به نام خدا
سوالی که خیلی از دانش آموز ها میپرسن اینکه، ما مدرسه میریم و قرار هم با برنامه مدرسه جلو بریم و هم از راه ابریشم استفاده کنیم ، حجم فیلمها زیاده ، برنامه آموزشی که بهم دادین حجمش زیاده و.... . من نمیرسم مدرسه و راه ابریشم رو همزمان جلو ببرم. من باید چیکار کنم که بتونم از هردو این منابع (مدرسه و راه ابریشم) به بهترین شکل ممکن استفاده کنم؟
مجموعه راه ابریشم، یک پکیج کامله ، فرض بر اینکه اگر کسی هیچ چیزی در اختیار نداشت از جامع خدمات راه ابریشم استفاده کنه و نیازهاش تامین بشه . حالا من وقتی مدرسه میرم علل خصوص مدرسهای که تو تابستون برنامهاش رو شروع کرده و دبیر خوبی داره و در سطح بالایی قرار داره ، پس اینجا من باید راه ابریشم رو مکمل کار خودم ببینم
مثلا اگه دبیر شیمی دهم رو شروع کرده و خوب و کامل داره تدریس میکنه، نیاز نیست که من خیلی خودمو درگیر ویدیوهای راه ابریشم کنم و حتی حدالامکان شروع به زدن تستها میکنم و اگر جایی به مشکل برخوردم از ویدیوها و حل تستها توسط استاد استفاده میکنم.
نکته اصلیی که وجود داره اینکه، وقتی داریم میبینم که کار مدرسه داره انجام میشه و خوب پیش میره، ما فقط میریم سراغ اون قسمت تستهای آموزشی و تستهای تسلط که کمک میکنه به تسلط برسیم و این دقیقا همون انتظاریه که مدرسه از ما داره . درس رو تو مدرسه که گرفتیم حالا تو خونه تلاش بیشتری کنیم.
و دقیقا راه ابریشم ، نقش اون تلاش بیشتر رو میتونه برای ما داشته باشه.
و توصیه اصلی راه ابریشم اینکه ، هرجایی که احساس کردی تو با کار مدرسه نتونستی نتیجه بگیری، ارتباط بگیری و.... یا به هردلیلی اون کیفیتی که میخواستی بهت ارائه نشده، اینجا درسنامه راهابریشم برای تو ضروری میشه و میتونی از تستها اموزشی و در اخر از تستهای تسلط در کنارش استفاده کنی.
به عبارتی اگه مرحله یک تو مدرسه داره انجام میشه، شما از مرحله دوم و سوم استفاده کن .
اگه تو مدرسه آموزش انجام میشه نیازی نیست یک بار دیگه وقت برای اموزش فیلمها بزاری، بلکه باید از تستها شروع کنی و تست زدن رو شروع کنی.
سوال بعدی که وجود داره اینکه، دانش آموز میپرسه ، اگه من درسنامه های اموزش شیمی و ... نبینم چی میشه؟
ما برنامه جمع بندی تابستان رو داریم، که بخشهایی از نیمسال اول، تو فرسنگ های یک و دو وسه وچهار به علاوه پایه دهم هست
و وقتی ما کار رو از مهرماه شروع میکنیم همه این مطالب یکبار دیگهای تو برنامه دانشآموزها قرار میگیره که تاکید ما در اونجا اینکه،اگه درس رو به خوبی یادگرفتی با سرعت زیاد از رو درسنامه عبور کن و تایم کمتری نسبت به قبل برای درسنامه ها گذاشته بشه و عملا در این زمان فرایند دورهاس.
در واقع هدف اصلی برنامه تابستان، پیش افتادن تلاش برای اینکه بار مجموعه سه سالی که میخواد تو یک سال قرار بگیره ، کم بکنیم و بیاریم تو تابستون و ببریمش جلو .
حلا در اینجا دانش آموزایی هستن ، مدرسهای که میرن قرار نیست تابستون کاری انجام بده، و تایم تابستونشون باز تره شروع میکنن ویدیو ها رو دیدن و میبیبنن که تایم ویدیو دیدنشون خوبه پس میتونن که شروع به دیدن ویدیوهای یازدهم کنن.
پس یک انعطاف پذیری وجود داره ، اون دانش آموزی که درگیر اموزشهای مدرسه اس و با اموزش و برنامه مدرسه جلو میاد ،از منابع راهابریشم باید کم کنه.
و دانش آموزی هم که برنامه مدرسه رو نداره، برنامه راه ابریشم رو باید بزرگتر کنه.
انتظاری که ما از شما داریم انجام این برنامه اس ، اگر میبینید که تو ساعت کاری و برنامهاتون نمیگنجه ،ساعتشو جابهجا کنید و متناسب با برنامه خوتون قرار بدین .
و نکته اخر اینکه اگه دانش آموزی مدرسه خوبی داره و اموزش های کاملی میبینه، نباید به خاطر راه ابریشم مدرسه رو بزاره کنار .
الویت ما اموزش و کارهای مدرسه است و راه ابریشم باید مکمل با مدرسه باشه.
پس قدم اول ما کار مدرسه و قدم دوم ما تکمیل کار مدرسه به کمک راه ابریشم هست.
موفق باشید
لینک فیلم مشاوره
دانش-آموزان-آلاء
دانش-آموزان-نظام-جدید-آلا
بچه-های-تجربی-راه-ابریشم
بچه-های-ریاضی-راه-ابریشم
