☘ادبیات کنکور☘
-
🌸%(#10f000)[تست ۱]🌸
در مصراع اول کدام بیت همه آرایه های %(#10f000)[«کنایه به استعاره - تشخیص»] به کار رفته است؟
%(#10f000)[۱)] آواز عاشقانه مادر گلو شکست %(#10f000)[/]حق با سکوت بود، صدا در گلو شکست
%(#10f000)[۲)] ای داد، کس به داغ دل باغ، دل نداد %(#10f000)[/] ای وای، های های عزا در گلو شکست
%(#10f000)[۳)] «بادا» مباد گشت و «مبادا» به باد رفت%(#10f000)[/] «آیا» زیاد رفت و «چرا» در گلو شکست
%(#10f000)[۴)] آن روزهای خوب که دیدیم خواب بود%(#10f000)[/] خوابم پرید و خاطره ها در گلو شکستفاطمه خلیلی در ☘ادبیات کنکور☘ گفته است:
🌸%(#10f000)[تست ۱]🌸
در مصراع اول کدام بیت همه آرایه های %(#10f000)[«کنایه به استعاره - تشخیص»] به کار رفته است؟
%(#10f000)[۱)] آواز عاشقانه مادر گلو شکست %(#10f000)[/]حق با سکوت بود، صدا در گلو شکست
%(#10f000)[۲)] ای داد، کس به داغ دل باغ، دل نداد %(#10f000)[/] ای وای، های های عزا در گلو شکست
%(#10f000)[۳)] «بادا» مباد گشت و «مبادا» به باد رفت%(#10f000)[/] «آیا» زیاد رفت و «چرا» در گلو شکست
%(#10f000)[۴)] آن روزهای خوب که دیدیم خواب بود%(#10f000)[/] خوابم پرید و خاطره ها در گلو شکست%(#ff0000)[گزینه ۲]🌸
@kosar-mottaghi 🌸
@Saghi-Mortazavi 🌸
zeinab dehghani 🌸
البته این جزو غلطا حساب نیست آخه اشتباه از من بود که یه به اضافه گذاشتم ذهنتون درگیر شد🤦🏼♀️😂🌸
%(#ff0000)[آرایه های مصراع اول]:
%(#ff0000)[کنایه:]دل ندادن کنایه از نپرداختن و اعتنا نکردن
%(#ff0000)[استعاره:]دل باغ
%(#ff0000)[تشخیص:]دل باغ،داغِ دل باغ -
فاطمه خلیلی در ☘ادبیات کنکور☘ گفته است:
🌸%(#0ff887)[تست ۱۲]🌸
آرایه های «%(#0ff887)[استعاره - تشبيه - اغراق - مجاز - کنایه]» تماما در کدام بیت آمده است؟
%(#0ff887)[۱)] نوعروسان چمن را که جهان آرای اند /با گل روی تو بازار لطافت بشکست
%(#0ff887)[۲)] در موی میانت سخنی نیست که خود نیست /لیکن سخن ار هست در آن پسته دهان است
%(#0ff887)[۳)] صبر چون پروانه باید کردنت بر داغ عشق/ ای که صحبت با یکی داری نه در مقدار خویش
%(#0ff887)[۴)] خواهی که برنخیزدت از دیده رود خون/ دل در وفای صحبت رود کسان مبندبایادایزدمنان ک ضایع نشوم...گزینه 2!:face_with_tears_of_joy:
zeinab dehghani
@saghi-mortazavi در هرچی تو دلته بریز بیرون 4 گفته است:zeinab dehghani
سوتی برای دادنه
گند برای زدنه
ضایعم برای شدنه
این است قانون اول ساقی😂✌️
چیه مگه فقط نیوتون باید قانون داشته باشه😐بزار عمل کنیم به حرفات:winking_face_with_tongue:
یا ایزد منان... بزارین جیگرشو داشته باشم بگم...تهش ضایع شدنه دیگه -_- چیزی ک نیست :/
شک بعدیم روی 4 میره...:grimacing_face:
یاخداااا منوضایع نکن ولی بازم:face_with_tears_of_joy: :face_with_tears_of_joy: :grimacing_face: -
توی عبارت《آقا محمد خان》دوتا شاخص داریم. حالا اگه بگیم 《آقا محمد خان قاجار》 بازم دوتا شاخص داریم؟!
حسین 2 منظور سوالتون اینه که قاجار رو اینجا شاخص حساب میکنیم یا نه؟
-
zeinab dehghani
@saghi-mortazavi در هرچی تو دلته بریز بیرون 4 گفته است:zeinab dehghani
سوتی برای دادنه
گند برای زدنه
ضایعم برای شدنه
این است قانون اول ساقی😂✌️
چیه مگه فقط نیوتون باید قانون داشته باشه😐بزار عمل کنیم به حرفات:winking_face_with_tongue:
یا ایزد منان... بزارین جیگرشو داشته باشم بگم...تهش ضایع شدنه دیگه -_- چیزی ک نیست :/
شک بعدیم روی 4 میره...:grimacing_face:
یاخداااا منوضایع نکن ولی بازم:face_with_tears_of_joy: :face_with_tears_of_joy: :grimacing_face:zeinab dehghani
یا ابلفضل در سطح انجمن پخش شد😂😱🤣 -
واییی عالی بودد😂😂😂😂
سوتی برای دادنه😂😂😂😂🌸 -
zeinab dehghani
یا ابلفضل در سطح انجمن پخش شد😂😱🤣@saghi-mortazavi در ☘ادبیات کنکور☘ گفته است:
zeinab dehghani
یا ابلفضل در سطح انجمن پخش شد😂😱🤣چی فکرکردی!!:face_with_tears_of_joy: :face_without_mouth:
از این به بعد برای ماست مالیِ سوتیا و گندا و ضایع شدنام به کارمیبرمش:face_with_tears_of_joy: :face_with_tears_of_joy: -
@saghi-mortazavi در ☘ادبیات کنکور☘ گفته است:
zeinab dehghani
یا ابلفضل در سطح انجمن پخش شد😂😱🤣چی فکرکردی!!:face_with_tears_of_joy: :face_without_mouth:
از این به بعد برای ماست مالیِ سوتیا و گندا و ضایع شدنام به کارمیبرمش:face_with_tears_of_joy: :face_with_tears_of_joy:zeinab dehghani
خوبه اینجوری زندگی قشنگ تره😂😂😂✌️👌 -
🌸%(#ff1fff)[تست ۲]🌸
در همه ابیات، به استثنای بیت ...................... «%(#ff1fff)[جهش یا جابه جایی ضمیر]» به «%(#ff1fff)[شیوه بلاغی]» مشاهده می شود.
%(#ff1fff)[۱ )] یکم روز بر بندهای دل بسوخت%(#ff1fff)[/] که میگفت و فرماندهش می فروخت
%(#ff1fff)[۲)] دلم از پرده بشد «حافظ» خوش گوی کجاست؟%(#ff1fff)[/] تابه قول و غزلش ساز نوایی بکنیم
%(#ff1fff)[۳)] گمان مبر که بداریم دستت از فتراک %(#ff1fff)[/]بدین قدر که تو از ماعنان بگردانی
%(#ff1fff)[۴)] عنان مپیچ که گر میزنی به شمشیرم%(#ff1fff)[/] سپر کنم سر و دستت ندارم از فتراکفاطمه خلیلی در ☘ادبیات کنکور☘ گفته است:
🌸%(#ff1fff)[تست ۲]🌸
در همه ابیات، به استثنای بیت ...................... «%(#ff1fff)[جهش یا جابه جایی ضمیر]» به «%(#ff1fff)[شیوه بلاغی]» مشاهده می شود.
%(#ff1fff)[۱ )] یکم روز بر بندهای دل بسوخت%(#ff1fff)[/] که میگفت و فرماندهش می فروخت
%(#ff1fff)[۲)] دلم از پرده بشد «حافظ» خوش گوی کجاست؟%(#ff1fff)[/] تابه قول و غزلش ساز نوایی بکنیم
%(#ff1fff)[۳)] گمان مبر که بداریم دستت از فتراک %(#ff1fff)[/]بدین قدر که تو از ماعنان بگردانی
%(#ff1fff)[۴)] عنان مپیچ که گر میزنی به شمشیرم%(#ff1fff)[/] سپر کنم سر و دستت ندارم از فتراک%(#ff0000)[گزینه ۲]
@Kosar-Mortazavi 🌸
zeinab dehghani 🌸
%(#ff0000)[۱)] یک%(#ff0000)[م] روز بر بنده ای دل بسوخت: یک روز دل%(#ff0000)[م] بر بنده ای سوخت
%(#ff0000)[۲)] گمان مبر که بداریم دست%(#ff0000)[ت] از فتراک : گمان مبر که دست از فتراک%(#ff0000)[ت]
بداریم
%(#ff0000)[۳)] دست%(#ff0000)[ت] ندارم از فتراک : دست از فتراک%(#ff0000)[ت] بر ندارم -
بچه ها کسی با اینکه داخل تحلیل منشنش میکنم مشکلی نداره؟🙈
اگه ذره ای ناراحت میشید تا فقط برا خانم متقی انجام بدم🌸 -
بچه ها کسی با اینکه داخل تحلیل منشنش میکنم مشکلی نداره؟🙈
اگه ذره ای ناراحت میشید تا فقط برا خانم متقی انجام بدم🌸فاطمه خلیلی
نه برای منو منشن کن امید وار بشم 😂اگه درسته البته😐 -
بچه ها کسی با اینکه داخل تحلیل منشنش میکنم مشکلی نداره؟🙈
اگه ذره ای ناراحت میشید تا فقط برا خانم متقی انجام بدم🌸فاطمه خلیلی در ☘ادبیات کنکور☘ گفته است:
بچه ها کسی با اینکه داخل تحلیل منشنش میکنم مشکلی نداره؟🙈
اگه ذره ای ناراحت میشید تا فقط برا خانم متقی انجام بدم🌸هر طور صلاح دیدید همون بهتره😃
-
بچه ها کسی با اینکه داخل تحلیل منشنش میکنم مشکلی نداره؟🙈
اگه ذره ای ناراحت میشید تا فقط برا خانم متقی انجام بدم🌸فاطمه خلیلی نه اتفاقا خیلی هم خوبه ..جواب درستارو متوجه میشیم..:winking_face:
من دوس دارم:face_with_tears_of_joy: -
فاطمه خلیلی
نه برای منو منشن کن امید وار بشم 😂اگه درسته البته😐@saghi-mortazavi آها😂😂سوال ۲ تون درسته احسنت👌🏻👏🏻👏🏻😂🌸🌸
-
@saghi-mortazavi آها😂😂سوال ۲ تون درسته احسنت👌🏻👏🏻👏🏻😂🌸🌸
فاطمه خلیلی
هوع هوع دست جیغ هوراااااا😂😂👏👏👏👏💃💃💃💃💃💃
کوه کندم😂✌️
ممنون✨ -
🌸%(#ff0777)[تست ۳]🌸
همه ابیات، به استثنای بیت ----- پاسخ مثبت مردم به دعوت کاوه تحت عنوان بیت زیر است:
%(#ff0777)[بیوید کاین مهتر آهرمن است جهان آفرین را به دل دشمن است»]
%(#ff0777)[۱)]چو کاوه بیرون آمد از پیش شاه%(#ff0777)[/] بر او انجمن گشت بازارگاه
%(#ff0777)[۲)]سوى لشکر آفریدون شدند%(#ff0777)[/] از نیرنگ ضحاک بیرون شدند
%(#ff0777)[۳)]هم آنگه یکایک ز درگاه شاه%(#ff0777)[/] برآمد خروشیدن دادخواه
%(#ff0777)[۴ )] همی رفت پیش اندرون مردگرد%(#ff0777)[/] سپاهی بر او انجمن شد نه خردفاطمه خلیلی در ☘ادبیات کنکور☘ گفته است:
🌸%(#ff0777)[تست ۳]🌸
همه ابیات، به استثنای بیت ----- پاسخ مثبت مردم به دعوت کاوه تحت عنوان بیت زیر است:
%(#ff0777)[بیوید کاین مهتر آهرمن است جهان آفرین را به دل دشمن است»]
%(#ff0777)[۱)]چو کاوه بیرون آمد از پیش شاه%(#ff0777)[/] بر او انجمن گشت بازارگاه
%(#ff0777)[۲)]سوى لشکر آفریدون شدند%(#ff0777)[/] از نیرنگ ضحاک بیرون شدند
%(#ff0777)[۳)]هم آنگه یکایک ز درگاه شاه%(#ff0777)[/] برآمد خروشیدن دادخواه
%(#ff0777)[۴ )] همی رفت پیش اندرون مردگرد%(#ff0777)[/] سپاهی بر او انجمن شد نه خرد%(#ff0000)[گزینه ۳]
@Saghi-Mortazavi 🌸
ابوالفضل ریسی 🌸
%(#ff0000)[مفهوم گزینه ۳]:شکایت و دادخواهی کاوه در بارگاه ضحاک .. در این گزینه ، حرفی از دعوت کاوه و همراهی مردم نیست.
%(#ff0000)[پاسخ به دعوت کاوه در سایر گزینه ها]
%(#ff0000)[۱)]بر او انجمن گشت بازارگاه
%(#ff0000)[۲)]سوی لشکر آفریدون شدند
%(#ff0000)[4)]سپاهی بر او انجمن شد نه خرد -
🌸%(#0058f0)[تست ۴]🌸
ترتیب قرار گرفتن ابیات به لحاظ داشتن %(#0058f0)[«تشبيه - متناقض نما - ایهام - حس آمیزی - تلميح] در کدام گزینه درست است؟
%(#0058f0)[الف)] غمزه و ابروی چون تیر و کمان آفت ماست/لیک ترکش نکنم گر همه قربان گردیم
%(#0058f0)[ب)] از خون چو داغ لاله حصار دل من است/هر جا که بوی خون شنوی منزل من است
%(#0058f0)[ج)] آدمی گر خون بگرید از گرانباری رواست/کان چه نتوانست بردن آسمان، بر دوش اوست
%(#0058f0)[د)] هرکه مست است در این میکده هشیارتر است/ هرکه از بی خبران است خبردارتر است
%(#0058f0)[ه)] آتش چگونه دست و گریبان شود به خار؟ /عشق ستیزه خوی چنانم گرفته است
%(#0058f0)[۱)] الف - ب - ج - د -ه
%(#0058f0)[۲)] ه - د - الف - ب -ج
%(#0058f0)[۳)] ه - د - ب - ج - الف
%(#0058f0)[۴)] د- ه - الف - ب - جفاطمه خلیلی در ☘ادبیات کنکور☘ گفته است:
🌸%(#0058f0)[تست ۴]🌸
ترتیب قرار گرفتن ابیات به لحاظ داشتن %(#0058f0)[«تشبيه - متناقض نما - ایهام - حس آمیزی - تلميح] در کدام گزینه درست است؟
%(#0058f0)[الف)] غمزه و ابروی چون تیر و کمان آفت ماست/لیک ترکش نکنم گر همه قربان گردیم
%(#0058f0)[ب)] از خون چو داغ لاله حصار دل من است/هر جا که بوی خون شنوی منزل من است
%(#0058f0)[ج)] آدمی گر خون بگرید از گرانباری رواست/کان چه نتوانست بردن آسمان، بر دوش اوست
%(#0058f0)[د)] هرکه مست است در این میکده هشیارتر است/ هرکه از بی خبران است خبردارتر است
%(#0058f0)[ه)] آتش چگونه دست و گریبان شود به خار؟ /عشق ستیزه خوی چنانم گرفته است
%(#0058f0)[۱)] الف - ب - ج - د -ه
%(#0058f0)[۲)] ه - د - الف - ب -ج
%(#0058f0)[۳)] ه - د - ب - ج - الف
%(#0058f0)[۴)] د- ه - الف - ب - ج%(#ff0000)[گزینه ۲]
%(#ff0000)[همه درست زدن]👏🏻👏🏻🌸🌸
%(#ff0000)[تشبیه] (بیت «ه»): عشق به اتش خود به خار
%(#ff0000)[متناقض] نما (بیت «د»): هشیار بودن مست و خبردار بودن بی خبر
%(#ff0000)[ایهام] (بیت «الف»): قربان: ۱- قربانی ۲- جای کمان
%(#ff0000)[حس آمیزی] (بیت «ب»): شنیدن بو
%(#ff0000)[تلمیح] (بیت «ج»): اشاره به آیه شریفه وإنا عرضنا الأمانة على الموات و الأرض و الجبال فابين آن يملئها و أشفقن منها و حملها الإنسان إنه كان ظلوما جهولا -
🌸 %(#ff59ff)[تست ۵] 🌸
در متن زیر به ترتیب چند «%(#ff59ff)[ترکیب وصفی]» و چند «%(#ff59ff)[ترکیب اضافی]» وجود دارد؟
«ادبیات تطبیقی، یکی از شاخه های مهم علوم ادبی معاصر است که ما را از تأثیرپذیری ادبیات ملتهاي مختلف جهان آگاه می سازد. تکامل و شکوفایی ادبیات هر ملت به دور از اندیشه های ادبی دیگر ملتها ناممکن است.»
%(#ff59ff)[1)] 7_7
%(#ff59ff)[2)]7_9
%(#ff59ff)[3)]8_8
%(#ff59ff)[4)]8_9فاطمه خلیلی در ☘ادبیات کنکور☘ گفته است:
🌸 %(#ff59ff)[تست ۵] 🌸
در متن زیر به ترتیب چند «%(#ff59ff)[ترکیب وصفی]» و چند «%(#ff59ff)[ترکیب اضافی]» وجود دارد؟
«ادبیات تطبیقی، یکی از شاخه های مهم علوم ادبی معاصر است که ما را از تأثیرپذیری ادبیات ملتهاي مختلف جهان آگاه می سازد. تکامل و شکوفایی ادبیات هر ملت به دور از اندیشه های ادبی دیگر ملتها ناممکن است.»
%(#ff59ff)[1)] 7_7
%(#ff59ff)[2)]7_9
%(#ff59ff)[3)]8_8
%(#ff59ff)[4)]8_9%(#ff0000)[گزینه ۳]
@kosar-mottaghi 🌸
@Kosar-Mortazavi 🌸
@Saghi-Mortazavi 🌸
ابوالفضل ریسی 🌸
@M-Zngne 🌸
zeinab dehghani 🌸
%(#ff0000)[ببخشید] 🙈🌸 %(#ff0000)[اینو دیدم کسی جواب نداد]🌸
%(#ff0000)[ترکیبهای وصفی]: ادبیات تطبیقی / شاخه های مهم / علوم ادبی | علوم معاصر | ملت های مختلف / هر ملت / اندیشه های ادبی / دیگر ملتها (۸ ترکیب)%(#ff0000)[ترکیب های اضافی]: شاخه های ... علوم / تأثیرپذیری ادبیات / ادبیات ملتها / ملت های جهان / تکامل ... ادبیات / شکوفایی ادبیات / ادبيات ..... ملت / اندیشه های ... ملتها (۸ ترکیب)
-
فاطمه خلیلی در ☘ادبیات کنکور☘ گفته است:
🌸 %(#ff59ff)[تست ۵] 🌸
در متن زیر به ترتیب چند «%(#ff59ff)[ترکیب وصفی]» و چند «%(#ff59ff)[ترکیب اضافی]» وجود دارد؟
«ادبیات تطبیقی، یکی از شاخه های مهم علوم ادبی معاصر است که ما را از تأثیرپذیری ادبیات ملتهاي مختلف جهان آگاه می سازد. تکامل و شکوفایی ادبیات هر ملت به دور از اندیشه های ادبی دیگر ملتها ناممکن است.»
%(#ff59ff)[1)] 7_7
%(#ff59ff)[2)]7_9
%(#ff59ff)[3)]8_8
%(#ff59ff)[4)]8_9%(#ff0000)[گزینه ۳]
@kosar-mottaghi 🌸
@Kosar-Mortazavi 🌸
@Saghi-Mortazavi 🌸
ابوالفضل ریسی 🌸
@M-Zngne 🌸
zeinab dehghani 🌸
%(#ff0000)[ببخشید] 🙈🌸 %(#ff0000)[اینو دیدم کسی جواب نداد]🌸
%(#ff0000)[ترکیبهای وصفی]: ادبیات تطبیقی / شاخه های مهم / علوم ادبی | علوم معاصر | ملت های مختلف / هر ملت / اندیشه های ادبی / دیگر ملتها (۸ ترکیب)%(#ff0000)[ترکیب های اضافی]: شاخه های ... علوم / تأثیرپذیری ادبیات / ادبیات ملتها / ملت های جهان / تکامل ... ادبیات / شکوفایی ادبیات / ادبيات ..... ملت / اندیشه های ... ملتها (۸ ترکیب)
فاطمه خلیلی 😎حس کردیم نمره منفی داره ریسک نکردیم😂
-
فاطمه خلیلی 😎حس کردیم نمره منفی داره ریسک نکردیم😂
@kosar-mortazavi 😂😂😂😂👌🏻کاری بس شایسته بود👌🏻🌸
-
فاطمه خلیلی در ☘ادبیات کنکور☘ گفته است:
🌸 %(#ff59ff)[تست ۵] 🌸
در متن زیر به ترتیب چند «%(#ff59ff)[ترکیب وصفی]» و چند «%(#ff59ff)[ترکیب اضافی]» وجود دارد؟
«ادبیات تطبیقی، یکی از شاخه های مهم علوم ادبی معاصر است که ما را از تأثیرپذیری ادبیات ملتهاي مختلف جهان آگاه می سازد. تکامل و شکوفایی ادبیات هر ملت به دور از اندیشه های ادبی دیگر ملتها ناممکن است.»
%(#ff59ff)[1)] 7_7
%(#ff59ff)[2)]7_9
%(#ff59ff)[3)]8_8
%(#ff59ff)[4)]8_9%(#ff0000)[گزینه ۳]
@kosar-mottaghi 🌸
@Kosar-Mortazavi 🌸
@Saghi-Mortazavi 🌸
ابوالفضل ریسی 🌸
@M-Zngne 🌸
zeinab dehghani 🌸
%(#ff0000)[ببخشید] 🙈🌸 %(#ff0000)[اینو دیدم کسی جواب نداد]🌸
%(#ff0000)[ترکیبهای وصفی]: ادبیات تطبیقی / شاخه های مهم / علوم ادبی | علوم معاصر | ملت های مختلف / هر ملت / اندیشه های ادبی / دیگر ملتها (۸ ترکیب)%(#ff0000)[ترکیب های اضافی]: شاخه های ... علوم / تأثیرپذیری ادبیات / ادبیات ملتها / ملت های جهان / تکامل ... ادبیات / شکوفایی ادبیات / ادبيات ..... ملت / اندیشه های ... ملتها (۸ ترکیب)
فاطمه خلیلی در ☘ادبیات کنکور☘ گفته است:
فاطمه خلیلی در ☘ادبیات کنکور☘ گفته است:
🌸 %(#ff59ff)[تست ۵] 🌸
در متن زیر به ترتیب چند «%(#ff59ff)[ترکیب وصفی]» و چند «%(#ff59ff)[ترکیب اضافی]» وجود دارد؟
«ادبیات تطبیقی، یکی از شاخه های مهم علوم ادبی معاصر است که ما را از تأثیرپذیری ادبیات ملتهاي مختلف جهان آگاه می سازد. تکامل و شکوفایی ادبیات هر ملت به دور از اندیشه های ادبی دیگر ملتها ناممکن است.»
%(#ff59ff)[1)] 7_7
%(#ff59ff)[2)]7_9
%(#ff59ff)[3)]8_8
%(#ff59ff)[4)]8_9%(#ff0000)[گزینه ۳]
@kosar-mottaghi 🌸
@Kosar-Mortazavi 🌸
@Saghi-Mortazavi 🌸
ابوالفضل ریسی 🌸
@M-Zngne 🌸
zeinab dehghani 🌸
%(#ff0000)[ببخشید] 🙈🌸 %(#ff0000)[اینو دیدم کسی جواب نداد]🌸
%(#ff0000)[ترکیبهای وصفی]: ادبیات تطبیقی / شاخه های مهم / علوم ادبی | علوم معاصر | ملت های مختلف / هر ملت / اندیشه های ادبی / دیگر ملتها (۸ ترکیب)%(#ff0000)[ترکیب های اضافی]: شاخه های ... علوم / تأثیرپذیری ادبیات / ادبیات ملتها / ملت های جهان / تکامل ... ادبیات / شکوفایی ادبیات / ادبيات ..... ملت / اندیشه های ... ملتها (۸ ترکیب)
اصلا این تیپ همیشه سخته😬




