Skip to content
  • دسته‌بندی‌ها
  • 0 نخوانده ها: پست‌های جدید برای شما 0
  • جدیدترین پست ها
  • برچسب‌ها
  • سوال‌های درسی و مشاوره‌ای
  • دوره‌های آلاء
  • گروه‌ها
  • راهنمای آلاخونه
    • معرفی آلاخونه
    • سوال‌پرسیدن | انتشار مطالب آموزشی
    • پاسخ‌دادن و مشارکت در تاپیک‌ها
    • استفاده از ابزارهای ادیتور
    • معرفی گروه‌ها
    • لینک‌های دسترسی سریع
پوسته‌ها
  • Light
  • Brite
  • Cerulean
  • Cosmo
  • Flatly
  • Journal
  • Litera
  • Lumen
  • Lux
  • Materia
  • Minty
  • Morph
  • Pulse
  • Sandstone
  • Simplex
  • Sketchy
  • Spacelab
  • United
  • Yeti
  • Zephyr
  • Dark
  • Cyborg
  • Darkly
  • Quartz
  • Slate
  • Solar
  • Superhero
  • Vapor

  • Default (بدون پوسته)
  • بدون پوسته
بستن
Brand Logo

آلاخونه | شبکه اجتماعی دانش آموزی آلاء

  • سوال یا موضوع جدیدی بنویس

  • سوال مشاوره ای
  • سوال زیست
  • سوال ریاضی
  • سوال فیزیک
  • سوال شیمی
  • سایر
  1. خانه
  2. دروس
  3. ادبیات و زبان فارسی
  4. قرابت
گزارش مطالعه دانشجویی🤓🎓
maryam111M
سلام سلاااام🤩 بچه ها تو این تاپیک میخوایم دانشجوها هم مثل کنکوریا ساعت مطالعه شون رو اعلام کنن ✌ هم انگیزه بشه برای فارغ التحصیلای آلاء تا تو محیط دانشگاه هم دست از تلاشِ آلائی برندارن 💪و هم اینکه کنکوریای با درسایی که دانشجوها میخونن یکم آشنا میشن🤗 پس از امشب استارت این تاپیک رو میزنیم و هرشب میایم و میگیم در طول روز چ درسایی رو خوندیم ،چند ساعت و چیکارا کردیم😁 دعوت میکنم از @فارغ-التحصیلان-آلاء که باهامون همراه بشن🤝 خیلی ممنون از @z-gheibi و @M-ba78 بابت پیشنهاد و همراهیشون❤ راستی از @romisa جانم هم دعوت میکنم بهمون سر بزنه و همراهیمون کنه😍
دانشگاهی
چالش ۲۱ روزه نوشتن to do list📝
maryam111M
Topic thumbnail image
مشاوره تحصیلی
گزارش ساعت مطالعه برای کنکوری ها (تمامی رشته ها)
M
:handshake: سلام خدمت دوستان %(#ff0000)[دوازدهمی]، داخل این تاپیک میتونید ساعت مطالعه روزانتون رو گزارش بدید. طبیعتا همه دوست داریم فعالیت ها تو یه تاپیک باشه و نه پراکنده پس تاپیک تکراری نخواهیم داشت. :date: تاریخ گزارشات رو هم ذکر کنید (مخصوصا اگر گزارش مربوط به ۱ روز قبل میشه). بازیگران این تاپیک شما هستید پس بترکونید :fire: موفق باشید :rose: :heart: :information_source: اگر کنکوری نیستید میتونید از لینک های زیر وارد تاپیک مخصوص خودتون بشید :linked_paperclips: :point_down: :male-student: :female-student: => :keycap_0: :keycap_1: تاپیک مخصوص دهمی ها :male-student: :female-student: => :keycap_2: :keycap_1: تاپیک مخصوص یازدهمی ها @دوازدهم
مشاوره تحصیلی
دیپلم ریاضی نظام قدیم و کنکور تجربی جدید
8
من دیپلم ریاضی سال ۸۹_۹۰ هستم،میخوام کنکور تجربی بدم چیکار کنم
سوال مشاوره ای
روش مطالعه و روتین درس خواندن رشته ریاضی و فیزیک (مقطع دبیرستان و دانشگاه)
9
سلام عرض میکنم. یقینا افرادی هستند که با ورود به مقاطع جدید راه روش اون مقطع رو هنوز یاد نگرفتن ، قطعا برای یافتن راه و روش اون مرحله تجربه دیگران خیلی کمک کننده است. خوشحال میشم روش مطالعه و روتین های خودتون توی مقطع دبیرستان و دانشگاه مخصوصا دانشجو های رشته های ریاضی فیزیک رو با ما در میان بزارید.
مشاوره تحصیلی
یه سایت خفن
Mohammad MoziriM
Topic thumbnail image
مشاوره تحصیلی
رفع اشکال فیزیک
Amir Reza 9A
![JPEG_۲۰۲۱۱۱۰۸_۱۹۵۴۳۱_4311813208079560227.jpg](Image dimensions are too big) سلام لطفا این سوال رو با پاسخ تشریحی حل کنید مشکل دارم ، تشکر🌹
فیزیک
جزوه های الا را باید چاپ کنیم یا میتونیم از سایت های کتاب فروشی تهیه کنیم بچه ها
mahdinooriM
جزوه های الا را باید چاپ کنیم یا میتونیم از سایت های کتاب فروشی تهیه کنیم بچه ها
سوال مشاوره ای
فیلیمو مدرسه
fatemeh_168F
سلام و درود کسی اشتراک فیلیمو مدرسه رو خریده و راضی بوده؟؟؟
سوال مشاوره ای
فیزیک🌵
دوپامیند
سلام بچه ها میشه راهکار بدید فیزیکم یکم پیشرفت کنه؟! من خیلی تلاش کردم براش ولی حتی یه ذره هم رشد نکرد اینجوریم که ویدئو و درسنامه رو فولم ولی چهار تا سوال و تست نمیتونم حل کنم اصن ایده ای برای حلش ندارم! فک کنم نهایی ۱۵ شم اینطوری هلپ🐈‍⬛💔
سوال مشاوره ای
علوم پایه
آ
بچه ها من واقعا نسبت به ازمون علوم پایه گیج شدم اصلا هیچ ایده ای ندارم و نمیدونم چه منابعی باید بخونم ممنون میشم از تجربیاتتون بگین 🥲
سوال مشاوره ای
فیریک 2|مغتاطیس
خانم دایناسورخ
Topic thumbnail image
فیزیک
مشکل در دانلود جزوه
8
درود خسته نباشید جزوه استاد رضوی فیزیک دوازدهم تجربی دانلود نمیشه و مشکل داره میتونید کمک کنید
فیزیک
دوره فیزیوپاتولوژی ⚕️📚
SinaFS
سلام و درود😁 این تاپیک همونطور که از عنوانش معلومه، درباره‌ی دوره‌ی فیزیوپاتولوژی دانشجوهای پزشکیه فیزیوپات بسته به دانشگاهی که هستین، به دو شکل ممکنه برگزار بشه یک حالت اینه که به صورت ترمی باشه. یا هم ممکنه که براتون به صورت کورسی برگزار بشه (ایشالا که این حالت باشه) تو حالت اول، دقیقا شرایط مثل علوم پایه‌س. برنامه کلاسی‌تون رو میگیرین و هر روز میرین سر کلاساتون و درس‌های مختلف رو باهم میگذرونین و در پایان ترم هم همه رو باهم امتحان میدین. این چیزیه که من تجربه کردم تو حالت دوم، یه نفر که کورسی بوده باید بیاد توضیح بده😂😂😅 ولی به طور کلی چیزی که من میدونم ازش اینه که شما درس‌ها رو به صورت کورس‌های جدا از هم میگذرونین. یعنی مثلا یک ماه کورس قلب دارین. و تو این یک ماه فقط قلب میخونین، فقط کلاس‌های مربوط بیماری‌های قلب رو شرکت میکنین و در انتهای ماه هم امتحان قلبتونو میدین تموم میشه میره. و ماه بعد باز کورس بعدی ازین که بگذریم، به هر روش و مدلی که فیزیوپاتتون برگزار بشه، اینو بدونین که شروع سفت درس خوندن دانشجوی پزشکی این دوره‌ست اگه تا الان رنک یک کلاس و علوم‌پایه بودین، یا اینکه همه‌ درساتونو رو مرز پاس کردین و تا تونستین پیچوندین، همه رو بریزید دور اینجا اون پایه‌ی دانش پزشکی شما قراره ساخته بشه و هرررر درسی که میخونین، کاملا تو بالین و بیمارستان کاربرد داره و استفاده میشه. ته ته تهش حتی اگه یه موضوعی خیلی نادر هم باشه، بازم استاد یجوری سرش گیرتون میندازه...اصلا هم مهم نیست مربوط به تخصصش هست یا نه😂😂...اصلا هم مهم نیست کجا و چند نفر دارن گیر افتادنتونو می‌بینن...پس برای حفظ آبروتون، و از اون مهم‌تر برای خودتون و بیمار هایی که قراره بیان زیر دست شما، این دوره رو خییییلی درس بخونین🙏🏻🙏🏻🙏🏻 اگه خوب نخونین چی میشه؟ خب استاژری فشار خواهد آمد و مجبور میشین تو تایم کمتر و فشرده‌تر بخونین. اگه حتی تو استاژری هم نخونین و سمبل کنین، احتمالا تو اینترنی به رحمت خدا می‌رین😂😂هنوز اینترن نشدم، ولی بهترین حدسم همینه😁 از اهمیت فیزیوپات هرچی بگم، کم گفتم...پس بحثشو همینجا می‌بندم دیگه اما در مورد درس‌ها، همه‌شون که خیلی مهم‌ان، ولی چندتا رو دوست دارم که یکم دربارشون صحبت کنم اولین درسی که میخوام بگم، (شرح حال و معاینه فیزیکی) هست. هرچند با پیشرفت ابزارهای تشخیصی و هوش مصنوعی، خیلی تشخیص‌ها راحت شده ولی از اونجایی که تو کشور ما هنوز پرونده‌ها کاغذیه، قویا پیشنهاد میکنم این درسو جدی بگیرین دستگاه‌های بیمارستان‌ها معمولا یا خرابه، یا خوب کار نمیکنه، یا یه چیزیش کجه🤦🏻‍♂️🤦🏻‍♂️یا هم کسی که مسئول استفاده از اون دستگاه‌هاست درست باهاشون کار نمیکنه. اشتباه‌ها و سوتی‌ها تو پاراکلینیک و آزمایشگاه و پاتولوژی اصلا اصلا کم نیستن و همه اینا رو به شرطی میشه خنثی کرد که شمای پزشک بتونین یک شرح حال خوب و یک معاینه‌ی درست انجام بدین. من خودم به اندازه موهای سرم ECG دیدم که لیدها رو اشتباه بستن و در نتیجه تو برگه‌ی نوار موج‌های عجیب غریب تشکیل شده...حتی با چشمای خودم دیدم که اشتباه می‌بندن. سونوی بیمارستانمونو احدی قبول نداره، برا همین جراح‌هامون فقط با معاینه بیمار مشکوک به آپاندیسو میبرن اتاق عمل، در صورتی که اگه سونو درست باشه، سونوگرافیست بلد باشه، خییلی برای آپاندیس تشخیصیه. از اشتباه تو آزمایش خون و اشتباه تو گرفتن عکس‌های رادیوگرافی هم که چیزی نگم (حالا من هنوز استاژرم و خیییلی کم با این چیزا مواجه شدم، احتمالا اشتباه‌ها و سوتی‌های فوق پیشرفته‌تری هم هست که تو مراحل بعدی کشف میکنم🤦🏻‍♂️😂😅) خلاصه...شرح حال و معاینه اهمیتش بی‌نهایته درس بعدی که میخوام در موردش بگم، استدلال بالینیه برای ما نیم واحد بود...برای شما هم احتمالا همینه یا یکم کمتر یا بیشتر...خلاصه واحدش خیلی کمه اما برخلاف کم بودن واحدش، اهمیتش در مسیر پزشکی شما بسیار بسیار بالاست. اگه اهمیتش از شرح حال و معاینه بیشتر نباشه، مطمئنا کمتر نیست کل بحثش اینه که شما رفتی بالاسر بیمار، شرح حالتو گرفتی، معاینه کردی، عکس‌های سی‌تی و رادیوگرافی گرفتی، آزمایش‌هایی که میخواستی هم گرفتی، حالا با این همه اطلاعاتی که داری چجوری به تشخیص برسی. کدوم داده‌ها اضافی و بدردنخورن و کدوما اهمیت تشخیصی دارن. چه تشخیص افتراقی‌هایی میتونی داشته باشی و هر کدوم رو با چی رد کنی. همه و همه با استدلال بالینی امکان پذیره. مهارتیه که شما رو به سمت تشخیص و نهایتا درمان هدایت میکنه. درسته که تو کلاس‌های دیگه براتون توضیح میدن که فلان بیماری چیه، چطوری تظاهر میکنه، چطوری تشخیص داده میشه و چطوری میشه درمانش کرد، ولی وقتی میری بالاسر بیمار، اونجاست که می‌بینی به اون راحتی که تو کلاس میگفتن هم نیست برای همین، من پیشنهاد میکنم که همه‌تون المپیاد استدلال بالینی رو شرکت کنین و طوری درس بخونین که اونجا رتبه بیارین. المپیاد استدلال بالینی اصلا آسون نیست، سوالات متفاوتی داره و نحوه پاسخ‌ دهی کاملا متفاوتی نسبت به آزمون‌هایی که تا حالا داشتیم، داره. و فقط یک بار شرکت کردنش هم کافی نیست. شما دفعه‌های اول میرین آزمون که هیچی نشین😅 و نتیجه رو مثلا سال اول یا دوم اینترنی میگیرین، بعضیا حتی تو رزیدنتی... چندتا مزایا داره. مهم‌ترینش اینه که پزشک باسواد و خفنی میشین. مورد بعدیش اینه که منجر به نتایج خیلی خوب تو آزمون‌های پره و رزیدنتی میشه(دیگه وقتی واسه این آزمون سخت آماده میشین، اون دوتای دیگه براتون ایزیه😬😂) و مورد آخر هم اینکه اگه یکمی هم شانس آوردین رتبه شدین، خب مزایای اونو هم دارین...استریتی و بنیاد ملی نخبگان و استعدادهای درخشان و چی و چی و چی... و آخرین درسی که میخوام دربارش واسه‌تون صحبت کنم، درس‌های آمار و روش تحقیقه...اگه میخواین پایان‌نامه‌تونو خودتون بنویسین و به جایی پول ندین که براتون بنویسن، این دو درس خیلی به کارتون میاد و لازمه و همینا دیگه...فیزیوپاتتون هم که تموم میشه استاژر میشین. اگه درس افتاده داشته باشین، ورود به استاژری ممکن نیست (مگر با کلی بند و تبصره و تعهد و ...) نمره‌ی پاسی تو این دوره، برای درس‌های تخصصی ۱۲ هست، و برای بقیه‌ی درس‌ها ۱۰. یعنی عمومی‌ها، درس‌های پایه و شناور، همه پاسیشون ۱۰ هست. مشروطی هم ۱۲ هست (یکم مشروط شدن سخته اینجا😬😂) اولین کارآموزی بیمارستانتون رو هم اینجا خواهید رفت(اگه دانشگاهتون مثه ما نپیچونه🤦🏻‍♂️) : کاراموزی شرح حال @دانشجویان-پزشکی دیگه چیزی به ذهنم نمیرسه اگه سوالی دارین، در خدمتتون هستم
دانشگاهی
چطور از ویدیو های رایگان استفاده کنیم
F
چجوری از ویدیو های رایگان استفاده کنیم؟ شنیدم اینجا ویدیو رایگان هستش
زیست شناسی
چرا از هوش مصنوعی استفاده نمیکنید
macrophage Of nahang 0M
سلام بچه ها خیلی میبنم گاها درگیر یسری سوالات هستید و ساعت ها منتظرید یکی جواب بده، چرا از هوش مصنوعی استفاده نمیکنید خیلی پیشرفت کرده و مثل قبل نیست میتونید هر سوالی داشته باشید بهش بدید یا حتی عکس سوال رو هم بهش بدید خیلی راحت جواب میده در کل خیلی ابهامات و مشکلاتتون رو رفع میکنه و واقعا عالیه. میتونید با chatgpt شروع کنید اپلیکیشنش رو از گوگل پلی دانلود کنید (نیاز ب ف.یل..تر شکن داره البته)، **اگر تجربه استفاده از هوش مصنوعی های دیگه دارید هم به اشتراک بذارید ماهم استفاده کنیم **
مشاوره تحصیلی
شمارشگر رسیدن به آرزوهامون
macrophage Of nahang 0M
سلام.... هر کدوم از ما اگر در مسیر درست استعدادمون باشیم بدون شک آرزو های داریم چون واسه اونا خلق شدیم... تاحالا نمی‌دونم چقدر واسه آرزو و هدفتون تلاش کردید،منم خیلی....نه ماه شده،و نمی‌دونم چقدر دیگه بهش میرسم شیش ماه یسال دو سال نمیدونم اما بهش میرسم،،،می‌خوام اینجا تعهد ایجاد کنیم نه اینک این الزامه شدن باشه بلکه وقتی سرد شدیم بگیم چقدر اومدیم پسر پس پاشو....،هرشب چقدر براش تلاش میکنی...میتونی درمورد ارزوت بگی یا مثل من نگی فقط وقتی رسیدی بگیش، میتونی به این صورت پست بذاری، اسمشو بگی روزشو و مجموع شمارش ساعتشو از اول تا الان ،شمارشگر از الان ؛
مشاوره تحصیلی
یک منبع برای ریاضی
دوپامیند
بچه ها اگه یه منبع فقط برای ریاضی کار کنیم درصد بالایی نمیگیرم تو کنکور؟ من ای کیو کار میکنم. رو همین یکی تمرکز کنم کمه؟ چون امروز شنیدم میگن یه منبع کافی نیست برا درصد بالا وقت ندارم آخه برا چند منبعی شدن😐💔 @دانش-آموزان-نظام-جدید-آلا @دانش-آموزان-آلاء
سوال مشاوره ای
برنامه مطالعاتی
Mohammad MoziriM
Topic thumbnail image
سوال مشاوره ای
قضاتی یا شجاعی🐈‍⬛help
دوپامیند
بچه ها بنظرتون برای کنکور کدومش بهتره؟ فیزیک خیلی قوی نیستم و واقعا به تدریس خوب نیاز دارم که بفهممش شما با کدوم نتیجه گرفتید؟! @دانش-آموزان-نظام-جدید-آلا @دانش-آموزان-آلاء
فیزیک

قرابت

زمان بندی شده سنجاق شده قفل شده است منتقل شده حل شده ادبیات و زبان فارسی
31 دیدگاه‌ها 3 کاربران 417 بازدیدها 3 Watching
  • قدیمی‌ترین به جدید‌ترین
  • جدید‌ترین به قدیمی‌ترین
  • بیشترین رای ها
پاسخ
  • پاسخ به عنوان موضوع
وارد شوید تا پست بفرستید
این موضوع پاک شده است. تنها کاربرانِ با حق مدیریت موضوع می‌توانند آن را ببینند.
  • IIAIII IIAII

    @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

    @m-sina
    همون طور که برای حفظ پولمون زکات می دهیم(به ظاهر از اون کم می کنیم) برای حفظ جون گل هامون هم باید باغبان داشته باشیم(به این کار باغبان اشاره می کنه که بعضی وقتا یه شاخه هایی رو هرس می کنه ولی همین هرس کردن بعدا کلی به سود اون درخت هست)

    ممنون از توضیحتون ولی بنظرم مصراع دوم داره میگه باید بریم و انتقام خون گل ها را از باغبانی که هیچ کاری برای گل ها نکرد بگیریم!

    amir karami 0A آفلاین
    amir karami 0A آفلاین
    amir karami 0
    دانش آموزان آلاء
    نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
    #10

    @m-sina
    خخ
    نظرتو محترم ولی کاملا اشتباس

    1 پاسخ آخرین پاسخ
    0
    • IIAIII IIAII

      @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

      @m-sina
      همون طور که برای حفظ پولمون زکات می دهیم(به ظاهر از اون کم می کنیم) برای حفظ جون گل هامون هم باید باغبان داشته باشیم(به این کار باغبان اشاره می کنه که بعضی وقتا یه شاخه هایی رو هرس می کنه ولی همین هرس کردن بعدا کلی به سود اون درخت هست)

      ممنون از توضیحتون ولی بنظرم مصراع دوم داره میگه باید بریم و انتقام خون گل ها را از باغبانی که هیچ کاری برای گل ها نکرد بگیریم!

      J آفلاین
      J آفلاین
      JAVANEH.F
      دانش آموزان آلاء
      نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
      #11

      @m-sina در قرابت گفته است:

      @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

      @m-sina
      همون طور که برای حفظ پولمون زکات می دهیم(به ظاهر از اون کم می کنیم) برای حفظ جون گل هامون هم باید باغبان داشته باشیم(به این کار باغبان اشاره می کنه که بعضی وقتا یه شاخه هایی رو هرس می کنه ولی همین هرس کردن بعدا کلی به سود اون درخت هست)

      ممنون از توضیحتون ولی بنظرم مصراع دوم داره میگه باید بریم و انتقام خون گل ها را از باغبانی که هیچ کاری برای گل ها نکرد بگیریم!

      نوع خوندن بیت در معنا خیلی تاثیر داره و مصراع دوم رو اگر اینطوری معنا کنیم با مصراع اول جور در نمیاد

      IIAIII 1 پاسخ آخرین پاسخ
      0
      • IIAIII IIAII

        @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

        @m-sina
        همون طور که برای حفظ پولمون زکات می دهیم(به ظاهر از اون کم می کنیم) برای حفظ جون گل هامون هم باید باغبان داشته باشیم(به این کار باغبان اشاره می کنه که بعضی وقتا یه شاخه هایی رو هرس می کنه ولی همین هرس کردن بعدا کلی به سود اون درخت هست)

        ممنون از توضیحتون ولی بنظرم مصراع دوم داره میگه باید بریم و انتقام خون گل ها را از باغبانی که هیچ کاری برای گل ها نکرد بگیریم!

        J آفلاین
        J آفلاین
        JAVANEH.F
        دانش آموزان آلاء
        نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
        #12

        @m-sina
        خیلی با وزن های خوندن شعر اشنایی ندارم ولی می دونم چون کلمه تدبیری کسره نداره پس منع همم نباید کسره بگیره
        دوم این که باید ببینیم را اینجا در چه نقش دستوری داره

        J IIAIII 2 پاسخ آخرین پاسخ
        0
        • J JAVANEH.F

          @m-sina
          خیلی با وزن های خوندن شعر اشنایی ندارم ولی می دونم چون کلمه تدبیری کسره نداره پس منع همم نباید کسره بگیره
          دوم این که باید ببینیم را اینجا در چه نقش دستوری داره

          J آفلاین
          J آفلاین
          JAVANEH.F
          دانش آموزان آلاء
          نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
          #13
          این پست پاک شده!
          1 پاسخ آخرین پاسخ
          0
          • J JAVANEH.F

            @m-sina در قرابت گفته است:

            @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

            @m-sina
            همون طور که برای حفظ پولمون زکات می دهیم(به ظاهر از اون کم می کنیم) برای حفظ جون گل هامون هم باید باغبان داشته باشیم(به این کار باغبان اشاره می کنه که بعضی وقتا یه شاخه هایی رو هرس می کنه ولی همین هرس کردن بعدا کلی به سود اون درخت هست)

            ممنون از توضیحتون ولی بنظرم مصراع دوم داره میگه باید بریم و انتقام خون گل ها را از باغبانی که هیچ کاری برای گل ها نکرد بگیریم!

            نوع خوندن بیت در معنا خیلی تاثیر داره و مصراع دوم رو اگر اینطوری معنا کنیم با مصراع اول جور در نمیاد

            IIAIII آفلاین
            IIAIII آفلاین
            IIAII
            نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
            #14

            @zahra-forouzanfar آخه اونطوری هم که شما گفتید برام غیرقابل درکه

            1 پاسخ آخرین پاسخ
            0
            • J JAVANEH.F

              @m-sina
              خیلی با وزن های خوندن شعر اشنایی ندارم ولی می دونم چون کلمه تدبیری کسره نداره پس منع همم نباید کسره بگیره
              دوم این که باید ببینیم را اینجا در چه نقش دستوری داره

              IIAIII آفلاین
              IIAIII آفلاین
              IIAII
              نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
              #15

              @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

              @m-sina
              خیلی با وزن های خوندن شعر اشنایی ندارم ولی می دونم چون کلمه تدبیری کسره نداره پس منع همم نباید کسره بگیره
              دوم این که باید ببینیم را اینجا در چه نقش دستوری داره

              اتفاقا معلممون منع رو با کسره خوند که من اینطوری فکر کردم

              J 2 پاسخ آخرین پاسخ
              0
              • IIAIII IIAII

                @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

                @m-sina
                خیلی با وزن های خوندن شعر اشنایی ندارم ولی می دونم چون کلمه تدبیری کسره نداره پس منع همم نباید کسره بگیره
                دوم این که باید ببینیم را اینجا در چه نقش دستوری داره

                اتفاقا معلممون منع رو با کسره خوند که من اینطوری فکر کردم

                J آفلاین
                J آفلاین
                JAVANEH.F
                دانش آموزان آلاء
                نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                #16

                @m-sina
                خود معلمتون چی گفته برای ترجمه یا مفهوم؟

                IIAIII 1 پاسخ آخرین پاسخ
                0
                • J JAVANEH.F

                  @m-sina
                  خود معلمتون چی گفته برای ترجمه یا مفهوم؟

                  IIAIII آفلاین
                  IIAIII آفلاین
                  IIAII
                  نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                  #17

                  @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

                  @m-sina
                  خود معلمتون چی گفته برای ترجمه یا مفهوم؟

                  برای مصراع دوم چیزی نگفت فقط مصراع اول رو بررسی کرد
                  برای مصراع اول گفت: حفظ کردن پول و طلا به معنی در جریان بودن و رد و بدل شدنش هست و برای همینم بهترین راه برای حفظ این موضوع، زکات دادن اون طلاست نه نگهداریش!

                  amir karami 0A J 2 پاسخ آخرین پاسخ
                  0
                  • IIAIII IIAII

                    @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

                    @m-sina
                    خود معلمتون چی گفته برای ترجمه یا مفهوم؟

                    برای مصراع دوم چیزی نگفت فقط مصراع اول رو بررسی کرد
                    برای مصراع اول گفت: حفظ کردن پول و طلا به معنی در جریان بودن و رد و بدل شدنش هست و برای همینم بهترین راه برای حفظ این موضوع، زکات دادن اون طلاست نه نگهداریش!

                    amir karami 0A آفلاین
                    amir karami 0A آفلاین
                    amir karami 0
                    دانش آموزان آلاء
                    نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                    #18

                    @m-sina
                    معلمتون معنی زکات رو با تجارت اشتباه گرفته
                    آخه کجا شنیدی که زکات یعنی جاری بودن پول
                    یه بحثی هست که میگن صدقه و زکات نه تنها مالتو کم نمیکنه بلکه بیشترش میکنه این بیت به همین مربوطه
                    مصراع دومم هیچ چیز منطقی به جز گفته دوستمون

                    1 پاسخ آخرین پاسخ
                    0
                    • IIAIII IIAII

                      @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

                      @m-sina
                      خیلی با وزن های خوندن شعر اشنایی ندارم ولی می دونم چون کلمه تدبیری کسره نداره پس منع همم نباید کسره بگیره
                      دوم این که باید ببینیم را اینجا در چه نقش دستوری داره

                      اتفاقا معلممون منع رو با کسره خوند که من اینطوری فکر کردم

                      J آفلاین
                      J آفلاین
                      JAVANEH.F
                      دانش آموزان آلاء
                      نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط JAVANEH.F انجام شده
                      #19

                      @m-sina در قرابت گفته است:

                      @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

                      @m-sina
                      خیلی با وزن های خوندن شعر اشنایی ندارم ولی می دونم چون کلمه تدبیری کسره نداره پس منع همم نباید کسره بگیره
                      دوم این که باید ببینیم را اینجا در چه نقش دستوری داره

                      اتفاقا معلممون منع رو با کسره خوند که من اینطوری فکر کردم

                      با توجه به چیزی که الان گفتی می تونیم اینطوری بگیم
                      برای به دست اوردن خون گل ها(کشتن شون) باید باغبان رو منع کنیم(دورش کنیم)

                      J IIAIII 2 پاسخ آخرین پاسخ
                      0
                      • IIAIII IIAII

                        @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

                        @m-sina
                        خود معلمتون چی گفته برای ترجمه یا مفهوم؟

                        برای مصراع دوم چیزی نگفت فقط مصراع اول رو بررسی کرد
                        برای مصراع اول گفت: حفظ کردن پول و طلا به معنی در جریان بودن و رد و بدل شدنش هست و برای همینم بهترین راه برای حفظ این موضوع، زکات دادن اون طلاست نه نگهداریش!

                        J آفلاین
                        J آفلاین
                        JAVANEH.F
                        دانش آموزان آلاء
                        نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط JAVANEH.F انجام شده
                        #20

                        @m-sina در قرابت گفته است:

                        @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

                        @m-sina
                        خود معلمتون چی گفته برای ترجمه یا مفهوم؟

                        برای مصراع دوم چیزی نگفت فقط مصراع اول رو بررسی کرد
                        برای مصراع اول گفت: حفظ کردن پول و طلا به معنی در جریان بودن و رد و بدل شدنش هست و برای همینم بهترین راه برای حفظ این موضوع، زکات دادن اون طلاست نه نگهداریش!

                        معلمتون منع رو اینطوری خوند ؟: م(فتحه) /ن (ساکن) /ع(ساکن)

                        پ.ن: بلد نیستم با کیبورد فتحه و کسره بزارم:grinning_face_with_sweat: :grinning_face_with_smiling_eyes:

                        IIAIII 1 پاسخ آخرین پاسخ
                        0
                        • J JAVANEH.F

                          @m-sina در قرابت گفته است:

                          @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

                          @m-sina
                          خیلی با وزن های خوندن شعر اشنایی ندارم ولی می دونم چون کلمه تدبیری کسره نداره پس منع همم نباید کسره بگیره
                          دوم این که باید ببینیم را اینجا در چه نقش دستوری داره

                          اتفاقا معلممون منع رو با کسره خوند که من اینطوری فکر کردم

                          با توجه به چیزی که الان گفتی می تونیم اینطوری بگیم
                          برای به دست اوردن خون گل ها(کشتن شون) باید باغبان رو منع کنیم(دورش کنیم)

                          J آفلاین
                          J آفلاین
                          JAVANEH.F
                          دانش آموزان آلاء
                          نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                          #21

                          @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

                          @m-sina در قرابت گفته است:

                          @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

                          @m-sina
                          خیلی با وزن های خوندن شعر اشنایی ندارم ولی می دونم چون کلمه تدبیری کسره نداره پس منع همم نباید کسره بگیره
                          دوم این که باید ببینیم را اینجا در چه نقش دستوری داره

                          اتفاقا معلممون منع رو با کسره خوند که من اینطوری فکر کردم

                          با توجه به چیزی که الان گفتی می تونیم اینطوری بگیم
                          برای به دست اوردن خون گل ها(کشتن شون) باید باغبان رو منع کنیم(دورش کنیم)

                          پس باغبان برای زنده موندن گل ها لازمه حتی اگه خودش مجبور باشه یه چیزی از گلها ک کنه

                          IIAIII 1 پاسخ آخرین پاسخ
                          0
                          • J JAVANEH.F

                            @m-sina در قرابت گفته است:

                            @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

                            @m-sina
                            خیلی با وزن های خوندن شعر اشنایی ندارم ولی می دونم چون کلمه تدبیری کسره نداره پس منع همم نباید کسره بگیره
                            دوم این که باید ببینیم را اینجا در چه نقش دستوری داره

                            اتفاقا معلممون منع رو با کسره خوند که من اینطوری فکر کردم

                            با توجه به چیزی که الان گفتی می تونیم اینطوری بگیم
                            برای به دست اوردن خون گل ها(کشتن شون) باید باغبان رو منع کنیم(دورش کنیم)

                            IIAIII آفلاین
                            IIAIII آفلاین
                            IIAII
                            نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                            #22

                            @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

                            @m-sina در قرابت گفته است:

                            @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

                            @m-sina
                            خیلی با وزن های خوندن شعر اشنایی ندارم ولی می دونم چون کلمه تدبیری کسره نداره پس منع همم نباید کسره بگیره
                            دوم این که باید ببینیم را اینجا در چه نقش دستوری داره

                            اتفاقا معلممون منع رو با کسره خوند که من اینطوری فکر کردم

                            با توجه به چیزی که الان گفتی می تونیم اینطوری بگیم
                            برای به دست اوردن خون گل ها(کشتن شون) باید باغبان رو منع کنیم(دورش کنیم)

                            خب چرا بخوایم گل هارو به قتل برسونیم😂

                            J 1 پاسخ آخرین پاسخ
                            0
                            • J JAVANEH.F

                              @m-sina در قرابت گفته است:

                              @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

                              @m-sina
                              خود معلمتون چی گفته برای ترجمه یا مفهوم؟

                              برای مصراع دوم چیزی نگفت فقط مصراع اول رو بررسی کرد
                              برای مصراع اول گفت: حفظ کردن پول و طلا به معنی در جریان بودن و رد و بدل شدنش هست و برای همینم بهترین راه برای حفظ این موضوع، زکات دادن اون طلاست نه نگهداریش!

                              معلمتون منع رو اینطوری خوند ؟: م(فتحه) /ن (ساکن) /ع(ساکن)

                              پ.ن: بلد نیستم با کیبورد فتحه و کسره بزارم:grinning_face_with_sweat: :grinning_face_with_smiling_eyes:

                              IIAIII آفلاین
                              IIAIII آفلاین
                              IIAII
                              نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                              #23

                              @zahra-forouzanfar نه گفت منعِ باغبان

                              J 1 پاسخ آخرین پاسخ
                              0
                              • J JAVANEH.F

                                @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

                                @m-sina در قرابت گفته است:

                                @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

                                @m-sina
                                خیلی با وزن های خوندن شعر اشنایی ندارم ولی می دونم چون کلمه تدبیری کسره نداره پس منع همم نباید کسره بگیره
                                دوم این که باید ببینیم را اینجا در چه نقش دستوری داره

                                اتفاقا معلممون منع رو با کسره خوند که من اینطوری فکر کردم

                                با توجه به چیزی که الان گفتی می تونیم اینطوری بگیم
                                برای به دست اوردن خون گل ها(کشتن شون) باید باغبان رو منع کنیم(دورش کنیم)

                                پس باغبان برای زنده موندن گل ها لازمه حتی اگه خودش مجبور باشه یه چیزی از گلها ک کنه

                                IIAIII آفلاین
                                IIAIII آفلاین
                                IIAII
                                نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                                #24

                                @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

                                @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

                                @m-sina در قرابت گفته است:

                                @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

                                @m-sina
                                خیلی با وزن های خوندن شعر اشنایی ندارم ولی می دونم چون کلمه تدبیری کسره نداره پس منع همم نباید کسره بگیره
                                دوم این که باید ببینیم را اینجا در چه نقش دستوری داره

                                اتفاقا معلممون منع رو با کسره خوند که من اینطوری فکر کردم

                                با توجه به چیزی که الان گفتی می تونیم اینطوری بگیم
                                برای به دست اوردن خون گل ها(کشتن شون) باید باغبان رو منع کنیم(دورش کنیم)

                                پس باغبان برای زنده موندن گل ها لازمه حتی اگه خودش مجبور باشه یه چیزی از گلها ک کنه

                                اوه سخت شد!

                                1 پاسخ آخرین پاسخ
                                0
                                • IIAIII IIAII

                                  @zahra-forouzanfar نه گفت منعِ باغبان

                                  J آفلاین
                                  J آفلاین
                                  JAVANEH.F
                                  دانش آموزان آلاء
                                  نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                                  #25

                                  @m-sina در قرابت گفته است:

                                  @zahra-forouzanfar نه گفت منعِ باغبان

                                  می خواستم ببینم کلمه منعی که شما میگی همون معنای منعی که من فکر می کنم هست؟؟

                                  پیر شدم :face_with_tears_of_joy: :face_with_tears_of_joy:

                                  1 پاسخ آخرین پاسخ
                                  0
                                  • IIAIII IIAII

                                    سلام بچه ها معنی مصراع دوم این بیت چی میشه؟ لطفا نگید که مفهومش کافیه. من معنی رو میخوام. تنکس
                                    حفظ زر را نیست تدبیری به از بذل زکات / خون گلها را ز منع باغبان باید گرفت
                                    دانش-آموزان-نظام-جدید-آلا ریاضیا تجربیا دانش-آموزان-آلاء

                                    J آفلاین
                                    J آفلاین
                                    JAVANEH.F
                                    دانش آموزان آلاء
                                    نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                                    #26

                                    @m-sina
                                    متوجه شدین یا هنوز نه ؟

                                    IIAIII 1 پاسخ آخرین پاسخ
                                    0
                                    • J JAVANEH.F

                                      @m-sina
                                      متوجه شدین یا هنوز نه ؟

                                      IIAIII آفلاین
                                      IIAIII آفلاین
                                      IIAII
                                      نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                                      #27

                                      @zahra-forouzanfar هنوز نه😢

                                      1 پاسخ آخرین پاسخ
                                      0
                                      • IIAIII IIAII

                                        @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

                                        @m-sina در قرابت گفته است:

                                        @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

                                        @m-sina
                                        خیلی با وزن های خوندن شعر اشنایی ندارم ولی می دونم چون کلمه تدبیری کسره نداره پس منع همم نباید کسره بگیره
                                        دوم این که باید ببینیم را اینجا در چه نقش دستوری داره

                                        اتفاقا معلممون منع رو با کسره خوند که من اینطوری فکر کردم

                                        با توجه به چیزی که الان گفتی می تونیم اینطوری بگیم
                                        برای به دست اوردن خون گل ها(کشتن شون) باید باغبان رو منع کنیم(دورش کنیم)

                                        خب چرا بخوایم گل هارو به قتل برسونیم😂

                                        J آفلاین
                                        J آفلاین
                                        JAVANEH.F
                                        دانش آموزان آلاء
                                        نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                                        #28

                                        @m-sina در قرابت گفته است:

                                        @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

                                        @m-sina در قرابت گفته است:

                                        @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

                                        @m-sina
                                        خیلی با وزن های خوندن شعر اشنایی ندارم ولی می دونم چون کلمه تدبیری کسره نداره پس منع همم نباید کسره بگیره
                                        دوم این که باید ببینیم را اینجا در چه نقش دستوری داره

                                        اتفاقا معلممون منع رو با کسره خوند که من اینطوری فکر کردم

                                        با توجه به چیزی که الان گفتی می تونیم اینطوری بگیم
                                        برای به دست اوردن خون گل ها(کشتن شون) باید باغبان رو منع کنیم(دورش کنیم)

                                        خب چرا بخوایم گل هارو به قتل برسونیم😂

                                        رفتم غزلش رو نگاه کردم همش اسلوب معادله هست
                                        یه جور تشبیه کلی میشه دیگه

                                        IIAIII 2 پاسخ آخرین پاسخ
                                        0
                                        • J JAVANEH.F

                                          @m-sina در قرابت گفته است:

                                          @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

                                          @m-sina در قرابت گفته است:

                                          @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

                                          @m-sina
                                          خیلی با وزن های خوندن شعر اشنایی ندارم ولی می دونم چون کلمه تدبیری کسره نداره پس منع همم نباید کسره بگیره
                                          دوم این که باید ببینیم را اینجا در چه نقش دستوری داره

                                          اتفاقا معلممون منع رو با کسره خوند که من اینطوری فکر کردم

                                          با توجه به چیزی که الان گفتی می تونیم اینطوری بگیم
                                          برای به دست اوردن خون گل ها(کشتن شون) باید باغبان رو منع کنیم(دورش کنیم)

                                          خب چرا بخوایم گل هارو به قتل برسونیم😂

                                          رفتم غزلش رو نگاه کردم همش اسلوب معادله هست
                                          یه جور تشبیه کلی میشه دیگه

                                          IIAIII آفلاین
                                          IIAIII آفلاین
                                          IIAII
                                          نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                                          #29

                                          @zahra-forouzanfar اوکی ممنون از وقتی که گذاشتی
                                          انشاالله در هر عرصه ای خوش بدرخشی🌷

                                          1 پاسخ آخرین پاسخ
                                          0
                                          پاسخ
                                          • پاسخ به عنوان موضوع
                                          وارد شوید تا پست بفرستید
                                          • قدیمی‌ترین به جدید‌ترین
                                          • جدید‌ترین به قدیمی‌ترین
                                          • بیشترین رای ها


                                          • 1
                                          • 2
                                          • درون آمدن

                                          • حساب کاربری ندارید؟ نام‌نویسی

                                          • برای جستجو وارد شوید و یا ثبت نام کنید
                                          • اولین پست
                                            آخرین پست
                                          0
                                          • دسته‌بندی‌ها
                                          • نخوانده ها: پست‌های جدید برای شما 0
                                          • جدیدترین پست ها
                                          • برچسب‌ها
                                          • سوال‌های درسی و مشاوره‌ای
                                          • دوره‌های آلاء
                                          • گروه‌ها
                                          • راهنمای آلاخونه
                                            • معرفی آلاخونه
                                            • سوال‌پرسیدن | انتشار مطالب آموزشی
                                            • پاسخ‌دادن و مشارکت در تاپیک‌ها
                                            • استفاده از ابزارهای ادیتور
                                            • معرفی گروه‌ها
                                            • لینک‌های دسترسی سریع