Skip to content
  • دسته‌بندی‌ها
  • 0 نخوانده ها: پست‌های جدید برای شما 0
  • جدیدترین پست ها
  • برچسب‌ها
  • سوال‌های درسی و مشاوره‌ای
  • دوره‌های آلاء
  • گروه‌ها
  • راهنمای آلاخونه
    • معرفی آلاخونه
    • سوال‌پرسیدن | انتشار مطالب آموزشی
    • پاسخ‌دادن و مشارکت در تاپیک‌ها
    • استفاده از ابزارهای ادیتور
    • معرفی گروه‌ها
    • لینک‌های دسترسی سریع
پوسته‌ها
  • Light
  • Brite
  • Cerulean
  • Cosmo
  • Flatly
  • Journal
  • Litera
  • Lumen
  • Lux
  • Materia
  • Minty
  • Morph
  • Pulse
  • Sandstone
  • Simplex
  • Sketchy
  • Spacelab
  • United
  • Yeti
  • Zephyr
  • Dark
  • Cyborg
  • Darkly
  • Quartz
  • Slate
  • Solar
  • Superhero
  • Vapor

  • Default (بدون پوسته)
  • بدون پوسته
بستن
Brand Logo

آلاخونه | شبکه اجتماعی دانش آموزی آلاء

  • سوال یا موضوع جدیدی بنویس

  • سوال مشاوره ای
  • سوال زیست
  • سوال ریاضی
  • سوال فیزیک
  • سوال شیمی
  • سایر
  1. خانه
  2. دروس
  3. ادبیات و زبان فارسی
  4. قرابت
مشکل من یا دینی؟
Mohammad MoziriM
سلام و عرض ادب. اصل مطلب: سر خوندن دینی خیلی حواسم پرت میشه، مطالعه دینی ام مفید نیست خیلی. ولی بقیه درسای عمومی مثل عربی و فارسی خیلی راحت و سریع میخونم اما دینی خیلی لفتش میدم، نمیدونم چطوریه یازدهم ، ریاضی فیزیک.
سوال مشاوره ای
چالش ۲۱ روزه نوشتن to do list📝
maryam111M
Topic thumbnail image
مشاوره تحصیلی
گزارش مطالعه دانشجویی🤓🎓
maryam111M
سلام سلاااام🤩 بچه ها تو این تاپیک میخوایم دانشجوها هم مثل کنکوریا ساعت مطالعه شون رو اعلام کنن ✌ هم انگیزه بشه برای فارغ التحصیلای آلاء تا تو محیط دانشگاه هم دست از تلاشِ آلائی برندارن 💪و هم اینکه کنکوریای با درسایی که دانشجوها میخونن یکم آشنا میشن🤗 پس از امشب استارت این تاپیک رو میزنیم و هرشب میایم و میگیم در طول روز چ درسایی رو خوندیم ،چند ساعت و چیکارا کردیم😁 دعوت میکنم از @فارغ-التحصیلان-آلاء که باهامون همراه بشن🤝 خیلی ممنون از @z-gheibi و @M-ba78 بابت پیشنهاد و همراهیشون❤ راستی از @romisa جانم هم دعوت میکنم بهمون سر بزنه و همراهیمون کنه😍
دانشگاهی
گزارش ساعت مطالعه برای کنکوری ها (تمامی رشته ها)
M
:handshake: سلام خدمت دوستان %(#ff0000)[دوازدهمی]، داخل این تاپیک میتونید ساعت مطالعه روزانتون رو گزارش بدید. طبیعتا همه دوست داریم فعالیت ها تو یه تاپیک باشه و نه پراکنده پس تاپیک تکراری نخواهیم داشت. :date: تاریخ گزارشات رو هم ذکر کنید (مخصوصا اگر گزارش مربوط به ۱ روز قبل میشه). بازیگران این تاپیک شما هستید پس بترکونید :fire: موفق باشید :rose: :heart: :information_source: اگر کنکوری نیستید میتونید از لینک های زیر وارد تاپیک مخصوص خودتون بشید :linked_paperclips: :point_down: :male-student: :female-student: => :keycap_0: :keycap_1: تاپیک مخصوص دهمی ها :male-student: :female-student: => :keycap_2: :keycap_1: تاپیک مخصوص یازدهمی ها @دوازدهم
مشاوره تحصیلی
سوال شیمی ۱۱ مبحث آمید
S.ghrmniS
Topic thumbnail image
شیمی
راه ابریشم الا
M
سلام دوستان وقت بخیر من یازدهم تجربیم باتوجه به اینکه امسال نهایی ها تیر برگزار میشه زمان کمی برای تست دهم و یازدهم هست خواستم بدونم توی دو ماه یا سه ماه میشه دهم یازدهم رو تست زد؟؟ و اینکه راه ابریشم الا رو اینجا کسی داشته؟؟ نظرتون چیه دربارش!
سوال مشاوره ای
شروع از صفر تستی
Kiana 5K
سلام همگی من پایه یازدهم ریاضی هستم و سال ۱۴۰۶ کنکور دارم ، منطقه ۳ هستم، من امسال و سال دهم فقط تونستم در حد امتحانای مدرسه بخونم، و نتونستم خوب و کامل تست کار کنم چون میترسیدم تو امتحان نهایی یهو تستی بنویسم تراز های قلمچیم ما بین ۴۰۰۰ و ۵۰۰۰ هست کتاب تست هم دارم برای پایه یازدهم کلا قلمچی آبی دهم ریاضی و فیزیک و هندسه خیلی سبز یه شیمی جامع نشر الگو هم دارم تورو خدا کمکم کنید دارم از داخل از بین میرم..نمیدونم دارم با زندگیم چیکار میکنم.. معلممون میگه اگه نهایی ۱۹ به بالا بشین برین کنکور حتی ۳۰ درصد بزنین رشته تاپ قبولی من نمیدونم حرف کیو باور کنم
سوال مشاوره ای
پارت گذاری
Zahra2020Z
سلام خدمت دوستان عزیز....خیلی سریع میرم سر اصل مطلب ممکنه خیلیا تو تایم مطالعه از گوشی استفاده نکنن یا خودشون مجازی نداشته باشن و از گوشی خانواده استفاده کنن (مثل من😭)...ولی بعضی وقتا پیش میاد نمیتونی درست مطالعه کنی یا هرچیز دیگه ای من زیاد با آلا آشنایی ندارم حقیقتا ...ولی دوست دارم بعضی وقتا پارت بذارم هرکسی خواست میتونه همراهی کنه
مشاوره تحصیلی
شمارشگر رسیدن به آرزوهامون
macrophage Of nahang 0M
سلام.... هر کدوم از ما اگر در مسیر درست استعدادمون باشیم بدون شک آرزو های داریم چون واسه اونا خلق شدیم... تاحالا نمی‌دونم چقدر واسه آرزو و هدفتون تلاش کردید،منم خیلی....نه ماه شده،و نمی‌دونم چقدر دیگه بهش میرسم شیش ماه یسال دو سال نمیدونم اما بهش میرسم،،،می‌خوام اینجا تعهد ایجاد کنیم نه اینک این الزامه شدن باشه بلکه وقتی سرد شدیم بگیم چقدر اومدیم پسر پس پاشو....،هرشب چقدر براش تلاش میکنی...میتونی درمورد ارزوت بگی یا مثل من نگی فقط وقتی رسیدی بگیش، میتونی به این صورت پست بذاری، اسمشو بگی روزشو و مجموع شمارش ساعتشو از اول تا الان ،شمارشگر از الان ؛
مشاوره تحصیلی
فارسی دوازدهم|سودای عشق
HakoH
سلام مجددا توی درس هفتم سودای عشق وقتی میگیم به رنگ خود گرداند مند و مفعول به چه حالتی هستش؟ میشه خود را به رنگ او گرداند؟ خود مفعول و رنگ متمم اسنادی؟ @ریاضیا @تجربیا @دانش-آموزان-آلاء
ادبیات و زبان فارسی
فارسی دوازدهم|در حقیقت عشق
HakoH
سلام بازم من😂😭 توی بیت در عشق کسی قدم نهد کش جان نیست با جان بودن به عشق در سامان نیست نمیتونم درک و دریافتی از کش داشته باشم نقش متمم گرفته بعد کتابم نوشته که برای او ولی چون من خنگ تر از این حرفام نفهمیدم @دانش-آموزان-آلاء @تجربیا @ریاضیا
ادبیات و زبان فارسی
فارسی دوازدهم|حقیقت عشق
HakoH
توی جمله وجود عاشق از عشق است وجود عاشق گروه نهادی از حرف اضافه و عشق متمم هست اینجا عشق مسند هم میتونن باشه بگیم متمم اسنادی؟ @دانش-آموزان-آلاء @ریاضیا @تجربیا
ادبیات و زبان فارسی
فارسی دوازدهم|سودای عشق
HakoH
صبح بخیر ✨ توی درس هفتم سودای عشق ترک خود بکند اینجا گروه مفتولی ترک خود هستش الان بخوایم روات تر بکنیمش میشه خود را ترک بکند خود م. الیه در حالت اولیه متن ولی در حالت تبدیل یافته خود را ترک بکند این حالت اتفاق نمی افته الان دستور این بخش چی میشه @ریاضیا @تجربیا @دانش-آموزان-آلاء
ادبیات و زبان فارسی
فارسی دوازدهم|نی نامه
HakoH
سلام سلام خانوم خوبین 🦦 توی مصرع لیک کس را دید جان دستور نیست را حرف اضافه هست یا فک اضافه چون هر دو تاش و میشه در نظر گرفت اگه حرف اضافه بگیریم به معنی برای اگه فک اضافه میشه دستور دیدن جان کسی @دانش-آموزان-آلاء @تجربیا @ریاضیا
ادبیات و زبان فارسی
فارسی دوازدهم|حقیقت عشق
HakoH
سلام سلام و توی بخش حقیقت عشق از روحانی و جسمانی طالب کمال اند طالب کمال یکجا مسند هست یا گروه مسندی ؟ @دانش-آموزان-آلاء @تجربیا @ریاضیا
ادبیات و زبان فارسی
دبیر
C
سلام بچه ها دبیرای ماز کدوم بهترن برای هر درس برای دانش اموزی که ضعیفه پشت کنکوری تجربی.
سوال مشاوره ای
سوال حسابان
HakoH
میشه اینو حل کنین نقطه ای روی خط y=2xکه مجموع فاصله های ان تا مبدا و نقطه a(2.4)fvhfv 5 fhan
حسابان
!!!لطفا کمکم کنید!!!
00MUZAN000
سلام دوستان.وقتتون بخیر.بنده تازه با آلا آشنا شدم و هنوز با ساختار آلاخونه آشنایی کامل ندارم.بنابراین اگه دیدین جایی سوتی دادم منو ببخشین.اما خب موضوع اصلی این نیست.دلم میخواست از افراد با تجربه یه راهنمایی ای بگیرم .بنده امسال دهم بودم و خب بخاطر وضعیت کشور و دلایل دیگه امسال نتونستم خوب و کامل برا کنکور دهم رو ببندم.معلمام هم خیلی خوب درس نمیدن و من همه جا دنبال فیلم آموزشی بودم تا با آلا آشنا شدم و خب یکم وضعیتم بهتره.معلما هم آروم درس میدن هم بعضی جاهارو درس نمیدن هم خیلی کم نکته میگن و کلا من امسال به نظرم از مدرسه خیلی کم بازدهی داشتم.خودمم یکم تنبلی کردم نخوندم.میخوام تابستون دهم رو مرور کنم و تست بزنم ولی خب دوتا مشکل برام پیش اومد:1.خیلی برای فیلم آموزشی دیدن و فهمیدن مفاهیم وقت کم دارم (چون تابستون دلم میخواد فقط تست بزنم)2.مدرسمون این آخر سالی داره اذیت میکنه و با یه عالمه امتحان و کلاسای بیخود و برنامه و.... خیلی وقتمو گرفته.تازه الان امتحانای نوبت هم یکم دیگه شروع میشه و برا اونا هم باید بخونم.آزمون های آزمایشی هم که انقد مدرسه بد درس داد که یک افت خیلی شدید داشتم . سردرگم شدم.نمیدونم اولویت هامو چطوری بچینم.برنامه ریزیم چطوری باشه.اول از چی شروع کنم تو این تایم کم.مثلا تا میام درس بخونم نمیدونم از چی شروع کنم.یه ربع فکر میکنم از چی شروع کنم فقط.انگیزم و اعتماد به نفسم به شدت پایینه.خیلی از دست خودم عصبانی و ناراحتم.همه اینا هر روز منو سردرگم تر میکنه.لطفا کسایی که تجربه دارن یه کمک ریزی بهم بکنن.ببخشید وقتتونو گرفتم ممنون میشم کمکم کنید.با تشکر.
سوال مشاوره ای
به بچه های تجربی کمک میکنم
ForuharF
سلام دوستان سعید هستم از سال 99 با آلاخونه آشنا شدم و 1403 کنکور دادم الان دانشجو کارشناسی زیست شناسی سلولی و مولکولی دانشگاه مازندران هستم اگه بچه های تجربی نیاز به کمک داشتن، خوشحال میشم کمک کنم @تجربیا
سوال مشاوره ای
کنکور دوباره حین تحصیل
6
سلام عزیزان .من هنرستانی بودم و در امتحانات نهایی شرکت کردم تا سابقه تحصیلی ایجاد شه برام و کنکور بدم و کنکور هم دادم ولی سراسری قبول نشدم. با شرط معدل اومدم شمسی پور تهران کاردانی و ترم ۲ هستم. اگر بخوام دوباره کنکور ریاضی بدم باید چیکار کنم؟
سوال مشاوره ای

قرابت

زمان بندی شده سنجاق شده قفل شده است منتقل شده حل شده ادبیات و زبان فارسی
31 دیدگاه‌ها 3 کاربران 196 بازدیدها 3 Watching
  • قدیمی‌ترین به جدید‌ترین
  • جدید‌ترین به قدیمی‌ترین
  • بیشترین رای ها
پاسخ
  • پاسخ به عنوان موضوع
وارد شوید تا پست بفرستید
این موضوع پاک شده است. تنها کاربرانِ با حق مدیریت موضوع می‌توانند آن را ببینند.
  • IIAIII IIAII

    @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

    @m-sina
    همون طور که برای حفظ پولمون زکات می دهیم(به ظاهر از اون کم می کنیم) برای حفظ جون گل هامون هم باید باغبان داشته باشیم(به این کار باغبان اشاره می کنه که بعضی وقتا یه شاخه هایی رو هرس می کنه ولی همین هرس کردن بعدا کلی به سود اون درخت هست)

    ممنون از توضیحتون ولی بنظرم مصراع دوم داره میگه باید بریم و انتقام خون گل ها را از باغبانی که هیچ کاری برای گل ها نکرد بگیریم!

    amir karami 0A آفلاین
    amir karami 0A آفلاین
    amir karami 0
    دانش آموزان آلاء
    نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
    #10

    @m-sina
    خخ
    نظرتو محترم ولی کاملا اشتباس

    1 پاسخ آخرین پاسخ
    0
    • IIAIII IIAII

      @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

      @m-sina
      همون طور که برای حفظ پولمون زکات می دهیم(به ظاهر از اون کم می کنیم) برای حفظ جون گل هامون هم باید باغبان داشته باشیم(به این کار باغبان اشاره می کنه که بعضی وقتا یه شاخه هایی رو هرس می کنه ولی همین هرس کردن بعدا کلی به سود اون درخت هست)

      ممنون از توضیحتون ولی بنظرم مصراع دوم داره میگه باید بریم و انتقام خون گل ها را از باغبانی که هیچ کاری برای گل ها نکرد بگیریم!

      J آفلاین
      J آفلاین
      JAVANEH.F
      دانش آموزان آلاء
      نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
      #11

      @m-sina در قرابت گفته است:

      @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

      @m-sina
      همون طور که برای حفظ پولمون زکات می دهیم(به ظاهر از اون کم می کنیم) برای حفظ جون گل هامون هم باید باغبان داشته باشیم(به این کار باغبان اشاره می کنه که بعضی وقتا یه شاخه هایی رو هرس می کنه ولی همین هرس کردن بعدا کلی به سود اون درخت هست)

      ممنون از توضیحتون ولی بنظرم مصراع دوم داره میگه باید بریم و انتقام خون گل ها را از باغبانی که هیچ کاری برای گل ها نکرد بگیریم!

      نوع خوندن بیت در معنا خیلی تاثیر داره و مصراع دوم رو اگر اینطوری معنا کنیم با مصراع اول جور در نمیاد

      IIAIII 1 پاسخ آخرین پاسخ
      0
      • IIAIII IIAII

        @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

        @m-sina
        همون طور که برای حفظ پولمون زکات می دهیم(به ظاهر از اون کم می کنیم) برای حفظ جون گل هامون هم باید باغبان داشته باشیم(به این کار باغبان اشاره می کنه که بعضی وقتا یه شاخه هایی رو هرس می کنه ولی همین هرس کردن بعدا کلی به سود اون درخت هست)

        ممنون از توضیحتون ولی بنظرم مصراع دوم داره میگه باید بریم و انتقام خون گل ها را از باغبانی که هیچ کاری برای گل ها نکرد بگیریم!

        J آفلاین
        J آفلاین
        JAVANEH.F
        دانش آموزان آلاء
        نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
        #12

        @m-sina
        خیلی با وزن های خوندن شعر اشنایی ندارم ولی می دونم چون کلمه تدبیری کسره نداره پس منع همم نباید کسره بگیره
        دوم این که باید ببینیم را اینجا در چه نقش دستوری داره

        J IIAIII 2 پاسخ آخرین پاسخ
        0
        • J JAVANEH.F

          @m-sina
          خیلی با وزن های خوندن شعر اشنایی ندارم ولی می دونم چون کلمه تدبیری کسره نداره پس منع همم نباید کسره بگیره
          دوم این که باید ببینیم را اینجا در چه نقش دستوری داره

          J آفلاین
          J آفلاین
          JAVANEH.F
          دانش آموزان آلاء
          نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
          #13
          این پست پاک شده!
          1 پاسخ آخرین پاسخ
          0
          • J JAVANEH.F

            @m-sina در قرابت گفته است:

            @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

            @m-sina
            همون طور که برای حفظ پولمون زکات می دهیم(به ظاهر از اون کم می کنیم) برای حفظ جون گل هامون هم باید باغبان داشته باشیم(به این کار باغبان اشاره می کنه که بعضی وقتا یه شاخه هایی رو هرس می کنه ولی همین هرس کردن بعدا کلی به سود اون درخت هست)

            ممنون از توضیحتون ولی بنظرم مصراع دوم داره میگه باید بریم و انتقام خون گل ها را از باغبانی که هیچ کاری برای گل ها نکرد بگیریم!

            نوع خوندن بیت در معنا خیلی تاثیر داره و مصراع دوم رو اگر اینطوری معنا کنیم با مصراع اول جور در نمیاد

            IIAIII آفلاین
            IIAIII آفلاین
            IIAII
            نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
            #14

            @zahra-forouzanfar آخه اونطوری هم که شما گفتید برام غیرقابل درکه

            1 پاسخ آخرین پاسخ
            0
            • J JAVANEH.F

              @m-sina
              خیلی با وزن های خوندن شعر اشنایی ندارم ولی می دونم چون کلمه تدبیری کسره نداره پس منع همم نباید کسره بگیره
              دوم این که باید ببینیم را اینجا در چه نقش دستوری داره

              IIAIII آفلاین
              IIAIII آفلاین
              IIAII
              نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
              #15

              @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

              @m-sina
              خیلی با وزن های خوندن شعر اشنایی ندارم ولی می دونم چون کلمه تدبیری کسره نداره پس منع همم نباید کسره بگیره
              دوم این که باید ببینیم را اینجا در چه نقش دستوری داره

              اتفاقا معلممون منع رو با کسره خوند که من اینطوری فکر کردم

              J 2 پاسخ آخرین پاسخ
              0
              • IIAIII IIAII

                @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

                @m-sina
                خیلی با وزن های خوندن شعر اشنایی ندارم ولی می دونم چون کلمه تدبیری کسره نداره پس منع همم نباید کسره بگیره
                دوم این که باید ببینیم را اینجا در چه نقش دستوری داره

                اتفاقا معلممون منع رو با کسره خوند که من اینطوری فکر کردم

                J آفلاین
                J آفلاین
                JAVANEH.F
                دانش آموزان آلاء
                نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                #16

                @m-sina
                خود معلمتون چی گفته برای ترجمه یا مفهوم؟

                IIAIII 1 پاسخ آخرین پاسخ
                0
                • J JAVANEH.F

                  @m-sina
                  خود معلمتون چی گفته برای ترجمه یا مفهوم؟

                  IIAIII آفلاین
                  IIAIII آفلاین
                  IIAII
                  نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                  #17

                  @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

                  @m-sina
                  خود معلمتون چی گفته برای ترجمه یا مفهوم؟

                  برای مصراع دوم چیزی نگفت فقط مصراع اول رو بررسی کرد
                  برای مصراع اول گفت: حفظ کردن پول و طلا به معنی در جریان بودن و رد و بدل شدنش هست و برای همینم بهترین راه برای حفظ این موضوع، زکات دادن اون طلاست نه نگهداریش!

                  amir karami 0A J 2 پاسخ آخرین پاسخ
                  0
                  • IIAIII IIAII

                    @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

                    @m-sina
                    خود معلمتون چی گفته برای ترجمه یا مفهوم؟

                    برای مصراع دوم چیزی نگفت فقط مصراع اول رو بررسی کرد
                    برای مصراع اول گفت: حفظ کردن پول و طلا به معنی در جریان بودن و رد و بدل شدنش هست و برای همینم بهترین راه برای حفظ این موضوع، زکات دادن اون طلاست نه نگهداریش!

                    amir karami 0A آفلاین
                    amir karami 0A آفلاین
                    amir karami 0
                    دانش آموزان آلاء
                    نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                    #18

                    @m-sina
                    معلمتون معنی زکات رو با تجارت اشتباه گرفته
                    آخه کجا شنیدی که زکات یعنی جاری بودن پول
                    یه بحثی هست که میگن صدقه و زکات نه تنها مالتو کم نمیکنه بلکه بیشترش میکنه این بیت به همین مربوطه
                    مصراع دومم هیچ چیز منطقی به جز گفته دوستمون

                    1 پاسخ آخرین پاسخ
                    0
                    • IIAIII IIAII

                      @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

                      @m-sina
                      خیلی با وزن های خوندن شعر اشنایی ندارم ولی می دونم چون کلمه تدبیری کسره نداره پس منع همم نباید کسره بگیره
                      دوم این که باید ببینیم را اینجا در چه نقش دستوری داره

                      اتفاقا معلممون منع رو با کسره خوند که من اینطوری فکر کردم

                      J آفلاین
                      J آفلاین
                      JAVANEH.F
                      دانش آموزان آلاء
                      نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط JAVANEH.F انجام شده
                      #19

                      @m-sina در قرابت گفته است:

                      @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

                      @m-sina
                      خیلی با وزن های خوندن شعر اشنایی ندارم ولی می دونم چون کلمه تدبیری کسره نداره پس منع همم نباید کسره بگیره
                      دوم این که باید ببینیم را اینجا در چه نقش دستوری داره

                      اتفاقا معلممون منع رو با کسره خوند که من اینطوری فکر کردم

                      با توجه به چیزی که الان گفتی می تونیم اینطوری بگیم
                      برای به دست اوردن خون گل ها(کشتن شون) باید باغبان رو منع کنیم(دورش کنیم)

                      J IIAIII 2 پاسخ آخرین پاسخ
                      0
                      • IIAIII IIAII

                        @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

                        @m-sina
                        خود معلمتون چی گفته برای ترجمه یا مفهوم؟

                        برای مصراع دوم چیزی نگفت فقط مصراع اول رو بررسی کرد
                        برای مصراع اول گفت: حفظ کردن پول و طلا به معنی در جریان بودن و رد و بدل شدنش هست و برای همینم بهترین راه برای حفظ این موضوع، زکات دادن اون طلاست نه نگهداریش!

                        J آفلاین
                        J آفلاین
                        JAVANEH.F
                        دانش آموزان آلاء
                        نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط JAVANEH.F انجام شده
                        #20

                        @m-sina در قرابت گفته است:

                        @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

                        @m-sina
                        خود معلمتون چی گفته برای ترجمه یا مفهوم؟

                        برای مصراع دوم چیزی نگفت فقط مصراع اول رو بررسی کرد
                        برای مصراع اول گفت: حفظ کردن پول و طلا به معنی در جریان بودن و رد و بدل شدنش هست و برای همینم بهترین راه برای حفظ این موضوع، زکات دادن اون طلاست نه نگهداریش!

                        معلمتون منع رو اینطوری خوند ؟: م(فتحه) /ن (ساکن) /ع(ساکن)

                        پ.ن: بلد نیستم با کیبورد فتحه و کسره بزارم:grinning_face_with_sweat: :grinning_face_with_smiling_eyes:

                        IIAIII 1 پاسخ آخرین پاسخ
                        0
                        • J JAVANEH.F

                          @m-sina در قرابت گفته است:

                          @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

                          @m-sina
                          خیلی با وزن های خوندن شعر اشنایی ندارم ولی می دونم چون کلمه تدبیری کسره نداره پس منع همم نباید کسره بگیره
                          دوم این که باید ببینیم را اینجا در چه نقش دستوری داره

                          اتفاقا معلممون منع رو با کسره خوند که من اینطوری فکر کردم

                          با توجه به چیزی که الان گفتی می تونیم اینطوری بگیم
                          برای به دست اوردن خون گل ها(کشتن شون) باید باغبان رو منع کنیم(دورش کنیم)

                          J آفلاین
                          J آفلاین
                          JAVANEH.F
                          دانش آموزان آلاء
                          نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                          #21

                          @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

                          @m-sina در قرابت گفته است:

                          @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

                          @m-sina
                          خیلی با وزن های خوندن شعر اشنایی ندارم ولی می دونم چون کلمه تدبیری کسره نداره پس منع همم نباید کسره بگیره
                          دوم این که باید ببینیم را اینجا در چه نقش دستوری داره

                          اتفاقا معلممون منع رو با کسره خوند که من اینطوری فکر کردم

                          با توجه به چیزی که الان گفتی می تونیم اینطوری بگیم
                          برای به دست اوردن خون گل ها(کشتن شون) باید باغبان رو منع کنیم(دورش کنیم)

                          پس باغبان برای زنده موندن گل ها لازمه حتی اگه خودش مجبور باشه یه چیزی از گلها ک کنه

                          IIAIII 1 پاسخ آخرین پاسخ
                          0
                          • J JAVANEH.F

                            @m-sina در قرابت گفته است:

                            @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

                            @m-sina
                            خیلی با وزن های خوندن شعر اشنایی ندارم ولی می دونم چون کلمه تدبیری کسره نداره پس منع همم نباید کسره بگیره
                            دوم این که باید ببینیم را اینجا در چه نقش دستوری داره

                            اتفاقا معلممون منع رو با کسره خوند که من اینطوری فکر کردم

                            با توجه به چیزی که الان گفتی می تونیم اینطوری بگیم
                            برای به دست اوردن خون گل ها(کشتن شون) باید باغبان رو منع کنیم(دورش کنیم)

                            IIAIII آفلاین
                            IIAIII آفلاین
                            IIAII
                            نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                            #22

                            @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

                            @m-sina در قرابت گفته است:

                            @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

                            @m-sina
                            خیلی با وزن های خوندن شعر اشنایی ندارم ولی می دونم چون کلمه تدبیری کسره نداره پس منع همم نباید کسره بگیره
                            دوم این که باید ببینیم را اینجا در چه نقش دستوری داره

                            اتفاقا معلممون منع رو با کسره خوند که من اینطوری فکر کردم

                            با توجه به چیزی که الان گفتی می تونیم اینطوری بگیم
                            برای به دست اوردن خون گل ها(کشتن شون) باید باغبان رو منع کنیم(دورش کنیم)

                            خب چرا بخوایم گل هارو به قتل برسونیم😂

                            J 1 پاسخ آخرین پاسخ
                            0
                            • J JAVANEH.F

                              @m-sina در قرابت گفته است:

                              @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

                              @m-sina
                              خود معلمتون چی گفته برای ترجمه یا مفهوم؟

                              برای مصراع دوم چیزی نگفت فقط مصراع اول رو بررسی کرد
                              برای مصراع اول گفت: حفظ کردن پول و طلا به معنی در جریان بودن و رد و بدل شدنش هست و برای همینم بهترین راه برای حفظ این موضوع، زکات دادن اون طلاست نه نگهداریش!

                              معلمتون منع رو اینطوری خوند ؟: م(فتحه) /ن (ساکن) /ع(ساکن)

                              پ.ن: بلد نیستم با کیبورد فتحه و کسره بزارم:grinning_face_with_sweat: :grinning_face_with_smiling_eyes:

                              IIAIII آفلاین
                              IIAIII آفلاین
                              IIAII
                              نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                              #23

                              @zahra-forouzanfar نه گفت منعِ باغبان

                              J 1 پاسخ آخرین پاسخ
                              0
                              • J JAVANEH.F

                                @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

                                @m-sina در قرابت گفته است:

                                @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

                                @m-sina
                                خیلی با وزن های خوندن شعر اشنایی ندارم ولی می دونم چون کلمه تدبیری کسره نداره پس منع همم نباید کسره بگیره
                                دوم این که باید ببینیم را اینجا در چه نقش دستوری داره

                                اتفاقا معلممون منع رو با کسره خوند که من اینطوری فکر کردم

                                با توجه به چیزی که الان گفتی می تونیم اینطوری بگیم
                                برای به دست اوردن خون گل ها(کشتن شون) باید باغبان رو منع کنیم(دورش کنیم)

                                پس باغبان برای زنده موندن گل ها لازمه حتی اگه خودش مجبور باشه یه چیزی از گلها ک کنه

                                IIAIII آفلاین
                                IIAIII آفلاین
                                IIAII
                                نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                                #24

                                @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

                                @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

                                @m-sina در قرابت گفته است:

                                @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

                                @m-sina
                                خیلی با وزن های خوندن شعر اشنایی ندارم ولی می دونم چون کلمه تدبیری کسره نداره پس منع همم نباید کسره بگیره
                                دوم این که باید ببینیم را اینجا در چه نقش دستوری داره

                                اتفاقا معلممون منع رو با کسره خوند که من اینطوری فکر کردم

                                با توجه به چیزی که الان گفتی می تونیم اینطوری بگیم
                                برای به دست اوردن خون گل ها(کشتن شون) باید باغبان رو منع کنیم(دورش کنیم)

                                پس باغبان برای زنده موندن گل ها لازمه حتی اگه خودش مجبور باشه یه چیزی از گلها ک کنه

                                اوه سخت شد!

                                1 پاسخ آخرین پاسخ
                                0
                                • IIAIII IIAII

                                  @zahra-forouzanfar نه گفت منعِ باغبان

                                  J آفلاین
                                  J آفلاین
                                  JAVANEH.F
                                  دانش آموزان آلاء
                                  نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                                  #25

                                  @m-sina در قرابت گفته است:

                                  @zahra-forouzanfar نه گفت منعِ باغبان

                                  می خواستم ببینم کلمه منعی که شما میگی همون معنای منعی که من فکر می کنم هست؟؟

                                  پیر شدم :face_with_tears_of_joy: :face_with_tears_of_joy:

                                  1 پاسخ آخرین پاسخ
                                  0
                                  • IIAIII IIAII

                                    سلام بچه ها معنی مصراع دوم این بیت چی میشه؟ لطفا نگید که مفهومش کافیه. من معنی رو میخوام. تنکس
                                    حفظ زر را نیست تدبیری به از بذل زکات / خون گلها را ز منع باغبان باید گرفت
                                    دانش-آموزان-نظام-جدید-آلا ریاضیا تجربیا دانش-آموزان-آلاء

                                    J آفلاین
                                    J آفلاین
                                    JAVANEH.F
                                    دانش آموزان آلاء
                                    نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                                    #26

                                    @m-sina
                                    متوجه شدین یا هنوز نه ؟

                                    IIAIII 1 پاسخ آخرین پاسخ
                                    0
                                    • J JAVANEH.F

                                      @m-sina
                                      متوجه شدین یا هنوز نه ؟

                                      IIAIII آفلاین
                                      IIAIII آفلاین
                                      IIAII
                                      نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                                      #27

                                      @zahra-forouzanfar هنوز نه😢

                                      1 پاسخ آخرین پاسخ
                                      0
                                      • IIAIII IIAII

                                        @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

                                        @m-sina در قرابت گفته است:

                                        @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

                                        @m-sina
                                        خیلی با وزن های خوندن شعر اشنایی ندارم ولی می دونم چون کلمه تدبیری کسره نداره پس منع همم نباید کسره بگیره
                                        دوم این که باید ببینیم را اینجا در چه نقش دستوری داره

                                        اتفاقا معلممون منع رو با کسره خوند که من اینطوری فکر کردم

                                        با توجه به چیزی که الان گفتی می تونیم اینطوری بگیم
                                        برای به دست اوردن خون گل ها(کشتن شون) باید باغبان رو منع کنیم(دورش کنیم)

                                        خب چرا بخوایم گل هارو به قتل برسونیم😂

                                        J آفلاین
                                        J آفلاین
                                        JAVANEH.F
                                        دانش آموزان آلاء
                                        نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                                        #28

                                        @m-sina در قرابت گفته است:

                                        @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

                                        @m-sina در قرابت گفته است:

                                        @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

                                        @m-sina
                                        خیلی با وزن های خوندن شعر اشنایی ندارم ولی می دونم چون کلمه تدبیری کسره نداره پس منع همم نباید کسره بگیره
                                        دوم این که باید ببینیم را اینجا در چه نقش دستوری داره

                                        اتفاقا معلممون منع رو با کسره خوند که من اینطوری فکر کردم

                                        با توجه به چیزی که الان گفتی می تونیم اینطوری بگیم
                                        برای به دست اوردن خون گل ها(کشتن شون) باید باغبان رو منع کنیم(دورش کنیم)

                                        خب چرا بخوایم گل هارو به قتل برسونیم😂

                                        رفتم غزلش رو نگاه کردم همش اسلوب معادله هست
                                        یه جور تشبیه کلی میشه دیگه

                                        IIAIII 2 پاسخ آخرین پاسخ
                                        0
                                        • J JAVANEH.F

                                          @m-sina در قرابت گفته است:

                                          @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

                                          @m-sina در قرابت گفته است:

                                          @zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:

                                          @m-sina
                                          خیلی با وزن های خوندن شعر اشنایی ندارم ولی می دونم چون کلمه تدبیری کسره نداره پس منع همم نباید کسره بگیره
                                          دوم این که باید ببینیم را اینجا در چه نقش دستوری داره

                                          اتفاقا معلممون منع رو با کسره خوند که من اینطوری فکر کردم

                                          با توجه به چیزی که الان گفتی می تونیم اینطوری بگیم
                                          برای به دست اوردن خون گل ها(کشتن شون) باید باغبان رو منع کنیم(دورش کنیم)

                                          خب چرا بخوایم گل هارو به قتل برسونیم😂

                                          رفتم غزلش رو نگاه کردم همش اسلوب معادله هست
                                          یه جور تشبیه کلی میشه دیگه

                                          IIAIII آفلاین
                                          IIAIII آفلاین
                                          IIAII
                                          نوشته‌شده در آخرین ویرایش توسط انجام شده
                                          #29

                                          @zahra-forouzanfar اوکی ممنون از وقتی که گذاشتی
                                          انشاالله در هر عرصه ای خوش بدرخشی🌷

                                          1 پاسخ آخرین پاسخ
                                          0
                                          پاسخ
                                          • پاسخ به عنوان موضوع
                                          وارد شوید تا پست بفرستید
                                          • قدیمی‌ترین به جدید‌ترین
                                          • جدید‌ترین به قدیمی‌ترین
                                          • بیشترین رای ها


                                          • 1
                                          • 2
                                          • درون آمدن

                                          • حساب کاربری ندارید؟ نام‌نویسی

                                          • برای جستجو وارد شوید و یا ثبت نام کنید
                                          • اولین پست
                                            آخرین پست
                                          0
                                          • دسته‌بندی‌ها
                                          • نخوانده ها: پست‌های جدید برای شما 0
                                          • جدیدترین پست ها
                                          • برچسب‌ها
                                          • سوال‌های درسی و مشاوره‌ای
                                          • دوره‌های آلاء
                                          • گروه‌ها
                                          • راهنمای آلاخونه
                                            • معرفی آلاخونه
                                            • سوال‌پرسیدن | انتشار مطالب آموزشی
                                            • پاسخ‌دادن و مشارکت در تاپیک‌ها
                                            • استفاده از ابزارهای ادیتور
                                            • معرفی گروه‌ها
                                            • لینک‌های دسترسی سریع