#ff0000)[دوازدهمی]، داخل این تاپیک میتونید ساعت مطالعه روزانتون رو گزارش بدید. طبیعتا همه دوست داریم فعالیت ها تو یه تاپیک باشه و نه پراکنده پس تاپیک تکراری نخواهیم داشت.
:date: تاریخ گزارشات رو هم ذکر کنید (مخصوصا اگر گزارش مربوط به ۱ روز قبل میشه).
بازیگران این تاپیک شما هستید پس بترکونید :fire:
موفق باشید :rose: :heart:
:information_source: اگر کنکوری نیستید میتونید از لینک های زیر وارد تاپیک مخصوص خودتون بشید :linked_paperclips: :point_down:
:male-student: :female-student: => :keycap_0: :keycap_1: تاپیک مخصوص دهمی ها
:male-student: :female-student: => :keycap_2: :keycap_1: تاپیک مخصوص یازدهمی ها
@دوازدهم
سلام و درود بر همه دانشجویان آلاخونه
دوستان من از وقتی کنکورم تموم شده یک بار هم نشده که واقعا درس بخونم
اصلا یادم رفته که درس خوندن چه شکلیه
ترم اول هم که کلا مجازی شد امتحاناتمون باعث شد بدتر از درس فاصله بگیرم
به قول یه دوستی اون قسمت از مغزم که مربوط به درس خوندنه رو از دست دادم
اصلا هم هیچی برام مهم نیست انگار نه انگار قراره من امتحان بدم هیچکدوم از تکالیفم رو هم انجام نمی دم از اول ترم یه ذره هم درس نخوندم تو یه کلاس هم حاضر نبودم ( فیزیکی حاضر بودم ) یعنی گوش نمی دادم
راهی برای بازگشت به صراط درس و مشق و تکلیف بهم یاد بدین
شما چطوری بالاخره درس خوندین
فکر نمی کردم یه روزی درس خوندن انقدر برام دشوار بشه
@دانشجویان-درس-خون
@دانشجویان-مهندسی
@دانشجویان-پزشکی
@دانشجویان-پیراپزشکی
@f.nalist
@هویججج
@Maaah
@Nilay
@_-Psycho-_
@blue
@mahdi.ek
@Michael-Vey
@Hhh-Hh
و باقی دانشجویان درس خوان عزیز
سلام شبتون بخیر
چطورین رفقا؟!
میخام یه چالش بزارم، نمیدونم قبلا همچین تاپیکی بوده یا نه ولی خب من ایجاد کردم دیگه..!😁
رفقا بیاین یه متن بنویسیم و هر جملش با این کلمه شروع بشه: "چقده خوبه که.."
و داشته هامونو بگیم و خدامونو واسه اینکه تو زندگیمون داریمشون شکر کنیم..!✨❤
مثلا متن خودم:
چقد خوبه که میتونم واسه هدفام تلاش کنم...
چقد خوبه که وسط ناامیدی زیاد، بازم امید دارم...
چقد خوبه که عضو انجمن آلا هستم و کلی رفیق دارم...
چقد خوبه که انسانیت درونمو حس میکنم..
چقد خوبه که پیتزا و شیرکاکائو با تی تاپ درمون دردامه...
چقد خوبه که قیمه اختراع شده...
چقد خوبه که میتونم برم بیرون و خونوادم و رفیقامو بغل کنم...
چقد خوبه که سالمم...
چقد خوبه که خونوادم کنارمن...
چقد خوبه که میتونم خودمو کارامو انجام بدم...
چقد خوبه که داداشم هوامو دارم...
چقد خوبه که ...
چقد خوبه که بدنیا اومدم...!
:))))
خدا برای همه ی "چقد خوبه ها که" شکرت..!
بیاین یبار هم که شده بجای نداشته هامون، داشته هامونو بگیم..!
پ.ن: تاپیک رو زدم بخش مشاوره ای، چون فکر میکنم واسه روحیه مون خیلی خوب باشه..!
@دانش-آموزان-آلاء @راه-ابریشم-پرو-زیست @تجربی @دوازدهم @ریاضی-فیزیک @انسانیا @فارغ-التحصیلان-آلاء @دانش-آموزان-نظام-جدید-آلا @راه-ابریشم-پرو-شیمی @راه-ابریشم-پرو-ریاضیات-ریاضی @راه-ابریشم-پرو-فیزیک-کازرانیان @راه-ابریشم-پرو-ریاضی-تجربی
یادش بخیر سال 98-99 چقدر اینجا شلوغ بود . دیزاینش اون موقع بهتر بود ، چرا اینطوریش کردید اساتید ؟
اون موقع دوره اول نظام جدید بودیم فیلمای نظام قدیمارو از الا نگاه میکردیم. چت روم هم فکر کنم سال اولش بود. چقدر مفید بود برامون.
دم همه مدیرا و معلمای آلا گرم.
بچهها اگر سوال مشاوره داشتید بپرسید تا جایی که بتونم کمک میکنم، درسی هم یه مقدار یادم مونده
سلام
فارغالتحصیل 1401 هستم و میخواهم کنکور بدم آن زمان فقط دوازدهم نهایی بود و فقط همان نمره برگه هم تاثیر داشت در کنکور
میخواستم بپرسم
ماها یازدهم نهایی نبودیم چطور تاثیر معدل قطعی برامون لحاظ می شود دوباره باید امتحان بدیم یا فقط همان نمرات دوازدهم هست
و
آیا نمراتی که خود مدرسه هم امتحان گرفته مهم هست ؟
اون زمان نبود الان میخواستم بپرسم که تغییری کرده؟
سلام همگی من پایه یازدهم ریاضی هستم و سال ۱۴۰۶ کنکور دارم ، منطقه ۳ هستم، من امسال و سال دهم فقط تونستم در حد امتحانای مدرسه بخونم، و نتونستم خوب و کامل تست کار کنم چون میترسیدم تو امتحان نهایی یهو تستی بنویسم
تراز های قلمچیم ما بین ۴۰۰۰ و ۵۰۰۰ هست
کتاب تست هم دارم
برای پایه یازدهم کلا قلمچی آبی
دهم ریاضی و فیزیک و هندسه خیلی سبز
یه شیمی جامع نشر الگو هم دارم
تورو خدا کمکم کنید دارم از داخل از بین میرم..نمیدونم دارم با زندگیم چیکار میکنم..
معلممون میگه اگه نهایی ۱۹ به بالا بشین برین کنکور حتی ۳۰ درصد بزنین رشته تاپ قبولی من نمیدونم حرف کیو باور کنم
