قرابت
-
@m-sina در قرابت گفته است:
@zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:
@m-sina
همون طور که برای حفظ پولمون زکات می دهیم(به ظاهر از اون کم می کنیم) برای حفظ جون گل هامون هم باید باغبان داشته باشیم(به این کار باغبان اشاره می کنه که بعضی وقتا یه شاخه هایی رو هرس می کنه ولی همین هرس کردن بعدا کلی به سود اون درخت هست)ممنون از توضیحتون ولی بنظرم مصراع دوم داره میگه باید بریم و انتقام خون گل ها را از باغبانی که هیچ کاری برای گل ها نکرد بگیریم!
نوع خوندن بیت در معنا خیلی تاثیر داره و مصراع دوم رو اگر اینطوری معنا کنیم با مصراع اول جور در نمیاد
-
@m-sina
خیلی با وزن های خوندن شعر اشنایی ندارم ولی می دونم چون کلمه تدبیری کسره نداره پس منع همم نباید کسره بگیره
دوم این که باید ببینیم را اینجا در چه نقش دستوری داره@zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:
@m-sina
خیلی با وزن های خوندن شعر اشنایی ندارم ولی می دونم چون کلمه تدبیری کسره نداره پس منع همم نباید کسره بگیره
دوم این که باید ببینیم را اینجا در چه نقش دستوری دارهاتفاقا معلممون منع رو با کسره خوند که من اینطوری فکر کردم
-
@zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:
@m-sina
خیلی با وزن های خوندن شعر اشنایی ندارم ولی می دونم چون کلمه تدبیری کسره نداره پس منع همم نباید کسره بگیره
دوم این که باید ببینیم را اینجا در چه نقش دستوری دارهاتفاقا معلممون منع رو با کسره خوند که من اینطوری فکر کردم
-
@zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:
@m-sina
خود معلمتون چی گفته برای ترجمه یا مفهوم؟برای مصراع دوم چیزی نگفت فقط مصراع اول رو بررسی کرد
برای مصراع اول گفت: حفظ کردن پول و طلا به معنی در جریان بودن و رد و بدل شدنش هست و برای همینم بهترین راه برای حفظ این موضوع، زکات دادن اون طلاست نه نگهداریش! -
@zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:
@m-sina
خود معلمتون چی گفته برای ترجمه یا مفهوم؟برای مصراع دوم چیزی نگفت فقط مصراع اول رو بررسی کرد
برای مصراع اول گفت: حفظ کردن پول و طلا به معنی در جریان بودن و رد و بدل شدنش هست و برای همینم بهترین راه برای حفظ این موضوع، زکات دادن اون طلاست نه نگهداریش!@m-sina
معلمتون معنی زکات رو با تجارت اشتباه گرفته
آخه کجا شنیدی که زکات یعنی جاری بودن پول
یه بحثی هست که میگن صدقه و زکات نه تنها مالتو کم نمیکنه بلکه بیشترش میکنه این بیت به همین مربوطه
مصراع دومم هیچ چیز منطقی به جز گفته دوستمون -
@zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:
@m-sina
خیلی با وزن های خوندن شعر اشنایی ندارم ولی می دونم چون کلمه تدبیری کسره نداره پس منع همم نباید کسره بگیره
دوم این که باید ببینیم را اینجا در چه نقش دستوری دارهاتفاقا معلممون منع رو با کسره خوند که من اینطوری فکر کردم
@m-sina در قرابت گفته است:
@zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:
@m-sina
خیلی با وزن های خوندن شعر اشنایی ندارم ولی می دونم چون کلمه تدبیری کسره نداره پس منع همم نباید کسره بگیره
دوم این که باید ببینیم را اینجا در چه نقش دستوری دارهاتفاقا معلممون منع رو با کسره خوند که من اینطوری فکر کردم
با توجه به چیزی که الان گفتی می تونیم اینطوری بگیم
برای به دست اوردن خون گل ها(کشتن شون) باید باغبان رو منع کنیم(دورش کنیم) -
@zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:
@m-sina
خود معلمتون چی گفته برای ترجمه یا مفهوم؟برای مصراع دوم چیزی نگفت فقط مصراع اول رو بررسی کرد
برای مصراع اول گفت: حفظ کردن پول و طلا به معنی در جریان بودن و رد و بدل شدنش هست و برای همینم بهترین راه برای حفظ این موضوع، زکات دادن اون طلاست نه نگهداریش!@m-sina در قرابت گفته است:
@zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:
@m-sina
خود معلمتون چی گفته برای ترجمه یا مفهوم؟برای مصراع دوم چیزی نگفت فقط مصراع اول رو بررسی کرد
برای مصراع اول گفت: حفظ کردن پول و طلا به معنی در جریان بودن و رد و بدل شدنش هست و برای همینم بهترین راه برای حفظ این موضوع، زکات دادن اون طلاست نه نگهداریش!معلمتون منع رو اینطوری خوند ؟: م(فتحه) /ن (ساکن) /ع(ساکن)
پ.ن: بلد نیستم با کیبورد فتحه و کسره بزارم:grinning_face_with_sweat: :grinning_face_with_smiling_eyes:
-
@m-sina در قرابت گفته است:
@zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:
@m-sina
خیلی با وزن های خوندن شعر اشنایی ندارم ولی می دونم چون کلمه تدبیری کسره نداره پس منع همم نباید کسره بگیره
دوم این که باید ببینیم را اینجا در چه نقش دستوری دارهاتفاقا معلممون منع رو با کسره خوند که من اینطوری فکر کردم
با توجه به چیزی که الان گفتی می تونیم اینطوری بگیم
برای به دست اوردن خون گل ها(کشتن شون) باید باغبان رو منع کنیم(دورش کنیم)@zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:
@m-sina در قرابت گفته است:
@zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:
@m-sina
خیلی با وزن های خوندن شعر اشنایی ندارم ولی می دونم چون کلمه تدبیری کسره نداره پس منع همم نباید کسره بگیره
دوم این که باید ببینیم را اینجا در چه نقش دستوری دارهاتفاقا معلممون منع رو با کسره خوند که من اینطوری فکر کردم
با توجه به چیزی که الان گفتی می تونیم اینطوری بگیم
برای به دست اوردن خون گل ها(کشتن شون) باید باغبان رو منع کنیم(دورش کنیم)پس باغبان برای زنده موندن گل ها لازمه حتی اگه خودش مجبور باشه یه چیزی از گلها ک کنه
-
@m-sina در قرابت گفته است:
@zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:
@m-sina
خیلی با وزن های خوندن شعر اشنایی ندارم ولی می دونم چون کلمه تدبیری کسره نداره پس منع همم نباید کسره بگیره
دوم این که باید ببینیم را اینجا در چه نقش دستوری دارهاتفاقا معلممون منع رو با کسره خوند که من اینطوری فکر کردم
با توجه به چیزی که الان گفتی می تونیم اینطوری بگیم
برای به دست اوردن خون گل ها(کشتن شون) باید باغبان رو منع کنیم(دورش کنیم)@zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:
@m-sina در قرابت گفته است:
@zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:
@m-sina
خیلی با وزن های خوندن شعر اشنایی ندارم ولی می دونم چون کلمه تدبیری کسره نداره پس منع همم نباید کسره بگیره
دوم این که باید ببینیم را اینجا در چه نقش دستوری دارهاتفاقا معلممون منع رو با کسره خوند که من اینطوری فکر کردم
با توجه به چیزی که الان گفتی می تونیم اینطوری بگیم
برای به دست اوردن خون گل ها(کشتن شون) باید باغبان رو منع کنیم(دورش کنیم)خب چرا بخوایم گل هارو به قتل برسونیم😂
-
@m-sina در قرابت گفته است:
@zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:
@m-sina
خود معلمتون چی گفته برای ترجمه یا مفهوم؟برای مصراع دوم چیزی نگفت فقط مصراع اول رو بررسی کرد
برای مصراع اول گفت: حفظ کردن پول و طلا به معنی در جریان بودن و رد و بدل شدنش هست و برای همینم بهترین راه برای حفظ این موضوع، زکات دادن اون طلاست نه نگهداریش!معلمتون منع رو اینطوری خوند ؟: م(فتحه) /ن (ساکن) /ع(ساکن)
پ.ن: بلد نیستم با کیبورد فتحه و کسره بزارم:grinning_face_with_sweat: :grinning_face_with_smiling_eyes:
-
@zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:
@m-sina در قرابت گفته است:
@zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:
@m-sina
خیلی با وزن های خوندن شعر اشنایی ندارم ولی می دونم چون کلمه تدبیری کسره نداره پس منع همم نباید کسره بگیره
دوم این که باید ببینیم را اینجا در چه نقش دستوری دارهاتفاقا معلممون منع رو با کسره خوند که من اینطوری فکر کردم
با توجه به چیزی که الان گفتی می تونیم اینطوری بگیم
برای به دست اوردن خون گل ها(کشتن شون) باید باغبان رو منع کنیم(دورش کنیم)پس باغبان برای زنده موندن گل ها لازمه حتی اگه خودش مجبور باشه یه چیزی از گلها ک کنه
@zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:
@zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:
@m-sina در قرابت گفته است:
@zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:
@m-sina
خیلی با وزن های خوندن شعر اشنایی ندارم ولی می دونم چون کلمه تدبیری کسره نداره پس منع همم نباید کسره بگیره
دوم این که باید ببینیم را اینجا در چه نقش دستوری دارهاتفاقا معلممون منع رو با کسره خوند که من اینطوری فکر کردم
با توجه به چیزی که الان گفتی می تونیم اینطوری بگیم
برای به دست اوردن خون گل ها(کشتن شون) باید باغبان رو منع کنیم(دورش کنیم)پس باغبان برای زنده موندن گل ها لازمه حتی اگه خودش مجبور باشه یه چیزی از گلها ک کنه
اوه سخت شد!
-
سلام بچه ها معنی مصراع دوم این بیت چی میشه؟ لطفا نگید که مفهومش کافیه. من معنی رو میخوام. تنکس
حفظ زر را نیست تدبیری به از بذل زکات / خون گلها را ز منع باغبان باید گرفت
دانش-آموزان-نظام-جدید-آلا ریاضیا تجربیا دانش-آموزان-آلاء -
@zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:
@m-sina در قرابت گفته است:
@zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:
@m-sina
خیلی با وزن های خوندن شعر اشنایی ندارم ولی می دونم چون کلمه تدبیری کسره نداره پس منع همم نباید کسره بگیره
دوم این که باید ببینیم را اینجا در چه نقش دستوری دارهاتفاقا معلممون منع رو با کسره خوند که من اینطوری فکر کردم
با توجه به چیزی که الان گفتی می تونیم اینطوری بگیم
برای به دست اوردن خون گل ها(کشتن شون) باید باغبان رو منع کنیم(دورش کنیم)خب چرا بخوایم گل هارو به قتل برسونیم😂
@m-sina در قرابت گفته است:
@zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:
@m-sina در قرابت گفته است:
@zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:
@m-sina
خیلی با وزن های خوندن شعر اشنایی ندارم ولی می دونم چون کلمه تدبیری کسره نداره پس منع همم نباید کسره بگیره
دوم این که باید ببینیم را اینجا در چه نقش دستوری دارهاتفاقا معلممون منع رو با کسره خوند که من اینطوری فکر کردم
با توجه به چیزی که الان گفتی می تونیم اینطوری بگیم
برای به دست اوردن خون گل ها(کشتن شون) باید باغبان رو منع کنیم(دورش کنیم)خب چرا بخوایم گل هارو به قتل برسونیم😂
رفتم غزلش رو نگاه کردم همش اسلوب معادله هست
یه جور تشبیه کلی میشه دیگه -
@m-sina در قرابت گفته است:
@zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:
@m-sina در قرابت گفته است:
@zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:
@m-sina
خیلی با وزن های خوندن شعر اشنایی ندارم ولی می دونم چون کلمه تدبیری کسره نداره پس منع همم نباید کسره بگیره
دوم این که باید ببینیم را اینجا در چه نقش دستوری دارهاتفاقا معلممون منع رو با کسره خوند که من اینطوری فکر کردم
با توجه به چیزی که الان گفتی می تونیم اینطوری بگیم
برای به دست اوردن خون گل ها(کشتن شون) باید باغبان رو منع کنیم(دورش کنیم)خب چرا بخوایم گل هارو به قتل برسونیم😂
رفتم غزلش رو نگاه کردم همش اسلوب معادله هست
یه جور تشبیه کلی میشه دیگه -
@m-sina در قرابت گفته است:
@zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:
@m-sina در قرابت گفته است:
@zahra-forouzanfar در قرابت گفته است:
@m-sina
خیلی با وزن های خوندن شعر اشنایی ندارم ولی می دونم چون کلمه تدبیری کسره نداره پس منع همم نباید کسره بگیره
دوم این که باید ببینیم را اینجا در چه نقش دستوری دارهاتفاقا معلممون منع رو با کسره خوند که من اینطوری فکر کردم
با توجه به چیزی که الان گفتی می تونیم اینطوری بگیم
برای به دست اوردن خون گل ها(کشتن شون) باید باغبان رو منع کنیم(دورش کنیم)خب چرا بخوایم گل هارو به قتل برسونیم😂
رفتم غزلش رو نگاه کردم همش اسلوب معادله هست
یه جور تشبیه کلی میشه دیگه -
@m-sina در قرابت گفته است:
@zahra-forouzanfar من نمیدونم امروز چرا شاعر شدم!
فکر کنم حالم بدهان شاالله شما هم موفق باشی و بهترین ها برات رقم بخوره
اگه شاعر شدی که خیلی خوبه خدا رو چه دیدی شاید یهو روح القدس در درونت دمیده شد
سختیا می گذره بپذیرشون و خودتو ناراحت نکن
منم امروز فاز معلمی و نصیحت برم داشته
