آلاخونه | شبکه اجتماعی دانش آموزی آلاء

پاسخارو بذارم یا هنوز نظری هست؟😶🌸

شهیده sh من وایمیستم همه که جواب دادن بعد میذارم راحت باشید😅🌸
منتظر کوثر خانمم امروز نیومدن😶🌼

شهیده sh 😂😂🤭ندانم....اگه جواب ندادن صبح میذارم🌸انشاالله🌸

@dr-rashidi سلام خانم مکتشف😄🌸
خسته نباشی🌸🌸

@dr-rashidi 😅😂😂🌸🌸🌹🌹

فاطمه خلیلی در ☘ادبیات کنکور☘ گفته است:

🌸%(#ff0000)[۱]مفهوم کدام گزینه با بیت «%(#ff0000)[اي جویبار جاري! زین سایه برگ مگریز / کاین گونه فرصت از کف دادند بی شماران»] قرابت دارد؟
%(#ff0000)[۱)] خاك ره من شد آن که دي با من بود%(#ff0000)[/] خاك ره دیگري شوم فردا من
%(#ff0000)[۲)]امروز که در دست توام مرحمتی کن%(#ff0000)[/] فردا که شوم خاك، چه سود اشک ندامت
%(#ff0000)[۳)ّ] در همت مردانه اگر کوتهی اي نیست %(#ff0000)[/]مگریز از آن کار که دشوار نماید
%(#ff0000)[۴)]خاك ما را از گل بیت الحزن برداشتند %(#ff0000)[/]چون سبو پیوند دست ما به سر امروز نیست

🌸%(#0ff777)[گزینه ۲] %(#0ff777)[غنیمت شمردن فرصت براي هم نشینی با یار،] پیام مشترك بیت صورت سؤال و گزینۀ %(#0ff777)[« ۲»] است.
تشریح گزینه هاي دیگر:
گزینۀ %(#0ff777)[« ۱»:] مرگ همگان حتمی است.
گزینۀ %(#0ff777)[« ۳ »]: با همت مردانه، کارهاي دشوار را انجام بده.
گزینۀ %(#0ff777)[« ۴»]: غم از ازل با ما بوده است و امروزي نیست.

@elham650 پیش میاد🌸😂
امیدوار بودم حداقل یکی حواسش نباشه🤭🌹

فاطمه خلیلی در ☘ادبیات کنکور☘ گفته است:

🌸%(#0088ff)[۱۱]کدام گزینه با بیت زیر قرابت دارد؟
«%(#0088ff)[آن کسی را که در این ملک، سلیمان کردیم ملت امروز یقین کرد که او اهرمن است»]
%(#0088ff)[۱)]دست کی شوید عدو چون زاهدان از صید عام%(#0088ff)[/] گرگ را بر سر خیالی جز شکار میش نیست
%(#0088ff)[۲)]به من عداوت دشمن چه می تواند کرد%(#0088ff)[/] که گرگ در رمۀ من شبان دیگر شد
%(#0088ff)[۳)] می توان پرهیز کرد از دشمنان خارجی %(#0088ff)[/]واي بر آن کس که گرگ او بود در پیرهن
%(#0088ff)[۴)]سلطان که بود در پی آزار رعیت%(#0088ff)[/] گرگی است درافتاده در این گلّه، شبان نیست

🌸%(#0059ff)[بیت سؤال و بیت گزینۀ «۴ »] مفهوم مشترك %(#0059ff)[«خیانت حاکمان»] مشهود است.
بررسی سایر گزینه ها:
گزینۀ %(#0059ff)[« ۱»]: ظالم از ستمگري سیر نمی شود.
گزینۀ %(#0059ff)[« ۲»]: احساس امنیت و ترس نداشتن از دشمن
گزینۀ %(#0059ff)[« ۳»]: بیم از زیان هاي نفس که انسان را تهدید می کند.

@kosar-mottaghi 🌸🌸🌹🌹

فاطمه خلیلی در ☘ادبیات کنکور☘ گفته است:

🌸%(#00ff00)[۲_]مفهوم کدام گزینه با بیت %(#ff0000)[«بگفتا دل ز مهرش کی کنی پاك / بگفت آن گه که باشم خفته در خاك»] قرابت دارد؟
%(#00ff00)[۱)]در آن نفس که مرا از لحد برانگیزند%(#00ff00)[/] حدیث عشق تو باشد نوشته بر کفنم
%(#00ff00)[۲)]مگر اجل برهاند مرا ز عشق، ارنه%(#00ff00)[/] به زندگی نتوانم رها شدن ز شما
%(#00ff00)[۳)]هر ذره اي ز خاکم سرمست عشق باشد %(#00ff00)[/]چون ذره ها برآید از خاك استخوانم
%(#00ff00)[۴)]گر مرده بُوَم برآمده سالی بیست%(#00ff00)[/]چه پنداری که گورم از عشق تهی است

🌸%(#ff0000)[گزینه ۲]
در بیت موجود در سؤال فرهاد، تا دمِ مرگ خود را عاشق می داند.
%(#ff0000)[گزینۀ « ۱»]: در روز حشر هم عاشق تو هستم.
%(#ff0000)[گزینۀ « ۳»]: پس از مرگ هم ذرات وجودم از عشق سرمست
%(#ff0000)[گزینه ۴] ‌:بیست سال بعد از مرگم باز هم گورم از عشق خالی

فاطمه خلیلی در ☘ادبیات کنکور☘ گفته است:

🌸%(#ff7777)[۴_]مفهوم کدام ابیات با بیت زیر یکسان است؟
درنیابد حال پخته هیچ خام/ پس سخن کوتاه باید، والسلام
%(#ff7777)[آ)] آتش روي تو ین گونه که در خلق گرفت %(#ff7777)[/]عجب از سوختگی نیست که خامی عجب است
%(#ff7777)[ب)] راز من در عشق او پنهان نباشد تا مرا%(#ff7777)[/] روي زرد و باد سرد و دیدة گریان بود
%(#ff7777)[پ)] با اهل هنر گوي گریبان بگشاي%(#ff7777)[/] وز نااهلان تمام دامن درکش
%(#ff7777)[ت)] ز سوز نیمه شبانه کسی خبر دارد%(#ff7777)[/] که چون چراغ شبی زنده تا سحر دارد
%(#ff7777)[ث)] از من اکنون طمع صبر و دل و هوش مدار %(#ff7777)[/]کان تحمل که تو دیدي همه بر باد آمد
%(#ff7777)[ج)] آن را که غمی چون غم من نیست چه داند%(#ff7777)[/] کز شوق توام دیده چه شب می گذراند
%(#ff7777)[۱)]ت آ ج
%(#ff7777)[۲)]آ ب ث
%(#ff7777)[۳)]ث ب ت
%(#ff7777)[۴)]ت ج پ

🌸 %(#ff0000)[گزینه۴]
فقط ابیات «پ، ت، ج» مانند بیت سؤال مفهومی مشترك دارند. این که درد کشیده، درد را می فهمد و ناپختگان و خامان، حال پختگان و دردمندان را نمی فهمند.
در سه بیت «آ، ب، ث» مقایسۀ دو گروه پختگان و خامان مطرح نیست.
%(#ff0000)[آ)] تعجب شاعر از این که چرا همه شیفتۀ چهرة یار نمی شوند (زیبایی چهرة یار).
%(#ff0000)[ب)] راز عشق پنهان نمی ماند (تا زمانی که روي زرد و ... باشد، راز عشق را نمی توان پنهان کرد.)
%(#ff0000)[ث)] ناشکیبایی و بی قراري عاشقان

فاطمه خلیلی در ☘ادبیات کنکور☘ گفته است:

🌸%(#ff0000)[۶_]کدام گزینه با بیت «%(#ff00ff)[دردناك است که در دام شغال افتد شیر / یا که محتاج فرومایه شود مرد کریم»] تناسب مفهومی دارد؟
%(#ff00ff)[۲)]به چشم سفلگان دهر ظالم را بود شأنی %(#ff00ff)[/]مگس زنبور را شهباز زرین بال می بیند
%(#ff00ff)[۲)]بزد چنگ وارونه دیو سیاه%(#ff00ff)[/] دوتا اندر آورد بالاي شاه
%(#ff00ff)[۳)] به خواري منگر اي منعم ضعیفان و نحیفان را%(#ff00ff)[/] که صدر مجلس عشرت گداي ره نشین دارد
%(#ff00ff)[4)]نرگس ز برهنگی سرافکنده به پیش%(#ff00ff)[/] صد پیرهن حریر پوشیده پیاز

🌸%(#ff0000)[گ ۴]
بیت صورت سؤال و گزینۀ «۴ » هر دو در مورد %(#ff0000)[واژگونی ارزش ها] صحبت می کنند.
%(#ff0000)[گزینۀ « ۱»]: انسان هاي پست کوتاه نظر هستند و به سبب خواري خود، جایگاه دیگران را بی جهت بالا می بینند.
%(#ff0000)[گزینۀ «۲ »]: واژگونی ارزش ها صورت نگرفته است؛ بلکه فقط در یک جدال، شاه از اهریمن شکست خورده است.
%(#ff0000)[گزینۀ «۳ »]: توصیه به حفظ حرمت درویشان و فقر

فاطمه خلیلی در ☘ادبیات کنکور☘ گفته است:

🌸%(#ff774d)[۷_]همۀ گزینه ها به جز .................. دو بیت با هم ارتباط معنایی دارند.
%(#ff774d)[۱)]«سینه خواهم شرحه شرحه از فراق %(#ff0000)[/] تا بگویم شرح درد اشتیاق»
ّدردمندی کز محبت در دلش دردیست کو؟ %(#ff0000)[/]بی دلی کز درد داغی بر جگر دارد کو کجاست؟
%(#ff774d)[۲)]«آتش عشق است کاندر نی فتاد%(#ff0000)[/] جوشش عشق است کاندر می فتاد»
«دور گردون ها ز موج عشق دان%(#ff0000)[/] گر نبودي عشق بفسردي جهان»
%(#ff774d)[۳)]«نی حدیث راه پر خون می کند%(#ff0000)[/] قصه هاي عشق مجنون می کند»
«خونین اگر بود سخن عشق، دور نیست%(#ff0000)[/] دل هاي چاك هم چو قلم در بنان اوست»
%(#ff774d)[۴)]«هر که جز ماهی ز آبش سیر شد%(#ff0000)[/] هر که بی روزي است روزش دیر شد»
تا نگرید دیدة عاشق نمی گیرد قرار%(#ff0000)[/] هست ماهی را مهیا بالش و بستر در آب

🌸%(#ff0000)[گ ۴]
%(#ff0000)[گزینۀ «۱ »] : %(#ff0000)[دو بیت] : نیازمندي عاشق به یک همدرد.
%(#ff0000)[گزینۀ «۲ »] : %(#ff0000)[هر دو بیت] : عشق مبناي وجود همۀ هستی است.
%(#ff0000)[گزینۀ «۳ »] : %(#ff0000)[هر دو بیت] : راه عشق خونین و دشوار است.
%(#ff0000)[گزینۀ « ۴»] : %(#ff0000)[بیت اول] : سیري ناپذیري عاشق از عشق/ %(#ff0000)[بیت دوم] : عاشق فقط با گریه آرام می شود.

@kosar-mottaghi سلام😅😂😂🌸
عب نداره انشاالله این بار شرکت کنید🌸

@kosar-mottaghi 🌸🌸🌸

@kosar-mortazavi آها😅🌸

🌸 %(#00f888)[۶_]در متن زیر چند صفت پیشین و چند ترکیب وصفی وجود دارد؟

یک قرن بیشتر است که اختلافات و جنگ های داخلی مثل کاردی بر پهلوی این کشور نشسته است ،اما در این فاصله اروپا قدم های بزرگی برای پیشرفت برداشته است، آنها کارگاههای متعدد صنعتی ساختند."

%(#00f888)[۱)]دو-شش
%(#00f888)[۲)]دو-هشت
%(#00f888)[۳)]سه-هفت
%(#00f888)[۴)]سه-هشت

@m-zngne 🌸🌸🌸🍃

🌸 %(#ff00ff)[18_]در همه ابیات، به جز بيت .................... «%(#ff00ff)[حذف به قرینه معنوی]» صورت گرفته است.
%(#ff00ff)[۱)] چنان که در نظری در صفت نمی آیی / منت چه وصف بگویم؟ تو خود در آینه بین
%(#ff00ff)[۲)] فروغ رای تو مصباح راههای مخوف / عنان عزم تو مفتاح ملک های حصین
%(#ff00ff)[۳)] ابر رحمت بر تو باران سال و ماه/ روح راحت بر روان والدین
%(#ff00ff)[۴)] بخت را با دوستانت اتفاق / چرخ رابا دشمنان حرب حنين

🌸 %(#ff8888)[19_]۱۱- مفهوم بیت زیر، از کدام بیت دریافت می شود؟
%(#ff8888)[دمی آب خوردن پس از بدسگال /به از عمر هفتاد و هشتاد سال]
%(#ff8888)[۱)] از دست تو مشت بر دهان خوردن /خوشتر که به دست خویش نان خوردن
%(#f09999)[۲)] خوشا وقت مجموع آن کس که اوست/پس از مرگ دشمن در آغوش دوست
%(#f09999)[۳)] کسی را که دانی که خصم تو اوست/ نه از عقل باشد گرفتن به دوست
%(#f09999)[۴)] اگر خویش دشمن، شود دوست دار/ز تلبيسش ایمن مشو زینهار